《小升初应用文复习》 ppt课件
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小升初作文专项训练PPT课件
2024/1/25
采用举例论证和道理论证的方法，通 过列举多个成功人士的经历和名言警 句来支持论点。
逻辑性强，从勤奋的定义、重要性、 实践方法等方面进行了全面深入的论 述。
24
应用文写作要点及范文
2024/1/25
写作要点
明确写作目的和受众
采用合适的格式和规范，如书信、通知、启事 等
25
应用文写作要点及范文
遵循公正、客观、有针对性的原则进行批改。
2024/1/25
点评内容
关注作文的主题、内容、结构、语言等方面，提供具体建议和意 见。
互动环节
鼓励学生互相交流作文，互相学习和借鉴优点，共同提高写作水 平。
31
2024/1/25
06
总结与展望
32
课程总结回顾
课程内容概述
回顾本次小升初作文专项训练课程的主要内容和重点，包括写作技 巧、素材积累、文章结构等方面的讲解和实践。
实用性强，针对特定的受众和需求进行写作，达到了交 流感情的目的。
2024/1/25
27
2024/1/25
05
作文训练与实践
28
现场命题作文训练
命题方式
教师现场给出命题，学生根据命 题进行写作。
写作时间
限定时间内完成作文，培养学生 快速构思和表达能力。
写作要求
明确作文字数、体裁等要求，确 保学生按要求完成作文。
2024/1/25
18
说明文写作要点及范文
写作要点
明确说明对象和目的
2024/1/25
采用恰当的说明方法，如定义、分类、举例、比较等
19
说明文写作要点及范文
语言准确、简明、通俗
注重条理性和逻辑性
采用举例论证和道理论证的方法，通 过列举多个成功人士的经历和名言警 句来支持论点。
逻辑性强，从勤奋的定义、重要性、 实践方法等方面进行了全面深入的论 述。
24
应用文写作要点及范文
2024/1/25
写作要点
明确写作目的和受众
采用合适的格式和规范，如书信、通知、启事 等
25
应用文写作要点及范文
遵循公正、客观、有针对性的原则进行批改。
2024/1/25
点评内容
关注作文的主题、内容、结构、语言等方面，提供具体建议和意 见。
互动环节
鼓励学生互相交流作文，互相学习和借鉴优点，共同提高写作水 平。
31
2024/1/25
06
总结与展望
32
课程总结回顾
课程内容概述
回顾本次小升初作文专项训练课程的主要内容和重点，包括写作技 巧、素材积累、文章结构等方面的讲解和实践。
实用性强，针对特定的受众和需求进行写作，达到了交 流感情的目的。
2024/1/25
27
2024/1/25
05
作文训练与实践
28
现场命题作文训练
命题方式
教师现场给出命题，学生根据命 题进行写作。
写作时间
限定时间内完成作文，培养学生 快速构思和表达能力。
写作要求
明确作文字数、体裁等要求，确 保学生按要求完成作文。
2024/1/25
18
说明文写作要点及范文
写作要点
明确说明对象和目的
2024/1/25
采用恰当的说明方法，如定义、分类、举例、比较等
19
说明文写作要点及范文
语言准确、简明、通俗
注重条理性和逻辑性
小升初专题复习之作文PPT课件
可以用于介绍 家庭成员，father mother grandfather等 也可以介绍邻居 neighbor，朋友friend，teacher
男的家庭成员，职业说成 teacher, 名字是 Mike. 加一句 He teaches English. 老 师就不用单独准备。She 换成 he 朋友可以说 We often play games together.
介绍教室：desk, fan, window, blackboard, air-conditioner
介绍学校： play ground, building, classroom, music room, computer room, art room, some trees, flowers, a big gate
•一旦写错，规范修改——用一条斜线划掉即 可。
He can speker English very well.
He can speker speak English very well.
4
如何提高写作能力
•1. 重视基础知识的学习，为写作扎实语言基 础
写作是对知识的综合运用，如果连基本的单 词、语法都不懂或不愿记忆，那进行书面写 作是很难实现的。
两天
活动写具体， 多样
10
第二步：定人称、时态
第一人称
我是一个快乐的小学生。上个 周末我的活动可丰富啦！我把
一般过去时
我上周末做的事用英语记了一
些。你想看看吗？
* 人称：主要有第一人称和第三人称；如使用第三人称需注意三单在一般 现在时的用法，动词后需加s或es。 写作过程中需注意代词的格式。 一篇作文可以不止一种人称和时态。
动物园的动物 开头换成 I have a dream. I want to have a little monkey. 把吃的东西换一下，熊猫吃竹子bamboo. 其他动物吃 草grass. 颜色换一下 结尾换成 This is my dream. I want to have a cute monkey. 如果抽到dream就背这篇即可
男的家庭成员，职业说成 teacher, 名字是 Mike. 加一句 He teaches English. 老 师就不用单独准备。She 换成 he 朋友可以说 We often play games together.
介绍教室：desk, fan, window, blackboard, air-conditioner
介绍学校： play ground, building, classroom, music room, computer room, art room, some trees, flowers, a big gate
•一旦写错，规范修改——用一条斜线划掉即 可。
He can speker English very well.
He can speker speak English very well.
4
如何提高写作能力
•1. 重视基础知识的学习，为写作扎实语言基 础
写作是对知识的综合运用，如果连基本的单 词、语法都不懂或不愿记忆，那进行书面写 作是很难实现的。
两天
活动写具体， 多样
10
第二步：定人称、时态
第一人称
我是一个快乐的小学生。上个 周末我的活动可丰富啦！我把
一般过去时
我上周末做的事用英语记了一
些。你想看看吗？
* 人称：主要有第一人称和第三人称；如使用第三人称需注意三单在一般 现在时的用法，动词后需加s或es。 写作过程中需注意代词的格式。 一篇作文可以不止一种人称和时态。
动物园的动物 开头换成 I have a dream. I want to have a little monkey. 把吃的东西换一下，熊猫吃竹子bamboo. 其他动物吃 草grass. 颜色换一下 结尾换成 This is my dream. I want to have a cute monkey. 如果抽到dream就背这篇即可
小学语文六年级作文复习小升初典型--ppt课件
那一个早晨，北风疯狂的呼啸着，。以迅雷不及掩耳之势打翻了天上盛乌 云的瓶子。我早早就准备好去学校报名一切，看着窗外的天气不由愁眉苦脸， 父亲见了，大手一挥，说道：“别愁，爸爸带你去！”我顿时欣喜得一蹦三尺 高。
父亲带我走进停车场，我的心情就像是突然从高山上摔进了万丈深渊。只 见父亲跨上一辆破旧古老的自行车，自行车上铁迹斑斑，轮子上染满了腐烂的 污泥，散发出一阵阵难闻的臭味。我不请不愿的坐在后座，两只脚小心的尽量 避开污泥。自行车前行起来就如他的外表一样，慢吞吞地前挪着。风怒吼着带 来阵阵凉意。我心想，这次一定会迟到了，真糟糕！早知道就不坐这辆车了！ 父亲的声音突然重头顶传来：“孩子，冷吗？”我一怔，抬头正想回答，却看 见了父亲，他只穿着一件长T恤，赤裸的胳膊暴露在寒风中瑟瑟发抖。我呆了好 一会，愧疚的泪水盈出眼眶。我颤声问着父亲：“爸，你怎么只穿一件衬衣？ 不冷么？”“爸爸不冷！”父亲在我前方，坚定的语气带着丝丝温柔，久久久 久的回荡在天地之间。
2023最新整理收集 do something
毕业班作文复习
ppt课件
1
题目：《他（她）＿＿＿＿了我》
提示和要求：1、在横线上填上“误解、冤 枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语， 将题目补充完整。2、内容要具体，语句要 通顺，写出真情实感，不少于600字。
ppt课件
2
他教育了我
每个人心中都有一盏灯，它代表着光明、 温暖和希望，我心中也有许多盏灯，其中有 一盏今天才点起来的，也是使我感到温暖， 让我觉得不再寒冷••••••
坐下，就听大会主席宣布：“就是这两位花迷，把他们
培育十几年的扶桑，在要开花的时候送给了厂里。”我
听了，脸羞得通红。我和父亲戴着大红花站在主席台上，
在那边的窗下放着盛开的扶桑。它在阳光下显得那么红，
父亲带我走进停车场，我的心情就像是突然从高山上摔进了万丈深渊。只 见父亲跨上一辆破旧古老的自行车，自行车上铁迹斑斑，轮子上染满了腐烂的 污泥，散发出一阵阵难闻的臭味。我不请不愿的坐在后座，两只脚小心的尽量 避开污泥。自行车前行起来就如他的外表一样，慢吞吞地前挪着。风怒吼着带 来阵阵凉意。我心想，这次一定会迟到了，真糟糕！早知道就不坐这辆车了！ 父亲的声音突然重头顶传来：“孩子，冷吗？”我一怔，抬头正想回答，却看 见了父亲，他只穿着一件长T恤，赤裸的胳膊暴露在寒风中瑟瑟发抖。我呆了好 一会，愧疚的泪水盈出眼眶。我颤声问着父亲：“爸，你怎么只穿一件衬衣？ 不冷么？”“爸爸不冷！”父亲在我前方，坚定的语气带着丝丝温柔，久久久 久的回荡在天地之间。
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毕业班作文复习
ppt课件
1
题目：《他（她）＿＿＿＿了我》
提示和要求：1、在横线上填上“误解、冤 枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语， 将题目补充完整。2、内容要具体，语句要 通顺，写出真情实感，不少于600字。
ppt课件
2
他教育了我
每个人心中都有一盏灯，它代表着光明、 温暖和希望，我心中也有许多盏灯，其中有 一盏今天才点起来的，也是使我感到温暖， 让我觉得不再寒冷••••••
坐下，就听大会主席宣布：“就是这两位花迷，把他们
培育十几年的扶桑，在要开花的时候送给了厂里。”我
听了，脸羞得通红。我和父亲戴着大红花站在主席台上，
在那边的窗下放着盛开的扶桑。它在阳光下显得那么红，
应用文(第一讲)(课件)-2024年小升初语文作文专题系列
这样的后果是很严重的，他们轻则像一个提线木偶一样，在
家长的家安长排“拔下苗按部助就长班”式地学的，教重育则方因式为会压带力过来大的，严而重发后展果成。厌学甚
至是抑郁症。难道这就是家长想要的结果吗？ 做任何事情都不能违背事物的发展规律，要知道欲速则不达。
希望那些鸡娃的家长们都能理性一些，用更加科学的方法，帮助孩 子们成长成材。
生活中家长”拔苗助长“式的教育方式 趣班，并不是真正的兴趣班。因为父母在报这些班的时候，考虑到 的并不是孩子是否真的感兴趣，而是想着让孩子多才多艺，能够在 激烈的社会竞争当中能有一席之地。
例文引路
而孩子们呢，被父母这种鸡娃的方式扰得痛苦不堪。本该是 无忧无虑的童年，他们却奔波于各种各样的兴趣班之间，没有自我。 没有快乐可言。
通知 校合唱队全体队员：
校合唱队决定参加市文化宫举办的国 庆 联 欢 会 。 请 大 家 于 10 月 1 日 在 校 门 口 集 合出发。请全体队员务必参加。
校合唱队 9 月 30 日
写作指导
从小养成写日记的习惯，是一件终生受益的事情，规范的日记格 式是怎样的呢？
1、第一行： X年X月X日 星期X 天气：X（三项缺一不可） 2、第二行：日记的题目，题目可以写也可以不写，但是写题目可 以锻炼学生的概括能力 3、第三行：开头空两格写正文，正文可以分成若干段。
应 用 文 （第一讲）
应用文的出现，是社会生活的需要，也是社会管理活动的需要。
2023年小升初语文作文专题系列
01 课前热身 03 例文引路
目录
02 写作指导
• 请假条 • 通知 ”请假条
课前热身
缺称呼、缺时间、 内容不够正式
称呼、落款格式不 正确，内容中用词 不当。
课堂总结
家长的家安长排“拔下苗按部助就长班”式地学的，教重育则方因式为会压带力过来大的，严而重发后展果成。厌学甚
至是抑郁症。难道这就是家长想要的结果吗？ 做任何事情都不能违背事物的发展规律，要知道欲速则不达。
希望那些鸡娃的家长们都能理性一些，用更加科学的方法，帮助孩 子们成长成材。
生活中家长”拔苗助长“式的教育方式 趣班，并不是真正的兴趣班。因为父母在报这些班的时候，考虑到 的并不是孩子是否真的感兴趣，而是想着让孩子多才多艺，能够在 激烈的社会竞争当中能有一席之地。
例文引路
而孩子们呢，被父母这种鸡娃的方式扰得痛苦不堪。本该是 无忧无虑的童年，他们却奔波于各种各样的兴趣班之间，没有自我。 没有快乐可言。
通知 校合唱队全体队员：
校合唱队决定参加市文化宫举办的国 庆 联 欢 会 。 请 大 家 于 10 月 1 日 在 校 门 口 集 合出发。请全体队员务必参加。
校合唱队 9 月 30 日
写作指导
从小养成写日记的习惯，是一件终生受益的事情，规范的日记格 式是怎样的呢？
1、第一行： X年X月X日 星期X 天气：X（三项缺一不可） 2、第二行：日记的题目，题目可以写也可以不写，但是写题目可 以锻炼学生的概括能力 3、第三行：开头空两格写正文，正文可以分成若干段。
应 用 文 （第一讲）
应用文的出现，是社会生活的需要，也是社会管理活动的需要。
2023年小升初语文作文专题系列
01 课前热身 03 例文引路
目录
02 写作指导
• 请假条 • 通知 ”请假条
课前热身
缺称呼、缺时间、 内容不够正式
称呼、落款格式不 正确，内容中用词 不当。
课堂总结
小升初语文总复习PPT课件-综合常识知识大全(共68张PPT) 全国通用【精品】PPT70页
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——常识 知识大全(共68张PPT) 全国通用【精
品】
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——常识 知识大全(共68张PPT) 全国通用【精
品】
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
《小升初应用文复习》ppt课件
领条 今领到学校体育室足球拾个，篮球伍个。
六（1）班学生：李明 2010年6月29日
精选2021版课件
14
8、六（1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里 面有人民币若干元、身份证、工作证等，请你为他 写一则“招领启事”。
招领启事 我在校内拾到公文包一各，内有人民币若干 元及身份证、工作证等。请失主速到我班班主任 张老师处认领。
应用文写作宝典
精选2021版课件
1
通知
格式：
1.标题。（居中，一般写“通知”二字，如果 事情紧急，就写“紧急通知”。）
2. 通知的内容。（另起一行，开头空两格，要 写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁 参加，有时还要写上应该注意什么。）
3. 留言人。 （写正文右下方）
4. 日期。
精选2021版课件
2
通知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行 学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。
少先队大队部 3月1日
归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。 2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件） 精选3202．1版课最件 后写上发通知者的名称和发通知的日期。 3
1、小练习，写通知： 为了讨论部署“六·一”活动方案，霍格沃兹
1.标题。（居中）
2.向谁请假。（称呼、顶格写） Nhomakorabea3.请假条的内容。（另起一行，开头空两格，写 谁请假、请假的原因和请假多少时间。）
4．留言人 （写正文右下方）
5．日期
精选2021版课件
5
2、小练习，写请假条： 六（2）班学生林乐乐5月17日晚上肚子疼，
第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向 班主任张老师写一张请假条，请假半天。
2、称呼 建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。
六（1）班学生：李明 2010年6月29日
精选2021版课件
14
8、六（1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里 面有人民币若干元、身份证、工作证等，请你为他 写一则“招领启事”。
招领启事 我在校内拾到公文包一各，内有人民币若干 元及身份证、工作证等。请失主速到我班班主任 张老师处认领。
应用文写作宝典
精选2021版课件
1
通知
格式：
1.标题。（居中，一般写“通知”二字，如果 事情紧急，就写“紧急通知”。）
2. 通知的内容。（另起一行，开头空两格，要 写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁 参加，有时还要写上应该注意什么。）
3. 留言人。 （写正文右下方）
4. 日期。
精选2021版课件
2
通知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行 学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。
少先队大队部 3月1日
归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。 2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件） 精选3202．1版课最件 后写上发通知者的名称和发通知的日期。 3
1、小练习，写通知： 为了讨论部署“六·一”活动方案，霍格沃兹
1.标题。（居中）
2.向谁请假。（称呼、顶格写） Nhomakorabea3.请假条的内容。（另起一行，开头空两格，写 谁请假、请假的原因和请假多少时间。）
4．留言人 （写正文右下方）
5．日期
精选2021版课件
5
2、小练习，写请假条： 六（2）班学生林乐乐5月17日晚上肚子疼，
第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向 班主任张老师写一张请假条，请假半天。
2、称呼 建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。
小升初语文综合复习 ppt课件
泉》）
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29
问：“好一个调皮的孩子”，为 什么不说成“真是可爱的孩子”？
答：因为“好一个”比“真是”感 情更强烈，“调皮”比“可爱”更 切合爱女的性格特征。
ppt课件
30
（五）一句话中某两三个词的顺序 能否调换？为什么？
ppt课件
31
• 答题模式：不能。因为（1）与人 们认识事物的规律（由浅入深、由 表入里、由现象到本质）不一致 （2）该词与上文是一一对应的关 系（3）这些词是递进关系，环环 相扣，表达了……不能互换。
-----五下《左公柳》
B：含蓄隽永，发人深省，引人深思。
----五上《天窗》
C：照应开头（首尾相呼应），使文章结构更严谨。
ppt课件
----六上《永远的歌声》 7
概括事件和总结中心的方法
1、概括事件：人（主人公）＋事（起因＋经过＋结果）
2、总结中心：本文通过记叙（描写）……事（物、景）， 揭示了……的道理，歌颂（鞭挞）了……的 品质（现象），表达了我……之情。
ppt课件
16
答题示例：
我怕我父亲，他打我是真打。看着 他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢 躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇 过来，于是脑袋嗡的一声……（节选 自韩羽《父子之间的怯意》）
ppt课件
17
• 问：请简析第一自然段（即上文）在 作品中的作用。
• 答：（1）为下文写父亲对“我”的爱 作反衬；（2）为文末写父亲对“我” 的怯意作铺垫；（3）照应了“父子之 间的怯意”这个题目。
用比喻、拟人、象征手法的)
----五上《装在信封里的小太阳》
ppt课件
6
开头和结尾的作用
开头作用：
A：设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。（倒叙）
六年级上册语文课件-小升初积累与运用：综合运用 部编版 (共21张PPT)
放鞭炮，吃饺子，看晚会，走亲访友，很热闹。我 们小孩子还可以赚到压岁钱！
谢谢
应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索 学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 青春一经“典当”，永不再赎。 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下! 缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。 志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。 每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。
必读理由可以从以下方面进行扩展：（1）内 容贴近学生生活，有亲切感 （2）激励人心 （3） 扩展视野，获得知识 （4）生动有趣 （5）故事 性强，有悬念 （6）文辞优美，给人美的享受
6.示例——《水 浒传》中，被 称为“花和尚”的 鲁智深，嫉恶 如仇，为搭救 弱女子金翠莲， 三拳打死恶霸 “镇关西”。
国学经典
春秋时期的书，是用绳子把写着字
的竹片连起来形成的。用丝线编连的叫" 丝编"，用麻绳编连的叫"绳编"，用熟牛 皮绳编连的叫"韦编"。孔子晚年喜读 《周易》，反反复复读了许多遍，以至 于把串连竹简的牛皮绳磨断了多次。
谢谢
应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索 学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 青春一经“典当”，永不再赎。 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下! 缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。 志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。 每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。
必读理由可以从以下方面进行扩展：（1）内 容贴近学生生活，有亲切感 （2）激励人心 （3） 扩展视野，获得知识 （4）生动有趣 （5）故事 性强，有悬念 （6）文辞优美，给人美的享受
6.示例——《水 浒传》中，被 称为“花和尚”的 鲁智深，嫉恶 如仇，为搭救 弱女子金翠莲， 三拳打死恶霸 “镇关西”。
国学经典
春秋时期的书，是用绳子把写着字
的竹片连起来形成的。用丝线编连的叫" 丝编"，用麻绳编连的叫"绳编"，用熟牛 皮绳编连的叫"韦编"。孔子晚年喜读 《周易》，反反复复读了许多遍，以至 于把串连竹简的牛皮绳磨断了多次。
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应用文写作宝典
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1
通知
格式：
1.标题。（居中，一般写“通知”二字，如果 事情紧急，就写“紧急通知”。）
2. 通知的内容。（另起一行，开头空两格，要 写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁 参加，有时还要写上应该注意什么。）
3. 留言人。 （写正文右下方）
4. 日期。
ppt课件
2
通知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行 学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。
并署ppt课上件 日期。
17
建议书
尊敬的长泾环保局领导：
您好！
我是河塘中心小学的一名小学生，在此，我想给长泾环境保护方面提
一些建议。
泾水水河曾经是我们家乡的母亲河。可是，时代在变化，水资源
也在逐渐恶化。现在，有些人洗衣服的泡沫在河里沉淀，长年累月，
鱼儿游到这种受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工厂和家庭排
我和妈妈都好，请放心！
ppt课件
12
6、赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》， 6月30日归还，请代他写一份“借条”。
借条 今借到学校图书馆《安徒生童话》壹本，6月 30日前归还。
六（1）班学生：赵强 2010年6月29日
ppt课件
13
7、为了参加阳光体育活动，李明在学校 体育室领到足球10个，篮球5个，请为他 写一份“领条”。
学生：林乐乐
2017年5月18日
ppt课件
6
留Hale Waihona Puke 条格式：1．标题。（居中）
2．留给谁。（称呼、顶格写）
3．留言内容 。
4．留言人 。
（写正文右下方）
5．日期。
ppt课件
7
3、小练习，根据对话，代王静写一张留言条。 刘星：“下午放学后，我们要去新高中操场排练儿 童节的节目！” 王静：“什么时候能回家呢？” 刘星：“下午六点。” 王静：“好的。我给妈妈写张留言条吧。”
5 238 00
广东省深圳市南山区小学五（1）班
张小红 收
广东省东莞市虎门镇小学五（2）班的陈静 寄
5 239 19
ppt课件
11
10、写信：2010年6月29日，张华在给上海市工作的父 亲张建国写了一封信。下面是这封信的正文，请你按照书 信格式，把这封信补充完整。
您 好 ！ 已 经 半 年 没 见 面 了， 真想 念 您 ， 爸 爸 ！ 爸 爸 ， 这 段 时 间 ， 您 还 好吗 ？我 决 定 一 放 暑 假 ， 我 就 回 到 上 海 与 您 在 起去 看世 博 会 。
留言条
亲爱的妈妈：
今天下午放学后，我和刘星到新高中操场排练
儿童节的节目，下午六点左右回家。
女儿：王静
2017年5月18日
ppt课件
8
书信
书信格式主要包括五个部分：
1.称呼：第一行顶格写
2.正文：第二行空两格，写回信要明白来信讲了哪些事， 针对来信的内容一一答复
3.结尾（祝福语）：以最一般的“此致”、“敬礼”为 例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是 紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正 文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的 下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝 颂的诚意和强度。
4．留言人 （写正文右下方）
5．日期
ppt课件
5
2、小练习，写请假条： 六（2）班学生林乐乐5月17日晚上肚子疼，
第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向 班主任张老师写一张请假条，请假半天。
请假条
张老师：
昨天晚上我肚子疼，今天上午妈妈带我去医院
看病，医生建议我休息半天，特请假半天。希望您
能批准！谢谢！
3、正文 建议书正文由以下三部分构成：
第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、
想法。
第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，
这样可以做到醒目。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，
不说过头的话，不用命令的口气。
4、结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书
信相同。
5、落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，
六（1）班：陈明 6月29日
ppt课件
15
9、王强在上体育课时，不小心将自己的校服丢失 了，请你为他写一则“寻物启事”。
寻物启事
昨天我在上体育课时，不小心将自己的校 服丢失了，谁拾到了，请速交到我班张老师那里。 谢谢！
六（1）班：王强
6月29日
ppt课件
16
建议书
格式：
1、标题 中间“建议书”
2、称呼 建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。
通知
少先队大队部6月23日星期三中午12∶00在 会议室召开讨论部署“六·一”活动方案的会议。 请大队干部准时出席会议！
霍格沃兹魔法学院大队部
2010年6月22日
ppt课件
4
请假条
格式：
1.标题。（居中）
2.向谁请假。（称呼、顶格写）
3.请假条的内容。（另起一行，开头空两格，写 谁请假、请假的原因和请假多少时间。）
放的污水，造成了鱼虾的大量死亡。因此我提出以下建议
1、提倡人们使用无磷洗衣粉、污水过滤之后再排放，工厂也要
禁止向河里排放污水。这样不仅保持了水的干净，也确保了人类自己
的健康。
2、其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上，经常写着
4.署名：写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
5.日ppt课期件 ：写在署名的下面。
9
信封的格式： 第一行，收件人邮编； 第二行， 收件人地址 第三行，收件人姓名 ； 第四行，寄件人地址 （你的邮编）。
ppt课件
10
4、按要求写一则信封。 广东省东莞市虎门镇小学五（2）班的陈静同学要写一封信 给广东省深圳市南山区小学五（1）班的张小红同学，请你 代陈静写一则信封。（陈静邮政编码：523919，张小红邮 政编码：523800）。
少先队大队部 3月1日
归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。 2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件） ppt课3件．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。 3
1、小练习，写通知： 为了讨论部署“六·一”活动方案，霍格沃兹
魔法学院少先队大队部决定在6月23日星期三的中 午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一 则通知。
领条 今领到学校体育室足球拾个，篮球伍个。
六（1）班学生：李明 2010年6月29日
ppt课件
14
8、六（1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里 面有人民币若干元、身份证、工作证等，请你为他 写一则“招领启事”。
招领启事 我在校内拾到公文包一各，内有人民币若干 元及身份证、工作证等。请失主速到我班班主任 张老师处认领。
ppt课件
1
通知
格式：
1.标题。（居中，一般写“通知”二字，如果 事情紧急，就写“紧急通知”。）
2. 通知的内容。（另起一行，开头空两格，要 写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁 参加，有时还要写上应该注意什么。）
3. 留言人。 （写正文右下方）
4. 日期。
ppt课件
2
通知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行 学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。
并署ppt课上件 日期。
17
建议书
尊敬的长泾环保局领导：
您好！
我是河塘中心小学的一名小学生，在此，我想给长泾环境保护方面提
一些建议。
泾水水河曾经是我们家乡的母亲河。可是，时代在变化，水资源
也在逐渐恶化。现在，有些人洗衣服的泡沫在河里沉淀，长年累月，
鱼儿游到这种受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工厂和家庭排
我和妈妈都好，请放心！
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6、赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》， 6月30日归还，请代他写一份“借条”。
借条 今借到学校图书馆《安徒生童话》壹本，6月 30日前归还。
六（1）班学生：赵强 2010年6月29日
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7、为了参加阳光体育活动，李明在学校 体育室领到足球10个，篮球5个，请为他 写一份“领条”。
学生：林乐乐
2017年5月18日
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留Hale Waihona Puke 条格式：1．标题。（居中）
2．留给谁。（称呼、顶格写）
3．留言内容 。
4．留言人 。
（写正文右下方）
5．日期。
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3、小练习，根据对话，代王静写一张留言条。 刘星：“下午放学后，我们要去新高中操场排练儿 童节的节目！” 王静：“什么时候能回家呢？” 刘星：“下午六点。” 王静：“好的。我给妈妈写张留言条吧。”
5 238 00
广东省深圳市南山区小学五（1）班
张小红 收
广东省东莞市虎门镇小学五（2）班的陈静 寄
5 239 19
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10、写信：2010年6月29日，张华在给上海市工作的父 亲张建国写了一封信。下面是这封信的正文，请你按照书 信格式，把这封信补充完整。
您 好 ！ 已 经 半 年 没 见 面 了， 真想 念 您 ， 爸 爸 ！ 爸 爸 ， 这 段 时 间 ， 您 还 好吗 ？我 决 定 一 放 暑 假 ， 我 就 回 到 上 海 与 您 在 起去 看世 博 会 。
留言条
亲爱的妈妈：
今天下午放学后，我和刘星到新高中操场排练
儿童节的节目，下午六点左右回家。
女儿：王静
2017年5月18日
ppt课件
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书信
书信格式主要包括五个部分：
1.称呼：第一行顶格写
2.正文：第二行空两格，写回信要明白来信讲了哪些事， 针对来信的内容一一答复
3.结尾（祝福语）：以最一般的“此致”、“敬礼”为 例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是 紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正 文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的 下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝 颂的诚意和强度。
4．留言人 （写正文右下方）
5．日期
ppt课件
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2、小练习，写请假条： 六（2）班学生林乐乐5月17日晚上肚子疼，
第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向 班主任张老师写一张请假条，请假半天。
请假条
张老师：
昨天晚上我肚子疼，今天上午妈妈带我去医院
看病，医生建议我休息半天，特请假半天。希望您
能批准！谢谢！
3、正文 建议书正文由以下三部分构成：
第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、
想法。
第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，
这样可以做到醒目。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，
不说过头的话，不用命令的口气。
4、结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书
信相同。
5、落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，
六（1）班：陈明 6月29日
ppt课件
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9、王强在上体育课时，不小心将自己的校服丢失 了，请你为他写一则“寻物启事”。
寻物启事
昨天我在上体育课时，不小心将自己的校 服丢失了，谁拾到了，请速交到我班张老师那里。 谢谢！
六（1）班：王强
6月29日
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建议书
格式：
1、标题 中间“建议书”
2、称呼 建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。
通知
少先队大队部6月23日星期三中午12∶00在 会议室召开讨论部署“六·一”活动方案的会议。 请大队干部准时出席会议！
霍格沃兹魔法学院大队部
2010年6月22日
ppt课件
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请假条
格式：
1.标题。（居中）
2.向谁请假。（称呼、顶格写）
3.请假条的内容。（另起一行，开头空两格，写 谁请假、请假的原因和请假多少时间。）
放的污水，造成了鱼虾的大量死亡。因此我提出以下建议
1、提倡人们使用无磷洗衣粉、污水过滤之后再排放，工厂也要
禁止向河里排放污水。这样不仅保持了水的干净，也确保了人类自己
的健康。
2、其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上，经常写着
4.署名：写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
5.日ppt课期件 ：写在署名的下面。
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信封的格式： 第一行，收件人邮编； 第二行， 收件人地址 第三行，收件人姓名 ； 第四行，寄件人地址 （你的邮编）。
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4、按要求写一则信封。 广东省东莞市虎门镇小学五（2）班的陈静同学要写一封信 给广东省深圳市南山区小学五（1）班的张小红同学，请你 代陈静写一则信封。（陈静邮政编码：523919，张小红邮 政编码：523800）。
少先队大队部 3月1日
归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。 2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件） ppt课3件．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。 3
1、小练习，写通知： 为了讨论部署“六·一”活动方案，霍格沃兹
魔法学院少先队大队部决定在6月23日星期三的中 午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一 则通知。
领条 今领到学校体育室足球拾个，篮球伍个。
六（1）班学生：李明 2010年6月29日
ppt课件
14
8、六（1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里 面有人民币若干元、身份证、工作证等，请你为他 写一则“招领启事”。
招领启事 我在校内拾到公文包一各，内有人民币若干 元及身份证、工作证等。请失主速到我班班主任 张老师处认领。