一年级科学下册期中测试试卷()
2024年人教版小学一年级科学(下册)期中考卷及答案
2024年人教版小学一年级科学(下册)期中考卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 小朋友们，你们知道太阳是什么形状的吗？A. 正方形B. 圆形C. 三角形2. 我们在春天可以看见什么？A. 落叶B. 雪花C. 小草发芽3. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是什么？A. 飞机B. 火车C. 自行车4. 我们为什么要喝水？A. 喝水可以解渴B. 喝水可以变聪明C. 喝水可以变漂亮5. 小朋友们，你们知道我们的身体由哪些部分组成吗？A. 头、手、脚B. 心、肝、肺C. 眼、耳、口二、判断题（每题1分，共5分）1. 我们在夏天可以看见雪花。
（）2. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是飞机。
（）3. 我们为什么要喝水？因为喝水可以变聪明。
（）4. 我们的身体由头、手、脚组成。
（）5. 我们在春天可以看见落叶。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是_________。
2. 我们为什么要喝水？因为喝水可以_________。
3. 我们的身体由_________、_________、_________组成。
4. 我们在春天可以看见_________发芽。
5. 我们在夏天可以看见_________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述一下太阳的形状。
2. 请简述一下我们为什么要喝水。
3. 请简述一下我们的身体由哪些部分组成。
4. 请简述一下我们在日常生活中用的最多的交通工具。
5. 请简述一下我们在春天可以看见什么。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你在夏天看见雪花，请解释一下这是为什么。
2. 如果你在春天看见落叶，请解释一下这是为什么。
3. 如果你在日常生活中用的最多的交通工具是飞机，请解释一下这是为什么。
4. 如果你不喝水，会有什么后果？5. 如果你的身体由心、肝、肺组成，请解释一下这是为什么。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一下我们为什么要喝水。
一年级科学下册期中考试卷(完美版)
一年级科学下册期中考试卷（完美版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、蚂蚁的巢穴在（）。
A．土壤里B．水中C．大树上2、生活中不能证明有空气的现象是（）。
A．汽车在路上跑B．风筝飞上天C．气球爆炸3、在草丛中能观察到的动物是（）。
A．金鱼B．蝉C．蝗虫4、要想使村子里的每户人家都能用上水，下面做法正确的是（）。
A．把水塔造在低洼处B．把水塔造得低一些C．把水塔造得高一些5、下面哪个箭头最长（）。
A．A B．B C．C6、下列选项中是环形磁铁的是（）。
A．B．C．7、下面不能飞的是（）。
A． B． C．8、空气对于人的重要性体现在（）。
A．人需要呼吸空气B．空气流动产生的风可以发电C．空气流动形成的大风使人无法站立9、棉布、丝绸、化纤布料，（）吸水性较好。
A．棉布B．丝绸C．化纤布料10、关于植物，下面说法正确的是（）。
A．小草很小，没有根B．高大的树木需要根，但可以没有叶C．根、茎、叶是植物的重要器官二、判断题。
1、植物不可以用来制造日用品。
（）2、西瓜是自然成长的东西。
（）3、竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。
（）4、使用放大镜时，距离物体越近，观察的越清晰。
（）5、我们吃的食物，有的是植物提供的。
（）6、表面细密光滑石头里没有空气。
（）7、为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
（）8、植物除了给人类提供食物，还能为动物提供食物。
（）9、我们可以用多种感觉器官来观察小猫。
（）10、面粉、沙子、泥土、味精都不能溶解到水中。
（）三、连线题。
2条腿4条腿6条腿8条腿四、请在人造物后面画×，在自然物后面画√五、丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。
（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（______）（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（______）（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（______）（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（______）参考答案一、选择题。
一年级科学(下册)期中试卷(附参考答案)
一年级科学(下册)期中试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、小狗的鼻子可灵敏了，可以闻到各种（）。
A．味道B．气味C．声音2、小丽要测量黑板的长度，她应该选择（）来测量。
A．橡皮B．纸带C．小立方体3、可以用不同的工具来测量物体，（）的工具便于测量长的物体。
A．长B．短4、吃东西时，（）总是一起工作。
A．眼睛和鼻子B．舌头和鼻子C．眼睛和舌头5、黄瓜和西红柿属于（）。
A．蔬菜类B．水果类C．无法确定6、大树的茎比菊花的茎（）。
A．细B．粗7、泥巴不可以捏成的容器是（）。
A．茶杯形B．圆桶形C．透明状8、与冬天相比，夏天不仅气温高，而且白天时间（）。
A．短B．长C．一样9、下面说法正确的是（）。
A．眼、耳、鼻、舌和皮肤是人们的五大感官B．拔河用的是推力C．水是白色、甜味、可以流动、透明的一种液体10、我们可以感受到空气的感觉器官是（）。
A．耳朵B．鼻子C．皮肤二、判断题。
1、用我能比较物体的轻重。
（）2、苦瓜、土豆、南瓜、西瓜都是蔬菜。
（）3、晒太阳能增强人体的免疫功能。
（）4、观察纸的方法有摸一摸、撕一撕、揉一揉等。
（）5、大自然中，有河流、山脉、海洋，还有植物、动物。
（）6、尺子都有一条笔直的边，都有刻度线。
（）7、太阳对动植物的影响有好处也有害处。
（）8、彩虹出现在雨天后，雨水停了一定能看见彩虹。
（）9、我们可以用皮肤来感知事物，且皮肤是最大的感官。
（）10、用手可以捧住水且不不使它漏出来。
（）三、连线题。
1、你是怎样观察向日葵的？连一连。
用______观察花的颜色用______观察叶的形状。
用______观察花的气味。
用______观察茎的软硬。
四、请正确排列红糖在水中的溶解过程。
（填序号）顺序：（______）（______）（______）五、在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头②鱼鳞③鱼鳃④鱼鳍参考答案一、选择题。
1、B2、B3、A4、B5、A6、B7、C8、B9、B10、C二、判断题。
人教版一年级下册期中考试科学试卷(附答案)
人教版一年级下册期中考试科学试卷(附答案)一、选择题1. 以下哪个属于固体?A. 汽水B. 毛巾C. 水D. 木头答案：D2. 动物的食物来自于以下哪个环节?A. 太阳B. 空气C. 土壤D. 水答案：A3. 下列哪个是一种生活在水中的动物?A. 马B. 鸟C. 鱼D. 猴子答案：C4. 春天的天气多变，你会选择什么衣服?A. 冬衣B. 秋衣C. 春衣D. 夏衣答案：C二、填空题1. 地球上最大的洲是__亚洲__。
2. 地球上最大的海洋是__太平洋__。
3. 动物的食物来源于__太阳能__。
4. 春天的气温一般比__冬天__高。
三、判断题1. 汽水是固体。
（）答案：错误2. 学校的墙角常常可以看到小草。
（）答案：错误3. 晨曦之国在欧洲。
（）答案：错误4. 一年有十五个月。
（）答案：错误四、简答题1. 请简单解释一下水的三态变化。
答案：水可以变成三种不同的状态，即固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。
当温度低于0摄氏度时，水会凝固成冰；当温度在0摄氏度至100摄氏度之间时，水是液体；当温度高于100摄氏度时，水会变成水蒸气。
2. 请给出一个例子，说明动物的食物链。
答案：一个简单的食物链示例是：草→ 青蛙→ 蛇→ 鹰。
在这个食物链中，草是青蛙的食物，青蛙是蛇的食物，蛇又是鹰的食物。
五、综合题请根据所学知识，回答以下问题：1. 为什么春天的天气多变？答案：春天的天气多变是因为地球在春季进入了太阳辐射比较充足的时期，而太阳辐射对地球影响不均匀。
不同地区的气温、湿度等条件各异，所以春天的天气就会有多变的特点。
2. 请列举一些你在春天可以看到的植物。
答案：在春天，我们可以看到一些花朵开始绽放，例如樱花、杏花、桃花等。
此外，春天也是一些草类植物生长的季节，我们可以看到一些青草、小草等。
以上就是人教版一年级下册期中考试科学试卷及答案。
希望对你有帮助！。
一年级科学下册期中试卷(及参考答案)
一年级科学下册期中试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、我们一般会用（）来测量液体的多少。
A．量筒B．米尺C．体重计D．血压计2、下面动物中的（）不会生活在校园里。
A．B．C．3、用什么工具看物体能变大？（）。
A．玻璃B．放大镜C．墨镜4、关于金鱼的吃食，下面说法不正确的是（）。
A．轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食，不要一下子放太多B．我们可以用手抓起金鱼来喂它C．金鱼嘴一张一合吞食5、观察时，我们可以用眼睛、耳朵、舌头、鼻子和皮肤等（）。
A．呼吸器官B．感觉器官C．消化器官6、狮子和老虎的不同点是（）。
A．狮子是哺乳动物B．老虎长着尾巴C．老虎的皮毛有条纹7、人和动物的根本区别在于（）。
A．人会说话B．人会思考C．人能制造复杂的工具8、早晨起床后我们需要用水来（），保持个人卫生。
A．刷牙、洗脸B．擦皮鞋C．梳头9、沙子是（）的固体。
A．大颗粒B．中等颗粒C．细小颗粒10、下列说法不正确的是。
A．大树枝叶繁茂的一面是南面。
B．大树枝叶稀疏、树皮粗糙的一面是北面。
C．蚂蚁的洞穴多数朝北。
二、判断题。
1、导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。
（）2、不同时间、不同地方，看到的月亮形状是不一样的。
（）3、利用泡泡水可以吹出五颜六色的泡泡。
（）4、观察纸的方法有摸一摸、撕一撕、揉一揉等。
（）5、洗衣服时在水中倒入洗衣粉、炒菜时放点食盐、用牙膏刷牙都是生活中的溶解现象。
（）6、校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。
（）7、磁铁能把冰箱的门吸得牢牢的。
（）8、磁铁可以吸引石头。
（）9、植物会生长，也会死亡。
（）10、我们在科学教室上课时可以抢夺用品，这些用品不怕摔坏。
（）三、连线题。
1、把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足··吃食物口··运动黏液··感受外界环境触角··保护身体，帮助运动四、请正确排列红糖在水中的溶解过程。
科学版一年级科学下学期期中试卷完整版
科学版一年级科学下学期期中试卷完整版（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鹦鹉D. 蜗牛2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 地球上有多少个大洲？A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个4. 下列哪种材料是导体？A. 玻璃B. 木材C. 水D. 铜线5. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈6. 下列哪种物质是固体？A. 水B. 空气C. 盐D. 酒精7. 下列哪种动物是冷血动物？A. 鲸鱼B. 鳄鱼C. 狗D. 猫8. 下列哪种植物是蕨类植物？A. 莲花B. 松树C. 蕨类D. 菊花9. 下列哪种物质是酸？A. 烧碱B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸氢钠10. 下列哪种动物是两栖动物？A. 青蛙B. 蛇C. 鸟D. 鱼11. 下列哪种植物是裸子植物？A. 莲花B. 松树C. 蕨类D. 菊花12. 下列哪种物质是碱？A. 烧碱B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸氢钠13. 下列哪种动物是爬行动物？A. 青蛙B. 蛇C. 鸟D. 鱼14. 下列哪种植物是被子植物？A. 莲花B. 松树C. 蕨类D. 菊花15. 下列哪种物质是盐？A. 烧碱B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸氢钠二、判断题（每题1分，共20分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（）2. 植物的呼吸作用和光合作用都在叶子进行。
（）3. 地球是太阳系中的第三颗行星。
（）4. 铜线是导体，而玻璃是绝缘体。
（）5. 物理变化和化学变化的区别在于是否有新物质。
（）6. 固体、液体和气体是物质的三种状态。
（）7. 鸟类是冷血动物，而哺乳动物是热血动物。
（）8. 蕨类植物是通过种子繁殖的。
（）9. 酸和碱反应会产生盐和水。
（）10. 两栖动物的幼体生活在水中，成体生活在陆地上。
（）11. 裸子植物是通过种子繁殖的。
一年级科学下册期中考试卷(完整版)
一年级科学下册期中考试卷（完整版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、互相说一说玩磁铁的发现，就是在（）。
A．分类B．比较C．交流2、观察蜡烛时，下列做法正确的是（）。
A．用尝的方法，观察蜡烛的味道B．用手感受蜡烛的光滑程度C．用手直接接触火凿，感知点燃蜡烛的温度3、我们在（）更容易找到蜗牛。
A．.干燥的地面上B．.湿润的草丛下C．.大树的叶子上4、主要属于古代的交通工具的是（）。
A．马车B．汽车C．火车5、在做“玩小车”游戏时，要（）一下小车才会使静止的小车动起来。
A．压B．推C．踩6、它们相同的特征是（）。
A．形状B．材料C．能滚动7、下面不能飞的是（）。
A． B． C．8、与物质溶解的快慢无关的因素是（）。
A．光线强度B．颗粒大小C．水的温度9、自制泡泡水时，下列材料用不到的是（）。
A．B．C．10、可以在水中溶解的物质是（）。
A．沙子、泥土、味精B．沙子、泥土、面粉C．糖、盐、洗衣粉二、判断题。
1、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。
（）2、在土里的根是植物的一部分。
（）3、观察小动物时，不要伤害小动物，要爱护它们。
（）4、人会使用工具，会使用工具的也就是人。
（）5、植物不会吃东西，所以植物没有生命。
（）6、拉或推能让静止的小车运动起来。
（）7、太阳只能帮助人们辨认方向，没有其他作用。
（）。
8、所有植物的叶子都是绿色的。
（）9、闻植物气味时要保持一定的距离。
（）10、测量需要知道起点、终点和长度。
（）三、请你把感官和做的事连连线。
四、我知道小鸡的妈妈，用√选出来。
（）（）（）（）五、填一填。
①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，________和________可以分为一类。
（2）这些物体中，可以流动的是________。
（3）这些物体中，①和②比较，________更光滑。
（4）这些物体中，③和④比较，________更重一些。
（5）这些物体中，________是最小的。
小学一年级科学下册期中测试卷及答案【完美版】
小学一年级科学下册期中测试卷及答案【完美版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、以下物体可以溶解在水中的是（）。
A．红糖B．面粉C．铁粉2、把食盐放入水中，要想溶解得快一些，需要（）。
A．静置B．用嘴吹气C．搅拌3、如图所示，搅拌（）。
A．能溶解更多的盐B．能加快盐的溶解C．能减慢盐的溶解4、测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（）A．B．C．5、不可以吃的是（）。
A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头6、放风筝应用了（）力。
A．拉力B．推力7、把空瓶压入（）可以验证是否存在空气。
A．棉花中B．沙子中C．水中8、哪些物体是用铁做的（）。
A．订书钉B．橡皮C．铅笔9、松鼠是哺乳动物，蜜蜂是昆虫，乌龟是（）A．爬行动物B．哺乳动物C．昆虫10、下面不能飞的是（）。
A． B． C．二、判断题。
1、动物都会对食物、气味、声音等做出反应。
（）2、摸一摸爸爸和妈妈，爸爸有喉结，有胡须。
（）3、观察石头表面，我们发现所有的石头都非常坚硬。
（）4、水在一定条件下，可以用来发电。
（）5、天气太冷了，可以把教室的门窗都关闭。
（）6、羽绒服里面有空气。
（）7、下午，太阳的位置在北边。
（）8、金鱼生活中水中，所以它不需要空气。
（）9、人类生活越来越美好，因为科技的应用。
（）10、水是没有气味、没有味道、没有固定形状的白色液体。
（）三、把下列描述与相应的图片连线。
气态的水固态的水静态的水动态的水四、小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。
根据这些，小丽又有了新发现！1．小丽发现：①种的植物（______）开花结果，塑料花（______）开花结果。
A．会 B．不会②种的植物（______）枯萎，塑料花（______）枯萎。
A．会 B．不会2．通过以上发现，小丽推断：种的植物（______）活的，塑料花（______）活的。
A．是 B．不是五、用分类的方法整理自己的书。
（请将正确的数字编号填入各自括号内）（1）请找出语文类的书籍是（______）、（______）、（______）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018学年春季学期期中测试试卷
一年级 科学 学科
一、分一分。
（每空2.5分，总12.5分）
○
1 ○
2 ○
3 ○4
1、这四个物体可以按照______________特征分成两类。
____________是一类；________是一类。
2、下列物体中，与
○
3可以分为一类的是___________。
这是按照他们的___________特征进行的分类。
○
1 ○
2 ○
3 ○
4 ○5
二、判一判。
（每空2.5分，总12.5分）
1、我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。
（ ）
2、玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。
（ ）
3、相同物体的平铺方式不同，平铺的数量有可能不同。
（ ）
4、我们没有办法观察和描述周围的物体。
（ ）
5、橡皮要平立摆放，才能放得最多。
（ ）
三、选一选。
（每空2.5分，总12.5分）
根据题目要求，为每个小题选一个词语。
每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
○
1看 ○2掂一掂 ○3天平 ○4扇闻 ○5流动 ○6透明 1. 小红想知道两个杯子哪个轻，哪个重。
她可以用______来比较。
2. 桌子上有两个个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着白酒。
我们可以用______的方法辨别出哪一杯是水。
3. 桌子上有两个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着牛奶。
我们可以用______的方法辨别出哪一杯是牛奶。
4. 在比较物体的轻重时，小明应采用______的方法。
5. 水、洗洁精和木块相比，木块不会流动，水和洗洁精会______.
题号 一 二 三 四 五 总分 得分
学校：
年级 班 姓名 学号
··········································密···························封·······························线···························································
四、实验与回顾。
（每空2.5分，总32.5分）
1、盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化？我应该怎么做？把下面的图片按照操作顺序排列起来。
（10分）
○1放入后，静静观察○2放入前，先观察
○3搅拌后，再观察○4搅拌
2、食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（______）,并没有（________）; 木块在水中（_______）。
（7.5分）
○1溶解○2不会溶解○3消失
3、请把用到的观察方法和观察到的特征连起来吧。
（10分）
看闻摸称一秤
颜色气味轻重光滑度溶解形状
五、想一想。
（每2.5分，总30分）
1、我们观察了比较了水、空气、木块，请根据比较的结果完成下面的表格。
（在相应的表格里打“√”）
形状流动轻重看见
固定不固定会不会很轻较重能不能
空气
水
木块。