【名校密卷】人教版数学四年级下册期中测试卷(一)及答案
1.56×99+56=56×100
()
2.小数都比 1 小。
()
3.如果□+△=10,12×□+12×△=120
()
4.470÷(47×2)=470÷47×2=20
()
5.83+215=283+15,运用了加法交换律。 ( )
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(共 10 分)
1.一个物体,从左面看是 ,从前面看是
到原数的( )是 0.02035。
8.一个两位小数“四舍”后的近似数是 2.5,这个小数最大是( ),最
小是( )。
9.同样长的三根丝带,红色的用去了 19.3 dm,绿色的用去了 1.88 m,
黄色的用去了 2 m 5 cm,( )色的剩下的最长。
二、我会判。(对的在括号里画“�”,错的画“✕”)(共 5 分)
,要搭成这样的物体,
至少要用( )个小正方体。
A.4
B.5
C.8
2.0.03 和 0.30 这两个小数,它们的( )。 A.大小相等,计数单位也相同
B.大小不等,计数单位相同 C.大小不等,计数单位不同 3.下列等式成立的是( )。 A.23×59=23×60-1 B.45×12=45×10×2
C.25×36=25×40-25×4
=18×(76+25-1)
=18×100
=1800 125×32×15
=(125×8)×(4×15)
=1000×60
=60000
解析:此题考查的是四则运算的运算顺序和灵活运用运算定律进行简
便运算。做每一道题之前,先观察数的特点,判断是否能够进行简便计
算。如果能,想好运用什么运算定律进行简算;如果不能,想好运算顺序
5.一辆汽车从甲地到乙地,每小时行 70 千米,行了 3 小时距离中点还有 16 千米,从甲地到乙地全长多少千米?(6 分)
参考答案 一、1.减 除 乘 解析:此题考查的是四则运算的运算顺序。在有中括号和小括号的算 式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。 2.(238+7560÷90)×18=5796 解析:此题考查的是括号的应用。此题要求先算除法,再算加法,就必须 加上小括号,才能最后算乘法。 3.二点三五 2 3 5 解析:此题考查的是小数的读法和小数的数位及计数单位。读小数时, 整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分的读法是 按从高位到低位的顺序依次读出各数字。根据计数单位把该数位上的 数对应填空即可。 4. 12.00 0.102 解析:此题考查的是小数的性质。把一个整数改写成小数,先在个位的 右下角点上小数点,再在后面添相应个数的 0。 5. 2.001 0.99 解析:此题考查的是数位和数的大小比较。最小的三位小数是 0.001, 整数部分是 2,合起来是 2.001;求小于 1 的最大两位小数是多少,此题 的条件是“小于 1”,说明整数部分是 0,“最大的两位小数”说明小数 部分是 99,合起来是 0.99。 6. 2.03 6500 1.05
2.B
解析:此题考查的是小数的大小比较和计数单位。虽然 0.03<0.30,但 0.03 和 0.30 的计数单位都是 0.01。 3.C 解析:此题考查的是乘法分配律的逆运用。 25×36=25×(40-4)=25×40-25×4,所以选 C。A 中 23×59 应该等于 23×(60-1);B 中 45×12 应该等于 45×(10+2),它把乘法分配律和乘法 结合律混淆了。 4.A 解析:此题考查的是小数的大小比较。题中关键词是“两位小数”,即 0.21~0.29,共 9 个。 5.C 解析:此题考查的是把一个数改写成用“万”作单位的数。方法是先 在万位的右下角点上小数点,再在后面加上一个“万”字。A 中的小 数点位置错了,B 中没有“万”字,故选 C。 四、1.3060 230 0 0 0.45 8 53 16 解析:此题考查的是运算顺序、有关 0 的运算、减法的性质和小数点 的移动规律。计算时看清运算符号,特别是两步计算的,要考虑好先算 什么,再算什么,最后计算出结果。 2.
再动手计算。如:45×98,观察两个数的特点,可将 98 改写成(100-2) 的形式,再计算。
五、1.(1)
(2) 解析:此题考查的是观察物体。先认真观察,再判断看到的图形的形状, 最后画图。 2.ABD AD 解析:此题考查的是观察物体的知识。从同一个位置观察不同的物体, 看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。先从前面分别观察这 4 个物体,选出看到的形状相同的物体,可知相同形状为 ;再从上面 分别观察它们,选出看到的形状相同的物体,可知相同形状为 。 六、1. 500-(72+228)=200(元) 答:还剩 200 元。 解析:此题考查的是减法的性质在实际生活中的应用。求还剩多少钱, 列式为 500-(72+228),72 和 228 能凑成整百数,用 500 减去它们的 和比较简便。 2.方法一: 65×13+35×13 =(65+35)×13 =100×13
解析:此题考查的是单位换算。方法是:由高级单位向低级单位换算,要 乘进率;由低级单位向高级单位换算,要除以进率。注意:1 公顷=10000 平方米。 7. 100 1
1000
解析:此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化规律。0.24 的 小数点去掉后是 24,相当于把 0.24 的小数点向右移动了两位,所以是 扩大到原数的 100 倍;20.35 变成 0.02035,小数点向左移动了三位, 所以是缩小到原数的 1 。注意:根据小数点移动的方向确定该小数是
4.大于 0.2 小于 0.3 的两位小数有(
A.9
B.10
)个。 C.无数个
5.中国园林博物馆是中国第一座以园林为主题的国家级博物馆,占地
面积为 65000 m2。横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )。
A.65 万
B.6.5
C.6.5 万
四、我会算。(共 28 分)
1.直接写出得数。(4 分)
2300-284-116 =2300-(284+116) =2300-400
=1900
3600÷25÷4
=3600÷(25×4)
=3600÷100
=36
45×98
=45×100-45×2
=4500-90
=4410 27×[(263+37)÷50]
=27×[300÷50]
=27×6
=162
76×18+25×18-18
3.有 50 个同学去划船,怎样租船最省钱?(5 分) 租船须知
大船坐 6 人,租金 30 元 小船坐 4 人,租金 24 元
4.盛泰温泉有两种购票方案如下。小芳一家三口(爸爸、妈妈和小芳) 去泡了 5 次,选哪种方案购票合算?(6 分)
方案一 成人每人每次 40 元 儿童每人每次 15 元
方案二 15 次卡 450 元 (15 次卡任何人都可以使用,不得超过 15 次)
解析:此题考查的是购票问题。先按不同方案算出所花钱数,花钱少的 方案最合算。 5.(70×3+16)×2=452(千米) 答:从甲地到乙地全长 452 千米。 解析:此题考查的是括号在实际问题中的应用和解决问题的能力。先 认真审题,找出数量间的关系。一个关键词是“中点”而非“终点”, 先求行至中点的路程即全长的一半,然后求全长。画线段图理解:
解析:此题考查的是乘法分配律的逆运用。56×99+56 表示 99 个 56 加 1 个 56,和是 100 个 56,即 56×100。完整的算式应该是 56×99+56×1,这里把“×1”省略了。 2.✕ 解析:此题考查的是小数的组成。一个小数由整数部分、小数点和小 数部分组成,小数部分是比 1 小,但它还有整数部分,整数部分可以是任 意自然数,如 5.23 大于 1。 3.� 解析:此题考查的是乘法分配律。12×□+12×△=12×(□+△),已知□+△ =10,12×(□+△)=12×10=120。 4.✕ 解析:此题考查的是除法性质的逆运用。一个数除以两个数的积等于 这个数连续除以这两个数。470÷(47×2)=470÷47÷2=5。 5.✕ 解析:此题考查的是加法交换律。加法交换律:两个加数相加,交换加数 的位置,和不变。此题虽然和不变,但是等号两边的加数变了。 三、1.A 解析:此题考查的是观察物体。根据两个位置观察到的形状知道此物 体有 3 列,两层。要搭成这样的物体,至少要用 4 个小正方体。如下图:
( )法。
2.请你根据算式 7560÷90=84,238+84=322 和 322×18=5796 列
班级___________ 座位号
出一道综合算式(
)。
3.2.35 读作(
),它是由( )个一、( )个 0.1 和( )个
0.01 组成的。
4.不改变 12 的大小,把 12 改写成计数单位是 0.01 的小数是( ),
人教版四年级（下）数学期中测试卷（一）
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
时间：90 分钟 满分：100 分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、我会填。(共 20 分,每空 1 分)
1.计算 25×[(62-38)÷6]时,应先算( )法,再算( )法,最后算
1000
扩大了还是缩小了。 8. 2.54 2.51 解析:此题考查的是小数的“四舍五入”法的逆运用。此题的关键词 是“四舍”和“两位小数”,想:2.5□,百分位上的数“四舍”了,应该是 小于 5 的数,所以最大是 2.54,最小是 2.51。不能是 2.50,因为 2.50=2.5,就不是近似数了。 9.绿 解析:此题考查的是单位换算和小数的大小比较。根据题意,三根丝带 等长,用去的越少,剩下的就越多。所以从用去的 3 个数据中比较出最 小的数即可。19.3 dm=1.93 m,2 m 5 cm=2.05 m,2.05>1.93>1.88, 因此绿色的剩下的最长。 二、1.�
【名校密卷】人教版数学四年级下册期中测试卷(一)及答案
人教版四年级（下）数学期中测试卷（一）时间：90 分钟满分：100 分一、我会填。
(共 20 分,每空 1 分) 1.计算 25×[(62-38)÷6]时,应先算( )法,再算()法,最后算()法。
2.请你根据算式 7560÷90=84,238+84=322 和 322×18=5796 列 出一道综合算式( )。
3.2.35 读作( ),它是由()个一、()个 0.1 和()个0.01 组成的。
4. 不改变 12 的大小,把 12 改写成计数单位是 0.01 的小数是(),把 0.10200 化简后是( )。
5. 整数部分是 2 的最小三位小数是(),小于 1 的最大两位小数是( )。
6.203 cm=()m6.5 t=()kg1 公顷 500 平方米=( )公顷7. 去掉 0.24 的小数点,这个数就扩大到原数的()倍;把 20.35 缩小到原数的( )是 0.02035。
8. 一个两位小数“四舍”后的近似数是 2.5,这个小数最大是(),最小是( )。
姓 班座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................9.同样长的三根丝带,红色的用去了 19.3 dm,绿色的用去了 1.88 m, 黄色的用去了 2 m 5 cm,( )色的剩下的最长。
二、我会判。
(对的在括号里画“�”,错的画“✕”)(共 5 分)1.56×99+56=56×100( )2.小数都比 1 小。
( )3.如果□+△=10,12×□+12×△=120( )4.470÷(47×2)=470÷47×2=20( )5.83+215=283+15,运用了加法交换律。
( )三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(共 10 分)1.一个物体,从左面看是,从前面看是,要搭成这样的物体, 至少要用( )个小正方体。
人教版四年级下册数学期中测试卷及完整答案(名校卷)
人教版四年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）。
A.大小不变B.扩大10倍C.缩小10倍D.缩小1000倍2.一个数（0除外）的小数点向左移动一位，这个数就（）。
A.缩小到原来的B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的D.不变3.把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数（）。
A.扩大10倍B.缩小10倍C.缩小100倍4.小军在计算60÷（4+2）×5时，把算式抄成60÷4+2×5这样两题的计算结果相差是（）。
A.40B.25C.105.白菜2元一斤，菜心3元一斤，小亮有10元钱，则他可以买（）。
A.1斤白菜3斤菜心B.2斤白菜2斤菜心C.2斤白菜3斤菜心 D.4斤白菜1斤菜心6.在0.5的末尾添上一个零后，它的计数单位是（）。
A.0.1B.0.01C.十分位D.百分位二.判断题(共6题，共12分)1.大于0.3而小于0.5的小数只有1个。
（）2.在加法算式中，和总比两个加数都大。
（）3.一个数与230相加，和是645，求这个数.列式为645+235。
（）4.62里面有62个0.1。
（）5.7.989精确到十分位是8.0，保留两位小数是8.00。
（）6.从右面看到的是，从正面看到的是，从上面看到的是。
（）三.填空题(共6题，共24分)1.果园里有苹果树840棵，比梨树的2倍多40棵，梨树有（）棵。
2.按要求排排队。
（1）6.0 0.1 1.6 0.6 6.1______＜______＜______＜______＜______（2）1.9米 196分米 19米 1.9分米______＞______＞______＞______（3）5.7元7.5元 5角7分7角5分______＜______＜______＜______3.小数点向右移动两位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍。
四年级下册数学期中测试卷附完整答案(名校卷)
人教版四年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把一个数缩小100倍，再扩大10倍后是0.87，这个数是〔〕。
A.0.87B.0.087C.8.7D.872.〔700－140〕÷〔240－160〕=〔〕A.8B.9C.6D.73.540个千分之一是〔〕。
A.5.4B.54C.0.54D.0.0544.在以下算式中，符合乘法→加法→除法的运算顺序的是〔〕。
A.(56+22)×35÷7B.(56+22×35)÷7C.56+22×35÷7D.(56+22)×(35÷7)5.比1.5大比1.6小的两位小数有〔〕个。
A.9B.10C.无数D.996.3.99……保存两位小数是〔〕。
A.4.00B.4C.3.99D.3.90二.判断题(共6题，共12分)1.3个十，5个0.1，4个组成的数是30.54。
〔〕2.120.005读作:一百二十点零5。
〔〕3.计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。
〔〕4.一个小数的小数点向右移动两位，这个小数扩大到它的200倍。
〔〕5.小数总比整数小。
〔〕6.近似数3.1与近似数3.10的精确程度不同。
〔〕三.填空题(共6题，共21分)1.48.70元读作〔〕元，就是〔〕元〔〕角〔〕分。
2.一个减法算式，被减数、减数、差的和是360，如果差是70，那么减数是〔〕，被减数是〔〕。
3.在横线上添上适当的数。
如果3.45元就是3元4角5分，那么，10.57元就是______元______角______分。
4.在括号内填上适宜的数。
3米6分米=〔〕米8吨80千克=〔〕吨475平方分米=〔〕平方米7角3分=〔〕元5.计算56×8-12+6时，应先做〔〕法，再做〔〕法，最后做〔〕法。
6.填一填。
6元4角＝______元 4.2元＝______角 9分米＝______米5分＝______元0.35元＝______分四.计算题(共2题，共10分)1.比一比，算一算。
【推荐】【名校密卷】人教版数学四年级下册期中测试卷(一)及答案
7
再动手计算。如:45×98,观察两个数的特点,可将 98 改写成(100-2) 的形式,再计算。
五、1.(1)
(2) 解析:此题考查的是观察物体。先认真观察,再判断看到的图形的形状, 最后画图。 2.ABD AD 解析:此题考查的是观察物体的知识。从同一个位置观察不同的物体, 看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。先从前面分别观察这 4 个物体,选出看到的形状相同的物体,可知相同形状为 ;再从上面 分别观察它们,选出看到的形状相同的物体,可知相同形状为 。 六、1. 500-(72+228)=200(元) 答:还剩 200 元。 解析:此题考查的是减法的性质在实际生活中的应用。求还剩多少钱, 列式为 500-(72+228),72 和 228 能凑成整百数,用 500 减去它们的 和比较简便。 2.方法一: 65×13+35×13 =(65+35)×13 =100×13
)。
5.整数部分是 2 的最小三位小数是( ),小于 1 的最大两位小数是
( )。
6.203 cm=( )m
6.5 t=( )kg
1 公顷 500 平方米=( )公顷
7.去掉 0.24 的小数点,这个数就扩大到原数的( )倍;把 20.35 缩小
到原数的( )是 0.02035。
8.一个两位小数“四舍”后的近似数是 2.5,这个小数最大是( ),最
2300-284-116 =2300-(284+116) =2300-400
7
=1900
3600÷25÷4
=3600÷(25×4)
=3600÷100
=36
45×98
=45×100-45×2
=4500-90
【名校密卷】人教版数学四年级下册期中测试卷(一)及答案
102×30=
2.3×100=
(58-58)÷5=
23×45×0=
45÷100=
1000÷125= 123-(23+47)= 12×4÷12×4=
2.计算下面各题,能简算的要简算。(24 分)
2300-284-116
3600÷25÷4
45×98
27×[(263+37)÷50] 76×18+25×18-18 125×32×15
小是( )。
姓名
9
9.同样长的三根丝带,红色的用去了 19.3 dm,绿色的用去了 1.88 m,
黄色的用去了 2 m 5 cm,( )色的剩下的最长。
二、我会判。(对的在括号里画“�”,错的画“✕”)(共 5 分)
1.56×99+56=56×100
1000
扩大了还是缩小了。 8. 2.54 2.51 解析:此题考查的是小数的“四舍五入”法的逆运用。此题的关键词 是“四舍”和“两位小数”,想:2.5□,百分位上的数“四舍”了,应该是 小于 5 的数,所以最大是 2.54,最小是 2.51。不能是 2.50,因为 2.50=2.5,就不是近似数了。 9.绿 解析:此题考查的是单位换算和小数的大小比较。根据题意,三根丝带 等长,用去的越少,剩下的就越多。所以从用去的 3 个数据中比较出最 小的数即可。19.3 dm=1.93 m,2 m 5 cm=2.05 m,2.05>1.93>1.88, 因此绿色的剩下的最长。 二、1.�
9
=1300(元) 方法二: (65+35)×13 =100×13 =1300(元) 答:共花了 1300 元。 解析:此题考查的是运用乘法分配律解决生活中的实际问题。先根据 “篮球的总价+排球的总价=共花的钱”,列式为 65×13+35×13,然后 利用乘法分配律的逆运算进行简便计算。同理,也可以根据“(一个篮 球的价钱+一个排球的价钱)×13=共花的钱”,列式为(65+35)×13。 3. 50÷6=8(条)……2(人) 方案一:租 8 条大船和 1 条小船:30×8+24=264(元) 方案二:租 7 条大船和 2 条小船:30×7+24×2=258(元) 264>258 答:租 7 条大船和 2 条小船最省钱。 解析:此题考查的是租船问题。由已知条件可知,租大船每人 5 元,租小 船每人 6 元,所以尽量租大船更省钱。可实际上,我们不但要考虑租哪 种船便宜,还要考虑尽量少留空位,甚至不留空位。 4.方案一:(40×2+15)×5=475(元) 方案二:3×5=15(次) 15 次卡 450 元 475>450 答:选方案二购票合算。
【名校密卷】人教版数学四年级下册期中测试卷(一)及答案
五、观察物体。(共 10 分) 1.画出下面物体从不同位置观察到的图形。(6 分)
(1)
4
(2) 2.(4 分)
从前面看到的形状相同的是( ),从上面看到的形状相同的是( )。 六、解决问题。(共 27 分) 1.妈妈带了 500 元,买了一条裙子和一个包,还剩多少元?(5 分)
2.学校买来篮球和排球各 13 个,共花了多少元?(5 分)
)。
5.整数部分是 2 的最小三位小数是( ),小于 1 的最大两位小数是
( )。
6.203 cm=( )m
6.5 t=( )kg
1 公顷 500 平方米=( )公顷
7.去掉 0.24 的小数点,这个数就扩大到原数的( )倍;把 20.35 缩小
到原数的( )是 0.02035。
8.一个两位小数“四舍”后的近似数是 2.5,这个小数最大是( ),最
102×30=
2.3×100=
(58-58)÷5=
23×45×0=
45÷100=
1000÷125= 123-(23+47)= 12×4÷12×4=
2.计算下面各题,能简算的要简算。(24 分)
2300-284-116
3600÷25÷4
45×98
27×[(263+37)÷50] 76×18+25×18-18 125×32×15
3.有 50 个同学去划船,怎样租船最省钱?(5 分) 租船须知
大船坐 6 人,租金 30 元 小船坐 4 人,租金 24 元
4
4.盛泰温泉有两种购票方案如下。小芳一家三口(爸爸、妈妈和小芳) 去泡了 5 次,选哪种方案购票合算?(6 分)
方案一 成人每人每次 40 元 儿童每人每次 15 元
【名校密卷】人教版数学四年级下册期中测试卷(一)及答案
参考答案 一、1.减 除 乘 解析:此题考查的是四则运算的运算顺序。在有中括号和小括号的算 式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。 2.(238+7560÷90)×18=5796 解析:此题考查的是括号的应用。此题要求先算除法,再算加法,就必须 加上小括号,才能最后算乘法。 3.二点三五 2 3 5 解析:此题考查的是小数的读法和小数的数位及计数单位。读小数时, 整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分的读法是 按从高位到低位的顺序依次读出各数字。根据计数单位把该数位上的 数对应填空即可。 4. 12.00 0.102 解析:此题考查的是小数的性质。把一个整数改写成小数,先在个位的 右下角点上小数点,再在后面添相应个数的 0。 5. 2.001 0.99 解析:此题考查的是数位和数的大小比较。最小的三位小数是 0.001, 整数部分是 2,合起来是 2.001;求小于 1 的最大两位小数是多少,此题 的条件是“小于 1”,说明整数部分是 0,“最大的两位小数”说明小数 部分是 99,合起来是 0.99。 6. 2.03 6500 1.05
1000
扩大了还是缩小了。 8. 2.54 2.51 解析:此题考查的是小数的“四舍五入”法的逆运用。此题的关键词 是“四舍”和“两位小数”,想:2.5□,百分位上的数“四舍”了,应该是 小于 5 的数,所以最大是 2.54,最小是 2.51。不能是 2.50,因为 2.50=2.5,就不是近似数了。 9.绿 解析:此题考查的是单位换算和小数的大小比较。根据题意,三根丝带 等长,用去的越少,剩下的就越多。所以从用去的 3 个数据中比较出最 小的数即可。19.3 dm=1.93 m,2 m 5 cm=2.05 m,2.05>1.93>1.88, 因此绿色的剩下的最长。 二、1.�
【名校密卷】人教版数学四年级下册期中测试卷(一)及答案
人教版四年级（下）数学期中测试卷（一）时间：90 分钟满分：100 分题号一二三四五六总分得分一、我会填。
(共20 分,每空1 分)1.计算25×[(62-38)÷6]时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
2.请你根据算式7560÷90=84,238+84=322和322×18=5796列出一道综合算式( )。
3.2.35 读作( ),它是由( )个一、( )个0.1 和( )个0.1 组成的。
4.不改变12 的大小,把12 改写成计数单位是0.01 的小数是( ),把0.10200 化简后是( )。
5.整数部分是2 的最小三位小数是( ),小于1 的最大两位小数是( )。
6.203 cm=( )m 6.5 t=( )kg1 公顷500 平方米=( )公顷7.去掉0.24 的小数点,这个数就扩大到原数的( )倍;把20.35 缩小到原数的( )是0.02035。
8.一个两位小数“四舍”后的近似数是2.5,这个小数最大是( ),最小是( )。
3.同样长的三根丝带,红色的用去了19.3 dm,绿色的用去了1.88 m, 黄色的用去了2 m 5 cm,( )色的剩下的最长。
二、我会判。
(对的在括号里画“�”,错的画“✕”)(共5 分)3.2.36×99+56=56×100( )0.2小数都比1 小。
( )0.3如果□+△=10,12×□+12×△=120 ( )6.÷(47×2)=470÷47×2=20( )6.204+215=283+15,运用了加法交换律。
( )三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(共10 分)9.一个物体,从左面看是,从前面看是,要搭成这样的物体, 至少要用( )个小正方体。
A.4B.5C.82.0.3 和0.30 这两个小数,它们的( )。
A.大小相等,计数单位也相同B.大小不等,计数单位相同C.大小不等,计数单位不同3.下列等式成立的是( )。
人教版四年级下册数学期中测试卷一套及答案(名校卷)
人教版四年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的结论正确的是（）。
A.220÷4÷2=220÷（4÷2）B.220÷4÷2=220÷（4×2） C.把330÷（3×2）的括号去掉,计算结果没有变化2.25×32×125正确的简便算法是（）。
A.25×4+8×125B.（25×4）×（8×125）C.（25+125）×32D.（25×4）+（8×125）3.甲数×3=乙数×2=48，那么甲数（）乙数。
A.大于B.小于C.等于4.下面的式子里，( )表示乘法结合律．A.a×b＝b×aB.(a×b)×c＝a×(b×c)C.a×b＋c×b＝(a＋c)×b5.商店运来2盒皮球，每盒6个；还运来8袋乒乓球，每袋5个。
运来的皮球和乒乓球一共有（）个。
A.40B.12C.52D.626.43+63+37=43+（63+37）这是运用了（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.乘法分配律D.加法交换律和结合律二.判断题(共6题，共12分)1.25×8÷25×8=200÷200=1。
（）2.42×7÷42×7=1。
（）3.65×99=65×100－1。
（）4.站在任何角度最多只能看到正方体的3个面。
（）5.在侧面看到的图形是。
（）6.在减法算式中，差比被减数、减数都小。
（）三.填空题(共6题，共7分)1.将126-120=6，120÷6=20合并成一道综合算式：（）2.在计算15÷12×13时，应先算（）法，再算（）法。
【推荐】【名校密卷】人教版数学四年级下册期中测试卷(一)及答案
()
2.小数都比 1 小。
()
3.如果□+△=10,12×□+12×△=120
()
4.470÷(47×2)=470÷47×2=20
()
5.83+215=283+15,运用了加法交换律。 ( )
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(共 10 分)
1.一个物体,从左面看是 ,从前面看是
,要搭成这样的物体,
9
解析:此题考查的是单位换算。方法是:由高级单位向低级单位换算,要 乘进率;由低级单位向高级单位换算,要除以进率。注意:1 公顷=10000 平方米。 7. 100 1
1000
解析:此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化规律。0.24 的 小数点去掉后是 24,相当于把 0.24 的小数点向右移动了两位,所以是 扩大到原数的 100 倍;20.35 变成 0.02035,小数点向左移动了三位, 所以是缩小到原数的 1 。注意:根据小数点移动的方向确定该小数是
1000
扩大了还是缩小了。 8. 2.54 2.51 解析:此题考查的是小数的“四舍五入”法的逆运用。此题的关键词 是“四舍”和“两位小数”,想:2.5□,百分位上的数“四舍”了,应该是 小于 5 的数,所以最大是 2.54,最小是 2.51。不能是 2.50,因为 2.50=2.5,就不是近似数了。 9.绿 解析:此题考查的是单位换算和小数的大小比较。根据题意,三根丝带 等长,用去的越少,剩下的就越多。所以从用去的 3 个数据中比较出最 小的数即可。19.3 dm=1.93 m,2 m 5 cm=2.05 m,2.05>1.93>1.88, 因此绿色的剩下的最长。 二、1.�
9
解析:此题考查的是乘法分配律的逆运用。56×99+56 表示 99 个 56 加 1 个 56,和是 100 个 56,即 56×100。完整的算式应该是 56×99+56×1,这里把“×1”省略了。 2.✕ 解析:此题考查的是小数的组成。一个小数由整数部分、小数点和小 数部分组成,小数部分是比 1 小,但它还有整数部分,整数部分可以是任 意自然数,如 5.23 大于 1。 3.� 解析:此题考查的是乘法分配律。12×□+12×△=12×(□+△),已知□+△ =10,12×(□+△)=12×10=120。 4.✕ 解析:此题考查的是除法性质的逆运用。一个数除以两个数的积等于 这个数连续除以这两个数。470÷(47×2)=470÷47÷2=5。 5.✕ 解析:此题考查的是加法交换律。加法交换律:两个加数相加,交换加数 的位置,和不变。此题虽然和不变,但是等号两边的加数变了。 三、1.A 解析:此题考查的是观察物体。根据两个位置观察到的形状知道此物 体有 3 列,两层。要搭成这样的物体,至少要用 4 个小正方体。如下图: