作文我最敬佩的一个人老师
四年级我最敬佩的一个人作文(精选10篇)
四年级我最敬佩的一个人作文（精选10篇）1.四年级我敬佩的一个人作文篇一我敬佩的人是我的老师。
她长着高挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一双敏锐的眼睛。
在课堂上，你做任何小动作她都能发现。
她尽心尽力的备着课，给我们讲的时候，总是讲得津津有味，不出半点差错。
她还有个奇怪的特点，在上学期间她从来都不会生病、感冒。
可一到放假，就又是腰酸背痛又是头晕脑涨，真不知道是怎么回事，让我百思不得其解。
她还是我们班上的女超人。
每天穿着长裙，穿着高跟鞋，可要去操场上做操时，她总带领我们跑着去的。
我在想：”穿着高跟鞋还跑，脚难道不痛吗？”谁知，她不仅是位女超人，还拥有超能力呢！“嗒。
嗒。
”当这个声音传到同学的的耳图朵里时，刚才还吵吵闹闹的下座位扔纸飞机的、打枪战的听到这个声音后，一眨眼，整个教室就变得安安静静，只听得到同学们的心跳声。
这个嗒嗒声，正是我的老师穿的高跟鞋发出的声音。
如果一个同学把一个简单的词语想半天都想不出来，这时老师会让这个同学站在她旁边，结果这个同学一下子就会知道怎么写了，真的是太神奇了。
在中午吃饭时，同学们只要看到这位老师走过来，同学们便会纷纷让开，让她先打饭。
这就是我敬佩的语文老师——方老师！2.四年级我敬佩的一个人作文篇二我敬佩的是我们班的别顺雨，他可是我们班的“清洁工”中称职的一个。
每到了他值日的那天，他总是很早就来了，当我们同学陆陆续续地来到教室早读时，但他却在外面打扫。
他扫地，同学们都在大声的读书，他也很想去读书，但他想到了今天是他值日，他要尽责，不能给班拖分数，过了一会儿，大家都到齐了，教室里也变得一尘不染了。
但我却发现，他满头大汗。
冬天，他的小手冻得像一块红萝卜似的，但他却还是在认真地“唰唰唰”地扫干净。
上一次，张老师课讲得好好的，突然一声“报告”打断了老师和同学们，“老师，陈同学吐了！”大家在同一时间似乎也闻到了一股味道，有的同学用手捂着鼻子，有的同学赶紧从书包里拿出纸巾，只有他二话没说，赶紧跑到厕所里拿来一把拖把，拖好后去洗干净，再回来拖，这样反复了好几遍。
我最敬佩的人作文【优秀8篇】
我最敬佩的人作文【优秀8篇】篇一：我最佩服的人作文篇一花儿谢了，有再开的时候；大雁飞走了，有再来的时候；可时间是一去不复返的，有一个人，他告诉我时间是珍贵的，一定要珍惜时间。
这个人就是我最敬佩的人——我的数学老师。
有一次上课时，老师讲完了课，剩下的时间让我们做家庭作业，那时的我有一个毛病：不珍惜时间，总是玩够了才写作业，每天晚上作业都要做到九点多才睡觉。
那一次数学老师走过来，发现了我在玩橡皮，当时我就想：完了，完了！这下可惨了，挨一顿批是少不了了，可是，出乎意料的是，数学老师并没有批评我，而是给我讲了一个小故事。
一天，一个人去书店买书，他选好了一本书，对售货员说：“我的一个朋友约翰在这里工作，请你叫他出来好吗？”“好的，先生，请稍等”，其实，他的朋友约翰正是这家书店的老板，当时约翰正在看书，听到售货员召唤他，就走了出来，这个人对他的朋友说：“老朋友，便宜点吧”约翰接过那本书看了看，只见标价上写着：1美元，于是就对他的朋友说：“1．5美元”，这个人惊呼道：“什么，你又涨了0．5美元，这到底是为什么？”只听约翰说：“因为你浪费了我的时间，所以你要付出代价”。
这个人不甘心，又说：“真的不能便宜了吗？”约翰接着说：“2美元。
”最后，这个人只得掏出了2美元。
我听了之后，知道了时间也是有价值的，如果白白浪费掉那多可惜呀，从此，我就改掉了边学习边玩的毛病。
数学老师，我很佩服你，你发现了学生的坏习惯时，不是用暴力来解决，而是用一个故事，一个道理来启发我们，教育我们，使我终生难忘，所以，我要对你说：“数学老师，你是我最佩服的人”。
篇二：我最敬佩的人作文篇二我敬佩的`人有很多，医生，消防员，但我最敬佩的人就是清洁工美，早上，每个人们还在熟睡时，清洁工就已经开始了一天的忙碌，无论遇到严寒还是酷暑，他们都准时出现在马路上，她们不求高额的工资，而是换来大家的美好环境，这种品质难道不应该值得我们学习吗？有一次，妈妈让我到楼底下打扫卫生，炎热的太阳照射着我，晒得我快要中暑了，远远的望去，一位朴实的清洁工阿姨，正冒着酷暑打扫卫生，当他离开时已经是满头大汗了。
我敬佩的一个人作文（通用30篇）
我敬佩的一个人作文（通用30篇）我敬佩的一个人作文（通用30篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我敬佩的一个人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我敬佩的一个人作文篇1每个人心中都有一个最敬佩的人，我最敬佩的是勤奋好学，足智多谋的诸葛亮。
诸葛亮小时候跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法，每次上学时诸葛亮都认真听讲。
可每到放学公鸡鸣叫后，先生就走了，而诸葛亮还觉得学得不过瘾。
怎么样才能延长学习的时间呢？突然，诸葛亮心生一计。
第二天，公鸡刚准备鸣叫时，诸葛亮就从口袋里掏出一把小米撒在地上让公鸡吃，公鸡有了小米就不叫了，这样他就可以多学一点知识。
第三天，先生在一旁讲课时，看见诸葛亮撒了很多米在地上，认为他很勤奋好学，所以每次上课都认真地讲给诸葛亮听。
正是因为诸葛亮的聪颖好学，勤奋刻苦，所以他成年后才能大有作为。
三国鼎立时，刘备三顾茅庐才把诸葛亮请来当军师。
有一次，诸葛亮去东吴借兵马。
周瑜嫉妒他，就给他出了一道难题：在十天之内造出十万支箭，才肯借兵马。
诸葛亮沉思了一会儿便自信满满地说：“这很好办，你只要给我几只船和几个人就行了。
”周瑜说：“好，我就看看你是不是真的那么神。
”于是便按照诸葛亮说的办了。
前面几天，诸葛亮每天喝茶看书，悠闲自得，而刘备等人早已急得焦头烂额，可又无计可施。
到了第八天，诸葛亮请周瑜一同前去取箭，可他们却到了曹军水军驻扎的范围内，那天天上突然起了大雾，诸葛亮让人敲起了鼓，便和周瑜去船舱里喝茶了。
曹军的侦察兵透过茫茫白雾，隐隐约约看见了诸葛亮带了很多人马前来进犯，便向曹操禀报。
曹操听了，心想：今天这么大的雾，如果我派人去，那肯定必死无疑。
想到这里，曹操连忙让弓箭手发箭阻拦。
“嗖！嗖！嗖！”那些弓箭像流星雨一样朝诸葛亮的船队上射过来。
六小时后，诸葛亮大声说：“谢谢曹军送箭！”这时浓雾渐渐散去了，曹操这才看清诸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵，知道自己上了当，气得哇哇大叫，可又不敢再出兵，只好让诸葛亮带着满船的箭走了。
我敬佩的一个人老师作文八篇
我敬佩的一个人老师作文我敬佩的一个人老师作文八篇【篇一：我敬佩的一个人——祁老师500字】祁老师有着我一头浓浓的黑发，敏锐的眼睛，无论什么时候，老师总是和颜悦色的。
我们的祁老师知识渊博，十有八知；我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业，备，为了我们个个都能取个好成绩；我们的祁老师绘声绘色的讲课，为了让我们上课时，能认真听讲……总之，没有辛勤的园丁，就没有桃李的芬芳。
记得有一次，我们班的同学韩佳露肚子疼，同学们没法子，便跑去告诉祁老师，祁老师听后，二话没说，就往教室跑，当祁老师来到教室后，便开始忙活了。
一会儿问她咋样，一会儿给她的家长打电话，一会儿给她写出门的字条，一会儿又让几个同学给她收拾书包，一会儿让同学扶她到教门口。
当她踏出门口的时候，老师终于可以休息一下了！当天下午放学的时候，老师又让同学们帮她捎作业和她的本子，老师真是用心良苦呀！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生心中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。
”祁老师我要谢谢您！如果没有你，我的人生会没有色彩；如果没有你，我的人生将没有生机；如果没有你，我的人生会枯燥乏味。
您为我付出太多太多了；你为学生付出太多太多了；您为教育事业付出太多太多了……祁老师，谢谢您，您辛苦了！【篇二：我最敬佩的一个人老师】在我们的身边有很多值得敬佩的人，别人可能写不分寒暑工作的清洁工人，有人写自己的妈妈，有的写自己的爸爸，有的写保护我们安全的值周民警，我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的，我们的一切知识都几乎是老师教给我们的，她就是我们学习中的妈妈，除了真正的爸爸和真正的妈妈，我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了！老师您不分白天黑夜，帮我们来编写教材和备课，都是为了我们能学到更多更多的知识。
老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔，照亮了我们路上的黑暗；老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树，在骄阳似火的草原上为我们乘凉，让我们更好的学习知识；老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛，照亮漆黑的道路；老师……·老师……·你是多么的神圣啊！老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识，有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识，可是有些人就起哄，搞的课堂乱糟糟的，我们班XXX就是一个典型的人物，他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
我尊敬的老师作文8篇
我尊敬的老师作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我尊敬的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我尊敬的老师作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是赞美老师无私奉献的话。
我的数学老师是一个十分负责任的老师，她是我最尊敬的一位老师。
瞧，个子高高的她，头发向一边梳着，那乌黑油亮的头发在太阳底下闪着光芒，一看就是一个爱干净的人。
她有着一双捉摸不透的眼睛。
当我们乖时，她笑成了一条线，而当我们犯错误时严肃得让人看了心里发慌。
她那高挺的鼻子仿佛是一个长胜将军。
她的嘴讲起课总是那么风趣、幽默、引人入胜，使我们兴趣盎然。
在课堂上，单老师的数学方法可促进我们养成独立思考的习惯，她常常让我们先看，后想，最后发言。
这样我们就会顺着她的思路，题目就迎刃而解了。
她上课还对同学的习惯进行评价。
比如说邹梦儒，他的外号就是“邹弥勒”，因为他在课堂上十分爱笑，像弥勒佛一样。
还有张艺篮，因为不爱交作业，单老师就说“你如果不交一个作业，就叫”张毛“，不交两个就叫”张毛毛“，再多不交一个就多加一个”毛“。
‘这样做可以活跃我们的课堂气氛，让我们在快乐中学习。
她还让我们自己给同学们出思考题，第二天出题的同学给大家批改，然后再讲解，这样，我们不仅能互相学习，还可以通过改作业加深对题目的印象，也深刻体会做老师的辛苦，单老师还让我们做计算题，每连续8次对的同学就可以减少一题，这样，我们的计算水平也慢慢提高了，只要我们的成绩有一点小进步，必然能得到她在全班同学面前的表扬。
单老师，你总是费劲心思，想尽办法来激发我们的学习热情，你是我最尊敬的一个人。
我尊敬的老师作文2老师就像花园里的园丁，精心照顾着我们这些可爱的花朵；老师就像学习渊博的海洋妈妈，哺育着我们这些小鱼。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”没错，我最尊敬的就是老师。
我最敬佩的一个人作文400字【十篇】
我最敬佩的一个人作文400字【十篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最尊敬的老师作文（精选15篇）
在学习、⼯作、⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。
那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是店铺整理的我最尊敬的⽼师作⽂，欢迎⼤家分享。
我最尊敬的⽼师作⽂1 说起我课外班的⽼师，那还真是不少呢，可你要问我最喜欢的是哪⼀位，我会告诉你，我最喜欢教我五、六年级奥数课的汤⽼师。
在我还在上五年级时，我是奥数五（7）班的插班⽣，在刚⼊班的时候，是⼀位姓余的⽼师教我们，由于我没有学过前⼏讲的知识，所以我什么都不会，并且什么也都听不懂，光看着别⼈记笔记，⾃⼰却时不时地⽤迷离的眼神，看着窗外忽飞忽落的⼩鸟出神。
总之，⽤⼀个词来形容我当时的状况，那就是“⼼不在焉”；或⽤“⼀问三不知”这个词也可以来概括我那时的听课质量。
不久之后，余⽼师被调到了别的班，汤⽼师便来到了我们班。
汤⽼师上的第⼀节课，我仍然是继续着我的迷离状态，还是丝毫不被上课的内容所吸引。
也许是我和其他同学的积极状态不同，⽼师便⼀下⼦注意到了我。
下课铃响起了，⽼师来到了我⾝边，问到：“为什么上课时总见你在发呆？⽽不是认真的听讲或记笔记？”我简洁地回答：“听不懂。
”“那⽼师可以帮你，以后上课可要认真听讲，认真记笔记，如果练习题有不会做的，就来问⽼师，⽼师⼀定会给你讲的，好吗？”“嗯，好的。
”听完⽼师的这番话，我觉得有⼀股暖流涌上⼼头，我决定，努⼒地试⼀试，既然答应⽼师的事，就⼀定要做到，于是，每天上课，我都会认真听讲，并认真做笔记，慢慢的，我的奥数成绩也有所提⾼了。
记得有⼀次上课，⽼师给我们讲第⼆⼗⼆讲——最⼤公因和最⼩公倍，由于总是理不清这⼀讲内容之间的关系，上课时⽼师讲的题，我根本就听不明⽩，⽼师写的公式，我也看不太懂，就这样熬呀熬，直到我听见了“铃——”的下课铃时，才放松了⼀下，可当我听到了下⼀句话，“下节课我们做练习。
”时，我突然紧张了起来：“啥？不会吧！哎呀！怎么办，我......我连怎么分析题还都......唉！怎么办啊！”我⼼想。
我最敬佩的一个人老师作文12篇
我最敬佩的一个人老师作文12篇我最敬佩的一个人老师作文1我敬佩的老师有很多，但最敬佩的却是我现在的班主任蒋老师。
她是一位善良、温柔的老师。
她从来不爱打人，和蔼可亲。
她的上课方式很特殊，和别的老师都不同，她真正做到了教书育人这一伟大的使命。
她为了教我们怎样做人，有时候连课都不上来给我们讲做人的道理和孔子的名言。
有一次，蒋老师为了我们上课不受影响，就把教室内学校的广播关掉了。
校长在广播上通知第二节课要开会，蒋老师没有听到。
后来有其他的老师过来通知了她，她才知道。
于是，她就晚到了10分钟，校长当场批评了她。
她觉得很委屈。
回到教室在班上说起了这件事情，当场哭了起来。
她告诉我们，不管是什么原因开会迟到应当受到惩罚。
她希望我们理解他，并借这件事情教育我们：人这一生会遇到很多的委屈，但我们应当学会理解与接纳别人，使我们的承受力越来越强……她也是一位负责任的老师。
有一次，下着雨，有很多同学家长都还没有来接，蒋老师放心不下他们，于是就和同学们一起淋着雨等家长，一直等到中午十二点半才回到教室里。
这就是我的班主任蒋老师。
虽然我和他相处的时间不长，但她带给我很多的正能量。
这使我不得不敬佩她。
因此，我现在要好好学习、天天向上，争取取得最好的成绩回报老师对我的栽培，对我的爱。
我最敬佩的一个人老师作文2一个圆形的脸上有一对细细的眉毛，眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛；一个不算漂亮的鼻子下面有一张能说会道的嘴。
对了！这，就是我们的语文老师——周老师。
周老师对人非常亲切，非常有耐心，让我们不由自主地喜欢上她的课。
自从那件事后，我就更加佩服她了。
那是一次期中考试，我只考了八十几分。
泪水模糊了我的视线，那是后悔的泪，是自责的泪。
原来我这里写错了一个字，那儿又掉了一个标点……再加上作文又没有写好，七折八扣，就只剩这么一点分了。
我懊悔极了，要知道，我可从来没有考这么糟糕过啊。
老师开始讲试卷了，我也没有心思听。
下课了，同学们来找我玩，我也对他们不理不睬，只是呆坐在那里。
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篇一:《我最敬佩的一个人老师》我最敬佩的一个人老师在我们的身边有很多值得敬佩的人，别人可能写不分寒暑工作的清洁工人，有人写自己的妈妈，有的写自己的爸爸，有的写保护我们安全的值周民警，我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的，我们的一切知识都几乎是老师教给我们的，她就是我们学习中的妈妈，除了真正的爸爸和真正的妈妈，我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了！老师您不分白天黑夜，帮我们来编写教材和备课，都是为了我们能学到更多更多的知识。
老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔，照亮了我们求学路上的黑暗；老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树，在骄阳似火的草原上为我们乘凉，让我们更好的学习知识；老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛，照亮漆黑的道路；老师·········；老师·········；你是多么的神圣啊！老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识，有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识，可是有些人就起哄，搞的课堂乱糟糟的，我们班XXX就是一个典型的人物，他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
还有一些人，老师批评他，他就跟老师顶嘴，我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴，把老师惹火了，英语老师大发雷霆，害的我们都被他闹了半节课，浪费了足足20分钟，好可怕啊，20分钟啊!老师您受苦了，您费劲了心思，让我们学的更多，可一些人主动挑衅，害得你备好的课都没上好！老师，您就是最值得我敬佩的人，因为我知道，您都在为我们着想，你是我最敬佩的人老师！篇二:《我最敬佩的一个人之老师》我最敬佩的一个人之老师教学目标1、明确本次作文的要求、范围、重点和难点。
2、能选择典型的事例来体现人物特点，使自己敬佩原因具有说服力。
3、文章要内容健康、重点突出，用词造句恰如其分，能表达真情实感，基本上没有错别字和错误标点，字迹工整。
重难点能选择典型的事例来体现人物特点，使自己敬佩原因具有说服力。
教学过程一、审题立意。
板书文题《我敬佩的一个人》，思考议论，清楚写的人，写作内容。
明确敬佩之意，确立敬佩之人，阐明敬佩之因，即确立本次写作的目的。
教师引导。
二、确立中心。
指导（一）你能用一句话说说你敬佩的这个人，他在你心目是怎样的一个人吗？出示提示选好点。
关心集体、能干、学习用功、意志顽强、讲信用、乐于助人、勤劳、孝敬父母生活节俭、工作认真、善解人意、宽厚待人、爱读书、讲卫生、聪明机智、热心、幽默、技能出众（二）你怎样证明这个人具有这样的精神品质呢？三、选好材。
（一）、要求学生根据自己确立的中心思想，拿出“一句话做中心句”，思考身边哪件事最典型，最能体现中心思想。
（二）、口述所取的事件，然后全班共议，教师点拨。
拓宽选材范围，丰富写作素材。
指导，出示提示中心句。
1 、我的爸爸待人宽厚。
2、我的妈妈很爱读书。
3、我的朋友骑自行车的技术好极了。
4、我的朋友溜冰的技术好极了，令我十分佩服。
5、我的老师讲课很有趣，能让人在快乐中学习知识 6、王鹏是一个很讲卫生的同学。
（王鹏很讲卫生）7、李伯伯非常讲信用。
8、李红很乐于助人。
（三）指导学生写人的文章怎样选突出文章中心的事。
可以写一件事，也可以写二到三件事，只是在写多件事时注意要选择能够突出文章中心的部分写即可。
（四）指导如果写多件事最好写好过渡句，这样文章的结构清晰。
出示提示过渡 1、爸爸不仅待人宽厚，还很关心我的学习 2、妈妈不但很爱读书，而且非常孝顺老人。
3、我的朋友不仅自行车技术好，还很幽默。
4、老师不但讲课有趣，而且很有爱心。
5、王鹏不但讲卫生，还很善解人意。
6、李伯伯不仅讲信用，还很乐于助人。
7、爷爷不仅生活节俭，还喜欢关心国家大事。
四、如何把材料写具体。
指导，出示提示（一）、外貌描写“这是一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人。
”（二）、语言描写“先生，那我不能吃，您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”（2）“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”（三）、动作描写年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
五、成文修改。
六、交流评议。
【范文欣赏】她，中等身材，有一头美丽的卷发，洁白的瓜子脸上，有双深稳的眼睛。
还有一张能说会道，幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。
假如我是一朵荷花,那么她就是荷叶,为我遮风挡雨.假如我是一片树叶,那么她就是一根树枝,不停地为我输送养料，加入我是一棵小草，那她就是一位园丁，不辞辛劳的为我浇水。
她就是我的数学老师——李萍老师她平易近人，对学生关爱有加，说她幽默吧，她上课讲课认真，还把她学习的经验告诉我们;说她认真吧，她又十分幽默，总是说一些有趣的话语，使同学们哈哈大笑。
像这样又认真又幽默的老师，同学们怎能不喜欢，不敬佩呢？李老师上课,她上课严肃认真。
她身上充满了无限智慧,无论什么难题到她那儿就不难了，让我们学得非常轻松。
同学们一犯错误,就从她嘴里讲出许多道理。
让同学们及时纠正,并经常讲道理给我们听。
她每讲一个道理我们就能认识自己的错误，就能改正一个错误。
还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。
她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的教诲，才使得我们班的数学成绩在全校名列前茅。
李萍老师不但讲课认真，还风趣幽默。
记得有一次我们学习交点，老师在黑板上写题，我们正在认真读着两条直线相交的点叫交点......只见老师突然回过头来，看着教室里沉重的气氛。
缓缓抬头，似想了想。
说“嗯？香蕉，能吃吗？怎么还有焦点访谈？我们这又没有电视。
”哈哈哈，班里立刻哄堂大笑。
那节课我们上得轻松有趣，学得十分好。
李老师程老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。
说她伟大吧！她却实没有什么惊天动地之举。
说她平凡吗？她却把她的青春和爱都献给了我们。
此时此刻，我默默地想李老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
篇三:《六年级作文我最敬佩的一个人》六年级作文我最敬佩的一个人我最敬佩的人是我的老师。
她是一位优秀的女教师，她姓程。
老师教我们语文，教学负责，对我们也十分的关心。
程老师教学十分负责。
每当在期中，期末考试时总能看到程老师那忙忙碌碌的身影在走廊间穿梭。
她仿佛有改不完的作业，每当有同学不会做题时，老师都会耐心地教他。
在批改作业时更是细心，我的错别字很多，经常在一片作文中出现很多个，而老师却总能全部查出所有的问题，并指出来让我改正，每当我看到老师给我勾出的错别字，我都十分惭愧恨不得立刻改正这些错误。
当我们回答问题错误的时候，老师总是耐心的指导我们，直到我们会为止。
程老师不但关心我们学习成绩，还十分关心我们的健康。
有一次一位同学在活动中不慎受伤了，老师立即把那位同学送去了医院并一直陪着那位同学直到他的家长来了才离去。
之后老师还十分谨慎的告诉我们在要安全活动。
程老师，我想对您说“我们能有现在的成绩,全靠您辛勤的培育.您牺牲了多少时间,为我们批改作业,每改一本作业,您的眼角就仿佛有多了一条鱼尾纹,头发又仿佛多了一条银发,但您毫不介意.让我们对您说声-----谢谢。
”老师,在您的眼里,我们就像您的儿女,您关心成绩好的儿女,但对成绩差的儿女,更是用心去辅导.从不歧视他们,反而比对他们更加的关心。
程老师您是我们最敬佩的人！南京财经大学附属小学篇四:《作文我最敬佩的一个人》我最敬佩的一个人要有人问我，我敬佩的一个人是谁？我会毫不犹豫的告诉他，是我那温柔而又体贴的妈妈。
妈妈不但人长的美，心灵也很美，有一次妈妈上班，看见路边有一位老爷爷领着孙女儿在路边乞讨。
妈妈从口袋里掏出10元钱给了他们，老爷爷连忙说谢谢！我心想，妈妈真傻，这世界上什么人不喜欢钱呀！可妈妈却把钱给了别人，我妈妈就是这样一个人。
我妈妈很会体贴人，我渴了她会给我倒上一杯热气腾腾的水，我饿了她会根据我的口味，做一些美味佳肴，她还说这是给我补充营养，以免我上课精力不集中。
天气凉了，妈妈会在我外出的时候多添几件衣服，预防我感冒，妈妈为了我可真是操碎了心。
有一次，家里停电断水了，到了临睡觉的时候，水还是没有来，洗漱成了问题。
正当我为此发愁的时候，妈妈从很远的地方拎来了一桶水，累得气喘吁吁，满头大汗。
望着眼前的妈妈，我很是感动，但更多的是惭愧！在我眼中，妈妈永远是我敬佩的人我最敬佩的一个人我最敬佩的人是我的妈妈，她身上有许多值得我学习的地方。
就拿一件事来说吧。
有一天，我很迟才洗澡。
洗完澡后，我把衣服扔在一边，心里想唉！已经不早了，如果再洗这些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不迟啊！想着，我换好衣服，上床睡觉了。
晚上，我起来小便，忽然见到厕所里还亮着灯光，觉得很惊讶。
我急忙走过去，想看看究竟是怎么回事。
真是“不看不知道，一看下一跳”啊！妈妈正在灯光下一下一下地洗着我换下来的衣服。
我走过去，心疼地对妈妈说“妈妈，都这么晚了，你还怎么再洗我换下的衣服啊？早点休息吧，不然明天可没有一个好精神！”妈妈对我说“孩子，’今日事，今日毕’，这个道理你懂吗？我最讨厌这种厕所“堵衣”现象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它们！”听了妈妈的这一席话，我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。
我不好意思地说“妈妈，自己的事情自己做，还是我来吧！”妈妈高兴地笑了。
这次，妈妈让我明白了“今日事，今日毕”这个道理。
此外，妈妈还告诉了我无数为人处事的大道理，从她的身上，我学到了很多很多。
我最敬佩的一个人我最敬佩的人是我妈妈。
她对我们的关心是那么周到，对我们的爱是那么的专注、深情。
我妈妈差不多40岁了。
虽然长得不是很漂亮，但是她的脸挺白的，鼻子尖尖的，头不的也不小。
她的身高在一米六左右，稍微有些胖，她喜欢穿朴素一些的衣服。
她很勤劳，总是忙着干家务活、照顾弟弟，她还非常孝顺老人。
有一次，妈妈买回来一个西瓜，叫我拿给爷爷吃，爷爷又没牙，怎么吃呢？妈妈就细心地把西瓜切成一小块一小块的，还叫爷爷不要呛到喉咙。
妈妈也很爱我。
记得有一次，我生病了，妈妈知道后，连忙带我去医院。
到了医院，她叫我坐在一旁等，然后她又去买挂号、问医生忙得“不亦乐乎。
”最后，她才叫我去打吊针。
打吊针时，妈妈总是关心地在我身边照顾我。
给我擦汗、喂药，陪我说话，鼓励我与病魔斗争。
在妈妈的精心照料下，我的病很快就好了。
妈妈对我们是那么关心，那么爱护。
妈妈，我不会辜负您对我的期望，我会严格要求自己，将来对祖国做出贡献！我最敬佩的一个人我敬佩的人是最亲爱的父亲。
因为他有知难而进的精神。
有一次，我考试考得不理想，闷闷不乐地回到家中，小心翼翼地把试卷交给他，原以为爸爸拿到试卷后会打我骂我，可他的眼神里只有失望，我惭愧地低下了头，让我没想到的是，爸爸竟然开口说“走，我带你骑自行车。