今天我是值日生
今天我当值日生日记200字

今天我当值日生日记
早晨
早晨,天空微亮,我就起床了。
今天我是值日生,要为同学们做好值日工作。
我打开窗帘,阳光透过窗户射进来,室内变得更加明亮。
值日工作
我先把教室打扫一遍,将桌椅擦拭干净,然后整理好学生的座位。
接着,我开
始检查同学们的书包和文具盒,如果有掉落的东西我就放在窗台上,等同学们来拿。
下课后,我要负责清理教室,将桌椅归位,并将黑板擦掉。
最后,我还要检查
门窗是否关闭,室内是否关灯。
午饭
中午,我和同桌一起吃饭。
我们带来了自己喜欢的食物,互相分享。
我还带来
了自己做的小蛋糕,和同桌一起品尝。
午饭后,我将剩余的食物收拾好,清理餐具,将室内也打扫一遍。
下午
下午,我们要参加科学实验课,我要负责将实验器材搬到实验室,然后辅助老
师进行实验操作。
这是我最喜欢的课程之一,我总是能从中学到新的知识。
放学
放学后,我和同学一起回家。
在路上,我们还谈论起下一次的活动计划。
尽管
今天很辛苦,但是我感觉自己变得更加成熟,更加懂得如何做一个好的值日生。
总结
今天虽然很累,但是我感到很充实。
作为值日生,我需要承担更多责任,但也
更有成就感。
我将继续努力,做好自己的本职工作,成为一个优秀的学生。
今天我是值日生作文

今天我是值日生作文
今天我是值日生。
今天是星期一,我很高兴因为今天我是班级的值日生。
早上起床,我就开始做好准备,穿上整洁的校服,整理好自己的东西,迫
不及待地去学校了。
到了学校,我迅速赶往班级,开始了我的值日生工作。
首先,
我打开窗户,让新鲜的空气流进教室,然后开始打扫卫生。
我认真
地扫地、擦桌子、擦窗户,确保每一个角落都干净整洁。
在我认真
的劳动下,教室很快焕然一新。
接着,我开始整理同学们的课桌和椅子,把散乱的书本和文具
整理得井井有条。
我还帮助老师整理了一下讲台和教室的布置,确
保教室整洁有序。
中午,同学们陆续回到教室,看到教室的整洁,他们都对我表
示了感谢,这让我感到很开心。
我知道,作为值日生,我不仅要做
好自己的工作,还要以身作则,带动全班同学一起维护班级的整洁。
下午,我和同学们一起参加了校园卫生大扫除活动。
我们分成
小组,清理校园里的垃圾,修剪花草,打扫楼道。
大家一边工作一
边聊天开玩笑,快乐的氛围充满了整个校园。
晚上,我回到家里,感到非常满足和快乐。
我知道,今天的劳
动不仅让班级变得更加整洁,也让我学会了责任和团队合作。
作为
值日生,我将继续努力,为班级的整洁和美好环境贡献自己的力量。
今天我是值日生,我非常自豪,因为我用自己的双手让班级变
得更加美好。
我相信,只要每个人都能尽自己的一份力量,我们的
班级一定会变得更加美好。
让我们一起努力,为班级的整洁和美好
环境贡献自己的力量。
今天我值日作文50字_周记作文

今天我值日作文50字_周记作文篇一:今天我值日昨天老师讲,今天我是值日生,我好高兴,因为今天是我们成为少先队员的第一天,也是我第一次当值日生。
早上我怀着激动的心情来到学校,上课铃响了,我走到讲台上叫1、2,让同学们静息,等待老师的到来,下课了,我去擦黑板;今天我们班上大部分同学都是很乖的只有个别同学上课了还在讲话,我都在黑板上给他记了。
以后不管谁做值日生,上课我都认真听讲,争做一个优秀的少先队员。
篇二:今天我值日今天是星期一,单周哦,轮到我扫地了。
一下课,我们赶紧抄好作业,准备扫地。
我是扫地的小组长,安排值日的同学擦黑板、扫地、提水换水、摆桌子、倒垃圾。
然后我急忙召集大家工作。
擦黑板的同学把黑板擦得很干净,可是提水和倒垃圾的同学没事干,所以我叫他们帮助其他同学扫地、摆桌子。
大家都干得很认真。
篇三:今天我值日今天是我值日。
下午放学的时候,我们就开始值日了。
我们先是扫地。
再拖地,然后擦黑板,最后倒垃圾。
用了一会儿功夫我们就把“小家”打扫地干干净净了。
然后我们就高高兴兴回家了。
篇四:今天我值日今天轮到我们小组值日,放学后留下来打扫教室卫生,有的同学打水、有的同学扫地,我负责扫地,一点点地把垃圾都清理干净,打扫完卫生大家都又累又热,但是看见窗明几净的教室,大家都好开心呀!篇五:今天我值日今天我值日,我拿了一把扫把,当做长矛捅进了周翌煊的屁股里,然后我和值日生开始值日了,扫着扫着,就剩下我们的包干区了,我们跑到通往女厕所的走廊,“天哪!“垃圾堆”呀!”我和值日生大叫一声。
扫了很久,我有点不耐烦了,心想:到底要扫到什么时候呀?过了一会儿终于扫完了。
三年级作文值日生300字

作文一<<快乐的值日生>>嘿,大家好!今天我是值日生,那可真是忙得不亦乐乎。
早上,我早早地来到学校,拿起扫帚就开始打扫教室。
先把地上的垃圾扫成一堆,再倒进垃圾桶里。
接着,我又去擦黑板,那黑板上的粉笔字可真难擦,我使劲地擦了好几遍才擦干净。
等同学们都来了,我又开始检查卫生。
看看谁的桌子底下有垃圾,谁的座位不整齐。
要是发现问题,我就赶紧提醒他们改正。
中午,我也不能休息,还要监督同学们倒垃圾。
有些同学总是乱丢垃圾,我就得不停地提醒他们要爱护环境。
虽然当值日生很辛苦,但是看到干净整洁的教室,我心里别提有多高兴了。
我觉得自己就像一个小卫士,守护着我们的教室。
作文二<<我当值日生啦>>哇哦!今天轮到我当值日生啦,超级兴奋呢!一进教室,我就像个小战士一样,准备大干一场。
我先把桌椅摆得整整齐齐,让它们像小士兵一样站好队。
然后,我拿起拖把,用力地拖着地,把地面拖得干干净净,都能照出人影来啦。
在打扫的过程中,有的同学在聊天,我就大声说:“别说话啦,赶紧打扫卫生。
”他们听了,赶紧行动起来。
还有的同学把垃圾扔得到处都是,我就跑过去对他说:“不能乱丢垃圾哦,要扔到垃圾桶里。
”等卫生打扫完了,我又仔细地检查了一遍。
看看窗户有没有擦干净,黑板有没有擦好。
确认一切都没问题后,我才放心地坐下。
当值日生虽然有点累,但是能让我们的教室变得更漂亮,我觉得很值得。
我以后还要更加努力,把值日生的工作做得更好。
作文三<<我当值日生>>嘿,今天我是值日生,那可不得了!一放学,我就像个小将军似的,开始指挥同学们打扫教室。
“小明,你去把地扫干净点,别像没吃饭似的。
”我大声说道。
小明赶紧拿起扫帚,用力地扫起来。
“小红,你把黑板擦得亮亮的,就像镜子一样。
”小红马上拿起黑板擦,认真地擦起来。
我也不闲着,一会儿摆桌子,一会儿倒垃圾。
忙得满头大汗。
看着整洁的教室,我心里别提有多高兴了。
数学教案今天我当值日生

数学教案今天我当值日生一、教学目标:1. 让学生理解并掌握“今天我当值日生”的概念,能够正确运用到实际生活中。
2. 培养学生的时间管理能力和团队合作精神。
3. 提高学生的数学逻辑思维能力和解决问题的能力。
二、教学内容:1. 学习“今天我当值日生”的含义和作用。
2. 学习如何安排一天的值日工作,包括卫生、记录、汇报等。
3. 学习如何统计一天内的值日工作数据,并进行简单的数据分析。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:让学生能够理解和运用“今天我当值日生”的概念,掌握值日工作的安排和统计方法。
2. 教学难点:如何培养学生的时间管理能力和团队合作精神,以及如何进行数据的统计和分析。
四、教学方法:1. 采用小组合作、讨论的方式,让学生共同探讨如何安排一天的值日工作。
2. 采用案例分析法,让学生通过分析实际案例,理解“今天我当值日生”的作用和意义。
3. 采用数学统计法,让学生学会如何统计值日工作数据,并进行简单的数据分析。
五、教学准备:1. 准备相关的案例资料,用于引导学生分析和讨论。
2. 准备值日工作的相关表格和工具,用于学生实践操作。
3. 准备数据分析的图表和工具,用于学生进行数据统计和分析。
六、教学过程:1. 导入:教师通过讲解一个实际案例,引出“今天我当值日生”的概念,激发学生的兴趣。
2. 新课导入:教师讲解值日工作的含义和作用,让学生明白值日生职责的重要性。
3. 小组讨论:教师组织学生分组讨论,如何安排一天的值日工作,并分享讨论成果。
4. 案例分析:教师展示相关案例,引导学生分析案例中值日生的工作内容和效果。
5. 实践操作:教师指导学生填写值日工作表格,统计一天内的值日工作数据。
6. 数据分析:教师引导学生运用数据分析方法,对值日工作数据进行分析和总结。
7. 课堂小结:教师总结本节课的主要内容和知识点,强调“今天我当值日生”的重要性。
8. 课后作业:教师布置相关作业,让学生巩固所学内容,提高实际应用能力。
我是值日生作文5篇

在⽇常⽣活或是⼯作学习中,⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧,写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
你知道作⽂怎样才能写的好吗?下⾯是店铺整理的我是值⽇⽣作⽂,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我是值⽇⽣作⽂1 今天是新学期的第⼀个星期五,班主任张⽼师让我们⼤家竞选值⽇⽣、路队长和卫⽣员。
我⼼⾥盘算着去竞选路队长,可是,其他同学已经捷⾜先登,把路队长的名额占满了。
于是,我就选择竞选值⽇⽣。
通过张⽼师和同学们的投票,我顺利当上了值⽇⽣,⼼花怒放,开⼼的不得了。
第⼆个周五,终于轮到我和唐⼀⼼值⽇了。
叮铃铃,上课铃响了。
我们值⽇⽣进⾏分⼯合作。
唐⼀⼼站在讲台上提醒⼤家做好课前准备,⽽我在教室⾥来回⾛动,巡逻检查。
第⼀节课,同学们都做好了课前准备。
我们都松了⼀⼝⽓,愉快地回到⾃⼰的座位上,认真听讲。
可是,做眼保健操的时候,我发现尹茂杰没有做眼保健操,⽽是摆弄着他的铅笔。
我急忙⾛到他的课桌前,提醒他说:“不要玩铅笔了,认真做眼保健操吧!”他慢悠悠地说:“好好好,你⾛开我就做眼保健操。
”我转⾝⾛到他⾝后,原地踏步弄出脚步声,结果,他还是没有做眼保健操。
我再次⾛到他的课桌前,耐⼼地提醒他不要玩铅笔了。
他终于接受了我的提醒,认真地做起了眼保健操。
看到他接受了我的建议,我特别⾼兴,因为我终于能帮助⽼师管理好同学们了。
到了第三节课的准备时间了,尽管我们值⽇⽣⼀直在提醒⼤家安静,可是有的同学就是不买帐,⼀直吵吵闹闹的。
我和我的搭档,⼤眼瞪⼩眼,⽆技可施。
只能向班主任张⽼师求教。
⽽靠窗户坐的“⼩哨兵们”,在张⽼师和我靠近班级时,就提醒班上同学说:“张⽼师来了!张⽼师来了!”⼤家顿时就安静下来了。
我⼼想,还是张⽼师厉害,她⼀来教室,⼤家就不敢吵闹了。
值⽇⽣,不是⼀个简单的职位。
这个职位既让我感到紧张、开⼼和满⾜,⼜让我明⽩了,⽆论谁做值⽇⽣,我们都要遵守纪律。
我是值⽇⽣作⽂2 周⼆⾳乐课,⽼师⼀进教室就满脸疲惫地对我们说:“六⼀⼉童节快到了,⽼师要下去排练节⽬,请值⽇⽣上来记名字。
我是值日生作文

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今天我是值日生作文

今天我是值日生作文
今天我是值日生。
今天早晨,我迫不及待地来到学校,因为今天我是值日生。
我穿上了整洁的校服,戴上了一顶整齐的帽子,整个人焕然一新,充满了责任感和使命感。
当我走进学校大门的时候,便看到了一片整洁的校园,一切都井然有序,这都
是我们值日生的功劳。
我迅速地走向办公室,领取了清洁工具和清洁剂,开始了我的值日生工作。
我先是扫地,一片片的落叶被我扫进了垃圾桶,地面变得一尘不染。
接着我擦
拭桌椅,擦去了上面的污渍和灰尘,让它们焕然一新。
然后是清洁卫生间,我用力擦拭着马桶、洗手池和地面,让它们重新焕发出光彩。
最后是擦拭窗户,我站在梯子上,用力擦拭着每一扇窗户,让阳光可以自由地照射进来。
整个过程中,我都是全身心地投入,不畏脏、不怕累,只为了让学校更加整洁、美好。
我觉得这是一种责任,也是一种荣誉,我为能够成为学校的值日生而感到骄傲和自豪。
在值日生的工作中,我不仅学会了如何正确使用清洁工具和清洁剂,更重要的
是学会了责任和团队合作。
每个人的努力都是为了让学校更加美好,我们需要相互配合,共同努力,才能让学校焕发出勃勃生机。
当我完成了值日生的工作,整个校园焕然一新,我感到一种莫名的成就感和满
足感。
我明白了,责任虽然重,但是只有承担起责任,才能成就更好的自己。
今天我是值日生,我用自己的双手,让学校更加整洁,也让自己更加成熟。
我
会继续努力,做一个负责任、勤奋努力的好学生,为学校的发展贡献自己的一份力量。
我相信,只要每个人都能够承担起自己的责任,学校一定会变得更加美好。
让我们共同努力,为美好的校园而奋斗吧!。
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今天我是值日生
2018-04-16我猜啊,大家一定都有做过学校的值日生吧?而今天呢?就是我第一次扫地啦,虽然扫得满头大汗,但是,我觉得还是蛮有趣了。
呵呵,你看看就知道了!今天下午放学,同学们都回家了,只剩下我们3个扫地的。
我们三个人说好了,一个人擦桌子,擦黑板,则另一个人就排座椅,倒垃圾。
我呢?就分配到扫地咯!我扫呀扫,扫得灰尘满天飞,哈哈,满天飞。
突然,我遇到了强敌”——一块口香糖黏在地上。
起初,我用扫把扫了半天还没有扫起来,我气得火冒三丈,心里暗暗地咒骂它:你这块该死的口香糖,怎么这么难搞起来啊!”我又扫了一次,还是不起来。
雅琪说:你用石头试试看。
”我回答说:恩,我试试吧。
”接着,我跑出教室,拾起一块石头,走进教室,用石头刮那块口香糖刮了半天,还是刮不起来。
这时候,诗琪劝我说:思瑶,别刮了。
你看,用扫把扫不起来;用石头还是刮不起来。
我们无能为力了。
”唉,没办法了,我们放弃吧。
”我心里嘀咕着,不行,这块口香糖不把它搞起来,就会破坏整个班级的卫生了。
”顿时,教室鸦雀无声。
呀!”我大叫一声。
怎么了?怎么了??”诗琪雅琪连忙问道。
我解释说:我突然想到我书包里有一把小刀。
”说完,我拿起书包,找呀找,找呀找,终于在文具盒里找到了。
那把小刀外壳是粉色的,刀非常锋利,像是刚买来的。
我拿起小刀,马上就向那块口香糖扑去,一瞬间,口香糖终于被我弄起来了,我兴高采烈。
最后,地板扫干净了,垃圾也倒了,我们就各自回家了,在回家的路上,我一直回想那一件事,心里暗暗自喜。
今天,是我第一次当值日生,也是我有史以来的第一次成功呀!一年级:无心的木偶。