主题班会 传统文传传承之六—知耻而后勇 知弱而图强
弟子规传统教育主题班会教案
弟子规传统教育主题班会教案常制不可以待变化，一涂不可以应万方。
下面是小编为大家带来的弟子规传统教育主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！弟子规主题班会1一、活动目的：《弟子规》是传统文化的教育经典之作，它主要是教人一些做人的基础规范。
我校本着“传承民族经典文化，提升个人道德修养”为目的，开展学习《弟子规》学习活动。
此次主题班会结合《弟子规》开展，通过多种表演形式来培养学生孝顺父母、会感恩、讲仁义、懂礼仪的思想道德素质，使学生进一步明确今后成长一名技术工作人员，应当具备“孝亲、感恩、仁义、知礼”的综合思想道德素质，同时增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。
二、活动准备：1、多媒体展示台（配有音响）。
2、搜集相关材料，教师制作ppt课件。
3、确定节目名单，由主持人编写串联词。
4、全班同学分为四队，各队准备与该队相关的名言警句或故事。
三、活动形式：通过“说”、“唱”、“演”等形式，培养学生孝顺父母、会感恩、讲仁义、懂礼仪的思想道德素质，突出班会主题。
四、活动过程：（一）齐唱《感恩的心》感恩一切（放歌时做幻灯片）（二）主持人致主持词主持人：感恩父母把我们养育，感恩老师把我们教导，感恩弟子规教会我们做人！下面请欣赏《弟子规》篇章朗诵。
（播放《弟子规》说唱视频）（三）故事中的美德主持人：《弟子规》是先人给我们留下的宝贵财富！可歌可泣的感人故事千古流传！”下面就有各组表演课前准备的名言警句或故事。
第一组出场：【入则孝，出则悌】中国有句古语：“百善孝为先”。
意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。
一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
故事《黄香温席》第二组出场：【凡出言，信为先】这就是诚实守信。
诚实就是忠诚老实，不讲假话，不歪曲事实，不隐瞒自己的观点，光明磊落，处事实在；守信就是遵守诺言，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务,从而取得信任。
诚实守信是为人处事的一种美德。
班会知荣知耻 自尊自爱 做文明学生
“知荣知耻自尊自爱做文明学生”主题班会一、意图：通过开展“知荣知耻自尊自爱做文明学生”主题班会活动，对学生进行社会主义荣辱观教育，促使学生形成正确人生观、世界观、价值观，养成良好的道德情操和行为习惯。
二、背景：随着经济全球化的到来，社会上一些不健康、不文明以及拜金主义、极端个人主义等现象严重影响了学生身心发展。
有些学生沉湎网吧、厌恶劳动、缺乏理想信念、不讲诚信、贪图享受，因此，对学生进行社会主义荣辱观教育，让处于发展关键期的学生明辨是非、美丑、善恶、荣辱，势在必行、刻不容缓，因此，“明荣知耻，文明做人”主题班会就是在这样一种氛围下举行的。
三、过程：合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！A：一抹祥云涌动在神州大地，一片彩霞映红了大江南北。
B：一缕春风吹绿了长城内外，一轮旭日温暖着龙的故乡。
A：2006年3月4日，一个值得我们纪念的日子。
这一天，国家主席胡锦涛爷爷在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年，树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。
B：胡爷爷的讲话，似春雨滋润大地，似明灯指引航程。
A：打开记忆的闸门，让我们在历史的长河中去追寻、去发现、去聆听。
B：周恩来、钱学森、李四光、邓稼先……A：一个个闪光的名字，一座座不朽的风景。
B:中国女排2004年在雅典奥运会奋力拼搏，英勇夺冠，扬我国威的精彩瞬间。
A:袁隆平,我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。
他参加工作50多年以来，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出了杰出贡献。
B、雷锋事迹:人民的勤务员从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。
(高三主题班会)《弟子规》主题班会创新教案内容
弟子规主题班会创新教案内容弟子规是中国传统文化关于劝诫人们如何弃恶从善、成就圣贤的经典解读。
下面是我为大家整理的关于弟子规主题班会创新，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持弟子规主题班会创新1一、班会主题：诵读弟子规，做儒雅好少年二、活动目的：弟子规是我国传统经典教育著作之一，是儒家思想启蒙教育的重要读本，在根底教育中能够教给学生明确的行为标准，对学生的人格养成具有重要意义。
通过本次主题班会，加深学生对弟子规中的“孝〞“弟〞“谨〞“信〞思想的理解，从而培养他们爱亲敬长的孝悌意识，养成老实守信品格，形成良好的行为习惯和积极健康的人生态度，提高自己的文明、礼仪修养，做一个儒雅的`中学生。
三、活动形式：朗诵、讨论、表演四、活动准备：1.制作课件。
2.准备音乐弟子规，视频跪羊图。
3.两名主持人准备相应的串讲词，负责表演的学生准备好表演。
五、活动程序：〔一〕导入1.班主任：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
对于经典的诵读，不仅是文化传承的需要，更是培养学生良好情操和行为标准的需要。
这学期，我们诵读了弟子规，为了到达诵于口、明于心、践于行的学习目的，今天，我们在这里特意召开诵读〈弟子规〉，做儒雅中学生主题班会，展示同学们学习弟子规的成果，现在请两位主持人上场。
2.〔两名主持人上场〕男：我们诵读圣贤经典，聆听先辈教诲，以传承华夏文明，要做中华好儿女。
女：今天，我们在这里举行诵读〈弟子规〉，做儒雅中学生主题班会，展示同学们的学习成果。
合：下面，我宣布诵读〈弟子规〉，做儒雅中学生主题班会现在开始。
男：同学们，我们诵读弟子规有些时日了，弟子规教我们学习做人做事的道理，让我们受益匪浅。
我们还得按老规矩检查一下，看是否每个人都能背诵呢大家能接受我的挑战吗〔能〕那我以抽查的形式来进行。
〔一组：“父母呼……业无变〞；二组：“兄道长……勿见能〞；男生：“朝起早……致污秽〞；女生：“见人善……勿生戚〞〕〔二〕感恩亲情女：同学们背得真好，现在，我们进入第一个板块——感恩亲情。
《以史为鉴知兴衰》主题班会教案
《以史为鉴知兴衰》主题班会教案班会目的：1、让学生了解中国的灿烂文化以及近代中国屈辱历史和建国以来的伟大成就。
2、让学生感受中国人民伟大的创造力和不屈不挠的反抗精神。
3、让学生明确自己的使命，努力学习，奋发图强，振兴中华。
一.教学导入：唐太宗李世民曾经说过：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴衰。
当你转动地球仪时会发现，有一只挺胸昂首的雄鸡，迎着东方的太阳，面对太平洋啼鸣。
这就是我们亲爱的祖国——伟大的中华人民共和国。
提到我们伟大的祖国，相信你能如数家珍的说出关于她的很多很多……班会过程：第一环节：辉煌的历史，凝聚先人的智慧。
学生展示：风景篇：学生甲：：我们的祖国位于世界的东方，幅员辽阔，是世界上领土面积最大的国家之一。
祖国山河壮丽，江山如画，让我们在悠扬的音乐中放眼祖国大地，感受祖国的壮美……文化篇:学生乙:我们的祖国历史悠久,是人类最早的发祥地之一,是世界上的文明古国,在悠悠的历史长河中,中华民族创造了灿烂的文化.展示:文化典籍:《诗经》《楚辞》、唐诗、宋词、元曲、明清小说等优秀作品艺术创造：绘画、书法、戏剧等科技发明：天文学、地学、数学、农学、医学、建筑等领域的成就过渡：作为炎黄子孙，我们为华夏文明的悠久文化而自豪，但我们也不会忘记使中国人泣血百年的耻辱，从1840年英国用大炮和鸦片打开中国的大门开始，我们的国家开始灾难重重，我们的人民开始了不屈不挠的斗争……尤其是反法西斯战争中,我们更是付出了太多太多……第二环节:屈辱的中国，不甘欺凌的英魂甲：同学们，每天，我们都走在中国的大地上，抚摸着大地的脉搏，但是，你可曾知道，这片丰饶的土地曾经伤痕累累，曾经流过泪，流过血？乙：周恩来说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
”只有爱自己的祖国，我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。
合：前事不忘，后世之师。
国耻不雪，没齿铭记。
甲：请同学们展示收集的有关日本野蛮侵略中国的图片，分组介绍。
“知耻而后勇,知若而图强”主题升旗仪式主持词
阿城镇中心小学第十六周升旗仪式主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
不知道有多少同学知道“南京大屠杀”事件，1937年的12月13日，由于我们国家当时的弱小，被日本侵略军攻陷南京。
他们在40天里，在南京杀害了30多万人，这是我们民族历史上的黑暗和耻辱，我们应当牢记。
上周四，是南京大屠杀国家公祭日，我们应以此为鉴，发奋图强，再也不让我们的国家积弱。
本周升旗仪式主题为：“知耻而后勇，知若而图强”，下面我宣布：阿城镇中心小学第十六周升旗仪式现在开始。
第一项：出旗
第二项：升国旗，奏国歌。
全体教师行注目礼，少先同学行队礼。
敬礼！
礼毕。
第三项：有请二年级二班李桃老师在国旗下讲话，大家欢迎。
感谢李老师的讲话。
下面请大队长王丽颖公布上周优秀班级名单。
第十六周升旗仪式到此结束，上下楼梯请同学们互相礼让，注意安全，各班依次带回。
知耻而后勇作文多篇
知耻而后勇作文多篇知耻而后勇作文（一）：古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国及灭亡。
知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。
胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚，而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。
我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的期望。
而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。
自从校园组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。
孔子，早在20XX年多年前就教育他的弟子要诚实。
在学习中，明白的就说明白，不明白的就说不明白。
他认为这才是对待学习的正确态度。
邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。
雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。
这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，这天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
这只是“八荣八耻”其中之一，可这仅仅的十四个字却让我回忆起了往事，还记得有一次单元考试，由于考得成绩不理想，我心里十分难过，正不知怎样处理的时候，谁知老师却让把卷拿回家，请家长签字，这着实让我慌了起来。
回到家，我忐忑不安的写着作业，生怕爸爸发现了那张卷子。
这可怎样办呢？突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，想出一个主意----自己冒名签字，但是，这违反了小学生守则，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批评，也不想让他失望，于是我找来了以前爸爸签字的卷子，一笔一画的描了起来，蒙骗了爸爸和老师，那一段日子我也曾窃喜过，也曾为自己的过失愧疚过，每一天都像有一个无形的鞭子在鞭噬着我的心，我为我的不诚实而后悔，但是终究没有勇气向父母和老师承认错误。
“知耻而后勇,知若而图强”主题升旗仪式讲话稿
老师们，同学们：大家好！今年的12月13日，是我们国家的南京大屠杀国家公祭日。
82年前的今天，1937年12月13日，侵华日军攻陷南京，开始了长达40多天惨绝人寰的大屠杀，30多万中国军民惨遭杀戮。
这一切都是因为我们民族的坐井观天，和我们国家当时的羸弱。
我们无忧无虑地生活在祖国大家庭中，衣、食、住、行、用、学等等，样样富有。
我们是幸福的，更是幸运的，因为我们生长在祖国和平发展的新时代，因为我们生活在祖国强盛的新时代。
今天，当我们站在这里，眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪，无比骄傲，也无比神圣的感情。
不论我们走向何方，不论我们在何时何地，只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间，我们就会自然而然地想到，祖国，是和我们血与肉相连，荣与辱相通的！南京大屠杀事件，已成为中华民族永久的痛苦记忆！每年的12月13日，南京城都会拉响警报，以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。
在阵阵撕人心肺的警报声中，人们或伫立沉思，或默默哀悼。
而我们的铭记，并非是为了铭记仇恨。
我们的铭记，是铭记史书上留下的耻辱，奋勇向前，让我们的祖国越来越强大，再也不让我们的亲人受难。
我们的铭记，是铭记我们为何变得羸弱，我们要有理想有目标，反思历史，寻找一个光明强盛的未来。
同学们，我们就是祖国的未来啊，祖国的荣辱兴衰强弱需要靠我们年轻的一代。
国家看似很大，但爱国却是很具体的。
水、电、粮食等这些都是国家资源。
为国家节约每一滴水，是爱国;为国家节约每一度电，是爱国;为国家珍惜每一粒粮食，是爱国；认真学习、高唱国歌、向国旗敬礼更是爱国，是我出自于内心的对祖国为我们提供和平、幸福的生活环境的感恩。
遵守国家的法律，在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。
努力学习，将来做个对国家有用的人更是爱国的表现。
知耻而后勇，知弱而图强。
我们要认识到自己的缺点和不足，给自己确立进步的方向和目标，而不能让盲目的努力把自己困住。
知荣明耻主题班会
“知荣明耻”争做风范好少年——主题班会活动目的：认真学习领会胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，把它作为儿童思想道德建设的核心内容.从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，教育学生树立社会主义荣辱观，自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。
活动准备：学生在活动前了解“八荣八耻”的内容，分组通过查资料，搞调查，编排反映知荣明耻的节目，用表演的形式入眼入耳，入脑，入心亲自体验社会主义荣辱观。
活动过程：甲：去年“六一”胡锦涛爷爷勉励大家希望少年儿童的朋友们：勤奋学习，快乐生活，全面发展，为中华民族的伟大复兴做好准备。
乙：今年胡锦涛爷爷又特别强调青少年要树立社会主义荣辱观。
合：（大屏幕出示）要以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
以服务人民为荣，以背离人民为耻。
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻辱。
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻辱。
以团结互助为荣，以损人利己为耻辱。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻辱。
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻辱。
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻辱。
甲：让我们红领巾与光荣同行。
乙：从热爱祖国，服务人民做起。
甲：下面请听第一小组为大家带来的故事。
1.惩恶扬善的人民警察任长霞。
（大屏幕，任长霞遗容，配乐讲述）2001年，任长霞来到了距郑洲市九十公里外，河南省出了名的最乱的登封市公安局当局长。
当任长霞上任后，首先从整顿队伍入手，整肃纪律，辞退不称职民警，面向社会公开聘警。
不久，干警们变成了一支虎虎有生的队伍。
当警察的最根本的就是破案，于是在任长霞的部署下，登封市公安局擒大要犯，抓小毛贼，铲除“砍刀帮”……雷鸣电闪，手脚生风地连破一堆大案后，登封的社会治安立竿见影地好转起来，老百姓的摩托车不上锁放在街上过夜，任长霞在登封人的心里变成女神警和“任青天”……2004年4月15日凌晨因交通事故，刚刚跨入40岁门槛得任长霞离开她所挚爱的人民。
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第十四周主题周班会：传统文传传承之六——
知耻而后勇 知弱而图强
高一六班 第一组 制作人:郭佳林 宁静 主持人:熊佳乐 宁静 黑板布置:肖怡琼 尚雨萌 教案：肖怡琼 焦琛
一、什么是知耻而后勇？
子曰：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 知斯三者，则知所以修身。知所以修身，则知所 以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。” 意思是说，好学的人，离智者也就不远了；竭尽 所能去做事的人，离仁者也就不远了；知道惭愧 羞耻的人，离勇者也就不远了。
三、如何增强健康意识 防范流病侵袭？
1、掌握冬季传染疾病防治和卫生保健知 识； 2、增强自我保健意识，养成科学、文明、 健康的生活方式和行为习惯； 3、预防疾病、增进健康、提高个体和群 体的健康水平，以健康的体魄认真学习， 以健康的卫生生活习惯认真生活。
请值周班长总结上周工作 请班主任安排本周工作
四、怎样做到知耻而后勇，知弱而图强？
1、对于自己作出一种冷静地分析，不断解剖自 己，检讨自己，审视自己； 2、树立信心，进一步分析自己的状况； 3、清楚地认识到自己生命的不完善，在心境里 持续一种谦和的姿态； 4、人不能一昧地知耻，对于自己的缺陷，对于 自己所拥有的疑难点应该不知耻； 5、明确自己的弱势和短板，针对自己的不足进 而力图改变。
二：什么是知弱而图强？
“图强”是奋起直追的意思，知 道自己与别人的差距后，奋起努 力，从而缩小差距。赞扬一种笨 鸟先飞的精神。
三、知耻而后勇，知弱而图强的含义
1、知道羞耻就接近勇敢了，知道不足就能开始奋起 直追了。 2、“勇”是勇于改过的意思，把羞耻和勇敢等同起 来，意思是要人知道羞耻并勇于改过是一种值得推崇， 赞扬的品质。 3、“图强”是奋起直追的意思，知道自己与别人的 差距后，奋起努力，从而缩小差距。赞扬一种笨鸟先 飞的精神。 4、人只有在知耻和自知不足后，才可能有卧薪尝胆 的决心和勇气，否则就不能正确认识自己的不足，固 步自封，只能是愈发失败。
二、预防冬季传染病的方法
1.随着天气变化增减衣物，避免受凉。否则，抵抗力下降，病 毒易侵入。 2.保持学习、生活环境通风换气，教室应在每节课后开窗通风， 其他教学生活用房应每天开窗通风23次，每次30分钟以上。尤 其是寝室，在离开时一定要把门窗打开。 3.注意生活规律，保证充足睡眠，以增强免疫力。 4.保证饮食营养，补充水分Ⅰ多吃绿色蔬菜，适当补充维生素 的摄入。 5.适度锻炼，增强体质。 6.讲究个人卫生，做好个人防护。 7.做好免疫预防。秋冬季可进行相应的预防接种，如流感、肺 炎、麻疹、流行性腮腺炎。
话音未落，曹沫把匕首一扔，就回到台下他该呆的地 方去了，表情自然，就像没事人似的。危险解除了，该 轮到齐桓公发怒了，他马上翻脸，要废掉刚才签好的盟 约。
这时，他身边的管仲过来，悄悄对他说，这口气您 就忍了吧，如果只顾您的一时痛快，给天下人留下一个 说话不算数的印象，以后没有人愿意再跟您合作了。不 如答应了吧。于是齐桓公强忍下这口气，把曹沫战败所 失掉的城池都还给了鲁国。
心安课 增强健康意识 防范流病侵袭
导语：冬天是气候干燥的季节，也是很多 疾病发生和流行的重要时期，为保障学生 的身体健康，切实提高学生预防疾病的能 力，今天我们利用班会时间开展了增强健 康意识 防范流病侵袭教育，引导学生正 确认识和科学预防冬季常见疾病。
一 、冬季常见病的病征 冬季易发的呼吸道传染病主要有流行性 感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、 麻疹、肺结核、水痘等，这些传染病的 传播途径都是通过空气经呼吸道传染的， 所以全体师生必须认真做好以下九项预 防工作。
齐桓公答应了鲁庄公的求和请求，在齐国的柯地（今 山东省东阿县西南）筑成高高的土台子，邀请鲁庄公前来 结盟。仪式正在进行中，谁知那个败军之将曹沫突然跳上 土台，用匕首顶着齐桓公。这时桓公左右的人都惊呆了， 谁也不敢轻举妄动。齐桓公问曹沫你想干什么？
曹沫说，齐国强大、鲁国弱小，你们齐国可把我们 鲁国欺负苦了，郊县都被你们占有，只剩下一座很小的 小城了，现在城墙掉块儿砖都会落在你们齐国境内。你 说怎么办吧。齐桓公尽管是春秋时的五霸之首，他也怕 死，于是立刻答应把占领鲁国的地方如数归还。
小故事：
春秋时期鲁国有一个名叫曹沫的人，这个人很勇猛，正 好当时的鲁庄公麾下也缺少勇猛的战将，于是就让曹沫做 了领兵打仗将军。
谁知道这个曹沫只是一介武夫，没有指挥军队作战的 能耐，跟齐国打了几仗，被打得一败涂地，接连丢了很多 城池。这时鲁庄公才感到心里没底，赶忙割地与齐国求和， 至于那个败军之将曹沫，仍然还让他当他的将军。