2020年山东大学精神病与精神卫生学硕士研究生专业介绍

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②201英语一
③306临床医学综合能力(西医)
105106皮肤病与性病学
3
①101思想政治理论
②201英语一
③306临床医学综合能力(西医)
105107影像医学与核医学
7
①101思想政治理论
②201英语一
③306临床医学综合能力(西医)
105108临床检验诊断学
6
①101思想政治理论
②201英语一
③306临床医学综合能力(西医)
②201英语一
③306临床医学综合能力(西医)
105113肿瘤学
10
①101思想政治理论
②201英语一
③306临床医学综合能力(西医)
105114康复医学与理疗学
1
①101思想政治理论
②201英语一
③306临床医学综合能力(西医)
105116麻醉学
3
①101思想政治理论
②201英语一
③306临床医学综合能力(西医)
062临床医学院
各专业招生人数为一志愿招考计划,不含推免生人数。一志愿最终招生人数将根据国家下达的招生计划、推免生接收情况以及各专业报考情况进行适当调整。
专业代码、名称及研究方向
招生人数
考试科目
备注
100201内科学
01心血管病
02血液病
03呼吸系病
04消化系病
05内分泌与代谢病
06肾病
07风湿病
08传染病
15
①101思想政治理论
②201英语一
③650医学综合
同等学力加试:
1.外科学
2.生理学
只接收国家规定可以报考临床医师资格证的考生
按研究方向复试
100202儿科学

精神科专业介绍及精神疾病分类

精神科专业介绍及精神疾病分类

各类精神疾病特点分析
• 精神分裂症:患者通常意识清楚,智能基本正常,但部分患者在疾病过程中会出现认知功能的损害。病程一般 迁延,呈反复发作、加重或恶化,部分患者最终出现衰退和精神残疾。
• 抑郁症:抑郁症的症状包括情绪低落、缺乏活力、失去兴趣或活力、睡眠障碍、食欲改变、注意力难以集中、 自我负面评价、自责和无助感等。抑郁症可能由多种因素引起,包括遗传、生化、环境和心理因素等。
烟草依赖危害
烟草中含有尼古丁等有害物质,长期吸 烟可导致多种疾病,如肺癌、心血管疾 病等。同时,烟草依赖也是一种精神障 碍性疾病,表现为无法控制的吸烟行为 。
VS
戒断方法指导
戒烟的方法包括药物治疗、心理治疗和行 为疗法等。其中,药物治疗可以缓解戒烟 过程中的戒断症状,心理治疗可以帮助患 者改变吸烟习惯,行为疗法则通过奖励和 惩罚等方式帮助患者控制吸烟行为。
国内外精神科现状及前景展望
国内现状
近年来,我国精神科发展迅速,精神卫生服务体系不断完 善,精神科医生数量逐年增加,但仍面临专业人才短缺、 地区发展不平衡等问题。
国外现状
发达国家精神科发展较为成熟,拥有完善的精神卫生服务 体系和专业的医疗团队,同时注重心理健康教育和预防工 作。
前景展望
随着社会对心理健康的关注度不断提高,精神科将迎来更 大的发展空间。未来,精神科将更加注重跨学科合作、精 准医疗和心理健康普及等方面的发展。
03
常见精神障碍性疾病介绍
抑郁症临床表现与治疗策略
临床表现
持续的情绪低落、失去兴趣或活力、 睡眠障碍、食欲改变、注意力难以集 中、自我负面评价、自责和无助感等 症状。
治疗策略
药物治疗,如抗抑郁药物;心理治疗 ,如认知行为疗法(CBT)和人际疗 法(IPT);生活方式改变,如增加锻 炼、改善睡眠习惯等。

090威海分校 - 山东大学研究生招生信息网

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同等学力加试:
1.马克思主义哲学
2.马克思主义政治经济学
035101法律(非法学)
①101思想政治理论
②201英语一或203日语或244德语(外)
③398法硕联考专业基础(非法学)
④498法硕联考综合(非法学)
035102法律(法学)
①101思想政治理论
②201英语一或203日语或244德语(外)
③397法硕联考专业基础(法学)
1.复变函数
2.实变函数
3.概率论
070200物理学
01原子核与核天体物理
02粒子物理
070101基础数学
01微分方程谱理论及其应用研究
02随机微分方程
03金融数学、金融工程、统计学
04微分方程、边值问题、微分算子谱理论
05非牛顿流体力学、分数阶微积分
06粘弹性固体、分数阶微积分
①101思想政治理论
②201英语一
③651数学分析
④825线性代数与常微分方程
同等学力加试任选两门:
1.复变函数
055101英语笔译
①101思想政治理论
②211翻译硕士英语
③357英语翻译基础
④448汉语写作与百科知识
同等学力加试:
1.英语写作
2.高级英语
055112朝鲜语口译
①101思想政治理论
②216翻译硕士朝鲜语
③362朝鲜语翻译基础
④448汉语写作与百科知识
同等学力加试:
1.朝鲜语写作
2.朝鲜语翻译
不招收跨学科考生
①101思想政治理论
②241英语(外)
③643综合韩国语
④873韩国文学与文化
同等学力加试:
1.写作

山东大学临床医学专业学位培养方案-山东大学基础医学院研究生教育

山东大学临床医学专业学位培养方案-山东大学基础医学院研究生教育

临床医学专业学位博士研究生培养方案(M.D.)山东大学研究生院2006年6月一、培养目标:1、拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有良好的医德医风,团结协作,身体健康,愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。

2、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力,熟练地掌握本学科的临床技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症,能对下级医师进行业务指导,达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶段培训结束时要求的临床工作水平。

3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。

4、具有从事临床科学研究工作的能力,能紧密结合临床实践选定科研课题,实施科学研究,在山东大学规定的核心期刊(B类以上,含B类)以第一作者至少发表一篇与学位论文相关的学术论著(作者单位为山东大学)。

5、掌握一门外国语,能熟练阅读本专业外文资料,具有一定的听、说和写作能力。

二、培养年限:3年,其中学位课程学习至少半年时间,从第二学期开始进入导师所在科室,在导师指导下完成临床实践和科研论文的撰写。

三、培养办法与要求:(一)第一阶段(课程学习阶段)半年:本阶段首先集中学习课程半年(无假期)。

修满本专业的必修课和选修规定学分。

具体学分要求:在申请学位前至少修满13学分,其中必修课程不少于9学分。

课程设置如下:(1)必修课程:包括学位公共课和学位专业课①学位公共课(6学分):现代科学技术革命与马克思主义54学时2学分第一外国语108学时3学分专业外语1学分②专业课(各专业课设置,见附表1)3学分(2)、专业选修课(供各专业选修课程,见附表2):不少于2门,不少于4学分(二)第二阶段(临床实践及科研论文撰写阶段):此阶段为2.5年。

要求每位申请医学专业学位博士研究生至少有一年时间在本学科专业(二级或三级学科)内的各研究方向轮转工作,同时完成专业课专业外语的学习;承担一定量的教学任务,讲授部分临床辅导课;承担本专业一定的门、急诊工作。

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050106中国现当代文学
01中国现当代文学与诗学
02现代中外文学关系研究
杨慧
杨慧
①501英语
②621中国现当代文学与诗学
③813中国新文学思潮
同等学力加试:
1.文学理论
2.欧美文学史
050210亚非语言文学
01韩国文学
02韩国语语言学
金哲
金柄珉
金哲
金柄珉
①501英语
②757韩国文学史
③821韩国文学作品分析
备注
0202Z3公共经济学
01老龄化与社会保障
02劳动就业与劳资关系治理
03老龄化经济学
04东北亚人口与经济
05财政理论与政策
06公共经济与公共管理
07政府投融资
罗润东
罗润东
刘文
刘文
杨林
张建波
杨林
张建波
①501英语
②601公共经济学
③802公共政策学(含政府收支管理、卫生经济学、社会福利理论与政策)
③850粒子物理或856原子核物理
同等学力加试:
1.群论
2.核物理实验方法
070800地球物理学
01太阳大气与行星际动力学
02磁层-电离层物理
03行星遥感与光谱学
04卫星定位与遥感
夏利东
陈耀
李波
史全岐
张清和
凌宗成
许国昌
徐天河
赫尔曼·考夫曼*
①501英语
②632空间等离子体物理或635行星科学导论或794卫星导航定位
1.机械制造技术基础
2.计算机辅助制造
080500材料科学与工程
01金属熔体结构及其成形技术
王丽
①501英语

精神病与精神卫生学硕士专业学位研究生培养方案

精神病与精神卫生学硕士专业学位研究生培养方案

精神病与精神卫生学硕士专业学位研究生培养方案一、培养时间:基本学习年限为3年,在规定时间内未达到培养要求者可以延长学习年限,但最长不超过4年(同等学力人员最长不超过6年)。

二、时间安排第一阶段:每年7月下旬入学后进入济宁市第一人民医院进行住院医师规范化培训,培训时间为6周。

9月初返校进行公共学位课程学习,时间为6周。

公共学位课程学习结束后再进入济宁市第一人民医院继续进行住院医师规范化培训,在济宁市第一人民医院培训时间9个月。

第二阶段:在济宁市精神病防治院进行精神科规培,培训时间24个月。

在规培期间,须同时进行专业理论课程学习和临床科研能力训练,通过国家执业医师资格考试,完成学位论文及答辩等相关工作。

三、课程学习与考核(一)课程设置与学分要求研究生课程设置包括公共学位课、专业学位课和专业选修课。

培养过程实行学分制,要求总学分不少于39学分(含公共学位课14学分、专业基础课4分、专业课4分、专业选修课4学分、临床能力训练8学分及必修环节5学分)。

公共学位课由研究生处在第一学年第一学期统一开设并组织考试,专业基础课、专业选修课、专业外语和专业课由精神卫生学院自行开设,在第二学年内由精神卫生学院或济宁市精神病防治院统一组织考核。

(二)课程教学方式课程教学可采取集中授课、网络教学、专题讲座等方式相结合。

在临床轮转期间,每月安排不少于两个半天的集中学习,以讲座、教学研讨会、案例分析等方式,学习各相关学科的新进展、新知识,可与专业基础课、专业课、选修课的学习结合进行。

1.公共学位课:由学校安排教学并组织考核。

2.专业基础课:专业基础课与住院医师规范化培训课程相统一,通过专题教育、网络课程、学生自学等方式完成学习,由济宁市精神病防治院组织授课与考核。

3.专业课:专业课必须按二级学科设置,主要采取教(导)师讲授、辅以研讨、阅读文献、自学等方式组织学习。

授课内容应在本科教育的基础上,充分体现硕士生层次的特点,要有一定的宽广度和纵深度,并具有系统性、实用性、前沿性和前瞻性。

【专业介绍】精神医学专业介绍

【专业介绍】精神医学专业介绍

【专业介绍】精神医学专业介绍
精神医学专业介绍一、专业概述
精神病学是临床医学的一个分支。

它是一门研究人类心理障碍和精神病的病因、发病
机制、临床特点和预防方法的临床学科。

它旨在探索人类精神世界的奥秘,促进人类心理
健康。

是中国最强大的精神病学高级人才培养基地,培养从事精神病学和心理健康的临床
医生。

要求学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学和精神病学的基本理论和诊疗技能,具备一般医学技能和应对常见心理障碍、行为障碍、精神疾病及相关困难的能力。

精神医学专业介绍二、培养目标
具有人文和自然科学知识、基础理论、基础医学、临床医学和精神病学的基本知识和
基本技能,从事心理咨询和心理治疗、精神疾病的预防和治疗以及心理健康的应用型高级
医学人才。

精神医学专业介绍三、主要课程
基础临床医学、精神病学、精神病学等就业方向:全国各级医学院、综合医院、脑医院、医学心理中心和精神卫生保健机构从事医疗、教学和科学研究。

精神医学专业介绍四、就业方向
精神病学专业主要从事医学院校、综合医院、脑医院、医学心理中心和各级精神卫生
保健机构的医疗、教学和科研工作。

精神医学专业介绍五、就业前景
客观地说,与其他临床专业相比,心理健康专业相对容易就业,所有就业岗位一般都
在大中城市。

中国的心理健康发展远远落后于发达国家,南北之间存在明显的地区差异。

然而,随着人们生活节奏的加快和人际关系的紧张,心理和心理问题越来越突出,有很大
的发展空间。

然而,在中国,心理健康专业人员的总体收入较低(相对临床),他们应该
做好被他人歧视的准备。

总之,前途是光明的,道路是曲折的。

研究生所有专业一览表

研究生所有专业一览表

研究生所有专业一览表随着中国经济的发展,研究生教育也发展了起来。

研究生的修读课程也发生了变化,原来主要的学科只有哲学、经济学和法学,现在各种学科都有了发展。

今天,我们将为大家介绍一下,现在的研究生所有的专业。

一、哲学哲学专业是研究生教育的主流专业,哲学包括思想哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、美学、认知心理学、文学艺术理论等。

思想哲学主要研究人类思维的本质、人的内在世界、思考活动及其内涵,以及思维行为的形式与规律。

逻辑学研究的是人类思维的逻辑与认知的规律,以及思维的分析和推理。

伦理学研究人类行为与行为社会的道德规范和规则;宗教学研究某一宗教文化传统以及其相关事项;美学研究人类视觉体验的审美真理;认知心理学研究人类认知运动的形式及其动力。

文学艺术理论研究文学和艺术表现形式和原理。

二、经济学经济学是研究社会经济活动的规律及其形成过程的学科。

研究生经济学的专业有国民经济管理、国际经济与贸易、金融学、财政学、劳动经济学、产业经济学等。

国民经济管理专业研究的是国民经济的规划与管理、国民经济财政政策及其实施。

国际经济与贸易专业的研究方向为国际贸易、外汇市场、国际金融及中外投资等。

金融学主要研究货币、财政、信用、金融机构和市场等金融领域。

财政学专业主要研究财政政策及其实施,其中包括财政收入、财政支出、税收等。

劳动经济学主要研究劳动组织与管理、劳动力市场、劳动报酬及其计算等。

产业经济学主要研究国民经济全局产业结构、产业组织及管理等。

三、法学法学是研究国家的行政法律、民法、刑法以及涉外法律等的学科。

法学研究生专业有行政法学、民法学、刑法学、经济法学、环境法学、国际法学、法律社会学等。

行政法学主要研究行政法律制度、行政机构和行政程序等;民法学主要研究各种民事关系、民事权利及其义务的形成及其有效的实现;刑法学主要研究政府对犯罪行为实施的刑事处罚等;经济法学主要研究国民经济活动的法律规制;环境法学主要研究环境保护的制度;国际法学主要研究国际关系中的法律问题;法律社会学主要研究相关社会问题的法律框架等。

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山东大学精神病与精神卫生学硕士研究生专业介绍
一.培养目标?
1.培养德智体全面发展,在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识,熟悉科学研究的基本环节,能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才,并为进一步深造打下基础。

2.具有严谨的科学态度和敬业精神;注重知识、能力和综合素质的培养。

3.掌握一门外语,有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。

4.身心健康。

二.研究方向?
1.精神药理学(基本,领先学科)
研究精神科临床常用及新推出药物的药代动力学、药效动力学、临床作用特点、适应症以及不良反应等。

2.评定量表与诊断标准(基本,领先学科)
验证、修订现有的精神科量表,编制、引进新的评定量表,为精神科临床提供应用工具;研究我国精神疾病诊断与分类标准的演变与发展趋势,借鉴国外有关经验,为国内标准的制定提供依据。

3.社会精神病学(基本,领先学科)
研究精神疾病的流行病学特点,探讨精神疾病社区防治的途径与方法,为政府有关部门制定相关决策提供依据
4.儿童与青少年精神卫生(基本,领先学科)
研究儿童与青少年心理发展特点,探讨儿童与青少年心理卫生保健措施,研究儿童与青少年精神障碍的特点与防治对策。

5.睡眠与睡眠障碍(方向)
研究我国各人群睡眠障碍的流行病学特点,探讨国人的睡眠行为特点与睡眠障碍发生机制,寻求与建立睡眠障碍有效的预防对策与治疗方案。

6.精神病遗传学(方向)
研究各类精神疾病群体遗传学特点,开展精神疾病分子遗传学研究,探讨精神疾病的遗传学病因,进行精神病人遗传与优生研究。

7.精神活性物质所致精神与行为障碍(方向)
研究精神活性物质所致精神与行为障碍的发生机理、影响因素、治疗措施与预防对策。

8.精神病理学(方向)
与精神疾病起病相关的生活事件、社会功能、生活质量、家庭关系等。

9.心身疾病(方向)
研究由社会心理因素引起的病理生理改变或器质性改变、心身关系、心身疾病的临床表现、治疗特点、预防措施。

三.学制与学习年限?
全日制硕士研究生的学制为3年,在校学习期限为3-4年。

不允许提前毕业。

四.培养方式
硕士研究生培养施行导师负责制,提倡实行导师负责和导师组指导相结合,导师组由本专业及相关专业3-5名具有讲师以上职称人员组成。

鼓励“三种经历”,即社会实践经历、第二校园经历和海外经历。

研究生在第二校园经历和海外经历中取得的学分,与培养计划内必修课内容及要求基本相同的,经导师认定后,提交医学院学位分委员会讨论认定,可以作为必修课成绩,取得相应学分,培养计划以外的课程可作为选修课学分认定。

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