农机修理工电子教案
农用运输机械的使用与维修教案
一、农用运输机械的使用与维修-教案二、课时安排：每章2课时，共10课时三、教学目标：1. 让学生了解农用运输机械的种类和作用。
2. 让学生掌握农用运输机械的使用方法和安全操作规程。
3. 让学生学会农用运输机械的简单维修技巧。
四、教学内容：1. 农用运输机械的种类和作用农业运输机械的发展历程常见农用运输机械的分类和功能2. 农用运输机械的使用方法机械的启动与停止机械的操控与调整机械的负载与卸载3. 农用运输机械的安全操作规程操作前的准备工作操作中的注意事项操作后的维护与保养4. 农用运输机械的简单维修技巧常见故障的诊断与排除零部件的更换与维修机械的润滑与紧固五、教学方法：1. 采用讲授法，讲解农用运输机械的种类、作用、使用方法、安全操作规程和简单维修技巧。
2. 采用演示法，展示农用运输机械的操作过程和维修方法。
3. 采用实践法，让学生亲自动手操作和维修农用运输机械，提高实际操作能力。
教学评价：1. 课后作业：要求学生绘制农用运输机械的结构图，并简要说明各部分的功能。
2. 课堂问答：教师提问，学生回答，检验学生对农用运输机械知识的掌握程度。
3. 实践操作：学生在课堂上操作农用运输机械，教师评价学生的操作技能。
六、农用运输机械的使用与维修-教案七、课时安排：每章2课时，共10课时八、教学目标：1. 让学生了解农用运输机械的种类和作用。
2. 让学生掌握农用运输机械的使用方法和安全操作规程。
3. 让学生学会农用运输机械的简单维修技巧。
九、教学内容：4. 农用运输机械的维护与保养日常维护的内容与方法定期保养的重要性和间隔时间维护保养的工具和设备5. 农用运输机械的故障诊断与排除故障诊断的基本方法常见故障的原因与排除措施故障排除的注意事项6. 农用运输机械的零部件更换零部件的种类与功能更换零部件的步骤与技巧更换零部件的注意事项7. 农用运输机械的安全事故预防安全事故的类型与原因预防安全事故的措施和方法安全事故的处理流程十、教学方法：1. 采用讲授法，讲解农用运输机械的维护与保养、故障诊断与排除、零部件更换以及安全事故预防的知识。
耕种机械使用与维修
《收获机械使用与维修》教学大纲一、课程设计1、课程性质与任务本课程是农业机械使用与维护专业的专业核心课程，课程的目标是让学生在掌握谷物收割机的结构与工作、谷物收割机的使用与维修、脱粒机的结构与工作、脱粒机的使用与维修、谷物联合收获机的结构与工作、稻麦联合收获机械的使用与维修、玉米收获机的结构与工作、玉米收获机的使用与维修，并在此基础上掌握故障诊断与维修的能力。
2、设计思路该课程是依据“农业机械使用与维护专业工作任务与职业能力分析表”设置的。
其总体设计思路是：先让学生对收获机械的总体结构与工作、有一定的了解基础上，通过谷物收割机的结构与工作、谷物收割机的使用与维修、脱粒机的结构与工作、脱粒机的使用与维修、谷物联合收获机的结构与工作、稻麦联合收获机械的使用与维修、玉米收获机的结构与工作、玉米收获机的使用与维修等项目，将以知识传授为主要特征的传统学科模式转变为以项目为中心组织课程内容，让学生在完成上述单一系统的诊断与维修的过程中学会相应系统的诊断与维修技能的同时构建相应系统的知识；并在此基础上通过发动机的装配调试和发动机综合故障诊断与维修等项目的设计，让学生掌握发动机诊断的技能并构建相应的知识。
在教学过程中，通过校企合作、校内实训基地建设等途径，采取工学结合、开放实训室等形式，充分开发教学资源，为学生提供充分的实践机会。
3、课时与学分总学分：13理论学习：170实训：34二、课程培养目标1、知识目标：（1）使学生能够系统地学习与掌握收获机械工作原理。
（2）使学生能够系统地学习与掌握收获机械的组成与结构特点。
（3）使学生能够系统地学习收获机械各零部件的结构与工作原。
（4）使学生能够系统地学习收获机械各系统地检测与维修方法。
2、能力目标：（1）能够熟练地掌握收获机械各系统零部件的结构及工作原理。
（2）能够熟练地完成收获机械的拆装。
（3）能够完成收获机械各主要系统及零部件的故障检测、故障判断、故障修理等基本技能。
农具机械维修课程设计
农具机械维修课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握农具机械的基本结构、工作原理及维修方法；2. 使学生了解农具机械维修的重要性，认识到维修工作在农业生产中的关键作用；3. 引导学生掌握农具机械维修的常用工具和设备的使用方法。
技能目标：1. 培养学生具备独立进行农具机械常规维修的能力；2. 提高学生在实际操作中解决问题的能力，能够针对不同故障现象进行合理分析，提出解决方案；3. 培养学生具备安全意识，能够在维修过程中遵循操作规程，确保人身和设备安全。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱农业，关注农村发展，增强对农业机械维修工作的责任感和使命感；2. 培养学生具备团结协作、勤奋敬业的精神，提高在农业生产中的集体荣誉感和团队协作能力；3. 引导学生树立正确的价值观，尊重劳动者，珍惜劳动成果，养成良好的职业道德。
本课程针对初中年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论知识与实践操作的相结合，旨在培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过本课程的学习，使学生能够为我国农业生产贡献力量，提高农业生产效率，促进农业现代化发展。
二、教学内容1. 农具机械基本结构及工作原理- 农具机械的分类及功能- 常见农具机械的构造及工作原理- 农具机械在使用中的注意事项2. 农具机械维修工具与设备- 常用维修工具的类型、用途及使用方法- 维修设备的功能、操作规程及维护保养3. 农具机械维修技术与方法- 故障诊断与分析方法- 常见故障的维修技术及操作步骤- 维修实例分析与操作演练4. 农具机械维修安全与保养- 维修过程中的安全知识及注意事项- 农具机械的日常保养与维护- 安全事故的预防与处理方法教学内容按照教材章节进行组织，注重理论与实践相结合。
在教学过程中，教师应结合学生实际情况，合理安排教学内容和进度，确保学生能够逐步掌握农具机械维修的相关知识和技能。
通过本章节内容的学习，使学生能够为农业生产中的实际问题提供技术支持，提高农业生产效率。
农具机械维修课程设计
农具机械维修课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握农具机械维修的基本知识、技能和方法，培养学生对农具机械维修的兴趣和热情，提高学生的实践能力和创新精神。
知识目标：使学生了解农具机械的基本结构、工作原理和维修方法，掌握常用的维修工具和设备的使用方法。
技能目标：培养学生能够独立完成农具机械的常规维修和保养，提高学生的动手能力和实际操作技能。
情感态度价值观目标：培养学生热爱农业，关心农村，服务农民的情感和态度，增强学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括农具机械的基本结构、工作原理、维修方法和常用维修工具设备的使用。
1.农具机械的基本结构和工作原理：介绍农具机械的主要组成部分，如发动机、传动系统、制动系统等，并解释其工作原理。
2.农具机械的维修方法：讲解农具机械维修的基本步骤和方法，如检查、清洗、更换零部件等。
3.常用维修工具设备的使用：介绍常用的维修工具和设备，如扳手、螺丝刀、千斤顶等，并演示其正确使用方法。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生了解和掌握农具机械的基本知识、技能和方法。
2.讨论法：通过小组讨论，培养学生的合作精神和批判性思维能力。
3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解和应用所学知识。
4.实验法：通过实际操作，培养学生的动手能力和实际操作技能。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选择适合学生水平的农具机械维修教材，作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书：提供相关的参考书籍，供学生进一步深入学习和研究。
3.多媒体资料：制作多媒体课件和教学视频，以生动形象的方式展示农具机械的结构和维修方法。
4.实验设备：准备实验设备和相关工具，供学生进行实际操作和练习。
一、教学目标通过本课程的学习，学生将掌握农具机械的基本结构、工作原理和维修方法。
农用运输机械的使用与维修教案2
农用运输机械的使用与维修-教案第一章：农用运输机械概述1.1 农用运输机械的定义与分类1.2 农用运输机械的作用与重要性1.3 常见农用运输机械介绍1.4 本章小结第二章：农用运输机械的使用技巧2.1 农用运输机械的正确操作步骤2.2 农用运输机械的驾驶技巧2.3 农用运输机械的负载与卸载技巧2.4 本章小结第三章：农用运输机械的维护与保养3.1 农用运输机械的日常维护内容3.2 农用运输机械的定期保养步骤3.3 农用运输机械的故障排除方法3.4 本章小结第四章：农用运输机械的常见故障与维修4.1 农用运输机械的常见故障分析4.2 农用运输机械的维修方法与技巧4.3 农用运输机械的维修工具与设备4.4 本章小结第五章：农用运输机械的安全操作与事故预防5.2 农用运输机械的事故预防措施5.3 农用运输机械的安全事故处理方法5.4 本章小结第六章：农用运输机械的选购与评估6.1 农用运输机械的市场调研6.2 农用运输机械的选购标准与要素6.3 农用运输机械的评估方法与技巧6.4 本章小结第七章：农用运输机械的环保意识与责任7.1 农用运输机械对环境的影响7.2 农用运输机械的环保要求与标准7.3 农用运输机械的环保责任与措施7.4 本章小结第八章：农用运输机械的节能与优化8.1 农用运输机械的能耗分析8.2 农用运输机械的节能措施与方法8.3 农用运输机械的性能优化技巧8.4 本章小结第九章：农用运输机械的案例分析与实践9.1 农用运输机械的成功案例分享9.2 农用运输机械的实践操作与经验总结9.4 本章小结第十章：综合测试与复习10.1 农用运输机械的主要知识点回顾10.2 农用运输机械的使用与维修实际操作练习10.3 常见问题解答与讨论10.4 本章小结重点和难点解析重点关注环节：1. 农用运输机械的正确操作步骤2. 农用运输机械的驾驶技巧3. 农用运输机械的日常维护内容4. 农用运输机械的定期保养步骤5. 农用运输机械的故障排除方法6. 农用运输机械的安全操作规范7. 农用运输机械的事故预防措施8. 农用运输机械的环保要求与标准9. 农用运输机械的节能措施与方法10. 农用运输机械的使用与维修实际操作练习详细补充和说明：1. 农用运输机械的正确操作步骤：这是确保机械正常运行和使用者安全的基础。
农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案(1)
农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案一、教学内容本节课选自《农业机械使用与维护》教材第四章“拖拉机使用与维护”，详细内容包括：拖拉机的基本结构、工作原理、操作方法、日常检查与维护、常见故障排除。
二、教学目标1. 了解拖拉机的基本结构及其工作原理。
2. 学会拖拉机的正确操作方法、日常检查与维护。
3. 掌握拖拉机常见故障的排除方法。
三、教学难点与重点教学难点：拖拉机工作原理的理解，常见故障的排除。
教学重点：拖拉机的基本结构，操作方法，日常检查与维护。
四、教具与学具准备1. 教具：拖拉机模型，挂图，PPT。
2. 学具：操作手册，维修工具。
五、教学过程1. 导入：通过展示拖拉机在农业生产中的重要作用，引发学生兴趣。
2. 新课导入：（1）介绍拖拉机的基本结构，通过模型、挂图和PPT展示各部件。
（2）讲解拖拉机的工作原理，结合动画演示。
（3）讲解拖拉机的操作方法，结合实际操作演示。
3. 实践操作：（1）分组进行拖拉机操作练习。
（2）指导学生进行日常检查与维护。
4. 例题讲解：讲解拖拉机常见故障的排除方法。
5. 随堂练习：针对教学内容，设计相关习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 拖拉机基本结构：发动机传动系统行走系统操作系统2. 工作原理3. 操作方法4. 日常检查与维护5. 常见故障排除七、作业设计1. 作业题目：（1）简述拖拉机的基本结构及其工作原理。
（2）列举拖拉机操作注意事项。
案例一：拖拉机启动困难案例二：拖拉机行驶中熄火2. 答案：（2）注意操作手册中的相关提示。
（3）案例一：检查燃油系统、点火系统、空气滤清器等部件。
案例二：检查燃油系统、点火系统、发动机温度等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生学习情况，及时调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）了解其他类型的农业机械。
（2）探讨拖拉机在使用过程中的节能措施。
重点和难点解析1. 拖拉机的基本结构和工作原理的理解。
2. 拖拉机的操作方法及日常检查与维护的掌握。
农机维修教案
农机维修教案教案标题：农机维修教案教学目标：1. 理解农机维修的重要性和基本原理。
2. 掌握农机维修的常见工具和设备的使用方法。
3. 学会识别和排除农机故障。
4. 培养学生的动手实践和问题解决能力。
教学内容：1. 农机维修的基本概念和原理a. 农机维修的定义和重要性b. 农机维修的基本原理和流程2. 农机维修工具和设备的使用方法a. 常见的农机维修工具和设备介绍b. 工具和设备的正确使用方法和注意事项3. 农机故障识别和排除a. 常见的农机故障类型和原因b. 识别农机故障的方法和步骤c. 排除农机故障的常用技巧和策略4. 实践操作和问题解决a. 学生进行农机维修实践操作b. 学生解决实际农机故障问题的能力培养教学步骤：1. 导入：介绍农机维修的重要性和应用领域，引发学生对农机维修的兴趣。
2. 理论讲解：讲解农机维修的基本概念、原理和流程，引导学生对农机维修有一个整体的认识。
3. 工具和设备介绍：介绍常见的农机维修工具和设备，讲解它们的使用方法和注意事项。
4. 农机故障识别和排除：通过案例分析和实际操作，教授学生识别和排除农机故障的方法和技巧。
5. 实践操作和问题解决：组织学生进行农机维修的实践操作，引导他们解决实际农机故障问题。
6. 总结和评价：对学生的实践操作进行总结和评价，强调农机维修的重要性和学习成果。
教学资源：1. 农机维修工具和设备2. 农机故障案例分析3. 实际农机维修场地和设备评估方式：1. 学生的课堂参与和讨论表现2. 学生的实践操作和问题解决能力3. 学生的课后作业和考试成绩教学建议：1. 结合实际案例和实践操作，增加学生的学习兴趣和动手能力。
2. 引导学生主动思考和解决问题，培养他们的自主学习和解决实际问题的能力。
3. 鼓励学生参加相关的实习或实训活动，提升他们的实际操作经验和技能。
希望以上教案建议和指导对您有所帮助！。
农用动力机械使用与维护教案
一、教案基本信息教案名称：农用动力机械使用与维护教案课时安排：45分钟教学目标：1. 让学生了解农用动力机械的种类和作用。
2. 让学生掌握农用动力机械的基本操作方法。
3. 让学生了解农用动力机械的维护保养知识。
教学重点：1. 农用动力机械的种类和作用。
2. 农用动力机械的基本操作方法。
3. 农用动力机械的维护保养知识。
教学难点：1. 农用动力机械的维护保养知识。
教学准备：1. 农用动力机械的图片和视频资料。
2. 农用动力机械的操作手册。
3. 农用动力机械的维护保养资料。
教学过程：三、农用动力机械的种类和作用（10分钟）1. 展示农用动力机械的图片，让学生了解各种机械的外观。
2. 讲解农用动力机械的种类，包括拖拉机、收割机、旋耕机等。
3. 讲解农用动力机械的作用，包括提高农业生产效率、减轻农民劳动强度等。
四、农用动力机械的基本操作方法（15分钟）1. 讲解农用动力机械的基本操作方法，包括启动、停止、前进、后退等。
2. 演示农用动力机械的操作方法，让学生观看并理解。
3. 让学生进行实操练习，掌握农用动力机械的操作方法。
五、农用动力机械的维护保养知识（10分钟）1. 讲解农用动力机械的维护保养知识，包括日常检查、定期保养等。
2. 讲解农用动力机械的常见故障及排除方法。
3. 让学生了解维护保养农用动力机械的重要性，提高学生的维护保养意识。
六、农用动力机械的安全操作（10分钟）1. 讲解农用动力机械的安全操作规范，包括操作时的注意事项、安全防护设备的使用等。
2. 分析农用动力机械操作中的潜在风险，如机械故障、操作不当等，并教授相应的预防措施。
3. 通过案例分析，让学生了解农用动力机械操作不规范导致的安全事故，增强学生的安全意识。
七、农用动力机械的节能与环保（10分钟）1. 介绍农用动力机械的节能原理和技术，如合理调整工作速度、定期保养等。
2. 教育学生如何通过正确操作农用动力机械来降低能耗，减少对环境的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教案
科目农业机械修理工授课班级
任课老师
教案
a)活动式 b)固定式
）锯条：经渗碳钢冷轧后，再经热处理淬硬才能使用。
锯条长度：以两端装夹孔的中心距表示，常用规格300mm
（一夹）
(3)起锯方法：远起锯、近起锯。
（三起锯）
为使起锯顺利，可以用左手大拇指对锯条进行导靠（导向）。
a、起锯时，左手拇指靠住锯条，使锯条能正确的锯在所需要的划线位置上，行程要短，压力要小，速度要慢。
（短、小、慢）
b、起锯角θ：起锯角θ应在15°左右。
c、起锯方法的选择：一般选择远起锯。
）锯削时的安全知识：
（1）工件即将锯断时要减少压力，防止工件断落时造成事故，并用左手扶住要掉落的工件；。