2017-2018学年高一班主任下学期工作计划

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2018年高一年级下学期班主任工作计划范文

2018年高一年级下学期班主任工作计划范文

2018年高一年级下学期班主任工作计划范文高一年级下学期XX班主任工作计划(一)一、指导原则以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。

进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养“态度决定一切,细节决定成败”的班风,创建优秀班级。

二、班情分析从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、总体设想1 .重视班级日常管理。

力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。

利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。

建成文明班级。

2 、深化学生道德教育。

强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

3 、注重进行法制教育。

班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。

4 、抓好班级常规工作。

各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5 、认真做好思想工作。

加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

6 、培养锻炼干部队伍。

2017—2018学年度下学期班主任工作计划

2017—2018学年度下学期班主任工作计划

2017—2018学年度下学期班主任工作计划时间真的是飞快,转眼间,和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。

经历了这一个学期的“摸爬滚打”,我们之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。

针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以计划:时间真的是飞快,转眼间,和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。

经历了这一个学期的“摸爬滚打”,我们之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。

针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以计划:一、纪律方面:1、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.2、加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”,针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确。

3、稳定自习课纪律学校这学期安装了监控设备。

这样方便了班主任对于自习课的监管。

让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

二、学习方面:加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划, 在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

另外,继续开展“一帮一” 活动,尽量提高中下生的学习成绩.三、卫生方面:1、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。

2017年下学期高一班主任工作计划范文

2017年下学期高一班主任工作计划范文

2017 年下学期高一班主任工作计划范文班主任是一个班级的灵魂中心人物,做好一个班主任的工作打算,有利于一个班级的正确进展方向,下面由为大伙儿整理的高一班主任工作打算,大伙儿阅读与借鉴!篇一:高一班主任工作打算下学期一、指导思想在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主治理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的中新人。

二、班级奋斗目标我们班的口号是百舸争流,奋楫者先,接手那个班以来,我一直尝试营造一种和谐进展,欢乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。

一个学期下来,成绩方面尽管还有些不尽人意之处,但依旧有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。

文明班方面,尽管我们一次都没有拿到先进文明班的称号,然而五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好!我们那个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。

三、要紧工作1. 加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。

开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2. 加强班级治理岗位责任制新课标第一网设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3. 加强学生自我治理建设治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。

4. 加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就讲,实话实讲;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

2018高一班主任工作计划(40篇)

2018高一班主任工作计划(40篇)

,指导思想:在高中第一学期里,我的班务工作将在学校组织下,在全体科任老师、家长的协作下,在全体同学的努力下,本着形成良好的班风和学风为目的,抓好班务工作,完成学校布置的各项任务,争创文明班级,让班集体在德智体美劳方面全面发展。

工作目标:让高一(10)班成为学校、家长、学生都满意的学校,让学生在自我管理班级方面的能力有所提升。

具体措施:一、德育方面通过常规的深入管理和规范,培养学生的责任意识和感恩意识,并依此为辐射,提高学生的道德水平,同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的的道德水准和思想认识,使他们进一步明确人生目标。

具体完成以下工作:1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。

2、在“教师节”举行主题班会,让学生对尊师重教的观念有进一步的认识。

3、举行迎国庆60周年主题班会,增强学生的爱国情操。

二、智育方面促进良好学风的形成,进一步增强学生学习的主动性和积极性。

以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机,做好校本化工作,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量,充分合理地挖掘学生的潜能。

三、体育方面本学期要积极配合体育老师,提高体育课和活动课的课堂效率,在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素质,增强学生的意志。

本学期要狠抓课间操质量,结队整齐、快速、安静,动作准确、到位、有力。

四、美育方面本学期准备开展心理讲座,促进学生心理健康发展,减少心理疾病的产生。

组织学生进行歌咏比赛,让学生做到劳逸结合。

指导学生上好美术课和音乐课。

五、劳育方面配合学校的规定,开展相关活动,培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯,增强学生的集体意识,促进班风建设。

本学期本班将争创“校文明班级”,争取在各方面取得进步。

一、班级基本情况以及预期目标我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。

5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。

(完整版)2017高一下学期班主任工作计划

(完整版)2017高一下学期班主任工作计划

高一( 18)班高一放学期班主任工作计划一、班级基本状况:本班学生人数共 45 人,此中男同学 24 人、女同学 21 人。

依据半学期的状况来看 ,我们班学生基本上能自觉恪守校纪校规、关怀同学、关爱集体,有很强的集体意识和责随意识。

班干部工作仔细负责,并在学校组织的各级各种竞赛中获得了不错的成绩。

存在几个共性的问题:学习的主动性和踊跃性还不够强、自主学习的能力提高不高、好多同学学科发展不均衡、优势科目不突出等等,班级男生这方面表现尤其显然,女生中有几个常常在校外参加活动过于社会化。

这些问题也是本学期要持续办理的问题。

二、工作的理念:持续依据上学期“尊敬、理解、团结、相助——建立和睦班级” 的班级管理理念和指导思想。

我仍是以为尊敬和认识学生的个性是翻开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生听从班主任管理的前提。

在平时学习生活中,我要进一步留意察看学生、累积学生学习生活素材、推测学生心理个性,进而在平时管理中因材施教,对学生的尊敬落到实处。

进一步加大与学生交流谈心的频次,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。

针对学生基础较差、学习能力低、学习不扎实等现象,班主任踊跃劝导、激励拼搏,常鼓舞和推进学科专长生帮助学科困难生。

这样,班主任对学生尊敬和理解,同学间互帮相助,师生间感情互动,进而创造团结相助、共同进步的和睦集体家庭。

三、工作的详细内容:针对班级的详细状况,我这学期的详细工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深入、细化,主要环绕以下几方面内容进行睁开:(一)紧抓学习1、进一步增强跟任课老师的交流,实时掌握学生各门课的学习动向。

我们的学生整体学习基础错落不齐,部分学生学习意志单薄,常常出现畏难情绪,哪怕是优等生,也常常学科不均衡,特别是数学成绩不稳固,这就需要老师,特别是班主任要增强跟任课老师的交流,要对学生的学习状况进行剖析,抓作业质量、抓讲堂效率、抓复习成效,帮助学生拟订学习目标和计划,攻陷学习难关,做大优势学科,扬长避短。

xx高中20172018学年第二学期班主任工作计划

xx高中20172018学年第二学期班主任工作计划

xx高中2017-2018学年第二学期班主任工作计划本学期我担任17xx1班的班主任,为了让本班学生养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为顺利毕业打下良好的基础,我拟订了以下班主任工作计划:一、班级基本状况及指导思想全班现有学生33人,其中有男生8人,女生25人。

本学期我将继续进行学生行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育等。

并把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。

二、工作措施(一)加强班风建设从开学之初的学前教育抓起,抓好无烟学校建设,从学生的行为举止抓起,从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起,从课堂纪律、课堂秩序抓起,结合学校各部门严查严管,严格要求,常抓不懈,规范学生的行为习惯,使学生不断完善自我,养成良好的生活和学习习惯。

针对本班的薄弱环节,制订可行的班级规章细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作潜质,树立正确的舆论导向,加强学生的自我管理潜质,强化学生的群众职责感和群众荣誉感,使学生学习有目标,行动有准则。

(二)加强班级管理1、坚持学校制定的班主任工作制度,按时到位督察班级,到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表,帮忙学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

2、抓好本班宿舍管理,及时了解宿舍状况,实行舍长负责制,每周不定期到宿舍检查卫生,及时向管理员了解本班宿舍的就寝状况,用心配合管理员的管理工作,努力建设干净整洁,安静有序的宿舍环境。

3、抓好本班教室及卫生区域的卫生打扫,实行卫生委员和小组长负责制,要求每一天按时打扫卫生,明确打扫标准,学校组织大扫除时,听从学校的工作安排,及时到位监督指导学生打扫。

4、抓好班级纪律,及时与各任课老师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况,其他任课教师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况,杜绝上课睡觉,玩手机,看小说等不良习惯。

5、抓好每日闪光点,每天放学后及时点评班级一天内状况,对不良现象、不良行为及时纠正,对好人好事及时表扬宣传。

高一年级下学期2018班主任工作计划

高一年级下学期2018班主任工作计划

高一年级下学期2018班主任工作计划高一年级下学期XX班主任工作计划(一)一、指导原则以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。

进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养“态度决定一切,细节决定成败”的班风,创建优秀班级。

二、班情分析从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、总体设想1 .重视班级日常管理。

力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。

利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。

建成文明班级。

2 、深化学生道德教育。

强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

3 、注重进行法制教育。

班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。

4 、抓好班级常规工作。

各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5 、认真做好思想工作。

加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

6 、培养锻炼干部队伍。

2017-2018高一下学期班主任工作计划

2017-2018高一下学期班主任工作计划

2017-2018高一下学期班主任工作计划新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风。

现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析高一(56)班是文科普通班级,班级总人数为81人,有活跃、有安静,有乐观外向、有沉默寡言,兴趣各异,要根据学生实际需要,最大程度地挖掘学生潜力。

班集体建立之初,着重培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。

我荣班荣,我辱班辱”的思想。

二、工作思路1.以学生为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康,有担当,有血性的人。

2.利用各种班会与团支部活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都以班级为荣,努力为班级增光。

3.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,及时关注学生的情绪波动,为学生排忧解难,树立信心。

4.引导班级学生上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极向上,永争第一!三、工作要点(一)构建良好的班级精神面貌集体需要凝聚力,班级需要昂扬向上的班风和良好的班级文化。

比如我们班的班号是:青春56,敢闯敢拼;斗志昂扬,气贯长虹!这是全班同学一起喊出的口号,反映同学的心声。

班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组长等的职责,时刻提醒同学们努力上进。

除此之外,班主任也应鼓励同学们课前一歌认真唱,振奋精神……诸如此类的方法有助于形成互助互爱、轻松但不失努力、愉快但绝不倦怠的班级氛围。

(二)创建优秀的班委队伍班主任要帮助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作则,在学习和纪律上,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;并着意培养班委成员团结协作的精神,要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)进一步做好信心教育因材施教,才能最大限度的挖掘学生的潜力,才能最大限度的发挥自己的作用。

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2017-2018学年高一班主任下学期工作计划一。

班级基本情况
本学期我接手新高一(4)班的班级管理工作。

我班共有学生32名学生,女生15人,男生17人。

从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,同学们表现出了很强的集体主义观念,懂得关心同学和老师,是一个有很大可塑性的集体。

目前班级现状上课能非常认真的听讲,但有时课堂气氛不是很活跃,有的同学不好意思或是不敢表达自己的一些想法,在今后的课堂中有待改进。

为了让本班学生在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为将来冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

要求学生自觉遵守高一年级公约,对于形势认不清的同学给予及时的帮助和耐心的教导。

2、开展多样式的班级学生活动,班会活动,开展好班级社团活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

3、配合学校教务处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

定期或不定期的与学生沟通建立良好的师生关系发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

二、具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《朱唐庄中学学生行为规范》和《高一级文明公约承诺书》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、一定要严格按照学校的规定办事不脱离集体行动,听从指挥
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。

第二、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体
通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

第三、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。

开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。

具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

第四、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。

事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。

明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。

进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

第五、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。

通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

班级的工作许多许多,但只要我们把握准方法,找准学生心里,工作一定可以做好的。

新的学期,新的精神,新的气象,更希望高一4班创造新的佳绩。

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