团活动策划书
团学活动策划书6篇
团学活动策划书6篇团学活动策划书1一、活动背景：又到了春暖花开的季节，为了丰富我系团学干部的业余生活，感受春天，缓解〔放松下〕枯燥乏味的工作和学习生活。
二、活动目的、意义和目标：1、目的：通过此次活动来提高健康指数，增添体质。
同时是我们系团学真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一样，在这个家庭中，我们每个人都很重要，只是我们分工不同，但谁都不行或缺；2、意义：通过此次活动来发觉自己，让别人来发觉自己，同时将自己的现状与以前对比，自己如今有什么转变，或者有什么样的改变，进而从新端详自己，给自己一个定位，树立一个新目标；3、目标：通过此次活动来发觉自己，了解自己，为什么要来系团学？我来系团学要干什么？出了系团学我学到了什么？三、活动预备：1、一面系旗；2、四个扩音器；3、活动奖品和最正确部门组织奖；4、自卑饮用水；5、交通工具选择〔校车或者公交车〕。
四、活动开展〔活动时间：20xx年月日星期〕：1、活动主持：文娱部，负责节目的各项事宜；2、活动地点：岳麓山；3、活动流程：学校整队动身à乘车à岳麓山脚à岳麓山顶à开头活动à活动结束à岳麓山脚à整队返校à简短总结à活动圆满胜利〔解散〕；4、活动负责部门：〔1〕组织部：负责组织全体系团学成员的动身并到达目的地及从目的地返校；〔2〕纪保部：负责清点人数和维持好纪律，必要时，可与其他部门互相帮助完成；〔3〕生活卫生部：其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的支配，负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境，做好保洁工作；〔4〕办公室：负责与其他部门帮助完成各项任务；5、成立一个突发大事小组：由主席团负责选好小组成员并备好应急药物，如：创可贴、红花油、纱布和消炎药等，如发生意外可第一时间进行处理，若需关心，可联系身边系团学的成员帮助处理。
五、经费预算：1、活动奖品经费：2、来回乘车车费：六、活动中应留意的问题：1、如有特别事情需向所属部门的代理说明状况，在得到代理的答应之后方可离开；2、活动期间应留意平安，不得擅自脱离队伍。
团日活动策划书精选15篇
团日活动策划书精选15篇团日活动策划书1一、活动主题：我与学校共荣辱，我为迎评做贡献二、活动背景：此时，是一个丰收的秋季，我们迎来了又一届团日活动。
作为城建的一份子，我们的一举一动都是学院风范的展现。
为响应我院的迎评工作，让同学们认识学校、了解学校并对此次评估引起足够的重视，我班将举办这次以迎评估为主题的团日活动，以激发同学们的爱校热情，树立“校兴我荣，校衰我耻”的'主人翁意识。
三、活动目的：通过此次活动，号召同学们以饱满的热情配合学校做好评估工作，促进全班同学综合素质全面发展，展现本支部的专业特色，共同构建一个积极向上的优秀集体，从而为城建的教学评估做贡献，与学院共荣辱。
四、活动时间：待定五、活动地点：待定六、活动参与人员：__级市场营销（2）班全体同学七、活动前期准备：1、商讨活动详细安排，确定活动方案。
2、团支书、组织委员负责活动的策划，以及协助同学们布置会场。
3、宣传委员进行前期宣传工作：宣传海报的制作与宣传。
4、组织委员、班长负责通知嘉宾，纪律委员维持现场秩序。
5、班级委员联系场地，学习委员进行会议记录，会场签到工作。
6、生活委员负责PPT内容的制作。
7、文娱委员负责安排具体表演。
八、活动流程：1、参与人员入场安全，背景音乐的格调以激进为主。
2、主持人上台发言：宣读活动正式开始，介绍嘉宾简单介绍活动宗旨。
3、邀请辅导员或者班委介绍迎评的相关工作。
4、观看主题视频。
5、知识竞答环节（30道题目）①竞答形式：以小组为单位进行，主持人公布题目后各组进行抢答②竞答内容：学院相关的历史和现状③奖罚制度：采取积分制，最高分的小组可获得奖品，最低分的小组需接受惩罚，比如人物模仿，文艺表演。
6、歌曲表演7、主持人进行活动总结，并宣告活动结束8、大合照留念九、会场要求1、活动开始前的背景音乐，以激进的音调为主，音量适中避免过大成噪音。
2、与班干部、嘉宾进行沟通，简单介绍会议的大概流程。
3、活动开始，便关闭前门，避免在会人员随便进进出出，扰乱活动秩序。
优秀团日活动策划书(7篇)
优秀团日活动策划书(7篇)优秀团日活动策划书(篇1)一、指导思想书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展师生读书月活动，努力营造书香校园，让好书伴随学生健康快乐地成长。
为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。
特制定此活动方案。
二、活动主题：感受文字之美，尽享读书之乐三、活动对象：校全体师生四、活动时间：5至6月份五、活动组织：读书月活动领导小组：组长：组员：全体班主任六、活动措施：1、领导高度重视。
学校成立读书活动领导小组，组织学校各方力量根据本校实际和学生特点制定各年级《读书月活动方案》，尽量做到内容充实、形式多样，有所创新。
同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。
2、营造校园读书活动氛围。
在校园悬挂张贴读书月宣传标语，如“读书、明理、成才”、“读书，为人生奠基”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。
充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。
3、学校图书室全力配合开展读书月活动，适当增加和延长图书室借阅时间和次数，方便学生和教师到图书室借阅图书。
4、学校列出读书书目，教师做好导读工作，引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。
5、以班级为单位，认真开展“读书沙龙”活动，让读书与教学有机结合，以理论指导实践。
开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和经典诗文朗诵比赛，奖励在活动中表现突出的学生，以促进师生读书活动的进一步开展。
6、要求教师做到“四个一”：每天读一篇与教育教学有关的文章;每周写一篇读书心得;每月读一本教育教学刊物或教育教学名著;每位教师都有一本读书笔记。
7、要求学生做到“四个一”：每天读一篇经典诗文;每周写一篇读书心得;每月读一本名著;每位学生都有一本读书笔记。
7、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动，促进师生间的相互交流与学习。
关于《团日活动》策划书10篇
关于《团日活动》策划书10篇关于《团日活动》策划书1(一)宣传工作团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如海报制作，网上发帖。
组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。
积极动员支部成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。
(二)、主题班会开展1、团支书和宣传委员负责教室申请，组织委员协助会场布置。
2、主持人致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。
4、支部成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》，用此励志歌曲来激励支部成员。
7、游戏8、团支部书记对活动进行总结。
9、主持人宣布班会结束并致结束语。
(三)、班会后期工作团支书自主组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的一件和建议，作为活动材料的一部分。
班委会成员在会后负责教室的清理工作。
关于《团日活动》策划书2一、活动背景宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一，宿舍文化关乎大学生的生理心理健康状况。
为丰富大学生生活，提高大学生综合素质，促进宿舍精神文明建设，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的育人环境，特举办此次“装扮我们的宿舍，美丽我们的心情”宿舍美容大赛二、活动目的丰富校园文化生活，创造美好生活空间，提高学生宿舍的文化内涵。
提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。
宣传了良好的宿舍生活意识，提高了我院学生宿舍的质量。
三、活动流程活动时间：__年_月17-30号，时间为两个星期活动对象：___院全体宿舍(校内其他宿舍感兴趣亦可参加)活动安排：(宣传安排)：1、海报：由宣传部出一份大海报，与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上，作全面的宣传。
团日活动策划(5篇)
团日活动策划(5篇)为了更快适应新的工作环境，我们需要不断协调完善自己的策划书。
一份策划书决定了企业的大致方向。
那么活动策划书是怎么写呢?你不妨看看团日活动策划，仅供参考，希望能为你提供参考！团日活动策划篇1一、活动主题实践激扬五四情，奋斗成就中国梦二、活动时间____年4月7日星期一三、活动地点师范大学佑铭体育场四、活动人员王五、活动目的1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”，让同学们释放学习生活中的压力，放松身心。
2、考虑到平时大家运动较少，此次活动让大家参与体育运动，强身健体。
3、通过活动中同学们的聊天交流，可增进同学们间的默契和友谊，增强班级凝聚力。
4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得，培养班级良好学风。
5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动，可纯洁班风，营造积极健康的风气。
六、活动流程1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式，采取了大家喜爱的以健身为主，娱乐为辅的运动主题并写好策划。
2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。
3、大家到场后，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，就帮助大家排好队形，以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈，有余力的同学可多跑几圈。
期间同学们非常兴奋与开心，还有男生喊着口号，大家整齐地跑完了全程。
4、慢跑结束后，大家在操场自行走一圈放松下，各自休息。
有的同学们围成一圈聊天，有的则在栏杆处压腿。
5、各自调整好后，团支书组织同学们在操场坐成一个圈。
此时让参与了科研立项的同学与大家分享经验。
6、交流经验后，大家开始做一些有趣的小游戏。
7、活动结束后，大家合影留念，班级同学三五成群一同回到宿舍。
七、活动意义1、让同学们在平日的网络生活中释放，走出网络，同时抛开忙碌的学习，达到放松的目的。
2、操场运动也使大家锻炼了身体，有益于大家身心健康。
3、运动使我们班的班风更积极向上，健康活跃。
4、同学们在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戏，使同学之间的感情又多了一层。
团建活动策划书（精选6篇）
团建活动策划书团建活动策划书（精选6篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候开始制定策划书了。
策划书要写哪些内容呢？下面是小编帮大家整理的团建活动策划书（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
团建活动策划书篇1一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。
就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。
并取得了明显的成果。
与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课）。
四、活点动地：（主要在）三期篮球场。
五、活动形式：1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加。
3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习。
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。
（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固。
活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响。
活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资（一些常用的药物）、媒体（qq群。
校内网。
班级博客…）每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。
八、注意事项：1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。
毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。
团建活动策划书精选5篇
团建活动策划书精选5篇团建活动策划书篇一一、活动名称：学生会内部团建活动。
二、活动背景：随着新学期的到来，许多学长学姐们已经踏上远行的路，而许多新的学弟学妹们却刚刚起步，学生会也因此注入新的血液，告别过去，以一个全新的姿态诞生。
三、活动目的：在这个新的集体里，大家之间相互都不太熟悉，为了让集体里的人相互了解，提高大家的默契程度，也为了以后集体组织活动或布置任务时大家能够积极响应，互相帮助，促进集体更好的发展而开展了本次团建活动。
四、活动时间：20xx年11月17号。
五、活动地点：。
六、活动参与人员：七、活动负责：八、活动负责人：九、活动内容：(1)集合时间：下午两点。
具体安排：下午两点，学生会全体成员在风雨球场集合。
由办公室点名，确定到达人员。
（2）活动方案：经过随机分组，将全体学生会新生委员分为十组，由各部部长各自带领一组委员，进行团建。
时间大概为一个半小时，具体团建活动由各部部长自行决定。
（3）总结：各部部长组织本组成员对下午的团建进行总结，时间大概20分钟。
（4）集体活动：各小组集合后，安排新生委员一起玩两个集体游戏。
活动一：牙签传回形针—— 人数较多时，将队员分成若干个由5个人组成的小组。
给每个队员发一根牙签，给每个小组一个回形针。
让每个小组站成一排或一圈。
．让每个队员把牙签叼在嘴里，直至游戏结束。
．把回形针交给每个小组站在队首的队员，让他们把回形针套在牙签上。
．每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员，把回形针由队首传到队尾只允许用牙签传递回形针，不允许用手碰回形针。
如果有人不慎把回形针掉到了地上．只能由队首再重新传一个回形针来继续传递，五分钟内传递最多回形针的队伍获胜。
活动二：以8人游戏（不包括出题法官）为例。
1、在场八人中6人拿到同一词语，剩下2人拿到与之相关的。
另一词语。
这时平民与卧底都不知道互相的身份，卧底也不知道自己是卧底。
2、每人用一句话描述自己拿到的词语，最好不要太过明显，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。
有关团员的活动策划书3篇
有关团员的活动策划书3篇篇一《有关团员活动策划书》一、活动主题青春聚力，共筑梦想二、活动目的1. 加强团员之间的交流与合作，增强团组织的凝聚力和向心力。
2. 通过丰富多彩的活动，激发团员的积极性和创造力，提升团员的综合素质。
3. 培养团员的社会责任感和使命感，引导团员积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体团员六、活动内容1. 团队建设活动组织团员进行户外拓展训练，通过团队合作游戏和挑战项目，增强团员之间的信任和默契。
开展团队建设讲座，邀请专业的团队建设教练或专家进行培训，分享团队建设的经验和技巧。
2. 学习交流活动举办主题团日活动，围绕党的理论知识、团的历史和使命等内容，组织团员进行学习和讨论，提高团员的思想政治素质。
组织团员参观革命纪念馆、爱国主义教育基地等，增强团员的爱国主义情感和民族自豪感。
3. 社会实践活动组织团员参与社区志愿服务活动，如义务劳动、关爱孤寡老人、环保宣传等，为社区居民提供帮助和服务。
开展环保公益活动，如植树造林、垃圾分类宣传等，倡导绿色环保理念，保护生态环境。
参与扶贫助困活动，为贫困地区的学生和群众捐赠物资、提供资助等，传递爱心和温暖。
4. 文体娱乐活动举办团员文艺汇演，鼓励团员展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵、小品等，丰富团员的业余生活。
组织团员开展体育比赛，如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等，增强团员的身体素质和团队合作精神。
开展趣味游戏活动，通过各种有趣的游戏，增进团员之间的感情，营造轻松愉快的氛围。
七、活动安排1. 活动筹备阶段成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
确定活动时间、地点和参与人员，制定活动方案和预算。
准备活动所需的物资和设备，如拓展训练器材、书籍、奖品等。
宣传活动，通过海报、公众号等渠道发布活动信息，吸引团员积极参与。
2. 活动实施阶段按照活动方案的安排，有序开展各项活动。
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团活动策划书（一）
一、活动主题、要做教书人，先做读书人
二、活动时间、20**年11月12日19、40~21、10
三、活动地点、弘雷楼601
四、活动形式、室内活动
五、活动对象、10中本2团支部全体成员
六、活动背景、
人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动，在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多，走得更远。
作为人文学子，书应该是我们的挚友。
作为未来的老师，书应该是我们宝贝，读书应该成为我们生活的一部分。
要做教书人，肯定要先当好读书人，以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。
七、活动目的、
1、这次团活动，旨在营造本支部书香氛围，提高支部成员读书的兴趣。
2、这次团活动，旨在本支部成员重视教师技能的培训，做好做老师的准备。
3、这次团活动，旨在提高支部成员的专业素养，为能成为一名人文学子而自豪。
4、这次团活动，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，丰富支部成员的精神世界。
八、活动流程、
1、主持人致团活动开幕词，介绍嘉宾
2、全体齐唱团歌
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。
我们是初升的太阳，用
生命点燃未来……”随着嘹亮的歌声，拉开本支部团组织生活的序幕。
3、第一环节、为什么读书
周总理曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬，激励着千千万万的学子，几代人竞相模仿。
如今，我们为了什么而读书？观看视频《为什么要读书》，领悟读书的真谛从而爱上读书。
4、第二环节、怎样读书
理清了我们为什么读书的思路，我们迫不及待地想、我们应该怎样读书呢？有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢？在这个环节中，我们邀请张德明老师来到我们的活动现场，然后和我们一起研究《活着》这本书，就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法。
5、读书成果展
从小学到中学再到大学，我们与很多很多的书打过交道，我们也从中收获很多，在这个环节中，我们将以多个形式分享我们的硕果。
A、一句话推荐好书
身为人文学子，我们都热衷于文学，可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。
你的推荐将为我们扫除障碍，收获更多好的文学作品。
我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书，然后以宿舍为单位，每个宿舍做成一个PPT，然后整个支部汇集，主持人分两次推荐给我们。
B、课后文学作品研究成果展示
学习不应该仅仅是个人的学习，也应该体现团体学习的精神。
本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》，在活动现场，他们将以PPT的形式告诉我们他们讨论的结果。
C、名着知识竞答
我们究竟学到了多少？有什么是我们缺少的？这时候就是考验我们的重要时刻了。
你知道这个主人公来自哪本作品吗？你知道这个作家写有那些作品吗？知道就说出来吧！多多奖品等着我们。
D、诗歌要唱出来
诗歌一定要朗诵的吗？不，在这里，你将聆听到最悦耳的声音，我们要把诗歌唱出来，文学作品不但是看的，读的，也可以唱的！
E、图书漂流
你有一个思想，我有一个思想，交换了，就有两种思想。
你有一本好书，我有一本好书，交换了，就有了两本好书了。
我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书，再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中，让他们在团活动结束后阅读，然后自行把书还给书的主人。
6、嘉宾点评
嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的结束。
7、合影留念
这个活动永远值得我们去怀念，让我们记下这一刻，日后慢慢斟酌回忆，这是一笔丰富的财富。
九、预期效果
1、通过观看视频《为什么要读书》，本支部成员将会坚定自己读书的信念，更加勤奋地读书。
2、通过和专业老师的文学交流，本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义，也应该懂得我们应该怎样去读书。
3、通过“一句话推荐好书”这个环节，本支部成员将得到提炼书意的锻炼，也将收囊更多的好书。
4、通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究，本支部成员将会加
深友谊，也提高自学的能力。
5、通过名着知识竞答这个环节，本支部成员将会检测到自己的能力所在，从而加深读书的欲望。
6、通过“诗歌要唱出来”这个环节，本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式，不能知识死记硬背。
7、通过“图书漂流”这个活动，本支部成员将会又拥有了一本书的知识，并且也会加紧支部成员间平时的联系。
十、活动嘉宾
班主任、张令吾教授
特邀嘉宾、张德明博士
组织部干部及其他团支部的团支书
十一、人员具体分工安排
1、策划、蔡玉明
2、申请教室、黄玉儿
3、会场布置、全体班干
4、资料收集、冯小颂、李彩华、湛舒舒
5、摄影、林思雨
6、主持、李敏霞、陈思慧
十二、组办单位、10中本2团支部
10中本2团支部
团活动策划书（二）
爱是天底下最伟大、最无私的情感。
有父母之爱、朋友之爱、同学之爱，社会之爱……太多太多爱，我们理所当然地承受着！可是仅仅承受就够了吗？不够，更多的是，我们要学会感恩，学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会，让整个社会更和谐。
为此，我系
将于6月21日开展以感恩为主题的班团活动。
一、活动目的：培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，懂得人与人之间要相互扶持，知道感激为自己付出的人。
二、活动主题：“学会感恩，共创和谐”
三、活动时间：**年6月14日
四、活动对象：自动化与信息工程系各团支部
五、活动地点：三教
六、活动形式、讨论、演讲
七、活动流程、
活动一、感恩传承你我，真情由心而生
内容：
1、观一部感恩影片《美丽的大脚》
2、诗朗诵《母亲的赞歌》
3、“一封家书”征文演讲比赛
让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。
活动二、算笔亲情账，感知父母恩
内容：
1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入，对比一下自己的花费占家庭收入的比例，反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象，通过算感恩帐，养成勤俭节约的良好习惯，最后假定自己大学毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
通过算账，体会父母苦心。
2、写出父母为你做的十件事。
写出你为父母所做的五件事。
活动三、“感恩”名言荟萃
在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。
为了尽量避免这种情况出现，我们开展这一收藏活动。
内容、采用小组讨论，学生代表发言的方式，看谁说得多、说得准确。
活动四、“感”语贴吧
感恩是生活中最大的智慧。
时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。
有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。
感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。
内容、通过前面几个活动，学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识，这时让他们将自己的感情表达出来，付诸于实际行动。
最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。
自动化与信息工程系团总支
团活动策划书（三）
活动主题：
轻舞飞扬秀文化活力四射展风采
活动目的：
为了进一步强化团的基层组织建设和基层工作，充分调动和发挥团支部的主动性和积极性，全面活跃基层团组织，促进团组织成员互助团结与和谐。
活动地点：
茂名一滩，虎头山
活动时间：
**年5月22日早上至23日下午
时间安排：
1、集合时间、早上7、30
2、出发时间、早上8、00
3、到达时间、早上9、30
4、回校时间、23日下午1
5、30
参与人员：
经管学院营销09-2全体学生
具体分工：
1、活动负责人、赖一龙，梁汝媚，陆海文，陈晓钊，陈新正
2、财物管理员、陈培炎
3、活动材料采购、陈培炎，陆海文，梁汝媚，赖一龙，陈新正，陈晓钊
4、游戏竞赛活动策划员、张少滨
5、烧烤用具租用负责人、许茂松，张少滨
6、活动拍摄负责人、余达华，陈晓钊
7、联系车辆负责人、陈新正，陈培炎
8、通知人、赖一龙，梁汝媚
活动流程：
1、活动负责人在活动前一个星期将一切事宜准备好并由活动通知人通知到每一位成员。
2、材料采购员在活动前一天将活动所需物品准备完毕并妥善保管。
3、活动负责人在到达地点后负责布置活动场地并分配人员工作。
4、烧烤用具租用负责人将所用用具带好并负责活动后的归还。
5、负责人安排好来回的路线及车辆，整个活动应保证每位成员的安全。
活动意义：
1、让大家体会集体的凝聚力，感受到班级的团结。
2、让每一位班级成员都能够贡献自己的力量，体会到自身存在的价值，
3、锻炼同学们的组织策划协调能力，提高班级整体活力
4、通过本次活动开展，使团队成员更深刻的体验个人与班级，同学之间的相依关系，使团体更具凝聚力，增进集体参与责任意识，改善人际关系，更好的融入团体。
注意事项：
1、带好个人物品并注意安全。
2、每位成员应团结协作的精神，密切分工，积极配合每位成员，圆满地完成此次活动
经费安排、1600元。