江苏省南京市2019-2020学年八年级上期中物理试卷(含答案)
江苏省南京市2019-2020学年四校联考八年级（上）期中试卷物理一、选择题（每题2分，共24分）1．如图所示，小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（）A．频率 B．音调 C．音色 D．响度2．关于声现象，下列说法正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声D．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量3．下列物体中属于光源的是（）A．太阳 B．月亮 C．镜子 D．银幕4．以下温度值符合实际的是（）A．人体的正常体温为35℃B．正常工作的冰箱冷冻室的温度为5℃C．南京盛夏中午室外温度可达38℃D．南京的最低气温可达零下35℃5．下列现象中，不能用光的直线传播知识解释的是（）A．紫外线验钞机B．月食C．小孔成像D．影子6．用温度计测量水温的操作如图所示，其中操作正确的是（）A．B．C． D．7．夏天打开冰箱，可以看到从冰箱里冲出一股“白气”．下列事例中，物态变化方式与“白气”形成原因相同的是（）A．把湿衣服挂在阳光下晒干B．用牛奶自制牛奶雪糕C．将丁烷气体贮存在气体打火机里D．在饮料中添加冰块降温8．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去④冬天，室外地面上出现了霜．A．①③ B．②④ C．①② D．③④9．小明学习了汽化和液化后，对课本后的“纸锅烧水”感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着．关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是（）A．水的沸点高于火焰温度 B．纸的着火点高于水的沸点C．纸的着火点低于水的沸点D．纸的着火点高于火焰温度10．根据图表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）物质熔点/℃沸点/℃酒精﹣117 78水银﹣39 357铅328 1740A．80℃的酒精是液态B．气温接近﹣50℃时．应选用水银做温度计的测温液体C．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变D．铅的凝固点是﹣328℃11．用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是（）A．红、绿、蓝B．红、黄、蓝C．红、黄、紫D．黄、绿、紫12．如图所示，将装有某种液体的试管插入盛有水的容器中（试管末碰底）．用酒精灯持续加热烧杯，一段时间后发现，试管内的液体沸腾起来了，由此可以判断试管中的液体一定是（）几种物质的沸点（1个标准大气压）物质沸点（℃）物质沸点（℃）物质沸点（℃）水100 甘油290 液态氧﹣183煤油150 酒精78 液态氢﹣196A．酒精 B．甘油 C．煤油 D．水二、填空题（每空1分，共25分）13．物质通常有三种状态：态、态和态，在一个标准大气压下5℃的酒精、氢气、铅三种物质，有固定的体枳和形状的是，既没有固定的体积又没有固定的形状的是．14．日光灯用久了两端会发黑，是因为管内钨丝中的钨先，后（选填物态变化名称）而形成的．15．在医院里，对发热高烧不退病人，可以用酒精擦拭病人身体的方法来降低体温，这是因为酒精在过程中要，起到暂时降低体温的效果．16．取一支注射器．吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示．再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有出现，表明用方法可以使气体液化．17．小明爸爸在家里修理厨房里的桌子时，不断发出敲击物体的声音，小明爸爸为了尽量避免声音对小明的干扰，他采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．这种三种方案中，①是在处减弱噪声；②是在中减弱噪声；③是在处减弱噪声．18．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点．（l）应选用颗粒（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象．由图象可知：冰属于（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是．（3）图乙中第3min时，物质处于态．19．常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），会看到气球被充气越来越大，这是由于干冰（填物态变化名称）成了；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这层霜是空气中的经过（填物态变化名称）而形成的；试管壁外结霜的现象，说明干冰发生物态变化时需要．20．色觉正常的小明直接观察课本中的鹦鹉图片，看到它的嘴部为红色的，翅膀为蓝色的；他再透过红色玻璃纸观察同一图片，发现鹦鹉的嘴部呈色，翅膀呈色．三、解答题（本题共8小题，共50分）21．如图所示温度计分度值为℃，此时的示数是℃22．观察如图，完成以下填空．（1）图（a）中，某路段车辆禁止鸣喇叭，可以从减弱噪声．（2）图（b）中，瓶内手机正在发声，向外不断抽气，实验的现象是．（3）图（c）中，敲击乙音叉时，与甲音叉接触的乒乓球会弹起，这说明空气能．（4）图（d）中，在正在发声的喇叭上撒些小纸屑，通过来显示喇叭的纸盆在振动．（5）图（e）中，离壶嘴较远的地方“白气”比较明显，而靠进壶嘴的地方却没有“白气”，原因是靠进壶嘴的地方．23．如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫，这一光带是由、橙、、绿、蓝、靛、紫几种颜色组成的；用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在（选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫，其主要特性是效应．另一外侧也存在一种看不见的光，这种光叫，其主要特性是．24．在观察“碘锤”中的物态变化时（1）密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，如图所示，仔细观察，会看到碘颗粒，同时玻璃泡内弥漫了紫色的，碘的这个物态变化叫（填物态变化名称），需要．这种加热的方法叫做法．（2）将碘锤从开水中取出，在冷却过程中仔细观察，看到玻璃泡内发生的现象是；这一过程需要热．25．如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到上，这样操作的依据是．操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是的（选填“正立”或“倒立”）26．如图是水循环示意图，图中过程①发生的物态变化是；过程②中水蒸气有形成的小冰晶，有的形成小水滴，形成千姿百态的云，同时伴随着热；过程③中温度较高时冰晶会变成水滴，与空中下落的水滴一起形成雨．27．在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2①钢40 0.5②钢 a b③尼龙丝30 0.5④尼龙丝40 0.5（1）为了验证猜想一，应选用两根编号分别为的琴弦进行实验．（2）为了验证猜想二，应选用两根编号分别为的琴弦进行实验．（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据：a应40，b应0.5．（选填“等于”或“不等于”）（4）探究过程常采用下列主要步骤：A．分析归纳得出结论；B．设计和进行实验；C．提出问题与猜想．这些探究步骤的合理顺序应该是（填字母）．28．图（1）是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置（1）安装该实验装置时应先固定A、B两铁圈中的（2）当水温升到90℃时．每隔lmin记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表，某次数据没有记录，当时温度计示数如图（2）所示，请将漏填的数据填在表格内时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 890 92 94 98 98 98 98 98 水的温度/℃（3）小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾．水先沸腾的原因可能是（写出一种即可）（4）根据数据分析可知水沸腾时的温度是℃，由此判断当时实验室的气压（选填“不等于”或“等于”）标准大气压（5）在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（3）（a）、（b）所示，则图是水在沸腾前的情况，图是水沸腾时的情况（6）请在图（4）的方格纸上画出“温度一时间”关系图象（7）该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论；①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，②前4min水吸收热量温度升高，你还可以总结出的结论有；③．（8）水沸腾后如果停止对水加热，水．（选填‘能”或“不能”）继续沸腾，结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是、．（9）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图（5）中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是A a图线B b图线C c图线D d图线．江苏省南京市四校联考八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共24分）1．如图所示，小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（）A．频率 B．音调 C．音色 D．响度【考点】响度与振幅的关系．【分析】声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；振动幅度越小，响度越小．【解答】解：当用大小不同的力敲击鼓面时，鼓面会因振动而发出声音，由于鼓面振动的幅度不同，所以声音的响度也会不同．故选D．2．关于声现象，下列说法正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声D．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量【考点】音色；响度与振幅的关系；防治噪声的途径；声与能量．【分析】（1）音色是指声音的品质与特色．（2）响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关，振幅越大，响度越大．音调是指声音的高低，它与物体振动频率有关．振动频率越快，音调越高．（3）控制噪声：（1）在声源处减弱（安消声器）；（2）在传播过程中减弱（植树．隔音墙）（3）在人耳处减弱（戴耳塞）（4）声可以传递能量．【解答】解：A、“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的．故A错误；B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大．故B错误；C、高速公路两侧安装透明板墙是在传播过程中减弱噪声．故C错误；D、超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量．故D正确．故选D．3．下列物体中属于光源的是（）A．太阳 B．月亮 C．镜子 D．银幕【考点】光源．【分析】要解答本题需掌握：能够发光的物体是光源．【解答】解：A、太阳本身可以发光，是光源；BCD、镜子、月亮、银幕自身都不能发光，都是反射其它的光，所以都不是光源．故选：A．4．以下温度值符合实际的是（）A．人体的正常体温为35℃B．正常工作的冰箱冷冻室的温度为5℃C．南京盛夏中午室外温度可达38℃D．南京的最低气温可达零下35℃【考点】温度．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A不符合实际；B、水的凝固点在0℃左右，在冰箱中冷冻室中的水会结冰，说明温度不高于0℃．故B不符合实际；C、南京市夏季高温炎热，盛夏中午室外温度可达38℃．故C符合实际；D、南京市冬季气温不是很低，最低温度在﹣10℃以上．故D不符合实际．故选C．5．下列现象中，不能用光的直线传播知识解释的是（）A．紫外线验钞机B．月食C．小孔成像D．影子【考点】光在均匀介质中直线传播．【分析】光在自然界中存在三种光现象：在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象．【解答】解：A、紫外线验钞机是利用了紫外线可使荧光物质发光的原理，与光的直线传播无关，符合题意；B、月食是由于光的直线传播形成的，不合题意；C、小孔成像是由于光的直线传播形成的，不合题意；D、影子是由于光的直线传播形成的，不合题意．故选A．6．用温度计测量水温的操作如图所示，其中操作正确的是（）A．B．C． D．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁．【解答】解：由图知：A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部．故A错误；B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．故B错误；C、温度计的玻璃泡与被测液体接触的太少．故C错误；D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．故D正确；故选D．7．夏天打开冰箱，可以看到从冰箱里冲出一股“白气”．下列事例中，物态变化方式与“白气”形成原因相同的是（）A．把湿衣服挂在阳光下晒干B．用牛奶自制牛奶雪糕C．将丁烷气体贮存在气体打火机里D．在饮料中添加冰块降温【考点】液化及液化现象．【分析】物质由液态变成气态的现象叫做液化，我们看到的“白气”都是水蒸气遇冷发生的液化现象．【解答】解：夏天打开冰箱，可以看到从冰箱里冲出一股“白气”，是空气中的水蒸气遇到冰箱里冒出来的温度较低的是水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象；A、把湿衣服挂在阳光下晒干，衣服上的水分变成水蒸气，发生了汽化现象，不符合题意；B、用牛奶自制牛奶雪糕，由液态变成固态，发生了凝固现象，不符合题意；C、将丁烷气体贮存在气体打火机里，是采用压缩体积的方法使气体变成液体的，属于液化，符合题意；D、在饮料中添加冰块降温，利用了冰的熔化吸热，不符合题意．故选C．8．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去④冬天，室外地面上出现了霜．A．①③ B．②④ C．①② D．③④【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点．【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解答】解：①冰的消融由固态变成液态，是熔化现象，吸热；②从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”是空中水蒸气变成液态，是液化现象，放热；③雾在太阳出来后散去是液体小液滴汽化成了水蒸气，是汽化现象，吸热；④霜的形成是气态直接变成固态，是凝华现象，放热．吸收热量的是①、③．故选A．9．小明学习了汽化和液化后，对课本后的“纸锅烧水”感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着．关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是（）A．水的沸点高于火焰温度 B．纸的着火点高于水的沸点C．纸的着火点低于水的沸点D．纸的着火点高于火焰温度【考点】沸点及沸点与气压的关系．【分析】水的沸点是100℃，而纸的着火点是183℃．当水沸腾时，需要从外界不断吸收热量，使与水接触的纸的温度始终保持在100℃，达不到纸的着火点，因此纸杯没有燃烧【解答】解：纸的燃点大约是180℃左右，而水在100℃时沸腾．当纸杯里面装了水，用火焰加热纸杯底部时，纸杯吸热升温，并迅速把热量传递给水．当纸杯里的水吸热升温至沸点时，水开始沸腾．这时，继续加热纸杯，水温却不再升高．所以，只要纸杯中有水，纸就不能达到着火点而燃烧了．故选B．10．根据图表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）物质熔点/℃沸点/℃酒精﹣117 78水银﹣39 357铅328 1740A．80℃的酒精是液态B．气温接近﹣50℃时．应选用水银做温度计的测温液体C．﹣39℃的水银吸热，温度可能不变D．铅的凝固点是﹣328℃【考点】熔点和凝固点；熔化与熔化吸热特点．【分析】要解答本题需掌握：同种晶体的熔点和凝固点相同，以及熔化吸热的特点．【解答】解：A、80℃的酒精应该是气态，因为由表中数据可知：酒精的沸点是78℃．故A 不正确．B、气温接近﹣50℃时．不能用水银做温度计的测温液体．因为在这时，水银已经凝固．故B不正确．C、﹣39℃的水银吸热，温度可能不变．水银在熔化过程中吸热，但温度不变，此时温度就是﹣39℃．故C正确．D、铅的凝固点是328℃．故D不正确．故选C11．用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是（）A．红、绿、蓝B．红、黄、蓝C．红、黄、紫D．黄、绿、紫【考点】色光的三原色和颜料的三原色．【分析】彩色电视机画面上的丰富色彩就是由三原色光混合而成的．【解答】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的．故选A．12．如图所示，将装有某种液体的试管插入盛有水的容器中（试管末碰底）．用酒精灯持续加热烧杯，一段时间后发现，试管内的液体沸腾起来了，由此可以判断试管中的液体一定是（）几种物质的沸点（1个标准大气压）物质沸点（℃）物质沸点（℃）物质沸点（℃）水100 甘油290 液态氧﹣183煤油150 酒精78 液态氢﹣196A．酒精 B．甘油 C．煤油 D．水【考点】沸腾及沸腾条件．【分析】液体沸腾需要同时满足两个条件：一是温度达到沸点，二是继续吸热；液体沸腾时温度不再升高，一直保持在沸点温度；热传递的条件是两个物体间必须存在温度差；根据以上三个知识点结合表中给出的数据可以判断试管中的液体种类．【解答】解：由图及题意可知，烧杯中的水不断地从酒精灯吸收热量，温度升高，但水沸腾时温度不再升高，所以烧杯中水的温度最高为100℃；试管中液体吸收的热量来自于烧杯中的水，因为试管中液体沸腾，说明试管中液体温度已达到沸点，而且还可以从烧杯中的水吸收热量；根据热传递条件可知，试管中液体的温度一定小于烧杯中水的沸点，即试管中液体的沸点小于100℃，故试管中是酒精．故选A．二、填空题（每空1分，共25分）13．物质通常有三种状态：固态、液态和气态，在一个标准大气压下5℃的酒精、氢气、铅三种物质，有固定的体枳和形状的是铅，既没有固定的体积又没有固定的形状的是氢气．【考点】物质的物理特征．【分析】此题要从物质的三种状态和物体的固液气三态的不同特点入手来考虑．【解答】解：物质通常有三态变化即：固态、液态和气态，固态物质有固定的形状和体积；液态物质有固定的体积，但没有固定的形状；气态物质没有固定的形状和体积．在1个标准大气压下5℃的酒精是液态，有固定的体积，但没有固定的形状；氢气是气态，没有固定的形状和体积；铅是固态，有固定的形状和体积．故答案为：固、液、气；铅；氢气．14．日光灯用久了两端会发黑，是因为管内钨丝中的钨先升华，后凝华（选填物态变化名称）而形成的．【考点】生活中的升华现象；生活中的凝华现象．【分析】物质由固态直接变为气态的过程是升华；物质由气态直接变为固态的过程是凝华．【解答】解：日光灯通电时，灯内温度升高，日光灯的钨丝吸热升华，一部分固态的钨变成了钨蒸气，日光灯断电后会逐渐冷却，钨蒸气遇到温度较低的灯管壁会放出热量凝华成固态的钨附着在日光灯管两端的内壁上，所以用久了的日光灯管两端的内壁会发黑．故答案为：升华；凝华．15．在医院里，对发热高烧不退病人，可以用酒精擦拭病人身体的方法来降低体温，这是因为酒精在蒸发过程中要吸热，起到暂时降低体温的效果．【考点】汽化及汽化吸热的特点．【分析】物质由液态变为气态的物态变化是汽化，汽化有蒸发与沸腾两种方式，液体汽化时要吸收热量．【解答】解：酒精是一种极易蒸发的液体，擦拭在病人身体上后，酒精蒸发，酒精蒸发时要吸热，从而起到降温的作用．故答案为：蒸发；吸热．16．取一支注射器．吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示．再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个汽化现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液体乙醚出现，表明用压缩体积方法可以使气体液化．【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化方法及其应用．【分析】物质由液态变为气态的现象叫汽化．由气态变为液态的现象叫液化．液化的方法有两种：一是降低温度；二是压缩体积．【解答】解：取一支大的注射器，吸入适量乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，向外拉活塞，到一定程度时液态乙醚消失，这是一个汽化现象，然后推动活塞，又会观察到液态乙醚出现，这是用压缩体积的方法使气态乙醚液化．故答案为：汽化；液态乙醚；压缩体积．17．小明爸爸在家里修理厨房里的桌子时，不断发出敲击物体的声音，小明爸爸为了尽量避免声音对小明的干扰，他采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．这种三种方案中，①是在声源处减弱噪声；②是在传播过程中减弱噪声；③是在人耳处减弱噪声．【考点】防治噪声的途径．【分析】控制噪声的途径有：噪声的产生、噪声的传播、噪声的接收．【解答】解：①在被敲的地方垫一块抹布，是在声源处减弱噪声；②把房间、厨房门窗关闭关严，是在传播过程中减弱；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵，是在接收处减弱噪声；故答案为：声源；传播过程；人耳18．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点．（l）应选用颗粒较小（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象．由图象可知：冰属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是冰熔化过程中，温度不变（有固定的熔点）．（3）图乙中第3min时，物质处于固态．【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【分析】（1）较小的冰块比较大的冰块受热均匀；（2）掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变．（3）知道晶体在熔化前为固态；熔化过程为固液共存态；熔化完后为液态．【解答】解：（1）应选用较小颗粒的冰块做实验，较小的冰块受热均匀；（2）由图象知，冰在熔化过程中温度保持不变，所以冰是晶体；（3）由图象知，图乙中第3min时，物质还没有熔化，因此物质处于固态；故答案为：（1）较小；（2）晶体；冰熔化过程中，温度不变（有固定的熔点）；（3）固．19．常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），会看到气球被充气越来越大，这是由于干冰升华（填物态变化名称）成了气态二氧化碳；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这层霜是空气中的水蒸气经过凝华（填物态变化名称）而形成的；试管壁外结霜的现象，说明干冰发生物态变化时需要吸收热量．。
江苏省南京市八年级(上)第一次月考物理试卷附答案解析
17. 某同学将一碗水放入冰箱的冷冻室，一段时间后，第一次观察发现碗中的水由13结
2
成了冰。再过一会儿，第二次观察发现碗中的水由3结成了冰，针对两次观察的过 程，下列说法中正确的是( )
A. 碗内冰和水的温度都降低了 B. 碗内冰和水的温度都没变 C. 碗内冰的温度降低了，水的温度没变 D. 碗内水的温度降低了，冰的温度没变
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11. 如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释( )
A. 甲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ乙
B. 乙和丙
C. 丙和丁
D. 甲和丁
12. 飞机黑匣子发出频率为37.5千赫兹的脉冲信号，用录音磁带记录下来正常播放，人 耳是不能直接听到的．下列措施能够帮助人耳听到这一声音的是( )
A. 慢速播放
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A.
B.
C.
D.
5. 如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸 锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是( )
A. 纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的 B. 纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠 C. 水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾
A. 初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气 B. 在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，
却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的
C. 放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 D. 把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先
10. 拍手声时，鱼儿被吓得惊慌，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想。猜想 1：鱼的惊慌可能是由声音引起的；猜想 2：鱼的惊慌可能是由拍手的动作引起的。 随后，他在鱼缸中放入一条鱼，用黑布挡在鱼缸和手之间，然后拍手，发现静止状 态的鱼开始游动。由此他( )
江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷(含解析)
2023-2024学年江苏省南京市鼓楼区八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个1．（2分）小明所在的四人小组针对“装满水的杯子里还能放入多少枚回形针”的疑问展开了科学探究活动，小明提出“我觉得可以放50枚回形针”，小明的提法属于探究活动中的哪一环节（ ）A．设计实验B．猜想与假设C．提出问题D．实验结论2．（2分）关于图中声现象的四种情景，下列说法中正确的是（ ）A．甲图中，敲打钢尺的力越小，发出声音的音调越低B．乙图中，齿轮转动越快，发出声音的音调越高C．丙图中，向瓶外不断抽气，听到手机铃声的音色发生改变D．丁图中，安装“噪声监测仪”可以减弱噪声污染3．（2分）下列现象所对应的物态变化中，需要吸收热量的是（ ）A．①②B．①③C．②③D．③④4．（2分）以下热现象的解释中正确的是（ ）A．往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽说明酒精蒸发时放热B．冬天冰冻的衣服也能晾干，是汽化现象，并伴随着吸热C．寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温是因为酒精的凝固点低D．冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点5．（2分）夏天会看到雪糕周围冒“冷气”。
冬天用开水泡方便面时碗里会冒“热气”。
关于“冷气”和“热气”的说法正确的是（ ）A．前者是小水珠，后者是水蒸气B．“冷气”和“热气”都是气体C．都是水蒸气液化形成的D．前者是液化形成的，后者是汽化形成的6．（2分）爱钻研的小康在家里找来一只大玻璃杯，将装满水的密闭小瓶放在大玻璃杯里的水中间（如图所示），然后他把大玻璃杯放在冰箱的冷冻室内。
过一段时间取出大玻璃杯，此时小瓶中的水（ ）A．只有表面的水结冰B．只有底层的水结冰C．有一半的水结冰D．全部没有结冰7．（2分）下列光的现象中，与“镜中花”形成原理相同的是（ ）A．海市蜃楼B．屏上的皮影C．水中倒影D．光的色散8．（2分）如图所示，一束红光经三棱镜折射后，在白色光屏上a点处形成一个红色光斑（ ）A．若将红光改为白光，则光屏上会出现彩色光带，光屏上a点处的光斑一定是红色的B．若将红光改为紫光，则光屏水平向右移动，紫色光斑可位于a点处C．若将白色光屏改成蓝色光屏，则光屏上会出现蓝色光斑入射光D．若在白色光屏前面放置一张红色透明玻璃纸，则光屏上看不到红色光斑9．（2分）提词器是由一个高亮度显示器和一块与其成45°角的专用镀膜玻璃组成，镀膜玻璃将显示器上的文稿内容反射到演讲者前方。
南京市鼓楼区2019-2020学年八年级上物理期中试卷(含答案)
二十九中2019—2020学年第一学期期中试卷八年级物理一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）以下活动中，用来探究声音产生原因的是（）A.用发声的音叉及面颊B.用大小不同的力敲鼓C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划1.关于声、光的传播，下列说法正确的是（）A.声音、光都可以在真空中传播B.声音在空气中的传播速度小于在水中的传速度C.光在空气中的传播速度小于在水中的传播速度D.光在传播过程中遇到障碍可以产生反射．而声音则不能2.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（）A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传幡B. 超声波不是由物体振动产生的C 超声波的音调很低能所以人听不到D.超声波能传递能量3.科学家研发了一种“激光橡皮”，用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉，可让字迹清失，这是由于黑色碳粒发生了（）A.熔化B.汽化C.升华D.凝固4.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾"或结“冰花”，下列说法中错误的是（）A.破璃窗上的“雾''是水蒸气液化形成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的C. “雾”出现在玻璃窗的内表面D. “冰花”结在玻璃窗的外表面5.甲、乙两昆虫，甲的翅膀每分钟振动480次，乙的翅膀每秒钟振动300次，人凭听觉能感觉到在飞行的昆虫是（）A.甲B.乙C.都感觉不到D.都感觉到6.关于光现象，下列说法确的是（）A 白光是单色光B.红旗是红色的，因为它能吸收红光，反射其他色光C.我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕是光源D.红外线烤箱是利用了红外线的热效应7.一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影''。
以下描述正确的是（）A. “身影"始终和小鸟一秆大B.小鸟靠近幕墙过程中，“身影"远离暮墻C.小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小D. “身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离8.如图，烧杯和试管内分别装有不同的液体，当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时，最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了，下列结论正确的是（）A.烧杯中液体的沸点比试管中液体的沸点低B.烧杯中液体的沸点与试管中液体的沸点相等C.烧杯中液体的沸点比试管中液体的沸点高D.以上三种情况都有可能9.图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物质变化实验装置。
2019-2020南京市江苏省南京鼓楼实验中学八上第一次月考物理试卷 含答案
2019-2020 南京鼓实八上第一次月考物理试卷一．选择题（本题共 12 小题，每小题 12 分，共 24 分） 1．下列温度值最接近实际的是（ ）A ．健康成年人的体温是 39℃B ．让人感觉温暖而舒适的室内温度是 25℃C ．洗澡时淋浴的适宜水温是 60℃D ．在 1 个标准大气压下盐水的凝固点是 0℃2．演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（ ）A ．振幅B ．响度C ．音调D ．音色3．以下活动中，用来探究声音产生原因的是（）A ．将发声的音叉触及面颊B ．用大小不同的力敲鼓C ．将发声手机置于密闭瓶内并抽气D ．用硬卡片在梳齿上快划、慢划4．关于声现象理解正确的是（）A ．教师讲课的声音是由声带振动产生B ．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声C ．声音的振幅越大，音调越高D ．只要物体在振动，我们就能听到声音5．有一种电动牙刷（如图），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，则下列说法正确的是（）A ．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B ．超声波不是由物体振动产生的C ．超声波的音调很低，所以人耳听不到D ．超声波能传递能量6．下列物态变化中属于液化的是（ ）A ．加在饮料中的冰块逐渐变小B ．飞机在蔚蓝的天空飞过，留下长长的“尾巴”C ．蜡烛燃烧流下的“烛泪”D ．涂酒精部位感觉到凉爽7．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。
如图所示，当锅里的水沸腾以后，碗中（ ）A ．同时沸腾B ．稍后也沸腾了C ．温度达到沸点，不会沸腾D ．温度低于沸点，不会沸腾8．在音乐会上，我们很容易分辨出二胡和笛子的声音，判断的依据是（ ）A ．响度B ．音色C ．音调D ．频率9．下列说法正确的是（）A ．0℃的冰比 0℃的水冷却效果好B ．﹣6℃读作“零下 6 度”C ．正常情况下，人的体温约为 25℃D ．任何情况下，水的沸点都是 100℃10．小明看到闪电后 12.3s 又听到雷声，已知声音每 3s 传播的距离约为 1000m ，光速约为 3×108m/s ，于是他用 12.3 除以 3 很快估算出闪电发生位置到他的距离为 4.1km 。
江苏省南京市联合体2023-2024学年八年级上学期期中调研物理试卷(含答案)
2023-2024学年度第一学期期中学情分析样题八年级物理（本卷总分100分,考试用时90分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1．如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la．五音是指声音的A．音调B．响度C．音色D．声速2．如图，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列说法正确的是A．琴声响度越大，它在空气中传播的速度越大B．琴声是由琴弦振动产生的C．拨动不同的琴弦，主要引起琴声响度不同D．用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴声音调不同3．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”．下列关于蝉叫声和鸟鸣声说法正确的是A．都是由于人耳鼓膜振动产生的B．都是通过空气传播的C．人们根据响度来辨别蝉叫声和鸟鸣声D．人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越高4．在标准大气压下冰水混合物的温度为A．0℃B．20℃C．80℃D．100℃5．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，关于节气中物质状态的形成说法正确的是A．“谷雨”，雨的形成是汽化现象B．“小雪”，雪的形成是升华现象C．“霜降”，霜的形成是凝固现象D．“白露”，露的形成是液化现象6．以下描述中的过程，放热的是①积雪消融②湖面起雾③瓦上结霜④衣服变干A．①④B．①③C．②③D．②④7．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是80℃C．第10min时，该物质已完全熔化D．该物质在10～25min内没有吸收热量8．关于光的现象，下列说法正确的是A．过量的紫外线照射对人体有益B．医院和食品店常用红外线消毒C．白光通过绿色玻璃片后，只能透过绿色的光D．照相机镜头前加上滤色镜是为了使像更大一些9．下列现象中，不能用光的直线传播知识解释的是10．如图是我国古代的一种计时工具——日晷，下列说法正确的是A．杆影是由于光的色散形成的B．该模型是依据杆影的方位来确定时间的C．一天内，正午的杆影最长D．如果阴影由长变短，则表示时间为下午11．图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中物态变化实验装置．已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是0°C 和113.5°C ．对比两实验有以下判断：（1）冰和碘都经历了固态变为液体的过程；（2）冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量，这两个判断A ．都正确B ．都错误C ．只有（1）正确D ．只有（2）正确12．如图所示，将装有下表中某液体的试管插入盛有水的容器中（试管未碰底）． 用酒精灯持续加热烧杯，一段时间后发现，试管内的液体沸腾起来了，由此可以判断试管中的液体一定是（表格中列出几种物质在标准大气压下的沸点）A ．水B ．甘油C ．煤油D ．酒精二、填空题（每空 1 分，共26分）13．琴和瑟是中华民族传统乐器，通过弹拨琴和瑟的弦可以发出悦耳动听的声音．琴和瑟可以发声，是由于弦的 ▲ 产生的，手在不同位置按弦，目的是改变弦发出声音的 ▲（选填“音调” “响度”或 “音色”，下同），能辨别两种乐器发出的声音，主要是依据声音的 ▲ 不同．14．两位同学分别用棉线连接的“土电话”和烛焰进行实验．“土电话”实验反映声音可在 ▲中传播；大声喊叫可以使烛焰晃动，说明声音具有 ▲ ．15．实验室常用的液体温度计是利用测温液体的 ▲工作的，测量前要观察并了解所要使用的温度计的▲ 和 ▲ ．如图所示是体温计的部分几种物质的沸点（1个标准大气压）物质沸点（℃）物质沸点（℃）水100甘油290煤油150酒精78结构示意图，观察其分度值是▲，此时体温计示数为▲．16．用一支大的注射器吸取一些乙醚后，用橡皮帽堵住注射器的小孔（如图所示）．向外拉动活塞到一定程度时，注射器里的液体乙醚消失，这是▲（填物态变化的名称）现象，然后推压活塞，会看见注射器中又出现了液态乙醚，这表明用▲的方法可以使气体液化．17．如图是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断▲变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低▲成小水滴或▲成小冰晶，这就是云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，小冰晶又▲成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．（以上均选填物态变化名称）18．红外线具有▲效应，紫外线最显著的性质是▲，两者都是▲（选填“可见光”或“不可见光”）．19.（1）如图将红、绿、▲三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；（2）光在真空中的传播速度是▲m/s；（3）在②区域中我们看到彩色光带，这是▲现象；（4）③区域存在一种不可见光，下列应用中：①遥控器；②激光准直器；③验钞机，属于此种光应用的是▲．（填序号）①②③20．通常情况下，物体处于哪种状态是由温度决定的．请你根据表格信息，确定下列物质的状态．（一个标准大气压下）（1）80°C 的酒精是 ▲ 态；（2）400°C 的铅是 ▲ 态；（3）–220°C 的氧是 ▲ 态．三、解答题（本题共7小题，共50分）21．（6分）按要求作图，并保留作图痕迹．（1）如图甲，路灯下站着小明和小华两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯灯泡S 的位置；（2）如图乙，请在图中作出物体AB 在光屏MN 上所成的像A’B’；（3）如图丙为“坐井观天”的示意图，设点E 为青蛙的眼睛，请作出枯井中的青蛙看到的天空范围的光路图，并用阴影标出它看到的天空范围．甲 乙 丙22．（7分）某同学用刻度尺探究声音的响度和音调分别与什么因素有关时，做了以下实验：（1）用手拨动刻度尺，刻度尺会发出声音．增大刻度尺振动的幅度，声音的 ▲ 增大；（2）改变刻度尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动刻度尺，刻度尺振动的快慢不同，物质熔点/°C沸点/°C铅3281740酒精-11778氧-218-183听到的声音不同．刻度尺伸出桌面的长度较长时，刻度尺振动较 ▲ （选填“快”或“慢”），声音的音调较 ▲ （选填“高”或“低”）．这是探究音调与声源振动的 ▲ 的关系；（3）实验时，不同小组使用刻度尺的材质不同，在振动快慢相同的条件下，刻度尺振动发出声音的 ▲ （填声音的特性）不同；（4）在实验中会发现：当用手慢慢摇动刻度尺，却听不到声音，这是由于刻度尺振动发出的是 ▲（选填“超声波”或“次声波”），科学家利用这种声波可以监测地震，说明声音可以传递 ▲ ．23．（8分）小明对热现象的有关实验进行如下探究：图甲是“探究海波的熔化特点”的装置．（1）图乙温度计的示数为 ▲ ℃；（2）实验中用“水浴法”加热，目的使海波 ▲ ；（3）图丙中海波熔化过程是▲段（选填“AB”或“BC”），其熔点为 ▲ ℃．海波属于 ▲ （选填“晶体”“非晶体”），判断的依据是▲；（4）图丁是探究“水沸腾时温度变化规律” 的图像，海波的熔化过程和水的沸腾过程具有共同特点是▲ ．（2分）24．（11分）图（1）是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置．（1）（2）（3）（4）时间/minAB°C10090温度/°C90（b ）（a ）（1）安装实验器材时应该采取的顺序是▲（选填“从上往下”或“从下往上”），安装下方的铁圈时，酒精灯▲（选填“需要”或“不需要”）点燃；（2）除温度计外，本实验还需要的测量器材是▲；（3）当水温升到90℃时，每隔1 min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5 min后停止读数，部分数据记录如下表．某次数据没有记录，当时温度计示数如图（2）所示，请将漏填的数据填在表格内；时间/min0123456789水的温度/°C909294▲989898989898（4）在观察水的沸腾过程中，小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（3）（a）、（b）所示，则图▲（选填“（a）”或“（b）”）是水在沸腾前的情况；（5）由表格可知水的沸点为▲；如果操作及实验器材均无问题，继续用猛火加热，水的沸点会▲（选填“升高”、“不变”或“先不变后升高”）．停止加热，水▲继续沸腾（选填“能”或“不能”），说明在沸腾过程中需要▲热量；（6）请在图（4）的方格纸上画出“温度-时间”关系图像．（2分）25．（6分）为了验证装在试管里的固态碘受热升华，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将试管浸入热水槽中，如图乙所示，两试管都会出现碘蒸气．（已知：碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰外焰温度约为800℃．）（1）在图甲中，酒精灯火焰的温度▲碘的熔点、沸点的温度，出现的碘蒸气可能是碘▲后，再▲形成的；（2）在图乙中，沸水的温度▲碘的熔点、沸点温度，碘▲（选填“可能”或“不可能”）熔化，试管中的气态只能是碘升华形成的；（3）综合比较两种方案，图▲（选填“甲”或“乙”）的操作更有说服力．26．（5分）小华设计了探究材料的隔音性能实验，请阅读并回答下列问题．实验步骤如下：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到如下表的数据：材料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越▲的原理；根据实验数据，上述材料中隔音性能最好的是▲；（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能▲；（3）如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，▲隔声性能好一点；（4）上述“隔音”方式是为了改变声音的▲，这是有效减弱噪声的方法之一．27．（7分）在小孔成像实验中，为了探究像的形状与哪些因素有关，小明设计了如图所示的实验装置．将两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．（1）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是▲的▲像．该实验的成像原理和树荫下的圆形光斑形成的原理▲；（2）若将小孔变大，则它在薄膜上的像将变▲（选填“清晰”或“模糊”）（3）甲、乙两图是探究像的形状与▲的关系；（4）比较甲、丙两图，可以得出的结论是▲．（2分）2023-2024学年度第一学期期中学情分析样题八年级物理参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）123456789101112A B B A D C B C A B D D二、填空题（每空 1 分，共26分）13．振动音调音色14．固体能量15．热胀冷缩量程分度值0.1℃38.1℃16．汽化压缩体积17．汽化液化凝华熔化18．热使荧光物质发光不可见光19．（1）蓝（2）3×108 （3）光的色散（4）③20．（1）气（2）液（3）固三、解答题（本题共7小题，共50分）21．（6分）评分：（1）光线没箭头、光线画虚线、光线明显不经过头、字母S没标，扣1分．（2）像画虚线、像箭头画反、像没画在光屏上、像字母A1B1没标、字母A1B1位置颠倒见错扣一分，扣完2分为止．（3）光线画虚线、光线没有箭头、没有标出视野范围，见错扣一分，扣完2分为止．22.（7分）（1）响度（2）慢低频率（3）音色（4）次声波信息23．（8分）（1）46 （2）均匀受热（3）BC 48 晶体在熔化过程中，温度不变（有固定的熔化温度）（4）温度不变，都需要吸热（2分）24．（11分）（1）从下往上需要（2）秒表（计时器）（3）96（4）（b）（5）98℃不变不能吸收（6）图略．坐标轴未标数值扣1分，点、线1分，见错扣分，折线扣一分．（2分）25．（6分）（1）高（大）于熔化汽化（2）低（小）于不可能（3）乙26．（5分）（1）小袜子（2）好（3）海绵（4）响度27.（7分）（1）倒立实像相同（2）模糊（3）孔的形状（4）小孔所成的像和小孔的大小无关（2分）。
物理八年级上册 全册全套试卷易错题(Word版 含答案)
物理八年级上册全册全套试卷易错题（Word版含答案）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。
（1）本实验的原理是___；（2）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_____（填“路程”或“时间”）时造成的误差；（3）斜面倾角不变，小车由静止释放运动到底端，则小车前半程的平均速度____小车后半程的平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（4）由图观察可知，小车从乙位置运动至丙位置时，所测量的路程是____cm，平均速度____m/s；（5）物体的运动常常可以用图像来描述，下图中能反映本实验中小车运动情况的是______（选填“A”或“B”）【来源】福建省三明市大田县2019-2020学年八年级（上）期中物理试题【答案】v=st时间小于 65.0 0.1625 B【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量小车的平均速度需要用到速度的公式v=st。
(2)[2]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，所用时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小测量时间的误差，斜面坡度应小些。
(3)[3]小车由静止释放，做加速运动，小车通过前半程的平均速度小于小车通过后半程的平均速度。
(4)[4][5]由图可知，小车从乙位置运动至丙位置时的路程是65.0cm，运动的时间是4s，平均速度v=65.0cm4sst==16.25cm/s=0.1625m/s(5)[6] A图为s-t图象，是一过原点的直线，说明做匀速直线运动，通过的距离与时间成正比，故A不符合题意；而B图为v-t图象，表示随着时间的增长，速度逐渐变大，故图B 中能反映小车运动情况。
2．这是某实验小组“测量平均速度”的情景：（1）测量平均速度的原理是：________（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填：“大”或“小”）．（3）小车从B到C的距离是：________（4）小车从A到C所用的时间是：________，全程平均速度是：________．（5）在这个过程中，必须熟练的使用电子计时器，如果小车过了A点才开始计时，会使测得的平均速度偏________（选填：“大”或“小”）．【来源】广西来宾市兴宾区2017-2018学年八年级（上）期中物理试题（教学质量检测）【答案】v= s/t 小 0.48m 3s 0.29m/s 大【解析】【详解】(1)测小车的平均速度实验，是根据公式svt=进行测量的；(2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难；所以为使计时方便，斜面坡度应小一些；(3)由图知，刻度尺的最小分度值是1cm，由B到C小车的路程：6.00dm 1.20dm 4.80dm=0.48mBCs=-=；(4)由图知,小车从A到C的路程：10.00dm 1.20dm8.80dmACs=-=，3sACt=，则全程平均速度是8.80dm2.9dm/s=0.29m/s3sACACACsvt==≈；(5)让小车过了A点后才开始计时，计时晚，故所计时间偏小，由svt=可知计算出的平均速度偏大。
2019-2020学年八年级物理全册 3.1 声音的产生与传播精选练习(含解析)(新版)沪科版
3.1 科学探究声音的产生与传播精选练习一.选择题1。
（2018.呼伦贝尔）鱼儿在水中也能听到岸上的声音，当声音从空气传到水中时，它的传播速度将( ）A。
不变 B.变大C。
变小D。
无法确定【答案】B【解析】声音在水中的传播速度大于空气中的传播速度；故当声音从空气传到水中时，它的传播速度将变大。
故ACD错误；B正确:故选：B。
2。
（2019。
无锡期中)关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音在不同介质中的传播速度相同B。
人说话是靠舌头振动发声的C.真空可以传播声音D.一切发声物体都在振动【答案】D【解析A、声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢。
此选项错误；B、声音是物体振动产生的，人说话靠的是声带的振动。
此选页错误;C、声音的传播需要介质，声音不能在真空中进行传播。
此选项错误;D、声音是由物体的振动产生的，故发声的物体一定在振动.此选项正确。
故选D。
3。
(2019。
兴化）如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。
关于这个实验下列说法正确的是( ）A。
音叉周围溅起许多水花说明了声波具有能量B。
通过观察音叉周围溅起的水花，说明了发声的音叉在振动C。
人耳听到的音叉声音越来越小,由于声音的音调在不断降低D.将音叉放入水中的目的是为了说明液体能够传声【答案】B【解析】A、音叉直接和水接触,水花溅起是由音叉的振动引起的，不能说明了声波具有能量，故A错误;B、正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花,看到水花飞溅，就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的;故B正确；C、声音的大小指的是声音的响度，人耳听到的音叉声音越来越小,由于声音的响度在不断减小，故C错误；D、将音叉放入水中的目的是为了说明插入水中的发声音叉是在振动的,故D错误。
故选: B4。
（2019。
双流区模拟)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生”的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。
2020年南京市金陵汇文中学初二八上物理期中试卷和答案(苏科版)
2019-2020学年金陵汇文八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共12 小题，每小题 2 分，计24 分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图所示的各种声学现象中，分析正确的是（）A B C DA．拉二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变响度B．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体的振动变小了C．穿越公园的公路设置“隔音蛟龙”，是为了防止道路上的汽车发出噪声D．发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，球被多次弹开，说明发声体在振动2．如图，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB，说明音叉振动的（）A．振幅变大B．振幅变小C．频率变高D．频率变低3．近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（）A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播D．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生4．如图所示，小明将衣架悬空挂在细绳的中央，当同学用铅笔轻轻敲打衣架时，小明听到了衣架振动发出的声音．他用绕有细绳的食指堵住双耳，重复上述操作，他还是听到了声音，与这个实验有关的几种说法中错误的是（）A．甲、乙两实验可以探究固体、气体是否能传声B．甲、乙两实验可比较固体和气体的传声效果C．用大小不同的力敲打衣架时响度不同D．用绕有细绳的食指堵住双耳主要目的是把衣架微小的振动转化放大5．下列数据中，符合实际情况的是（）A．人的心跳频率大约为1.2 Hz B．洗澡水的温度大约为60℃C．人的正常体温为38℃ D．让人感觉舒适的环境声强级为60 dB-70 dB6．我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25％，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A．海水吸热，汽化形成水蒸气B．水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴C．小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠D．小冰珠在降落过程中，液化形成雨水7．以下说法正确的（）A．温度到达100℃的水一定能沸腾B．-10℃的液体酒精也能汽化C．把-5℃的冰放入0℃水中，冰会熔化D．物体放出热量，温度一定降低8．如图所示是某物质的物态变化过程图像，以下从图像中获得的信息正确的是（）A．该物质是非晶体B．在ab 段处于固液共存状态C．在bc 段处于沸腾状态D．c 到d 是熔化过程9．关于光现象，下列说法正确的是（）A．月食是光由于光的色散形成的B．光从空气射入水中后传播速度会变大C．物体通过平面镜能成正立、等大的实像D．太阳光是白色的，白光是由多种色光混合而成的10．下图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（）A B C D11．物质M 通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（）A．固液气B．气液固C．气固液D．液固气12．两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M 固体和N 固体，它们的加热时间------温度曲线如图乙所示，在35min 内M 物质从固体熔化成了液体，N 物质始终是固体，则下列说法正确的是（）A．实验过程中，水的沸点可能高于100℃B．由图乙知，M、N 都是晶体C．这种加热方式一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是被加热物体温度一般不会超过100℃D．第15min 时M 物质是固态或液态或固液共存二、填空题（本题共7 小题，每空 1 分，计26 分）13．英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过________传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从________处减弱噪声．笑树能发出笑声是因为果实的外壳上有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其________发声；这种笑声与人的笑声有明显区别，主要是这两种声音的________不同．14．彩色电视机画面上的色彩是由红、________、蓝三种色光混合而成．光在真空中的速度大约是________m/s．电视机的遥控器能发射一种不可见光，即________，以实现对电视的控制；对于流入市场的假币，人们常借助验钞机发出的________来辨别真伪；地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震前伴有________产生，医生用的“B 超”是利用________获得信息．15．某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a 是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时________．压缩机通过使用制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的温度低于室外，制冷剂在室外液化的方法是________．16．小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知，酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为113.7℃，采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会________（填物态变化名称，下同），图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会________；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会________．17．一小鸟在湖面上水平飞过，若水深10m，小鸟距水面6m，映在平静湖水的小鸟的“倒影”距小鸟________m．该“倒影”是小鸟的________（选填“影子”或“实像”或“虚像”），如果小鸟离水面越来越近，该“倒影”的大小将________（选填“逐渐变大”或“不变”或“逐渐变小”）．18．把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，“霜”形成的原因是；把冰块放入铝罐内一段时间，罐外壁只会形成一层小水珠，冰块放入铝罐不会形成霜的主要原因是．19．小明同学用易拉罐做小孔成像实验，他在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜．小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛（如图所示），则在半透明纸上会看到蜡烛________（选填“正立”或“倒立”）的实像，这现象可用____________________知识解释．小明实验时发现小孔成像的大小会变化，于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关．他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关．于是他用同一支蜡烛实验，且保持蜡烛到小孔的距离不变，在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度（见下表）．从表格中可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像大小将________（选填“逐渐变大”或“不变”或“逐渐变小”）．请你根据有关结论判断：当半透明纸距小孔14cm 时，像的高度是________cm．通过实验，小明得到了正确的结论后很高兴，但他又想，像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢？在设计这个实验时小明应注意控制________、________不变．三、解答题（本题共6 小题，计50 分）20．（6 分）按照题目要求作图：（1）如图所示，一棵小树生长在水塘中，图中用带箭头的线段AB 表示小树露出水面的部分，请在图中根据平面镜成像特征画出AB 通过水面所成的像A'B'．（2）如图所示，S 是人眼，P、Q 为不透光挡板，请画出人眼看到挡板右侧的范围．（3）如图所示，小孔成像的示意图，完成物体AB 通过小孔在半透明纸上所成像的光路图．21．（5 分）用尺子来探究乐音的特性时，小蒋同学做了以下实验：（1）把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越______，发出声音的音调越______；由此可得出结论：音调的高低与______有关．（2）把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺，听到它振动发出的声音，同时保持人耳到钢尺的距离不变，接下来的操作是：保持______不变，改变______．由此可得出结论：响度的大小与声源的振幅有关．22．（10 分）探究水的沸腾实验．（1）图 a 是实验中某时刻温度计的示数，读数为______℃．（2）图 b 是实验装置，当水中有大量的气泡产生，且在上升的过程中体积______，到水面破裂开来，里面的______散发到空气中，就表明______了．（3）图 c 是小明、小红分别根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像，由图像可知，此时水面上方的气压______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1 标准大气压．小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是______．（4）小明在第9 分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变，这段时间内烧杯底部的温度______（选填“高于”、“等于”或“低于”）杯内水的温度．（5）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是______．（选填序号）①冰②霜③雾④雪（6）图 d 是另一组同学当水温上升到80℃时，每隔0.5min 记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图像，根据图像可知水沸腾前，水温变化快慢的特点是______，形成这种特点的主要原因是____________．23．（12 分）用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，请回答下列问题．（1）在安装实验器材时，按照______（选填“从上到下”或“从下到上”）安装顺序更合理，原因主要是考虑__________________．（2）为了便于实验，应选用颗粒较______（选填“大”或“小”）的萘块；除了图甲中所示的器材外，还必须具有的测量器材是______；加一个玻璃棒是实验中要不停地搅拌，其目的是__________________．（3）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做萘的温度上升速度较______（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度，同时可以延长萘熔化的时间．（4）图乙是萘温度随时间变化的图像，从图像中可看出，萘在熔化过程中吸热，温度______ （选填“升高”，“不变”或“降低”），所以萘是______（选填“晶体”或“非晶体”），萘的熔点是______℃，第30 分钟处于______态．从开始熔化到完全熔化，大约持续了______min．（5）实验中收集多组数据是为了______（选填“A”或“B”）．A．寻找普遍规律B．减小实验误差24．（11 分）小华用两个完全相同的棋子A 和棋子B，在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图．（1）在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板______那一面的下边线与直线重合（选填“有膜”或“无膜”）．用镀膜玻璃板和跳棋做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室，②有阳光的实验室，在______中进行实验效果好（选填“①”或“②”）．（2）移动棋子B，使它与棋子 A 的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子 A 经平面镜所成像的位置，同时还能比较______大小关系．（3）用铅笔画出棋子A 和棋子B 的位置，并画出棋子A 和棋子B 位置的连线，经多次测量发现：两棋子的连线与镜面______，两棋子到镜面的距离相等．即平面镜所成的像与物体关于镜面______．（4）在实验中在水平桌面上无论怎样移动B，也不能使B 与 A 的像完全重合，原因是____________．实验过程中，小组同学仔细观察，发现蜡烛的像有重影，请你帮助分析产生这一现象的原因是__________________．（5）移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B 所在的位置，直接观察白卡片，观察白卡片上______棋子 A 的像，说明棋子A 经平面镜成的是______像．（6）小红正对玻璃板，为了让她右边的同学也能看见棋子A 的像，她只将玻璃板向右平移，则棋子A 的像的位置_________．（选填“向右平移”或“保持不变”或“向左平移”）（7）小明第一次将棋子A置于玻璃板前5cm，第二次将A向远离玻璃板的方向移动3cm，再次放置B 直到与棋子A 的像完全重合，则A 与 B 的间距为______cm．25．（6 分）小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．（1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同，水的初温相同，环境因素相同和______相同．（2）按照计划操作，小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中：分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是______℃．经过40min 后，泡沫塑料包的烧瓶水温降低了39℃，而棉絮包的烧瓶水温降低了______℃，由此可以得出的实验结论是______（选填“泡沫塑料”或“棉絮”）的保温性能好．（3）除了采用相同时间内比较______的方法来显示这两种材料的保温性能外，还可以采用__________________的方法来显示这两种材料的保温性能．【参考答案】一、选择题（每题一个选项符合题意，每题2分，共24分）二、填空题（每空1分，共37分）13．空气；声源；振动；音色14．绿；3×108；红外线；紫外线；次声波；超声波15．放热；压缩体积16．升华；熔化；凝华17．12；虚像；不变18．干冰升华吸热使铝罐降温，空气中的水蒸气遇到冷的铝罐外壁放热凝华；冰的温度不够低，水蒸气只能放热液化不能放热凝华．19．倒立；光的直线传播；逐渐变大；7.0；半透明纸到小孔的距离；物体的高度20．21．慢；低；频率；尺子伸出桌面的长度；拨动尺子的力度三、解答题22．93；变大；水蒸气；沸腾；小于；水的初温较低；高于；③；先快后慢；水温越高散热速度越快，水升温速度变慢23．从下到上；用酒精灯外焰加热；小；秒表；使萘均匀受热；慢；不变；晶体；80；固液共存；10；A 24．有膜；②；像和物；垂直；对称；玻璃板未竖直摆放；玻璃板前后两个面均能成像；没有；虚；保持不变；1625．水量；20；52；泡沫塑料；降低的温度；降低相同温度比较所需时间。
江苏省常州市2019-2020学年八年级上学期物理期中统考试卷及参考答案
江苏省常州市2019-2020学年八年级上学期物理期中统考试卷一、单选题1. 关于声音的下列说法中，正确的是（）A . 发声的物体不一定在振动B . 声音可以在真空中传播C . 利用回声可以测海底的深度D . 声音在空气中比在水中传播的快2. 两条干湿程度相同的裤子按如图所示的方式晾晒，则该图主要可以用来探究影响蒸发快慢的因素是（ ）A . 与液体温度的关系B . 与液体的多少的关系C . 与液体表面积的关系D . 与空气流动速度的关系3. 水是大自然的精灵，瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性。
下列四个场景中，属于凝华现象的是（ ）A . 初春，薄雾缥缈B . 盛夏，夜深露重C . 深秋，天降浓霜D . 寒冬，滴水成冰4. 下列生活中的物态变化，需要吸热的是（ ）A . 雾凇形成B . 湿手烘干C . 壶口白气D . 草叶露珠5. 在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（）A . 液化B . 凝华C . 汽化D . 升华6. 如图，手机与音叉的位置保持不变。
利用手机软件测出音叉发的声音从70dB变为30dB。
说明音叉振动的（ ）A . 频率变大B . 频率变小C . 振幅变大D . 振幅变小7. 将液态氮（沸点为-196℃）倒入奶浆可以制作冰淇淋。
当将液态氮倒入杯中后观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜。
则此时（ ）A . 杯中液态氮在放热B . 杯中液态氮温度不断上升C . 白霜是空气中水蒸气液化形成的D . 液态氮不断吸热，温度保持-196℃不变8. 如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）A . 声音产生的原因B . 响度和振幅的关系C . 音调和频率的关系D . 声音的传播是否需要时间9. 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是（）A . 冰是晶体B . 冰的熔点是 0℃C . 冰的熔化过程持续了 15 分钟D . 冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变10. 将不同金属在同一容器中加热，让它们熔化并混合，冷凝后可以得到合金，这是制取合金的一种方法。
2022-2023年江苏南京(雨花、江宁、栖霞、浦口、六合区)八年级(上)期中物理试卷(附答案详解)
2022-2023学年江苏省南京市联合体（雨花、江宁、栖霞、浦口、六合区）八年级（上）期中物理试卷1.2022年9月30日，南京一小学举行了“唱红歌迎国庆”主题活动，其中孩子们呈现了精彩的架子鼓表演。
他们轻敲和重敲鼓面，鼓就会发出不同的声音，此处的“不同”是指声音的( )A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速2.2022年央视元宵晚会上，宇航员王亚平在空间站弹奏悠扬的《茉莉花》为全国人民送上祝福。
关于琴声说法正确的是( )A. 琴声通过超声波从空间站传回地面B. 用力拨动琴弦，琴声的音调变高了C. 琴弦的长短不同，发出声音的音色不同D. 会场手机调成静音，是为了在声源处减弱噪声3.我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③轻声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。
这些成语中描述声音同一特性的是( )A. ①④B. ③⑤C. ③④D. ②⑤4.下列有关温度的数据中，最接近26℃的是( )A. 人的正常体温B. 人感觉舒适的气温C. 洗澡水的适宜温度D. 近几年南京夏季最高气温5.暑假里，小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层“霜”；撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”。
关于这些现象，下列说法中正确的是( )A. “霜”是水蒸气凝华形成的B. “霜”的形成需要吸热C. “白气”是棒冰升华形成的D. “白气”的形成需要吸热6.测体温、戴口罩、常消毒，是防疫新冠肺炎的有效措施。
下列相关解释正确的是( )A. 学校给同学们测体温的电子测温枪是利用红外线工作的B. 在冬天的室外，护士所戴的护目镜上的水雾出现在护目镜的外侧C. 学校食堂用来杀菌的紫光灯发出的紫光是紫外线D. 喷洒消毒液后，湿润的地面一会儿就干燥了，是因为消毒液发生了升华现象7.如图所示，是甲、乙两种物质的熔化过程中温度随时间变化的图象，下列说法正确的是( )A. 甲和乙都是晶体B. 甲的熔点是40℃C. 2−6min时，甲和乙都吸收热量D. 8min时，甲和乙的熔点相等8.下列关于光现象的说法正确的是( )A. 太阳发出的光是白色的，也是单色光B. 我们在电影院能看到屏幕上的画面，说明屏幕是光源C. 在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光D. 蓝色玻璃纸只能通过蓝光9.下列事例中，不是由光的直线传播形成的是( )A. 自制针孔照相机观察窗外的景物B. 树荫下的阴影C. 树荫下的圆形光斑D. 透过三棱镜的“彩虹”10.“日晷”是我国古代发明的计时工具，如图所示。