人教版物理九年级第21章 信息的传递 《信息的传递》章末复习
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典例3 （材料拓展题）阅读下面短文，回答问题。 探秘世界最大“观天巨眼”
建在贵州省的世界最大单口径球面射电望远镜工程（英文简称 FAST），被当地人形象地称为中国的“观天巨眼”，如图21-Z-3所 示。 据介绍，射电望远镜的直径越大，灵敏度越高，能搜寻的宇宙 信息越丰富。此前，世界最大的射电望远镜是由美国研发的、位于 波多黎各的阿雷西博305米望远镜，随着我国建成的世界最大单口径 射电望远镜，使中国射电天文学在短时间内保持世界领先地位。
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（1）微波炉内产生的微波属于（ B ）
A．次声波 B．电磁波
C．超声波
D．红外线
（2）家庭使用微波炉工作时，实现的能量转化的过程是___电___
能转化为___内___能。
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（3）微波炉在使用时，食物不能用金属容器装入后放进炉内加 热，试根据短文内容简述其原因。 （4）与其他灶具相比，微波炉烹饪速度快且热效率高的主要原 因是什么？
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解：（1）实验器材：两部能正常工作的手机。 （2）实验方法：把一部手机放在金属小屋内，用另一部手机拨打这部手 机的号码，听手机是否发出铃声，看手机是否接收到来电信号。 （3）判断方法：如果金属小屋内的手机接收不到信号，说明电磁屏蔽玻 璃有屏蔽作用；如果手机接收到信号，说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用。
掌握物理知识并能灵活地应用物理知识解决问题，既是物理学 习的基本要求，又是物理考试的基本内容，也是培养创新能力 的重要途径。学习了电磁波的特点、移动电话和微波通信等知 识后，根据需要设计一些实用电路，是物理试题中常见题型， 目的是考查知识应用、科学探究和实践创新的能力。
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典例1 （实验设计题）[北京中考]我们生活在电磁波的海洋中，当 需要防止电磁波干扰时，通常用金属壳将电磁波与需加以屏蔽的 区域隔开，避免电磁波进入，这种做法就是 电磁屏蔽。中国科技馆有一个金属小屋，侧面 的大窗上镶嵌着一块电磁屏蔽玻璃，如图21-Z -2所示。请你自选器材设计一个实验，检验这 块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波。写出实 验步骤和判断方法。
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FAST虽是射电望远镜，却不喜欢待在一个有电的环境里，哪怕是 一丁点小的电波都难以忍受。中国科学院国家天文台FAST工程总 工程师曾有一个形象的说法，不要说用手机，就算是附近使用电 器，或者几十公里外有飞机向地面发送信息，在FAST那里都会造 成一场电磁风暴。作为射电望远镜，FAST的基本原理和人们常见 的锅式卫星天线相差无几，FAST这口“锅”更大，主反射面的面 积达25万平方米，主要由反射信号的抛物面和接收信号的馈源两 大部分组成，通过“锅”的反射聚焦，把几平方米到几千平方米 的信号聚拢到一点上。
解：（3）金属材料只反射微波而不吸收微波，食物无法获得能量。 （4）①微波在金属外壳、盛食物的容器上几乎不消耗能量；②微波能直 达食物内部5 cm深，在食物内、外部同时加热，其能量大部分被食物吸 收。
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培优点二 信息之路
阅读科技文章，找出其中的有用信息并结合所学的物理知识 来解决相关问题，是近年来较为常见的中考试题，它主要考 查阅读能力、信息处理能力和物理知识的应用能力，同时也 有助于提高自主学习能力。
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考点三 信息的传递
现代信息传播方式有微波通信、光纤通信、卫星通信、网络通 信。 （1）信息理论表明，作为载体的电磁波频率越高，相同时间内 可以传输的信息就越多。微波通信使用微波作为载体，因其频 率较高，容量更大；但微波大致沿直线传播，不能沿地球表面 绕射，所以要建设微波中继站，才能使微波信号远距离传送。
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无线电广播信号的发射和接收
广播、电视和
电视的发射和接收
信
移动通信
息 的
移动电话
传
பைடு நூலகம்
递
越来越宽的信
息之路
微波通信 卫星通信
光纤通信
网络通信
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知识纵横 1 一种波：电磁波 （1）电磁波的产生：当电路中有迅速变化的电流时，其周围能 产生电磁波。 （2）电磁波的传播：不需要介质，在真空中也可以传播。真空 中电磁波的波速c≈3×108 m/s。（3）电磁波的特征①所有的波 都具有波速、波长和频率三个物理量。 a．波长：相邻的两个波峰（或波谷）间的距离为波长，用“λ” 表示，如图21-Z-1所示。在国际单位制中，波长的单位是m。
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典例2 （材料拓展题）微波是一种很有“个性”的电磁波：微波一 碰到金属就发生反射，金属根本无法吸收或传导它；微波可以穿过 玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料，但不会消耗能量；微波碰到含有水 分的食物，其能量大部分被食物吸收。过量的微波辐射对人体有害。 微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成，装食物的容器则用绝缘材 料制成。微波炉内的磁控管能产生振动频率为2.45×109 Hz的微波， 直达食物内部5 cm深，使食物中的水分子也随之振动，剧烈振动产 生大量的热量被食物吸收，于是食物“煮”熟了。用微波炉烹饪的 速度是其他炉灶快4至10倍，热效率高达80%以上。
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（4）因特网的英文名称是Internet，又称互联网，它利用通信线 路和电磁波，将分布于世界各地的计算机网络联结起来，用来 传送信号。通过计算机，步入因特网这条信息高速公路，足不 出户就可以获得世界各地的各种信息。
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例4 [成都中考] 关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是 （C） A．电磁波只能用于通信 B．电磁波的应用对人类有利无害 C．手机既能发射电磁波也能接收电磁波 D．卫星通信不需要利用电磁波传递信息
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从天体投射来并汇集到望远镜焦点的射电波。射电波实际是无 线电波的一部分，地球大气层吸收了来自宇宙的大部分电磁波， 只有可见光和部分无线电波可以穿透大气层，天文学上把这部 分无线电波称为射电波。 请回答下列问题：
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（1）手机是一种移动通信工具，它是利用__电__磁__波进行远程信 息传递的，射电望远镜正常工作时_不__可_以__（选填“可以”或 “不可以”）使用手机。 （2）射电波在真空中的传播速度为_3_×__1_08_m/s。 （3）射电望远镜是利用电磁波可以发生__反__射__进行信号收集的。
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3 四种通信 （1）微波通信 ①优点：频率高、传递信息的容量大。 ②缺点：当遇到高山、大海等，无法建设中继站时，微波通信 就无法继续。
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（2）卫星通信 ①优点：通信距离远、区域广、通信容量大、可靠性高、灵活 性好、费用低。 ②缺点：“高、差、慢”。高：通信资费标准高于常用的电缆 通信；差：在大型建筑内或山 体等物体遮盖住设备本身时，通信信号无或闪烁不定； 慢：在 通话过程中有延时现象，导致沟通不畅。
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例5 [阜新中考] 随着数字时代的到来，我们已经可以很方便 地使用Wi-Fi、3G或4G网络进行无线手机上网。下列对手机上 网的说法中，正确的是（ D ） A．使用红外线传输数字信号 B．使用超声波传输数字信号 C．使用光纤传输数字信号 D．使用电磁波传输数字信号
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走进重高
培优点一 电磁波
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（4）网络通信 ①优点：覆盖面最广、规模最大、信息资源最丰富。资源共享， 信息传输快。 ②缺点：易受黑客攻击，给单位和个人造成损失，有害信息能 够迅速传播 。
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实战中考
考点一 电磁波的产生与传播
（1）电磁波的产生：当导体中电流迅速变化时，在其周围会产 生电磁波。（2）电磁波的传播：电磁波的传播不需要介质，在 真空中也可以传播。真空中电磁波的波速c≈3×108 m/s。电磁波 的波速、波长与频率满足关系式v =λf；不同频率的电磁波在真 空中的传播速度相同。（3）无线电波：电磁波中用于广播、电 视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那部分，叫无线 电波。
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（2）卫星通信系统由通信卫星、地面站和传输系统组成，通信 卫星就是一个无人值班的空中微波中继站，它从一个地面站接 收发射来的电信号，经过放大变频后，再发送回另一个或几个 地面站。用三颗通信卫星就基本可以实现全球通信。我们现在 看到的很多电视节目就是通过卫星传送的。 （3）激光是一种颜色非常纯、方向高度集中的光，它的强度超 过了太阳光。为了避免干扰和减少能量的损失，通信用的激光 要在光纤中传播。
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（3）光纤通信 ①优点：传输频带极宽，通信容量很大；由于光纤衰减小，无中 继设备，故传输距离远；光纤抗电磁干扰，保密性好；光纤尺寸 小，重量轻，便于运输和铺设；光纤是由石英玻璃拉制形成的， 原材料来源丰富，节约了大量有色金属。 ②缺点：光纤弯曲半径不宜过小；光纤的切断和连接操作技术复 杂；分路、耦合麻烦。
第二十一章 信息的传递
第二十一章 信息的传递
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整合归纳 实战中考 走进重高
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整合归纳
核心框架
信息的 传递
现代顺 风耳— 电话
结构：话筒和听筒等
原理
话筒：声音信号→电流信号
听筒：电流信号→声音信号
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电磁波的产生：迅速变化的电流能够产生电磁波
电磁波的传播：不需要介质
信 息 的 传 递
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b．频率：在某确定位置，1 s内出现的波峰数（或波谷数）， 用“f ”表示，单位是Hz。 c ．波速：1 s内波传播的距离。真空中电磁波波速用“c”表示， 单位是m/s。 ②波速、波长和频率的关系为v=λf或c=λf。
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2 两种方式：模拟通信和数字通信 （1）模拟通信：在话筒将声音转换成信号电流时，信号电流的 频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样， “模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫模拟 信号，使用模拟信号的通信方式叫模拟通信。 （2）数字通信：用“·” 和“—”、“0”和“1”以及声音的长短、 亮光的长短、电流的有无等组成各种组合，用来传递丰富多彩的 声音、图像等各种信息。像这样用不同符号的不同组合表示的信 号叫数字信号，使用数字信号的通信方式叫数字通信。
人教版物理九年级全册课件PPT第21章 第5节 《信息的传递》复习课
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第二十一章
信息的传递
3．如图是电磁波家族，各种电磁波在真空中的传播速度相同， 目前主流的无线 Wi－Fi 网络常用的频率是 2.4GHz(＝2.4×
109Hz)。根据所给信息，你可以推测 Wi－Fi 信号是( A )
A．波长比紫外线长 B．红外线 C．频率比可见光的快 D．在真空中传播的速度比可见光的小
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第二十一章
信息的传递
4．下面说法中正确的是( D )
A．声、光和电磁波中，只有电磁波能够传递信息 B．固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流 传递信息的 C．摄像机将拍得的物体图像直接通过发射天线发射传播信息 D．广播电台发射的电磁波只有声音信号，而电视台发射的电 磁波既有图像信号，又有声音信号
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第二十一章
信息的传递
2．电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫 外线、X 射线、γ 射线等。电磁波与人们的生活密不可分，已渗透 到我们生活的各个方面。关于电磁波的应用，下列说法不正确的
是( B )
A．北斗导航卫星传递信息利用的是微波 B．遥控器利用紫外线实现对电视机遥控 C．手机利用无线电波传递信号 D．微波炉利用电磁波来加热食品
信卫星，就覆盖了几乎全部地球表面。
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第二十一章
信息的传递
8．(2019·桂林)下列说法中错误是( C )
A．电磁波能在真空中传播 B．卫星通信利用电磁波传递信息 C．手机通话利用超声波传递信息 D．“Wi－Fi”上网利用电磁波传递信息
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第二十一章
信息的传递
9．(2019·乐山)2019 年 4 月 20 日，“长征三号”乙运载火箭载
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最新人教版初中物理第二十一章《信息的传递》知识点大全
知识点1：电话1.发明者和发明时间：1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话2.基本结构：主要由话筒和听筒组成。
3.工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）4.电话交换机为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。
一个地区的电话都接到同一台交换机上，每部电话都编上号码。
使用时，交换机把需要通话的两部电话接通，通话完毕再将线路断开。
如果在一台交换机与另一台交换机之间连接上若干对电话线，这样，两个不同的交换机的用户也就能互相通话了。
知识点2：模拟通信和数字通信1.模拟信号：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
举例：模拟电话。
2.数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号，使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
举例：烽火、旗语、电报等。
3.补充：（1）模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
（2）在电话与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
知识点3：电磁波1.产生：导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
2.传播介质：电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
3.传播速度：电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样， c=3×108m/s =3×105km/s 4.波速、波长λ和频率f 的关系（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长，用λ表示，单位是m 。
波长表示相邻两个波峰之间的距离，或相邻两个波谷之间的距离。
（2）频率：一秒内电流振荡的次数交频率，用f 表示，单位是赫兹（Hz ），比赫兹（Hz ）大的还有千赫（kHz ）、兆赫（MHz ）。
人教版九年级物理知识点总结：第二十一章信息的传递
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！第二十一章信息的传递本章知识结构图：一、电话1.电话（1）电话是由美国发明家贝尔于1876年发明。
（2）电话的构造：最简单的电话是由话筒和听筒串联在电路里组成的。
工作流程：声音—>话筒—>变化的电流—>听筒—>声音。
2.电话交换机（1）两部电话要实现通话，就要架设一对电话线。
如果有n部电话要实现相互通话，就必须假设n（n—1）/2对电话线。
（2）打电话时“占线”的主要原因：对方正在给他人打电话；他人正在给对方打电话；对方正在给自己打电话；对方电话未放好；电话交换机之间线路忙。
3.模拟通信和数字通信：信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，就好像“模仿”声信号。
这种电流传递的信号叫做模拟信号。
使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
二、电磁波的海洋1.电磁波的产生：迅速变化的电流能在周围的空间中产生电磁波。
只有变化的电流才能在周围的空间产生电磁波，稳定电流则不能产生电磁波。
在生活中，开关电器、雷电等所形成的电流变化也会产生电磁波。
2.电磁波的传播（1）电磁波可以在固体、液体、气体和真空中传播。
（2）传播速度：电磁波在真空中的传播速度最大，大约是s m /3108⨯，在其他物质中的传播速度都要小于这个数值。
3.电磁波的频率和波长（1）电磁波的波速公式：电磁波的波速c 、波长λ和频率f 的关系是c=λ⨯f 。
由于电磁波波速c 是一个定值，所以波长和频率成反比例关系。
（2）单位：频率f 的单位为赫兹（Hz ），还有千赫（kHz ），波长λ的单位为m 。
4.电磁波的分类：一般根据波长来划分，波长从大到小依次是长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、λ射线等。
它们的本质都是电磁波，不同的是波长的不同。
5.电磁波的应用：无线电广播、雷达、微波炉、紫外线消毒杀菌等。
三、广播、电视和移动通信1.无线电广播信号的发射和接收2.电视的发射和接收：三种信号：音频信号、视频信号和射频电流。
人教版九年级物理全册：第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总
第二十一章 信息的传递第一节：现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）2、电话交换机为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。
3、模拟通信和数字通信模拟信号：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号，使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
第二节：电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样， c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f 的关系：（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长，用λ表示，单位是m 。
波长表示相邻两个波峰之间的距离，或相邻两个波谷之间的距离。
（2）频率：一秒内电流振荡的次数交频率，用f 表示，单位是赫兹（Hz ），比赫兹（Hz ）大的还有千赫（kHz ）、兆赫（MHz ）。
1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz（3）波速：一秒内电磁波传播的距离，用c 表示，单位是m/s 。
（4）波长、频率和波速的关系c=λf λ=c f f =c λ。
（5）电磁波的波长λ与频率f 成反比。
电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分，叫做无线电波（无线电技术中使用的电磁波）。
人教版九年级物理第九单元《信息的传递-章末复习》PPT课件
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（4）因特网的英文名称是Internet，又称互联网，它利用通讯线路和电 磁波，将散布于世界各地的计算机网络联结起来，用来传送信号。通过计 算机，步入因特网这条信息高速公路，足不出户就可以获得世界各地的各 种信息。
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例2 [大连中考] 收音机收到的信号是通过___电__磁_（选填“超声”或“电磁”） 波传递的；集成电路中的三极管是利用______（半选导填体“半导体”或“超导体”） 材料制成的。 答案 电磁 半导体
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例3 [绵阳中考] 各地高高耸立的电视塔是地标性建筑，电视塔上天线的作用 是（ D ） A．让声音、图像信号转化为电信号 B．让声音、图像信号加载到高频电流上 C．让音频、视频电信号加载到高频电流上 D．让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波
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（2）卫星通讯系统由通讯卫星、地面站和传输系统组成，通讯卫星就是一 个无人值班的空中微波中继站，它从一个地面站接收发射来的电信号，经 过放大变频后，再发送回另一个或几个地面站。用三颗通讯卫星就基本可 以实现全球通讯。我们现在看到的很多电视节目就是通过卫星传送的。 （3）激光是一种颜色非常纯、方向高度集中的光，它的强度超过了太阳光 。为了避免干扰和减少能量的损失，通讯用的激光要在光纤中传播。
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b．频率：在某确定位置，1 s内出现的波峰数（或波谷数），用“f ”表示， 单位是Hz。 c ．波速：1 s内波传播的距离。真空中电磁波波速用“c”表示，单位是 m/s。 ②波速、波长和频率的关系为v=λf或c字通讯 （1）模拟通讯：在话筒将声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变 化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的 “一举一动”，这种电流传递的信号叫模拟信号，使用模拟信号的通讯方式 叫模拟通讯。 （2）数字通讯：用“·” 和“—”、“0”和“1”以及声音的长短、亮光的 长短、电流的有无等组成各种组合，用来传递丰富多彩的声音、图像等各种 信息。像这样用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号，使用数字信号 的通讯方式叫数字通讯。
新人教版九年级物理第21章信息的传递知识点全面总结
21 信息的传递第1节 现代顺风耳——一、电流把信息传到远方1876年贝尔发明了 ，实现了语音的远距离传递。
1、 的结构：最简单的 由话筒和听筒组成。
话筒和对方的听筒之间通过 线连接。
2、话筒〔1〕话筒的结构：老式话筒主要由炭粒和膜片组成〔2〕作用：把声音信号转化为变化的电流。
话筒的工作原理：声波振动→膜片相应振动→炭粒忽松忽紧→电阻忽大忽小→电流忽弱忽强3、听筒〔1〕听筒的结构：听筒主要由电磁铁和薄铁膜片组成。
〔2〕作用：把变化的电流信号变成声音信号。
听筒的工作原理：电流忽弱忽强→磁性忽弱忽强→薄铁膜片受忽小忽大的磁力而振动→复原成声音4、 的工作过程：声音变化的电流声音听筒话筒−−→−−−→− 5、 中的话筒和听筒的连接方式：同一部 中，话筒和听筒是并联的，话筒与对方的听筒是串联的，对方的话筒与自己的听筒是串联的。
二、 交换机1、 交换机的作用：为了提高线路的利用率，一般 之间都是通过 交换机来转接的。
一个地区的 都接到同一台交换机上，每部 都编上号码。
使用时，交换机把需要通话的两部 接通，通话完毕再将线路断开。
2、 交换机的发展〔1〕早期的 交换机是靠话务员手工操作来接线和断线的，工作效率低、劳动强度大。
〔2〕1981年出现了自动 交换机，它通过电磁继电器进行接线。
〔3〕现代的程控 交换机利用电子电脑来自动接通 ，并且有多种服务功能。
知识拓展：打 时“占线”的主要原因①对方的 正在通话；②对方的话机没有放好；③ 交换机之间有太多用户要通话，他们之间的 线不够用了。
三、模拟通信和数字通信1、模拟通信：〔1〕概念：在话筒将声音转换成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”。
这种电流传递的信号叫做模拟信号。
使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
〔2〕特点：模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丧失一部分信息，表现为声音、图像的失真，严重时会使通信中断。
第二十一章 《信息的传递》(复习课件)-九年级全一册物理同步备课系列(人教版)
选择题
选择题3 3.（2021·广东中考真题）电磁波的频率与波长的大致分布如图所示，下列说法正确 的是（ ）。 A．紫外线属于可见光； B．红外线的波长比可见光的短； C．X射线的频率比无线电波的低； D．可见光与γ射线在真空中的传播速度相等
选择题
选择题3 【解析】A．由图可知，紫外线在可见光之外，属于不可见光，故A错误； B．由图可知，红外线的波长比可见光长，故B错误； C．由图可知，X射线的频率比无线电波的大，故C错误； D．可见光与γ射线都是电磁波，电磁波在真空中的传播速度约为3×108m/s，故D正 确。 故选D。
现代通信技术
典例二 2.今天，科技正在改变人们的生活，下列有关新科技应用说法正确的是（ A．北斗卫星导航是通过光纤传递信息； B．智能机器人只能通过声音信号控制； C．用5G手机上网是通过电磁波传递信息； D．无人自动驾驶汽车行驶不需要消耗能量
）。
现代通信技术
典例二
【解析】导航仪是利用电磁波传递信息的，导航仪、地面端的中心控制系统、导航卫星间 可以相互传递信息。 A、我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用 电磁波来实现的，故A错误； B、智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉 、嗅觉。除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段，故B错误； C、5G手机上网属于移动电话，所以它传递信息是通过电磁波来实现的，故C正确； D、无人自动驾驶汽车行驶也需要消耗能量，故D错误。 故选：C。
电磁波的应用
典例四 4.在疫情防控期间，人们通过手机传递信息实现在线教育、视频会议、无线对讲等 办公服务，避免了人与人之间的直接接触，手机传递信息是利用了（ ）。 A. 红外线 B. 电磁波 C. 超声波 D. 次声波
人教版九年级全一册物理 第二十一章 信息的传递 复习课件
况跟声音的频率、振幅变化情况完全一样，“模
仿”着 声
信号的“一举一动”.采用
模拟信号的通信方式叫做 模拟
通信.
(3)数字信号：用不同
符号 的不同组合
表示的信号.使用数字信号的通信方式叫做数字通
信.
二、电磁波
1. 迅速变化的电流 产生电磁波.电磁波的传播
不需要 介质.c= 3.0×108m/s .
2.电视是利用
考点3 能源与可持续发展
1.地球上所有能源都来自于太阳能｡ 2.能量的转化和转移具有 _方__向___性｡
样题1 (2013·)天然气是一种清洁燃料,市部分公交车和出租车使用天 然气来代替柴油或汽油,天然气属于 不__可__再__生___(选填“可再生”或 “不可再生”)能源,它燃烧时释放出的 _内__能转化为汽车的机械能｡
中继站的一种通信方式.
三
颗同步通
信卫星可以实现全球通信.
6.光纤通信：利用 激
光通过在光纤
内壁上经过多次 反射
，将信息传向远
方的通信方式.
7.网络通信：把计算机联在一起，用来传递计算 机信号.世界上最大的计算机网络是 因特网 .
考点1 能源 一､能源的分类 1.按产生方式分为一次能源(如:太阳能､化石能源､水能､风能､潮汐能 等)和二次能源(如 _____电)｡能 2.按是否可再生分为 _可__再__生__能__源___和 ___不__可__再__生__能__源______｡
考点3 广播电视
一､广播信号 1.无线电广播信号的发射:播音员对着话筒讲话,话筒把声信号转变成 电信号并送入调制器,在调制器中把低频电信号转变成高频电信号后, 通过天线发射到空气中｡ 2.无线电广播信号的接收:收音机通过天线把各种频率的电信号接收 下来送到调谐器,调谐器选出特定频率的电磁波信号后,通过听筒还原 成声音｡ 二､电视 摄像机把图像信号转变成电信号,显像管把电信号还原成图像信号｡
人教版九年级物理第二十一章《信息的传递》单元测试题
人教版九年级物理第二十一章《信息的传递》单元测试题及答案考试时间：70分钟满分：50分姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．电磁波的频率与波长的大致分布如图所示，下列说法正确的是（）A．紫外线属于可见光B．红外线的波长比可见光的短C．X射线的频率比无线电波的低D．可见光与γ射线在真空中的传播速度相等2．关于信息的传递，下列说法错误的是（）A．数字信号比模拟信号抗干扰能力强B．5G网络通信主要是利用电磁波传递信息的C．北斗卫星定位系统不能提供全天候即时定位服务D．电磁波不仅能传递声音信号，且可以传递图像信号3．5G通信技术是指第五代移动通信系统，我国在5G通信技术方面处于世界领先地位。
5G网络比4G网络有更大的容量和更快的数据处理速度，它能够将目前无线通信技术拓展到人与物无线相连。
关于5G与4G的下列说法错误的是（）A．5G和4G都是利用电磁波进行无线通信B．5G比4G传输处理数据的容量更大C．5G比4G处理数据的速度更快D．5G传播电磁波的速度比4G的快4．2021年3月4日，新华社消息，我国自行研制的北斗三号全球卫星导航系统正式开通以来，运行稳定、持续为全球用户提供优质服务，系统服务能力步入世界一流行列。
下列有关说法正确的是（）A．北斗导航系统是利用超声波实现定位导航B．北斗导航系统主要通过传递信息来实现定位导航C．北斗导航系统传递信息的速度小于光速D．北斗导航系统能为用户提供定位服务的最小精度为1千米5．1965年，美国发射通信卫星les﹣1，由于故障导致卫星进人太空后与地球失去联系，18年后，科学爱好者菲尔威廉偶然捕捉到les﹣1发出的频率为2.5×108Hz的信号。
该信号（）A．属超声波，周期为4×10﹣8s B．属超声波，周期为4×10﹣9sC．属电磁波，周期为4×10﹣8s D．属电磁波，周期为4×10﹣9s6．电磁波的应用已经成为人类文明的重要标志，随着人类生存空间中电磁波的增多，电磁波也成为一种污染。
人教版九年级物理全册：第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总说课材料
人教版九年级物理全册：第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总说课材料人教版九年级物理全册：第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总第二十一章信息的传递第一节：现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）2、电话交换机为了提高线路的利用率，人们发明了电话交换机。
3、模拟通信和数字通信模拟信号：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号，使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
第二节：电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样，c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f的关系：（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长，用λ表示，单位是m。
波长表示相邻两个波峰之间的距离，或相邻两个波谷之间的距离。
（2）频率：一秒内电流振荡的次数交频率，用f表示，单位是赫兹（Hz），比赫兹（Hz）大的还有千赫（kHz）、兆赫（MHz）。
1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz （3）波速：一秒内电磁波传播的距离，用c表示，单位是m/s。
（4）波长、频率和波速的关系c=λf λ=cff =cλ。