help的用法和词汇拓展
初一沪教版牛津英语知识点汇总
初一沪教版牛津英语知识点汇总Module1Unit1一，核心词汇1.first第一2.second第二3.third第三4.fourth第四5.fifith第五6.sixth第六7.party派对，聚会8.begain开始9.bring带来10.wear穿着11.favourite最喜欢的二，词组1. at Peter’s birthday party在Peter的生日聚会上2. on the 19th of September在9月19日3.on Sunday在周日4．at two o’clock在两点5. in the afternoon在下午6. at night 在晚上7. sb. be tired某人很累8. my favourite color我最喜欢的颜色9. That sounds interesting.那听上去有趣10. I can’t wait!我等不及了！11. Happy Birthday!生日快乐12. Welcome to my party.欢迎来我的派对13. a pair of orange trousers一条橙色的裤子14. make a birthday invitation制作一张生日请帖15. make a hat制作一顶帽子16. have some fun过得高兴17. birthday present生日礼物三，词汇解释1.bring，take，carry辨析bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。
例如：Bring me some water, please.请给我取点水来。
carry及物动词，“搬运，运送”，一般是指搬运较重的物品。
例如：carry a box on one’s shoulder扛着箱子carry a baby on one’s back 背着孩子“携带，带”例如：Almost every teacher carries a watch.差不多每位教师都带着一只表。
高考英语词汇：can't help doing与can't help to
高考英语词汇：can’t help doing与
can’t help to
请看下面一道题：
She can’t help _________ the house because she’s busy making a cake.
A. to clean
B. cleaning
C. cleaned
D. being cleaned
【分析】此题容易误选B，简单地套用can’t help doing sth 这一结构。
其实此题应选A，注意以下两个结构均可用，只是含义不同：
can’t help doing sth=禁不住做某事，情不自禁地做某事；
can’t help to do sth=不能帮助做某事。
前者为引申用法，一般辞书均作为固定搭配列出来，许多老师对此也比较强调，从而也就引起了同学们的足够重视，并因此形成了思维定势；而后者为 help 表示帮助时的本义用法，因同学们平时对此没引起注意，一看到上面的试题就马上联想到can’t help doing sth 时的本义用法，因同学们平时对此没引起注意，一看到上面的试题就马上联想到can’t help doing这一结构，从而误选了B。
请看下面一例：
While shopping, people sometimes can’t help _________ into
buying something they don’t really need.
A. to persuade
B. persuading
C. being persuaded
D. be persuaded
此题应选C（注意根据句意要用被动形式）。
初中英语七下Unit4单词知识梳理词汇句式精讲
初中英语七下Unit4单词知识梳理词汇句式精讲Unit 4单词（音标）rule [ruːl] n.规则;规章arrive [ə'raɪv]v.到达(be) on time 准时hallway ['hɔːlweɪ] n.走廊;过道hall [hɔːl]n.大厅;礼堂dining hall餐listen ['lɪs(ə)n]v.听;倾听listen to…听……fight [faɪt]v. & n.打架;战斗sorry ['sɒrɪ]adj.抱歉的;难过的;惋惜的outside [aʊt'saɪd; 'aʊtsaɪd]adv.在外面adj. 外面的wear [weə]v.穿;戴important [ɪm'pɔːt(ə)nt]adj.重要的bring [brɪŋ]v.带来;取来uniform ['juːnɪfɔːm]n.校服;制服quiet ['kwaɪət]adj.安静的out [aʊt]adv.外出go out 外出(娱乐)practice ['præktɪs]v. & n.练习dish [dɪʃ]n.碟;盘do the dishes清洗餐具before [bɪ'fɔː]prep. & conj.在…以前adv.以前make (one’s) bed铺床dirty ['dɜːtɪ]adj.脏的kitchen ['kɪtʃɪn]n.厨房more [mɔː]adj. & pron.更多的noisy ['nɒɪzɪ]adj.吵闹的relax [rɪ'læks]v.放松;休息read [riːd]v.读;阅读terrible ['terɪb(ə)l]adj.非常讨厌的;可怕的feel [fiːl]v.感受;觉的strict [strɪkt]adj.严格的;严厉的be strict (with sb)(对某人)要求严格remember [rɪ'membə] v.记住;记起follow ['fɒləʊ]v.遵循;跟随follow the rules遵守规则luck [lʌk] n.幸运;运气keep [kiːp] v.保持;保留hair [heə] n.头发;毛发learn [lɜːn] v. 学习;学会Clark [kla:k]克拉克(姓;男名)Amy [eɪmɪ]埃米(女名)Molly['mɒlɪ]莫莉(女名)Unit4 知识梳理◆短语归纳1. on time 准时，按时2. listen to…听……3. in class 在课上4. be late for 做……迟到5. have to 不得不6. be quiet 安静7. go out 外出8. do the dishes 清洗餐具9. make breakfast 做早饭10. make (one’s) bed 铺床11. be noisy 吵闹12. keep one’s hair short 留短发13. play with sb. 和某人一起玩14. play the piano 弹钢琴15. have fun 玩得高兴16. make rules 制订规则◆用法集萃1. Don’t + 动词原形+其他。
help的用法
Bye Bye
eg:He often helps me to study English.
He often helps me study English.
3).help sb.with sth.意为“帮助某人做某事”或“在……方面帮 助某人”.
You can help me carry the things.=You can help me with the things.
热心的的help
知识概述
一.help的词汇拓展 二.help的固定搭配
I can help sick people.
1.help作动词，“帮助”Thank you for helping me. 2.help作名词，“帮助”Thank you for your help. I have to ask the policeman for help. 3.help感叹语，“救命”Help!Help！ 4.helpful形容词，“肯帮忙的”He is helpful. 5.helpless形容词，“无助的”“无用的”She feels helpless.
二. help的固定搭配
1.help作动词,其意为“帮助”,常用于以下三种句式： 1).help to do sth 意为“帮助做某事”.
常见英语同近义词同类词组
常见英语同近义词同类词组同义词是指意思相同或相近的词语，而同类词组则是指具有相同或相似的用法和结构的词组。
在学习英语的过程中，了解常见的英语同义词和同类词组对于拓展词汇量、丰富语言表达能力非常有帮助。
本文将介绍一些常见的英语同义词和同类词组，帮助读者更好地理解和运用这些词语。
1. Big - Large这两个词都表示“大”的概念，可以互换使用。
例如，可以说：“She has a big house”或者“she has a large house”。
2. Happy - Glad这两个词都表示“高兴”的意思。
可以说：“I'm happy to see you”或者“I'm glad to see you”。
3. Sad - Unhappy这两个词都表示“伤心的”或“不开心的”。
例如，可以说：“He looks sad”或者“He looks unhappy”。
4. Beautiful - Gorgeous这两个词都表示“美丽的”。
例如，可以说：“She is a beautiful woman”或者“She is a gorgeous woman”。
5. Tired - Exhausted这两个词都表示“疲倦的”。
例如，可以说：“I'm tired after a long day at work”或者“I'm exhausted after a long day at work”。
6. Start - Begin这两个词都表示“开始”。
可以说：“Let's start the meeting”或者“Let's begin the meeting”。
7. Help - Assist这两个词都表示“帮助”，可以互换使用。
例如，可以说：“Can you help me with this task?”或者“Can you assist me with this task?”8. Buy - Purchase这两个词都表示“购买”，可以互换使用。
沪教版(上海)牛津英语知识点汇总
沪教版（上海）牛津英语知识点汇总Module1Unit1一，核心词汇1.first第一2.second第二3.third第三4.fourth第四5.fifith第五6.sixth第六7.party派对，聚会8.begain 开始9.bring带来10.wear穿着11.favourite最喜欢的二，词组1. at Peter’s birthday party在Peter的生日聚会上2. on the 19th of September在9月19日3. on Sunday在周日4．at two o’clock在两点5. in the afternoon在下午6. at night在晚上7. sb. be tired 某人很累8. my favourite color我最喜欢的颜色9. That sounds interesting.那听上去有趣10. I can’t wait!我等不及了！11. Happy Birthday!生日快乐12. Welcome to my party.欢迎来我的派对13. a pair of orange trousers一条橙色的裤子14. make a birthday invitation制作一张生日请帖15. make a hat制作一顶帽子16. have some fun过得高兴17. birthday present生日礼物三，词汇解释1.bring，take，carry辨析bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。
例如：Bring me some water, please.请给我取点水来。
carry及物动词，“搬运，运送”，一般是指搬运较重的物品。
例如：carry a box on one’s shoulder扛着箱子carry a baby on one’s back背着孩子“携带，带”例如：Almost every teacher carries a watch.差不多每位教师都带着一只表。
Module12Help教案梳理
a.单词的准确运用：学生在使用新学单词时可能会出现词义混淆或用法错误。
-教师可以通过图卡、例句和游戏等方式，帮助学生区分和记忆单词。
b.短语和句型的语法结构：学生可能会对短语和句型的语法结构感到困惑。
-教师应通过语法点讲解和句型转换练习，帮助学生理解并掌握语法结构。
c.口语表达的流畅性：学生在实际对话中可能会出现表达不流利、停顿过多的情况。
-教师可以通过听力训练、模仿跟读和口语练习，提高学生的口语表达能力。
d.情境应答的灵活性：学生在特定情境下的应答可能不够灵活，无法根据实际情况作出恰当回应。
-教师应设计多样化的交际活动，鼓励学生创造性思考，提高应答的灵活性。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是Module 12 Help这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要帮助或帮助别人的情况？”比如，丢失了物品需要寻求帮助。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索帮助与求助的奥秘。
e.文化：了解在求助和提供帮助时，礼貌用语的重要性。
本节课内容紧密围绕教材，注重实用性，旨在让学生掌握寻求帮助和提供帮助的相关表达，培养学生在实际生活中运用英语解决问题的能力。
二、核心素养目标
1.语言能力：通过学习Module 12 Help！，学生能够掌握本模块的基本词汇和句型，如help, find, lost, look for等，并能在实际情景中运用所学知识进行有效沟通，提高英语口语表达能力。
五、教学反思
今天的教学活动围绕Module 12 Help进行了丰富多彩的互动和实践。在导入新课环节，通过提问同学们日常生活中的求助经验，成功引起了他们对本节课内容的兴趣。看到大家积极参与，我深感欣慰。
人教版 ▏九年级英语(下册)Unit 4 词汇、句型精讲
When we face danger, we should keep calm.面对危险，我们应该保持沉着、冷静。
The baby kept still when she was taking photos. 当给这个婴儿拍照时，她一动也不动。
Be quiet, everyone. The teacher is coming.同学们，安静！老师来了。
2. helpfulhelpful 形容词，意为“有帮助的”。
例如：The dictionary is very helpful to me.那本字典对我很有帮助。
helpful是由动词help加后缀“-ful”构成的形容词。
动词加后缀“-ful”变成形容词，是一种常见的构词法，类似的这样的词还有很多。
例如：care→carefuluse→usefulwonder→wonderful3. score（1）score作动词，意为“得分；获胜”。
例如：Hughes scored two goals before half-time.休斯在上半场进了两个球.The army continued to score successes in the south.军队在南方不断取得胜利。
（2）score作名词，意为“得分；二十；乐谱”。
例如：I recorded the score in a notebook.我在笔记本上记下了分数。
He bought two scores of apples yesterday.他昨天买了四十个苹果。
Look at the score and try to play that song.看乐谱演奏一下那首曲子。
4. interviewinterview用作动词，意为“采访，面试”。
be interviewed by意为“被……采访”。
例如： We are going to interview the manager of this company.我们将要采访这家公司的经理。
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help的用法和词汇拓展
作者：inQ老师来源：人教社适用年级：七年级(上) 适用单元：Unit7
在《英语（新目标）》七年级（上册）Unit7中，我们学到了help这个单词。
help的中文含义是：帮助；援助。
例句：
I often help my parents do some housework．
我经常帮我父母干家务活。
help主要有一些几种用法：
（1）help用作动词时，后面常接不定式作宾语，并且不定式符号to可以省略，即：help （to）do something帮忙做某事/有助于…… 或help somebody （to）do something 帮助某人做某事。
（2）help后还可接介词with，即help somebody with something,如：
My elder sister often helps me with my homework．
我姐姐常帮我做作业。
（3）“Help!”是口语中在紧急时刻要别人帮忙时的用法，意思是“帮帮忙；救命”。
（4）help还有名词词性，意思是“帮助”，是不可数名词。
如：
I need your help．
我需要你的帮助。
再给大家介绍一些help的词汇拓展知识：
同义短语：
give somebody a hand 帮助某人
常用搭配：
help yourself（to something）自己取……食用
如：Please help yourself to some fruit．
请随便吃些水果。
help somebody out 帮助某人解决困难
can't help doing something 情不自禁做某事
相关词：
helper n. 助手；帮手；起帮助作用的东西
helpful adj. 有用的；有帮助的；肯帮忙的
helpless adj. 无助的；无力的；无能的
学习了help的用法和词汇拓展，接下来，我们有一道题请同学们测测看，是不是已经正确掌握了。
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快快答题吧！
Take it easy! Please __________ some food．
A. help yourself with
B. help yourself to
C. help yourself for
D. help with
答案：B。
固定搭配：help yourself（to something）自己取……食用。