小博士幼儿园保教会议记录表
小博士幼儿园园务会议记录
小博士幼儿园园务委员会议记录学习时间：2019.9.1记录人：刘要要出席人员：熊大伟、韩丹丹、于瑶、韩雪、张可可、崔雪莹，张春苗，刘要要主持人：熊大伟会议记录：一、学习文章：1、《先做一个幸福的老师》只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生；只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。
（一）上有创新的课。
（二）走有疑问的路。
（三）找确切的角色定位。
1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心；和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。
2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。
3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。
（四）过拥有爱的生活。
“我的生活，爱心为重”。
要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。
学会用自创的方法减轻教师的心理负担。
1、宽心法。
2、遗忘法。
3、排除法。
《享受幸福》1、能活着就是幸福。
2、能工作着就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能运动就是幸福。
5、能经常到父母家走走就是幸福。
6、能有双休日就是幸福。
7、能有一个爱你的他（她）就是幸福。
8、能有一个健康的孩子就是幸福。
二、小结本学期幼儿园工作：1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体；“人人动手清洁家园”先进集体；徐慧宁“人人动手清洁家园”先进个人；信息公开先进集体；成功创建市级文明单位等。
2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。
月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。
幼儿园园务委员会议记录学习时间：2019、10.8记录人：刘要要出席人员：全体教职工主持人：熊大伟会议记录：一、上学期假期工作回顾1、民间艺术：科研与教学结合，涉及到放假的节日一定要做好做大，不但要方案，而且要优化环境氛围，形成校园文化。
小博士幼儿园教研活动记录表12
幼儿园的早期阅读的主要目标：一是要提高幼儿学习书面语言的兴趣，积极主动接近书面语言的愿望，帮助幼儿获得热爱书籍，养成自觉阅读的良好习惯，乐意观察图书中的各种符号，对文字有好奇心和探索的欲望。二是幼儿初步知道书面语言和口头语言之间的关系，并有所了解书面语言的重要性。三是帮助幼儿掌握早期阅读的技能，提高他们的书面语言的敏捷水平。要知道幼儿观察摹拟书面语言是否敏感，首先一点就是幼儿能够通过观察书面语言与其它语言呈现方式的差异，了解母语（国语）的特征，相互间语义的不同，能够进行模仿。如认识“方”和“圆”字之间的差异，从而感觉他们代表不同的意思。幼儿虽然不会写字，但能够用图画的方式去摹拟自己感兴趣的汉字。
陈老师：早期阅读的环境创设，可利用主题墙、语言区、图书角等，在图书角教师要为幼儿提供丰富的幼儿感兴趣的各类图书，也可以是幼儿从家里带来的，大家一起分享阅读。还有我觉得亲子阅读也非常好，家长每天陪孩子一起讲故事、看书，养成幼儿良好的阅读习惯。
赵老师：早期阅读包括阅读习惯，技巧、态度等，在阅读过程中我们发现幼儿识字量增加了。语言教学包括故事、儿歌、诗歌、散文、看图讲述、猜谜等。
小博士幼儿园教研活动记录表
时间
2016、12、20
地点
会议室
记录人
陈静
主题
谈谈早期阅读和语言教学
参加
人员
内
容
一、学习《谈谈早期阅读和语言教学》
1. 早期阅读和语言教学的异同。
2.语言教学包括哪些内容？
3.早期阅读需要幼儿学会的是什么？
4.教师应怎样在教学中开展早期阅读？
5.早期阅读、语言教学教师和幼儿的地位。
反思
基本书写技能、动手能力、时间观念……这些幼小衔接需要做的工作，幼儿园可通过给大班幼儿布置作业来培养。如果孩子能在幼儿园大班期间培养良好的时间观念，对其日后进入紧张的学习状态有帮助。虽说要注重幼小衔接，但也要避免学龄前孩子产生厌学情绪，所以大班孩子的课外作业应多以图片、儿歌、手工为主，并把作业时间控制在半小时内比较合适。
幼儿园保育会议记录一学期完整版
幼儿园保育会议记录一学期完整版幼儿园保育工作会议记录会议地点：会议室，会议时间：2.16参加人员：会议内容：主持人：XXX主题：保育员职责1、保育员应该热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，并且配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。
2、保育员应该在教师指导下，做好活动前的准备和整理工作。
协助教师组织各项活动和游戏，做到保中有教。
3、保育员应该严格执行各项制度，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，包括保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活，根据天气变化及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时配合老师多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被，每天幼儿起床后整理清洁好卧室，指导幼儿盥洗，养成良好的卫生惯，每天及时统计幼儿人数，经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告保健老师，班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子，冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
4、保育员应该按照消毒制度的规定，认真做好茶杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好茶杯架和饭前餐桌的消毒工作。
5、保育员应该每天定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
6、保育员应该妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
7、保育员应该负责本班教室、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
8、保育员应该认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
9、保育员应该在下班前检查教室安全，关好门窗、关电源。
幼儿园保育工作会议记录会议地点：会议室，会议时间：3.10参加人员：会议内容：主持人：XXX主题：物品消毒方法及应注意的问题1、保育员应该在使用毛巾、水杯、碗勺、餐具和盛放直接入口食品的之前，必须将它们洗净、消毒，严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。
小博士幼儿园保教会议记录表5-3
小博士幼儿园保教会议记录表时间地点记录人
参
加
人
员
内容幼儿园教育教学实践性原则的运用
（1）在组织幼儿参加各项活动和日常生活活动中，应根据幼儿身心发展的特点，向幼儿提出一定的要求，使幼儿在活动中反复练习、反复训练、反复实践。
（2）既要相信幼儿，放手让幼儿进行操作实践活动、交往活动，又要进行必要的指导，以促进幼儿在活动中全面健康地发展。
（3）教师要为幼儿提供丰富的物质材料、实践的环境和充分的活动时间以及与同伴、老师交往的机会，如设置各种活动区域、组织各种游戏活动、创设各种活动情景等。
（4）教师不应鼓励幼儿在实践活动中发挥主动性、积极性和创造性，使实践活动真正成为幼儿个性全面发展的手段。
（5）教师在教育教学活动中，要有开拓进取精神，不断吸取新知识，提高个人素质,更新教育观念，进行大胆实验；总结教改经验，探索教育教学规律。
幼儿园保教活动记录表
幼儿园保教活动记录表时间: 第三周（星期三下午）地点:大班教师教研内容: 如何提高家长工作的实效性？主持人: 园长参加学习人员: 全体教师教研过程记录一、主持人：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”家园共育是幼儿健康成长的基础，是幼儿园工作的重要环节，孩子能够茁壮成长，也是老师和家长的共同心愿。
尽管如此，由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同，常常会引发一些矛盾和冲突，作为领导，我们不乏接到家长对幼儿园工作的投诉，老师们也不希望有家长对你们的工作进行投诉。
如何解决家长的批评和抱怨，可以说是一门艺术。
家长工作做好了，我们能取得事半功倍的效果。
家长对我们工作支持和理解了，就会为我们做好的、正面的宣传，换句话说，幼儿园的社会效益和经济效益才会有所提高。
在实际工作中，老师们不乏有好的经验，也有些老师也许存在着困惑，今天我们请大家结合工作实际，就“如何提高家长工作的实效性？”这一问题，谈谈自己的一些想法与做法。
二、教师们交流、探讨师老师：配班的任老师虽然是到我园参加工作不到半年的新老师，但是能利用家长早晚接送的时间，主动、积极、大胆地与家长交流，比较细致的反映幼儿在园的表现，得到家长的称赞。
张老师：与家长交流时说话不能太直接，要有艺术性，婉转地把孩子的不足以家长接受的方式转告家长，先说好的地方，再说不足之处。
主持人：也就是说在跟家长沟通和交流时我们要把握“度”，既要把家长当作朋友、合作伙伴，又不能太随意，注意交流时的语言是以给家长建设性的意见方式提出，切忌因为觉得与家长很熟而说话太过随意引起家长误会或者不快。
任老师：一日活动中每个孩子的表现都不一样，即使是同一个孩子的表现也会有所不同，当孩子表现特别不一致或者有时一而再、再而三的出现类似错误时，老师有时会采取一些诸如“暂时隔离”或者严厉批评的方式进行教育，当家长来接孩子的时候，老师应该争取主动，以积极主动的态度先与家长沟通交流，以免孩子回去向家长诉说时引起不必要的误会。
小博士幼儿园保教会议记录表3-1
(2)班级安全：检查校舍、玩具、用具等的安全性，如有不安全的因素存在，及时的上报后勤部门。
(3)幼儿安全看护：配合教师看护教育孩子在活动、在饮食上的安全等。
小博士幼儿园保教会议记录表
时间
地点
记录人
参
加
人
员
内
容
新学期已经开始，各位老师要进入工作状态，调整“时间钟、生理钟”以全新的面貌来迎接孩子
1、开学动员大会
2、安全教育
3、制度学习
4、工作重点点评本学期二月十八日正式开学，各位要进入工作状态，调整“时间钟、生理钟”以全新的面貌来迎接孩子。
5、安全是我们的工作重点。
保教班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2022年10月25日二、会议地点：幼儿园会议室三、参会人员：全体保教人员四、会议主题：加强保教工作，提升幼儿教育质量五、会议内容：一、会议开场主持人：各位同事，大家下午好！今天我们召开保教班会，旨在加强保教工作，提升幼儿教育质量。
首先，请允许我介绍本次会议的议程。
二、保教工作总结1. 教师发言教师A：在过去的一个学期里，我们班级的保教工作取得了一定的成绩。
孩子们在生活自理能力、学习兴趣、社会交往等方面都有所提高。
但在工作中，我们也发现了一些问题，如部分幼儿学习兴趣不高，个别幼儿存在行为习惯问题等。
2. 保育员发言保育员B：在保教工作中，我们主要负责幼儿的生活照顾和卫生保健。
经过努力，我们班级的卫生状况良好，孩子们的生活习惯也得到了改善。
但同时也发现，部分幼儿存在挑食、偏食现象，需要加强饮食教育。
3. 班主任发言班主任C：通过本次会议，我认为我们班级在保教工作中还存在以下问题：（1）个别幼儿学习兴趣不高，需要激发他们的学习热情；（2）部分幼儿存在行为习惯问题，需要加强德育教育；（3）家园共育方面，部分家长对幼儿园教育不够重视，需要加强沟通。
三、保教工作改进措施1. 提升教师教育教学水平（1）加强教师培训，提高教师的专业素养；（2）组织教师参加教学研讨活动，交流教学经验；（3）鼓励教师创新教学方法，提高课堂教学效果。
2. 加强德育教育（1）开展丰富多彩的德育活动，培养幼儿良好的道德品质；（2）关注幼儿心理健康，及时解决心理问题；（3）加强与家长的沟通，共同促进幼儿的德育成长。
3. 优化家园共育（1）定期召开家长会，加强家园沟通；（2）通过家访、微信群等形式，了解幼儿在家的表现；（3）开展亲子活动，增进亲子感情。
4. 加强饮食教育（1）制定合理的膳食计划，保证幼儿营养均衡；（2）开展饮食教育课程，培养幼儿良好的饮食习惯；（3）关注幼儿饮食安全，确保幼儿饮食卫生。
四、会议总结主持人：各位同事，本次保教班会让我们明确了当前保教工作中存在的问题，并提出了相应的改进措施。
幼儿园保教活动记录表
幼儿园保教活动记录表时间: 第三周（星期三下午）地点:大班教师教研内容: 如何提高家长工作的实效性主持人: 园长参加学习人员: 全体教师教研过程记录?一、主持人：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”家园共育是幼儿健康成长的基础，是幼儿园工作的重要环节，孩子能够茁壮成长，也是老师和家长的共同心愿。
尽管如此，由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同，常常会引发一些矛盾和冲突，作为领导，我们不乏接到家长对幼儿园工作的投诉，老师们也不希望有家长对你们的工作进行投诉。
如何解决家长的批评和抱怨，可以说是一门艺术。
家长工作做好了，我们能取得事半功倍的效果。
家长对我们工作支持和理解了，就会为我们做好的、正面的宣传，换句话说，幼儿园的社会效益和经济效益才会有所提高。
在实际工作中，老师们不乏有好的经验，也有些老师也许存在着困惑，今天我们请大家结合工作实际，就“如何提高家长工作的实效性”这一问题，谈谈自己的一些想法与做法。
二、教师们交流、探讨师老师：配班的任老师虽然是到我园参加工作不到半年的新老师，但是能利用家长早晚接送的时间，主动、积极、大胆地与家长交流，比较细致的反映幼儿在园的表现，得到家长的称赞。
张老师：与家长交流时说话不能太直接，要有艺术性，婉转地把孩子的不足以家长接受的方式转告家长，先说好的地方，再说不足之处。
主持人：也就是说在跟家长沟通和交流时我们要把握“度”，既要把家长当作朋友、合作伙伴，又不能太随意，注意交流时的语言是以给家长建设性的意见方式提出，切忌因为觉得与家长很熟而说话太过随意引起家长误会或者不快。
任老师：一日活动中每个孩子的表现都不一样，即使是同一个孩子的表现也会有所不同，当孩子表现特别不一致或者有时一而再、再而三的出现类似错误时，老师有时会采取一些诸如“暂时隔离”或者严厉批评的方式进行教育，当家长来接孩子的时候，老师应该争取主动，以积极主动的态度先与家长沟通交流，以免孩子回去向家长诉说时引起不必要的误会。
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（1）通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。
（2）我们继续发扬，严格把控时间，积极创设条件，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。
4．继续开展礼仪教育活动，加强宣传、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。我们依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪教育成为我园的办园特色之一。
5．各年段的早操编排——主题操，将依据各年龄幼儿的特点进行编排，力求美与力的有机结合、创新有特色。??
6．鼓励教师善于发现身边闪光点，抓住教学中有价值、有教育性、有启发性的题材撰写反思随笔，做个勤思考、勤反思的教师。
小博士幼儿园保教会议记录表
时间
地点
记录人
参
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人
员
内
容
落实新的保教常规制度，促进保教规范发展
1．我们将实行新的保教常规制度，进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。