2018年最新快乐的六一儿童节作文六
关于快乐的六一作文（通用22篇）
快乐的六一作文关于快乐的六一作文（通用22篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于快乐的六一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的六一作文篇1一年一度的“六一”儿童节快到了，我们高兴得像一只只快乐的小鸟似的。
今天下午，那一张张可爱的笑脸、那一阵阵欢快的歌声，让我们感受到了节日那快乐的气氛。
学校提前给我们庆祝“六一”，在今天下午进行游园活动。
下午，一个令人激动的下午，终于来临了。
当教室里的音乐响起时，游园活动就开始了。
这次活动的游戏有很多，斗陀螺、抢凳子、夹篮球、吹乒乓球……节目非常丰富。
同学们尽情地玩，脸上的笑容就像绽开的花儿一样灿烂！我最喜欢玩的要数吹乒乓球了。
我排在这支玩游戏的队伍的最后面，望着这长龙般的队伍，我并没有灰心，耐心地等待着。
前面的同学一个个都拿到了奖品—-玉米糖，兴高采烈地走了。
我心想：同学们这么轻而易举得到糖果了，我可不能落后呀。
想着想着，就轮到我了。
我走到桌前，站稳脚步，深深地吸一口气，向装着水的杯子上的乒乓球用力地吹去，可这个乒乓球就像是顽皮的小孩子，向我耍起了脾气，不肯过去。
于是，我就加大力度向它吹去。
好不容易把它“赶”到第二个纸杯，它又耍起了赖，任凭我怎么吹，它也只是在杯边上溜达，那泛起的波纹好像在对我说：“哈哈你这个笨蛋，连这么小的乒乓球都吹不动，我看你怎么拿到糖果。
”在一旁观看的小陈也情不自禁地哈哈大笑起来。
我急得像热锅上的蚂蚁，一滴一滴的汗珠在我的头上滚下来。
我心想：我一定要把它吹过去，得想想办法才行。
于是，我又加大力度，鼓起腮帮子，猛地一吹，那气流像刮风似的，这一吹果然有效，乒乓球的“牛脾气”不见了，它只好乖乖地吹到了第三个杯子，再接再厉，我要继续加油。
接着骂我又用同样的方法把它吹到了第四个杯子里，得到了糖果，这个成功让我喜不自胜。
快乐的六一儿童节六年级作文（通用43篇）
快乐的六一儿童节六年级作文（通用43篇）快乐的六一儿童节六年级作文（通用43篇）在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的快乐的六一儿童节六年级作文，希望对大家有所帮助。
快乐的六一儿童节六年级作文篇1“六月一日”是国际儿童节，每年我都过得很开心。
今年却很难忘，因为我去参观世界首个“海上世博园。
”锦州世博园以“城市与海，和谐未来为”主题，是世界首个“海上世博园。
”园区占地面积7平方公里，水域面积占地面积3.7平方公里，陆地面积占地面积3.3平房公里，是世界上最大的博览园之一。
早上，我和妈妈随团早早的来到锦州市园区。
我们随着五颜六色的花海进入到主大门。
首先映入到我眼帘的是“2020中国锦州世界博览会”几个大字。
然后我们进入到城市展园。
首先我们去了铁岭园，里面贴满了剪纸，很漂亮。
兼职上画质赛龙舟的图案；沈阳园里长满了玫瑰花，一进去就闻到一股清香；抚顺园里摆放了一尊将军起马，好威风呀！接下来我们又去了本溪园，大连园……之后又去了国际生态馆。
门口站着一只恐龙，我刚要去摸他恐龙突然叫了一声，把我吓了一跳。
时间过的好快呀，不知不觉就到了展园闭馆的时间了，我们依依不舍的离开了展园。
快乐的六一儿童节六年级作文篇2六月的花是那么艳，六月的天空是那么蓝，六月的儿童笑开颜。
一转眼六一儿童节悄悄地来到我们身边。
我们终于盼到了这一天。
只见家长们，同学们纷纷来参加我校举行的“家长开放日——主题中队会活动”。
大家个个神采奕奕，脸上洋溢着快乐的笑容。
首先是广播操展示。
同学们个个精神抖擞，别提有都高兴了！音乐一响，映入眼帘的是同学们整齐的动作，赢来的是家长们一致的好评和热烈掌声。
接下来是主体中队会展示。
这题主题中队会的题目叫作：“小小邮票话国防”。
这是同学们最最激动的时候，因为这个活动包含着同学们的辛勤汗水。
同学们牺牲了可以休息玩耍的课余时间，来练好每一个眼神，每一个动作，才取得了对会最后的成功。
快乐的六一节作文（精选40篇）
快乐的六一节作文（精选40篇）快乐的六一节作文（精选40篇）快乐的六一节作文篇1今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。
到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。
青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。
那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。
我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。
打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。
我当时的心情一下子就放松了许多。
叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。
左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。
我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。
用了半分钟，才写了8个字。
不过我还是得到了三个奖品呢!我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!快乐的六一节作文篇2盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。
这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
为了庆六一，我校正常举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。
校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。
楼顶上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。
我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。
7点50分左右，我们搬着凳子来到了操场上。
李校长在校长台上致词后。
再颁发奖状，可是就是没有我的。
悦耳的音乐传了出来，接下来就是，1,2,3,4,5,6年级表演节目了，这个坏时间啊，过得真慢，让我们在这热火朝天的操场坐着，真是热。
我多快受不了了，终于到我班表演了，7分钟左右表演结束了，我们热得受不了就上楼了，我们在楼上看节目，可真爽啊。
快乐六一作文(优秀8篇)
快乐六一作文（优秀8篇）快乐的六一优秀作文篇一六一儿童节是我们孩子最快乐的时候。
那天，是儿童节的前一天，老师说：＂明天是六一儿童节，我们将会过一个与众不同的六一儿童节＂。
于是我们全班都期盼着。
第二天，我们玩得可开心了，第一项游戏是传果冻，规则是谁要是把果冻接不到或摔破了，就得表演一个节目。
传啊传，传啊传，我们班的吴辉龙同学因为没有接到果冻，所以他就讲了一个笑话，我们全班大笑特笑。
第二项游戏是角斗士，规则是谁要是谁要是把所有的对手撞倒就算胜利。
于是，游戏开始了。
玩着玩着，最后许辉龙同学获得了胜利。
第三项游戏是最精彩，也是最好玩，那就是踩气球，游戏开始了每个同学都互不相让，有的还搞暗中偷袭，最后，许雅萍同学获得了胜利。
六一儿童节永远是我们孩子最快乐的时候。
快乐的六一作文篇二今天是我过的第8个儿童节。
早上起来阳光明媚，连续下了几天的雨终于见晴了看着，我已经过了8个儿童节。
中午下班后，妈妈带我去买玩具。
商场里人流像潮水般的涌来涌去。
一眼望去，各种各样的商品琳琅满目，玩具柜台前挤满了人。
我东张西望，看着这么多的玩具，我都眼花缭乱了。
是买战斗陀螺，是买游戏王卡，还是买悠悠球，或者。
最后我决定买游戏王卡，出来的时候妈妈还给我买奶茶了。
我心满意足地和妈妈走出商场。
回到家，我想起我还得学英语，还跟妈妈请示能不能不学英语了，还说：“妈妈，今天不学英语了好吗？”“不行，你瞧瞧你自己的英语成绩那么差还不去学英语。
”“妈——今天是“六一”，就不学英语了吧。
”“嗯——好吧。
”在家里的时候，我看了《三星智力快车》、《亮剑》等许多电视节目。
看完电视，妈妈让我出去玩会儿，说是让我放松放松眼睛，在外面我打了一会儿卡，就赢了那个人15张卡，我高兴极了。
晚上，我又吃到了可口的饭菜，有：可乐鸡翅、尖椒干豆腐、锅包肉。
这一天我虽然没有出去玩，但我过得很充实。
好快乐的`“六一”啊！快乐六一作文篇三六一，每个儿童都欢庆的日子，当然，我也不例外。
欢乐的六一儿童节作文（15篇）
欢乐的六一儿童节作文欢乐的六一儿童节作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的欢乐的六一儿童节作文，希望对大家有所帮助。
欢乐的六一儿童节作文1有的人喜欢清远幽香的端午节，有的人喜欢热闹非凡的万圣节，但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。
刚进校门，我就看见了于干净净的操场。
教学楼在太阳的照耀下，一闪一闪的显得更雄伟壮观了。
教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子，彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。
树木葱茏，排着整齐地队伍，它们仿佛在说：”祝你们儿童节快乐！”我们来到了教室，跟上老师来到了我们的会场上，刚坐上椅子时，四个小主持来了，我们一蹦三尺高，心想：“小主持来了，表演肯定要开始了。
首先，第一位上场们是跳啦啦操，我们直接鼓起了惊天动地的掌声，她们眉开眼笑，心里装着喜盈盈的满足感，音乐响起来了，只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动，她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。
表演结束了，我们再次响起了激烈的掌声，最后，老师也给她们竖起了大拇指。
这时，校园里又敲起了威风锣鼓，只见老师拿上一根锤子甩了一下，大鼓就发出咚咚的声音，老师又往上一甩，小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音，老师两只手都甩起来了，大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。
整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。
最后，又演出了几十个节目，庆祝活动结束了，主诗人说：“开心不？”我们全校三干余名学生都说：”开心l”这两个字。
”最后颁奖的时刻到了，首先荣获三好学生们有四十名，星极少年有二十多名，荣获老师优秀奖的是李老师，张老师…我虽然没有得到奖，但我还是祝贺他们天天向上，我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖！我心想：“要是一辈子天天都是儿童节，那该多好呀。
”我又想：一定要好好学习，明年得一张三好学生奖！”欢乐的六一儿童节作文2盼星星盼月亮，终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。
快乐的六一儿童节作文（通用25篇）
快乐的六一儿童节作文（通用25篇）快乐的六一儿童节作文（通用25篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的快乐的六一儿童节作文（通用25篇），希望对大家有所帮助！快乐的六一儿童节作文篇1今天是六一儿童节，我们非常开心，因为这一天是我们儿童的节日，你知道我们碧阳小学是怎么庆祝的吗？那一天，我们正在读语文书，八点到了，广场那响起了嘹亮的歌声，老师告诉了我们到广场那聚集，我看到了了教育局的人还有碧阳镇的领导等等，我想他们是为我们庆祝节日的，然后我们开始升国旗了。
随着嘹亮的国歌国旗慢慢地升起了。
升完国旗后，我们走向看台看同学们表演，他们表演得有声有色，二年级的表演是呼啦圈，只转了两次，表演过后，就是一阵雷鸣般的掌声，不用说，肯定很出色。
下午，有一些同学有奖状，我也有，老师叫几位同学拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴来当主持人，快表演完了，我和王雨晴以为没危险了，可是天有不测风云，张平的眼角碰到了桌子，然后王老师来了，看了张平的眼角，只是很小的擦伤，幸好有惊无险，最后，王老师给我们放了《熊出没》这部动画片。
我真喜欢六一儿童节啊！快乐的六一儿童节作文篇2星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。
有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。
有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。
欢乐的六一儿童节作文（集锦6篇）
欢乐的六一儿童节作文欢乐的六一儿童节作文(集锦6篇)在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的欢乐的六一儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欢乐的六一儿童节作文16—1星期六天气：雨这周四是一年一度的儿童节。
我想，应该全世界的小朋友都非常高兴吧？可是，事与愿违[注：事实与愿望相反。
指原来打算做的事没能做到。
]，老天却起了雨。
是不是老天在捉弄我们小朋友呢？下午大约四点钟左右，天才慢慢亮起来了，满天的乌云渐渐散开，太阳露出来了，把无限的光辉洒向大地。
我在窗口望着晚霞，晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣，我看得都入迷了。
六一儿童节我也不得安宁，妈妈把我堆到家庭作业中，我觉得苦死了。
还好，爸爸决定晚上带我去德克士，我高兴地手舞足蹈[注：蹈：顿足踏地。
两手舞动，两只脚也跳了起来。
形容高兴到了极点。
也手乱舞、脚乱跳的狂态。
]。
六一儿童节真没劲，跟平常日子一样。
再过13天就是我的生日了，会不会跟六一节一样无趣呢？补记：爸爸说这篇日记里有一个字用得特别好，让妈妈找找，呵呵，那个“堆”字，妈妈第一眼就看上啦。
欢乐的六一儿童节作文2一年一度的“六一”儿童节又来到了，校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。
操场上、升旗台前、篮球场上都挂满了漂亮的三角彩旗。
它们在阳光的照射下显得格外鲜艳美丽。
在微风的吹拂下，发出“哗、哗”地声响，好像它们也在为我们欢庆“六一”似的。
各班还自己动手布置起教室，有的贴上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩纸条，有的打上了蝴蝶结儿，有的甚至还挂上了有着精美包装的小食品袋呢……真是五彩缤纷、千奇百怪！操场上、升旗台前、健身园内、篮球场上到处都可以看到同学们那一张张欢乐的笑脸，同学们的欢笑声布满了校园的每一个角落。
快乐的六一作文范文（精选31篇）
快乐的六一作文范文（精选31篇）快乐的六一作文范文（精选31篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的六一作文篇1一年一度的六一儿童节又到了，我们学校开展的是“六一童耍东方红传统游戏嗨翻天”游艺活动。
活动定在六一儿童节的前一天。
一早，我来到学校，发现好多同学已经来了。
活动开始了，我跟任柏霖、谌博组队，一起玩六一活动的游戏。
首先，我们玩成语连珠和抓石子。
可惜，我都没有通关。
但是，我并不气馁，经过我的不懈努力，我玩的转陀螺终于通关了，我高兴极了。
接着，金欣怡加入了我们的队伍，我们去玩占领阵地和打油饼。
其中，让我难忘的是占领阵地，因为占领阵地需要团队精神，共同合作才能完成任务，在我们的合作下，该游戏被我们顺利通关。
之后，我们去玩弹珠子。
它是一个多人共同玩的游戏，要把敌人的珠子弹飞才能算赢，这个游戏我也顺利过关了，这时，我开心极了。
然后，我们去玩骑马射箭。
最后，我们回到自己班上玩掌上明珠。
它是用一个乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中间乒乓球没有掉下来，就算通关。
一天下来，我们的校园里到处充满了欢声笑语，同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容。
这真是快乐的一天啊！快乐的六一作文篇2今天是个大喜的日子，就是我们全校的“六一儿童节。
”吃完了早饭，我们全校就开始了典礼活动。
张建斌校长宣布：“六一儿童节游园活动，现在开始！”全校的师生用掌声表示心里的激情。
到了指定地点解散之后，我们就马上玩起了各班的游戏，玩游戏赢了以后，就可以有奖券，有了奖券就可以换吃的。
六一的游戏丰富多彩，有贴鼻子、保龄球、套圈数都数不清。
最终，我获得了十张奖券，换了一袋辣条，剩下的九张准备最后换。
谁知兑换零食的地方已经爆满。
里面的人挤不进去，挤不出来。
所以就不让换了，九张奖券就白白的挣了。
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快乐的六一儿童节作文六
这天是六一，下午，妈妈带我一齐去了森林公园。
一路上，我们有说有笑，不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园。
我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目，妈妈付过钱后，我就玩了起来。
开始，我有些力不从心，玩的时间久了，我找到了很多小窍门，比如：怎样分辨半死不活的鱼？当你抓住一条鱼时，在空气中待一会儿，看看鱼儿蹦不蹦，如果蹦得厉害就很活泼，如果，只看到腮动，就说明是半死不活的鱼，这样的鱼还是放生了吧。
怎样捕鱼？一、把鱼逼到死角就好捕了。
二、在鱼群聚集的时候，猛得向中心捕去，动作要快、准、狠。
三、能够把小鱼网隐藏在水里，趁鱼游到小鱼网上面时，把小鱼网拉起来，这叫守株待兔。
我捕得十分开心，临走时，摊主还送我两条活泼可爱的小鱼呢。
走出浑水摸鱼，我躺在吊床上歇了一会儿，还荡了荡秋千，就来到了手摇船地盘。
明白怎样操作手摇船吗？让我来教教你吧。
摇左面的手把，船会按顺时针转；摇右面的手把，船会按逆时针转；两个手把一齐向前摇是前进；反之则是后退。
我驾驶得很不错，只但是总和别人“撞船”。
天色渐渐暗了，我又爬了爬攀岩，才依依不舍地离开了绿色水上健身乐园。
真是快乐的一天！其实，快乐就是这么简单。
快乐的儿童节作文七：
5月31日，我们学校六一文艺汇演暨阳光教师、阳光少年、优
秀家长和校园之星颁奖大会在县大会堂举行。
上午，每个班级的节目比赛。
我6点半起床，7点出发到学校化妆，9点多到大会堂，轮到第19个节目比赛。
我们班是大合唱“学习雷锋好榜样”，得了9.76分，获二等奖，没机会参加下午的演出，老师说的冰激凌泡汤了，但好多同学都自己买了冰激凌和零食。
下午1点，我到大会堂排练“明天会更好”，和老师合唱，我有一点点紧张，老师让我走了好几次，走的不自然。
2点半，颁奖准时开始，先学校领导和邀请的嘉宾讲话，再颁奖，我们班数学老师获得了阳光教师荣誉称号，胡典典代表阳光少年上台领奖，谷艾嘉获校园之星称号，陈杨帆妈妈是优秀家长，卢银凡代表班级上台领演出的二等奖。
文艺汇演在学校合唱队“太阳出来了”的歌声中拉开帷幕。
校舞蹈队的“凤鸣九洲”演得十分精彩，我看得入迷了。
舞蹈“鹰之歌”“aaaa”“牙牙与泡跑”“毕业歌”“西夏娃娃”、相声“语言专家”、课本剧“西门豹”、朗诵“红军赞礼”、合唱“共同长大”演得都很精彩。
最后师生同唱“明天会更好”，我好紧张，唱错了一个地方。
这次六一过得十分快乐。
快乐的儿童节作文八：
“六一”儿童节到了，我校在南京市情侣园公园举行了一次隆重的嘉年华，我校全校师生都欢聚在这“人间天堂”里。
活动开始了，先是表彰大会、文艺表演……最后是去被选出来的12个班级的游戏点游玩，我们班的钓鱼游戏被选上了。
我们每个人都有一张积趣卡，是积分的，我们能够到每个游戏点去赢得积分，积
分高得话还能够换取奖品哦！
每个班级都选出了几个管理员来协助老师管理游戏活动，并给玩游戏的同学打积分，这样管理员就不能玩游戏了。
正当我暗暗庆幸我没有被选为管理员想去玩时，杨老师叫住了我，说：“陈博文，我们此刻人手不够，你来帮忙吧！”我只能服从命令，低声地说：“好。
”杨老师把“打分”这个我觉得最无聊的任务交给了我，我心想：老天爷啊！救救我吧，我很想玩啊。
我们这个钓鱼的游戏吸引了很多同学来玩，我一会儿给这个同学打积分，一会儿给那个同学打积分，真是忙得不可开交。
这时，过来一位家长，对我很不礼貌地说：“哎，给我家孩子打积分。
”我一看，说：“你家孩子玩第二次了吧？”“不行吗？快给我家孩子打积分。
”那位家长很不耐烦地说。
“那对不起，这个游戏只能玩一次。
”我回答说。
“人家的小孩都玩了好多次了，每次都有积分，我们家的为什么不行。
”“我不会给你打积分的，我也没有给别人打过第二次积分，是你看错了。
”我坚定地说。
那位家长最后被我说服了。
杨老师看见了，说：“做得对。
”唉，看来打积分这个任务并不无聊啊！
虽然这次六一我没有玩成游戏，可当我看见一个个被我打过分后的同学的笑脸，我的心里就会很高兴，就像我自己玩了游戏获得了积分一样。
这次六一我过得可真快乐啊！
快乐的儿童节作文九：
这天是六一，我和杨宁及妈妈一齐去天河公园。
在去公园的路上，我买了两包鱼饲料和鱼网。
一到公园，只见到处都是人山人海，小孩子们都穿着新衣，扎着小辫，打扮得十分漂亮。
我拉着杨宁，直往游乐场奔去，半路上，发现一只蛐蛐停在叶子上欢快地唱歌，我拿着捞鱼的网，留意翼翼地靠近它，集中精力，迅速一盖，蛐蛐就被我逮住了。
我拿一张广告纸垫在下面，这就成了一个放蛐蛐的笼子了。
但是蛐蛐却不再唱歌了，我想起老师说的话，要爱护小动物，所以，我决定把它放生。
蛐蛐飞走了，它又放声大唱，我很开心——
我们一路开心地走着，来到湖边，湖边种满了许多水杉，水杉还下起了叶雨，小叶子像雨点般飘落下来。
我们找了个空旷的地方，拿了点鱼食，撒了下去，忽然我发现鱼食被什么东西拖了下去，原先是一只只的小虾，我拿起鱼网，轻轻地放入水中，靠近小虾，用力一提网，一只小虾就落入网中，它还在不停地跳来跳去，试图挣脱网，重新回到湖里和同伴玩耍。
我用心捉住它，把它放入矿泉水瓶中，不一会儿，我们就捞了好几十只大大小小生龙活虎的虾，杨宁还捞到了一条小鱼，我们继续向游乐场进军。
我和杨宁决定一齐玩手摇船的游戏，队伍排得好长啊，等了许久，最后轮到我了。
我和杨宁一齐一人一艘手摇船，一齐划。
总是我的船撞他的船，他的船却老是撞不了我的船。
大叶轮不停地转，激起了一阵阵的大浪花，船还在啪嗒啪嗒的响个不停，留住我们无限的欢乐。
划好手摇船后，我们一齐去吃中饭，我们本来约来去吃必胜客，
但是必胜客的人太多了，要等位置，所以我们要改主意去肯德鸡，这天妈妈给我们买的是六一亲子套餐，赠送了一本《奇奇的家》立体书，打开来就是一幢漂亮的房子，房子像是公园里的旋转木马。
这天我度过了一个快乐的六一儿童节。
快乐的儿童节作文十：
在六一国际儿童节那天，我们班组织了一些活动，这一天，我觉得很开心。
个性是下午的班队活动，让我记忆犹新。
第一个游戏是乒乓球。
游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆，谁吹出的球多，谁就是冠军。
因为我是第一次参加这个游戏，心里有点紧张，一用力，球倒没动，整个脸盆都摇晃起来，但球一个也没吹出脸盆，而我的脸弄得满是水，我成了一只“落汤人，老师宣布无效，当时我的心里很郁闷，但更多的是不服气。
第一个游戏我失败了，但第二个游戏更让我失望。
这个游戏是“射气球”，游戏规则是：每个同学拿两个镖，站在三米之外射气球。
气球里有一张纸头，刺破了就可拿出来看。
纸上写着的资料有的是奖品，有的是按里面写的资料去做。
我投的两个镖：一个没投中，另一个只是尾部刺到了气球，但只是给气球搔了一下痒，气球根本就没破，我一个奖也没有得到，这个游戏使我大失信心，这天我的兴奋点还没找到呢！我要继续努力!
让我找回自信的游戏是夹气球比赛。
老师让我们自找好朋友，用背在一分钟内夹破球。
我的好朋友有许多，有四位朋友找我玩这个游戏，但不同的朋友，夹气球的方法也不同。
与林炳炯夹时，我由于心
发慌，选的气球是葫芦形的，不管我们怎样使劲，拼命地用力，气球一点也没有要破的样貌。
第一轮我们输了。
但在第二轮，我与支一帆合作时，我吸取了教训，我们俩人背对背，用力顶气球，气球挡不住我俩强大的力量，最后在最后的两秒钟英勇就义了，啊！我俩赢了。
之后两轮，我玩起来得心应手，只要稍一用力，气球就会自动爆破，我连连获胜，一连赢了三局，我顿时感到无比快乐，刚才所有的不快，都抛到了脑后，我的情绪也由阴转晴，脸上露出了灿烂的笑容。
啊！六一节，你给我带来了快乐，啊！游戏，你让了快乐无穷，我盼望每一天都像六一那么快乐！开心！。