SEO课程体系
seo优化关键词排名
seo优化关键词排名关于seo优化关键词排名的方法，在这里给大家简单讲解一下两类：一、站内seo优化：首页关键词密度、关键词分布、关键词原创文章、关键词内链流动关键词密度：密度所说明的是相关性的问题，相关性能够侧重表明这个网站呈现的内容，这样就可以把想要优化的关键词设定密度（4%-6%）为侧重词，增加相关性有助于排名。
关键词分布：首页呈现的文章标题的关键词，在每一个栏目出现，更新文章时候控制好每个栏目出现关键词标题的文章篇数，有时候可以使用置顶、推荐、热门等的功能键。
增加关键词的出现栏目也可以增加关键词的流动权重，也能表明侧重度提高排名。
关键词原创文章：原创文章是百度的最爱，那么百度给予的投票值（权重）就会越高，原创文章标题侧重于某个关键词，这个关键词就会得到更高的权重，相对的也会影响关键词在整个网站首页的排名。
也可给予内链回链关键词到首页进行权重的流动分配，以增加关键词的排名。
关键词内链流动：在做关键词内链的时候其实不必单独只抓要做的词，可以是这个关键词的长尾词、相关词；也不必所有的关键词都回链首页，记住流动并不是要把所有链接聚集，可以适当的回链首页、其他频道相关文章、相同频道相关文章；只需要做到合理流动即可做到，所有链接聚集都回链同一个页面有可能蜘蛛在爬取的时候经过第一篇一个回链，第二篇又一个回链，第三、第四•••那么蜘蛛会不会已经免疫呢？反而以后会有害。
只要流动合理关键词相关词等都能聚集权重提高排名。
二、站外seo优化：外链锚文本、相关度高的外链平台、相关性词的外链发布、友情链接外链锚文本：大家都懂的，锚文本外链一直就是做关键词排名的武器，强而有力。
在配合下面几点就足够建立一个大量投票的最好渠道。
相关度高的外链平台：例如，机械→机械B2B（机械论坛）→外链文章。
这样是属于相关度高的外链平台，相对蜘蛛在相关性的词中寻找到与你网站关键词相关URL进入，经过你网站也是能留下相关这个关键词的权重，从而提高排名。
互联网销售实战课程设计
互联网销售实战课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解互联网销售的基本概念、策略和流程。
2. 学生能掌握网络营销的基本方法，如搜索引擎优化、社交媒体营销等。
3. 学生了解电子商务平台的运作原理和功能，如淘宝、京东等。
技能目标：1. 学生能运用网络工具进行市场调查，分析消费者需求。
2. 学生能设计并实施简单的互联网销售策略，包括商品推广、客户服务等方面。
3. 学生能运用数据分析方法评估互联网销售的效果，并提出改进措施。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对互联网销售的浓厚兴趣，认识到互联网在现代社会中的重要作用。
2. 学生树立正确的网络营销道德观念，遵循法律法规，诚信经营。
3. 学生具备团队协作精神，学会与他人共同解决问题，共同成长。
课程性质：本课程为实践性课程，结合理论教学和实际操作，培养学生互联网销售的综合能力。
学生特点：学生具备一定的计算机操作能力和网络素养，对互联网销售感兴趣，但缺乏实际操作经验。
教学要求：教师需采用案例教学、模拟实战等教学方法，引导学生主动参与，注重培养学生的实际操作能力和创新思维。
同时，关注学生的情感态度价值观培养，确保课程目标的全面达成。
通过课程学习，学生能够具备互联网销售的基本知识和技能，为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、教学内容1. 互联网销售概述- 了解互联网销售的定义、发展历程和现状。
- 理解互联网销售与传统销售的区别和优势。
2. 电子商务平台- 学习淘宝、京东等电商平台的运作模式。
- 掌握电商平台的基本操作和功能使用。
3. 网络营销策略- 学习搜索引擎优化（SEO）和搜索引擎营销（SEM）。
- 探讨社交媒体营销、内容营销等新兴营销方式。
4. 市场调查与分析- 掌握网络市场调查的方法和工具。
- 分析消费者需求，为销售策略提供依据。
5. 销售策略制定与实施- 学习制定互联网销售策略的步骤和技巧。
- 实施商品推广、客户服务等活动，提高销售业绩。
6. 数据分析与效果评估- 学习运用数据分析方法评估销售效果。
久久VIP学习方法
VIP学习方法论坛VIP学员学习指南各位来到VIP的朋友大家好，我是蒋晖，欢迎来到我们的VIP大家庭学习，以下是告诉你如何利用这个平台的：首先给大家分享详细的学习步骤：一、学习步骤：第一阶段，SEO搜索排名第一天：了解我们需要掌握的一些技术性名词，总共20多个，重要性就像学英语的26个字母；第二天：了解SEO的相关知识，学完后就知道什么样的网站可以获得好的排名；第三天：只要能完成这个阶段SEO作业，完成后你就是一位SEO技术高手的水平了；第四天：SEO案例分析，通过分析案例，你的SEO水平会更加实用；VIP学习答疑：到这里，可以来回答一些技术问题了，赚积分，进第三阶段高端区。
第二阶段，建站，对于建站已经了解的同学，可以跳过这个专区我们建议学员仅花最多三天时间在建站上。
关于建站，先学习我们的第七本电子书。
第五天：用免费域名空间学会建裸站，裸站思路是我们学习的重要思路；第六天：知道有很多的模板，选择一套符合我们SEO规则的（第一阶段会学习到）；第七天：提升班。
可学可不学。
这是我们从网上找的很多方面的建站教程。
如果你认真能搭出一个裸站，用一个独立的域名和空间开始，就可以开始下一阶段的学习如何选择产品和如何选择关键字赚钱了。
第三阶段，SEO赚钱方法（高阶，需要积分）拥有搜索引擎排名的技术，以及能建一个裸站，但到底做什么产品？到底怎么卖出这些产品？那就可以来学习我们的赚钱理论。
通过第三阶段的课程，你知道：什么样的产品适合通过SEO推广，以及如何去推广？第八天：什么样的产品适合SEO赚钱方法（需要积分）第九天：从SEO到网络营销（需要积分）第十天：SEO赚钱方法整体思路第四阶段，SEO项目指导学员可以通过第三阶段的学习，自己去寻找可以去推广的产品，产品无限多，都可以通过我们教的方法推广，如果你对产品的把握能力不够好，那么也可以操作我们推广我们团队在做的市场，这些项目我们有着成熟的经验，项目成功率更高。
我们的重点推荐项目，也是我们目前主攻的市场：学习教育市场、网络赚钱市场，两大市场都是拥有N亿的市场潜力，我们团队目前在这两个市场做出了非常优秀的成绩及拥有丰富的成功经验。
企业网站营销课程设计
企业营销课程设计一、教学目标本课程旨在帮助学生掌握企业营销的基本概念、策略和技巧，使其能够有效地利用网络平台进行企业宣传和产品推广。
具体教学目标如下：1.知识目标：•了解企业营销的基本概念和原则；•掌握搜索引擎优化（SEO）的基本技巧；•熟悉网络广告、社交媒体营销和电子邮件营销等策略；•了解分析和数据挖掘在企业营销中的应用。
2.技能目标：•能够运用SEO技巧提高企业的搜索引擎排名；•能够制定有效的网络广告和社交媒体营销计划；•能够运用电子邮件营销手段提升客户满意度；•能够利用分析工具评估企业营销效果。
3.情感态度价值观目标：•培养学生对网络营销职业的兴趣和认同感；•培养学生具备创新意识和团队协作精神；•培养学生具备良好的网络道德和法律法规意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.企业营销基本概念和原则：介绍企业营销的定义、目标、特点和基本原则。
2.搜索引擎优化（SEO）：讲解SEO的基本概念、技巧和方法，包括关键词优化、内部链轮优化、结构优化等。
3.网络广告策略：介绍网络广告的类型、投放渠道和创意设计，以及广告效果的评估和优化。
4.社交媒体营销：讲解社交媒体营销的基本概念、平台选择和策略制定，包括内容营销、互动营销和社群营销等。
5.电子邮件营销：介绍电子邮件营销的基本概念、策略和技巧，包括邮件模板设计、邮件发送策略和效果评估。
6.分析和数据挖掘：讲解分析的基本概念、工具和指标，以及数据挖掘在企业营销中的应用。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师通过讲解、演示和案例分析等方式，向学生传授企业营销的基本知识和技能。
2.讨论法：学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观点和经验，促进学生之间的交流和互动。
3.案例分析法：通过分析实际案例，让学生深入了解企业营销的成功经验和存在的问题，提高学生的实践能力。
4.实验法：安排学生进行实验操作，让学生亲自动手实践，培养学生的动手能力和实际操作技能。
电子商务专业课程体系构建
电子商务专业课程体系构建摘要:通过举办和参与各级各类电子商务职业技能竞赛，引领电子商务专业建设与课程,提升教学和人才培养质量,专业服务,推动电子商务从业人员整体水平的提升。
基于技能大赛设置课程体系,优化教学内容，以技能大赛为平台,将教、学、训、赛有机结合，助推竞赛资源成果转化，促进竞赛常态化.ﻭﻭ关键词:电子商务;技能竞赛；课程体系ﻭﻭ近年来，随着国家对职业教育的大力支持,各级各类的职业技能竞赛越来越多,通过技能竞赛锻炼的高技能人才已经成为行业中的骨干与中坚力量。
全国职业技能大赛以“大赛点亮人生，技能改变”为宗旨，是当前专业覆盖面最广、参赛选手最多、影响最大、联合主办部门最全的国家级职业院校技能赛事。
“电子商务技能”赛项于２01１年开设，赛项内容与形式伴随着行业的不断完善，历届竞赛优质资源成果加速转化，该赛项已成为电子商务专业建设和教学的重要参考依据.举办职业技能竞赛的最终目的是对接，引领职业院校专业建设与课程，提升教学质量，推动电子商务从业人员整体水平的提升，激发大学生电子商务创业热情。
职业院校应结合自身优势，构建以技能竞赛内容为标准的课程体系,采用与技能竞赛训练结合的教学方法,实现教学与竞赛的完美结合,提升教学效果和技能大赛成绩，从而提高人才培养质量。
ﻭﻭ1“电子商务技能”赛项内容分析全国职业院校技能大赛高职组“电子商务技能”赛项通过网店装修、运营推广、客户服务三大竞赛模块,全面考察选手的数据分析能力、视觉营销能力、营销策划能力、网络营销能力、客户服务能力、网店运营能力、商品整合能力和团队合作能力。
大赛以中教畅享科技有限的竞赛软件为平台,模拟了完整的B2C、B2B业务流程[1]。
1）网店装修。
网店装修部分要求选手按照完成网店基础设置操作并开设店铺的PC端、移动端、跨境电商端.该环节要求选手在有限时长内分工完成首页、商品详情页的模块设计与创意制作，利用工具软件装修设计店铺，力求优质的营销效果及视觉体验,本部分在竞赛内容中占总分数的３０％.２)客户服务.参赛选手在充分了解产品属性及店铺售前售后服务信息后，针对竞赛平台仿真模拟大量买家的咨询，利用在线即时聊天工具及时准确地做好客户服务工作。
客户关系管理课程标准
《客户关系管理》课程标准课时数：42学时适用专业：三年制高职工商企业管理、市场营销、电子商务先修课程：管理实务、商务礼仪开课单位：经济管理学院一、课程性质（一）课程定位《客户关系管理》课程为高职高专市场营销、物流管理、电子商务专业的核心技能课程，是所有客户关系管理岗位共同需要的核心课程。
该课程具有较强的理论性和实践性。
本课程的前导课程为：《电子商务概论》、《商务礼仪》等。
后续课程为《网络营销》、《国际贸易实务》、《商务谈判》等。
本课程紧扣经济管理专业的培养目标，以岗位职业分析为基础，结合学生的认知规律，整合序化课程内容。
知识要点以“必需、够用”为度，同时兼顾学生在知识、能力上的可持续性发展，使本课程内容更加符合物流管理、电子商务专业人才培养目标。
（二）设计思路本课程是依据工商企业管理、市场营销、物流管理、电子商务专业工作任务和职业能力分析表中客户关系管理工作任务设置。
课程教学内容的选择与组织紧贴客户服务工作岗位需要，为后续课程服务。
本课程在第四学期开设。
总课时数为42学时，实行”教、学、做”一体化教学。
二、课程目标1.能力目标（1）能运用CRM处理客户信息（2）能够恰当处理客户投诉（3）能够做好企业的客户回访工作（4）能对企业客户信息进行归类和整理（5）能够制定大客户个性化服务方案2.知识目标（1）了解客户关系管理的性质（2）掌握客户服务的对象（3）了解客服人员的素质要求（4）掌握CRM的含义及应（5）掌握客户投诉受理流程（6）掌握投诉受理的方法（7）了解客户回访方案的设计（8）掌握客户信息收集工作（9）掌握客户信息管理工作（10）了解大客户的级别划分标准3.素质目标（1）培养学生独立学习，与人合作，沟通交流能力（2）培养学生不畏艰苦的学习意志、严谨求实的科学态度，提高分析问题、解决问题的能力（3）养成有责任感、善于沟通的良好职业道德（4）形成团结协作的互助精神及乐于奉献、认真负责、勇于探索职业精神三、课程内容与要求四、实施建议（一）教学基本要求1．教学团队：本课程目前有主讲教师1人，讲师。
网络营销与策划课程标准
网络营销与策划课程标准《网络营销与策划》课程标准0 课程基本信息0.1 适用专业电子商务专业0.2 开课系部商贸系0.3课程负责人谭竹0.4学时与学分68课时，4学分1.课程定位1.1 课程性质与作用《网络营销与策划》课程是电子商务专业的一门专业核心课程，是基于网络营销与策划工作过程的“工学结合”课程，也是电子商务工程师职业资格的对接课程。
本课程在与实际工作过程高度仿真的教学做一体化的情境教学过程中，学生学习掌握网络营销方案策划、网络公关、在线交易洽谈、网络营销服务等知识和操作技术，达到网络营销岗位群所要求的技术水平。
学生通过课程仿真工作过程的实践，积累解决实际问题的工作经验并学习深入的专业理论知识，获得网络营销岗位群的专业能力、方法能力和社会能力，使学生从初学者成长为有能力的网络营销岗位人才。
1.2 相关课程本课程的前导课程为《市场营销》、《市场调查与分析》，与后续课程《网上交易操作》、《SEO与网站优化》课程紧密结合，为以后毕业设计及企业顶岗实习做好充分的准备，最大限度地增强学生对就业岗位的适应度。
2 课程目标2.1 课程总体目标通过本课程的学习，学生学习掌握网络营销方案策划、网络公关、网络营销策略、网络营销服务的流程与操作技能，在高度仿真的情境教学过程中，总结出网络营销的技巧，从个体的、片段的、感性的经验知识，建构为总体的、规律的、理性的网络营销策略。
通过工作任务的完成，能够与他人合作，相互沟通，互相帮助，勇于创新，学会学习和工作方法，不断总结，形成自主学习和终身学习的能力。
2.2 知识、能力与素质目标2.2.1 知识目标（1）掌握掌握网络营销基本实质、（2）了解有关网络营销环境、（3）熟悉网络营销流程、（4）掌握网络市场调研的内容与主要方法、（5）掌握以及商情分析等方面的知识、（6）掌握网络营销过程的产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略和顾客策略等方面的知识。
2.2.1 能力目标（1）具有具有利用网络工具开展市场调研、收集处理商务信息、撰写商情报告的能力、（2）具有运用网络工具开展公关活动、进行公关策划的能力、（3）具有网络营销策略综合运用的能力、（4）具有发展能力（如公关能力、创新能力、管理能力）等2.2.3 素质目标（1）培养学生良好的自我表现、与人沟通的能力、（2）培养学生的团队协作精神、（3）培养学生分析问题、解决问题的能力、（4）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风、（5）培养学生的质量意识、（6）培养学生诚实、守信、坚韧不拔的性格、（7）培养学生自主、开放的学习能力3 课程内容标准3.1 课程设计思路本课程设计的思路是校企业合作共同开发课程，授课之前将职业岗位群进行细分，分为主要工作岗位、相关工作岗位及发展工作岗位，再分析总结出各个岗位群的典型工作任务，总结出四个典型工作过程作为主线，按照工作过程的需要来选取课程内容，以网络营销职业岗位中的典型工作任务为中心组织教学内容，以工作任务为中心整合理论与实践，序化教学内容，以真实（或仿真）工作任务为载体，以“任务驱动”的模式组织教学。
国家SEO工程师认证证书考试 介绍
国家SEO工程师认证证书考试介绍职业概述SEO工程师主要是指负责对网站进行搜索引擎优化的网络工程师。
其主要目地是通过采用易于搜索引擎索引的合理手段，使网站各项基本要素适合搜索引擎的检索排名原则并且对用户更友好（Search Engine Friendly），从而更容易被搜索引擎收录及优先排序（搜索引擎排名）。
工作内容网站及页面结构的优化，以便于搜索引擎更好地检索和收录网页内容。
关键词竞争度及转化率的分析和研究，制定SEO策略。
网站各项数据的监控和分析，包括网站软硬件环境运行性能，搜索引擎蜘蛛爬取情况，网站流量及访客的跳出率和粘度，网站收录及关键词排名的监测等。
与企业内部运维，技术，UE等其他部门协作国家认证推妈妈seo团队，结合中国目前电子商务发展现状和中国电子商务人才需求现状，尤其针对中国加入WTO 后，中国企业的国际接轨和国际化人才匮乏的问题，同时进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》的有关精神，中国电子商务协会选择了一批国外优秀教育机构密切合作，同时邀请了国内电子商务相关领域知名专家对课程体系进行精心设计开发，在中国独家推出了国际电子商务培训认证项目（英文：International E-Commerce Engineer Training & Certificate Item 简称：IECE）。
2010年底，我国电子商务行业主管部门中国电子商务协会(CECA)首次对SEO行业进行规范，推出了SEO工程师认证。
目前认证级别分为：SEO助理工程师认证，SEO工程师认证，高级SEO工程师认证。
此项认证为目前我国SEO行业唯一的国家级认证。
认证条件一、SEO助理工程师认证1、须有一年以上SEO经验或相等技术水平。
2、掌握SEO基础知识。
3、能够独立完成小型SEO项目。
二、SEO工程师认证1、须有两年以上SEO经验或相等技术水平。
2、掌握SEO基础知识。
3、能够独立完成小型SEO项目。
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SEO 课 程
网络营销师 王雍 2020/7/7
课程体系
搜索引擎现状 SEO相关概念 SEO与SEM、PPC之间的关系 SEO之基础优化 SEO之结构优化 SEO之代码优化 SEO之内链优化 SEO之外链优化 S念
SEO定义 为什么要做SEO SEO新概念
SEO与SEM、PPC之间的关系
SEO之基础优化
robots.txt sitemap.xml sitemap.html 不可触碰的几条高压线 域名 服务器 独立IP 国内、海外
SEO之结构优化
首页与各频道页互链 频道页之间互链 频道页与本频道各文章页互链 文章页之间通过锚文本互链
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SEO之代码优化
Html+div Javascript Alt Nofollow Span Iframe Table ajax
SEO之内链优化
内链通透 文章之间用锚文本链起来 返回通路要顺畅 上一篇、下一篇 做出网站地图 做出清晰地导航 实时返回首页 用户体验良好的404页面
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