班级公约内容
班级文化介绍班级公约

班级文化介绍班级公约
班级文化是班级成员共同遵守的价值观、行为准则和精神风貌的总和。
它是班级凝聚力和向心力的体现,对于营造良好的学习氛围、促进学
生全面发展具有重要意义。
班级公约则是班级文化的具体体现,是班级成员共同遵守的行为规范。
以下是班级公约的主要内容:
1. 尊重他人:在班级中,每位成员都应该尊重他人的意见和感受,避
免使用侮辱性语言,不进行人身攻击。
2. 积极参与:鼓励每位同学积极参与班级活动,包括课堂讨论、集体
活动和志愿服务等。
3. 诚实守信:在学习、考试和日常行为中,保持诚实,不作弊,不抄袭,不撒谎。
4. 遵守纪律:按时到校,不迟到早退,上课时保持安静,不玩手机,
不干扰他人学习。
5. 爱护公物:班级和学校的公共设施、书籍等都属于大家共同的财产,每位同学都应该爱护并合理使用。
6. 保持环境整洁:班级环境的清洁需要每位同学的共同努力,不乱丢
垃圾,不乱涂乱画,保持个人座位和公共区域的整洁。
7. 团结协作:班级是一个团队,每位成员都应该展现出团队精神,相
互帮助,共同解决问题。
8. 自我管理:学会自我管理,合理安排学习和休息时间,养成良好的生活习惯。
9. 积极反馈:对班级管理或教学有任何建议或意见,应通过合适的渠道积极反馈,共同促进班级的发展。
10. 持续进步:鼓励每位同学不断学习,勇于探索,追求个人的成长和进步。
班级文化和班级公约的建立需要每位同学的共同努力和维护。
通过遵守这些公约,我们可以共同营造一个积极、健康、有序的学习环境,促进每位同学的全面发展。
班级公约班级建设目标

班级公约班级建设目标班级公约是班级成员共同遵守的行为准则,它对于班级建设目标的实现起着至关重要的作用。
以下是班级公约和班级建设目标的具体内容:班级公约:1. 尊重他人:在班级内,每位成员都应相互尊重,无论是老师还是同学,都应以礼相待,避免使用侮辱性语言或行为。
2. 遵守纪律:按时上课,不迟到、早退;课堂上保持安静,不随意讲话或使用手机等电子设备。
3. 积极参与:鼓励每位同学积极参与课堂讨论和班级活动,发挥个人特长,为班级贡献力量。
4. 诚实守信:在学习和生活中保持诚实,不作弊,不抄袭,对自己的行为负责。
5. 维护环境:保持教室和校园的整洁,不乱丢垃圾,不破坏公共设施。
6. 团结协作:在团队活动中,每位成员都应展现出团队精神,相互支持,共同完成任务。
7. 自我提升:鼓励自我学习和自我反思,不断追求知识和技能的提升。
8. 遵守规则:遵守学校的各项规章制度,尊重学校的管理。
班级建设目标:1. 创建和谐班级:通过相互尊重和理解,营造一个和谐、积极的班级氛围。
2. 提高学术成绩:鼓励同学们努力学习,提高学术成绩,为个人和班级赢得荣誉。
3. 培养团队精神:通过团队合作和集体活动,培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感。
4. 强化纪律意识:通过遵守班级公约,强化同学们的纪律意识,形成良好的班级秩序。
5. 促进全面发展:鼓励同学们在学术、体育、艺术等多方面发展,实现个人全面发展。
6. 培养创新能力:鼓励同学们敢于创新,勇于尝试,培养解决问题的创新思维。
7. 增强社会责任感:通过参与社会实践和志愿服务活动,增强同学们的社会责任感。
8. 实现自我管理:通过自我管理和自我监督,提高同学们的自我管理能力,为未来社会生活打下基础。
班级公约和建设目标的实现需要每位成员的共同努力和积极参与,只有这样,我们的班级才能成为一个充满活力、和谐发展的优秀集体。
班级文化班级公约内容

班级文化班级公约内容班级文化是班级成员共同遵守的行为准则和精神追求,它对于营造良好的学习氛围和促进学生全面发展具有重要意义。
班级公约则是班级文化的具体体现,是班级成员共同遵守的规则。
以下是班级文化班级公约的内容:1. 尊重原则:每位同学都应尊重他人,无论是老师还是同学,都应以礼貌的语言和行为对待彼此。
2. 学习态度:班级成员应保持积极的学习态度,认真对待每一次课堂学习和课后复习。
3. 纪律要求:遵守学校和班级的规章制度,上课不迟到、不早退,不无故缺席。
4. 卫生习惯:保持个人和班级环境的清洁,不乱扔垃圾,定期参与班级卫生打扫。
5. 团结协作:班级成员应相互帮助,共同解决问题,培养团队合作精神。
6. 诚实守信:在学习和生活中,坚持诚实守信的原则,不作弊,不抄袭。
7. 积极参与:鼓励每位同学积极参与班级和学校组织的各项活动,展现自己的特长。
8. 自我管理:每位同学都应学会自我管理,合理安排学习和休息时间,保持良好的生活习惯。
9. 安全意识:提高安全意识,遵守交通规则,注意个人和他人的安全。
10. 创新发展:鼓励创新思维,勇于探索新知识,不断追求个人和班级的进步。
11. 环境保护:提高环保意识,节约资源,减少浪费,保护我们共同的家园。
12. 公平竞争:在学习和竞赛中,坚持公平竞争,不搞小团体,不排斥他人。
13. 情感交流:鼓励同学之间进行积极的情感交流,建立良好的人际关系。
14. 自我提升:不断追求自我提升,勇于面对挑战,不断超越自我。
15. 感恩教育:培养感恩之心,感谢老师的教导,感谢同学的帮助,感谢父母的养育。
班级公约的制定和遵守,需要每一位成员的共同努力和积极参与。
通过这些公约,我们可以共同营造一个和谐、有序、充满活力的学习环境,促进每位同学的全面发展。
班级公约7篇

班级公约班级公约(一):1.共同维护我们的班级尊严和荣誉,避免任何损害班级形象的言行,且不参与任何负面活动。
2.对教师表现出最高的尊重,与老师见面时应主动致意。
3.在同学间建立互相尊重和支持的关系,共同进步。
4.注重个人形象,保持着装整洁,不进行染发、烫发或化妆,男生应保持短发。
5.保持校园环境清洁,不随地吐痰或乱扔垃圾,维护教室整洁。
6.禁止使用不雅语言和暴力行为,校园内应保持安静和秩序。
7.严禁吸烟与饮酒。
8.避免接触有害的书籍和媒体内容,不参与网络游戏。
9.严格遵守学校时间,不迟到、早退或旷课。
10.尊重课堂规则,对老师持尊敬态度,不反驳或争辩。
11.认真完成作业,确保质量和及时提交。
12.重视个人安全,注意电器使用和交通规则,预防事故发生。
班级公约(二):为了营造一个良好的学习与生活环境,建立团结、拼搏、学习、快乐的班群体,我们特制定以下规范:1.尊重师长,与老师见面时应主动致意,听从老师的教导。
遇到意见冲突应适时妥善解决。
2.爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。
积极为班级发展做出贡献,用心支持和配合班级活动,个人服从集体,优先考虑集体利益。
3.严守学校规定,按时返校,不迟到、早退或旷课。
请假需班主任或任课教师批准,并做好登记。
4.强调学习的自主性和独立性,独立完成学习任务,及时提交无误的作业,诚实考试,严守考场纪律。
5.团结同学,互帮互助,礼貌待人,谦虚诚实,积极改正错误。
6.起床后迅速整理个人卫生和床铺,8:00前到教室自习,不找借口逃避学习。
班级公约(三):为确保每位同学都能在一个和谐与积极的环境中学习和成长,我们设立以下准则:1.维护课堂纪律,积极参与课堂活动,不随意打断教学过程。
2.全面尊重所有人,不论同学或教师,避免任何形式的歧视或不尊重行为。
3.课间休息时,保持安静,不在走廊或教室内追逐打闹,以免影响他人。
4.积极参与学校组织的各类活动,展现班级团体的良好形象。
5.关心班级卫生,主动承担值日任务,确保教室环境整洁有序。
班级公约大全

班级公约(1)为更好地对班级进行宏观管理,班委制定以下班级公约,敬请各位同学自觉配合遵守。
一行为规范1 要求穿着校服,不允许佩带首饰,包括耳环,挂件,戒指,护身符,手链等。
2 自觉遵守课堂纪律,认真听讲,做好必要笔记,不大声喧哗,不故意做出造成影响整体纪律的行为。
不允许课上使用手机,或同性质通讯仪器。
3 维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不在走廊,操场等公共场所大声喧哗,追逐打闹等。
4 注意个人卫生及公共部位卫生情况。
要求带好个人生活用品,如茶壶,手帕(或纸巾),抹布等。
允许个人使用垃圾袋,但必须及时处理过剩垃圾。
5 尊重师长,不顶撞,漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。
二学习规范1 学习过程要强调自主性,独立性。
独立完成自己的学习任务,不抄袭作业。
同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论,以促进共同进步。
2 学习态度要端正,学习目的要明确。
寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。
3 注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。
三班级活动1 为班级工作出谋划策,贡献智慧。
2 对班级决定开展的各项活动的开展要积极主动支持和配合,个人响应集体,以集体利益为大前提。
3 班委将尽量满足同学们对班级活动的要求。
班级公约(2)1 热爱班级、尊敬师长、团结同学、互帮互助2 注意仪表整洁、不得穿拖鞋背心进教室3 严格考勤制度,做到不迟到,不早退,不旷课4 遵守课堂纪律,上课认真听讲,不得进行与教学无关的活动5 不说脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑6 晚自习不得在教室喧哗,影响他人学习7 严格考场纪律,诚信守实,考试不作弊,不搅乱考场秩序8 建立班值日制度,搞好教室卫生,并注意保洁9 爱护公物,不得在桌面和墙壁上乱写乱画10 积极参加各种集体活动和公益活动11 不打架斗殴,不吸烟,不酗酒,不赌博12 注意文明行为养成,提升道德素养班级公约(3)本公约从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的文明礼仪习惯。
班级公约主题内容

班级公约主题内容
一、尊敬师长,团结同学
1. 尊重老师,对老师的教诲认真听取,认真执行。
2. 关心同学,互相帮助,不歧视任何一位同学,保持友好的班级氛围。
二、遵守纪律,勤奋学习
1. 按时到校,不迟到早退,不旷课,保证课堂纪律。
2. 认真完成作业,不抄袭、不作弊,独立思考问题。
3. 积极参加各种课外活动,丰富自己的知识和技能。
三、热爱劳动,爱护公物
1. 认真完成劳动任务,不偷懒、不懈怠。
2. 爱护班级和学校的公共财物,不随意损坏。
3. 节约用水用电,养成良好的生活习惯。
四、文明礼貌,讲究卫生
1. 言行举止文明,待人接物有礼貌。
2. 不打架斗殴,不欺负弱小同学。
3. 讲究个人卫生,保持环境整洁。
五、诚实守信,勤俭节约
1. 诚实守信,不撒谎欺骗他人。
2. 勤俭节约,不浪费粮食和资源。
3. 遵守承诺,尽力完成自己的义务。
六、坚持正义,反对邪教
1. 崇尚科学,不信仰邪教组织。
2. 维护社会正义,不做违法乱纪的事情。
3. 积极参与公益活动,为社会做出贡献。
七、公平竞争,互相帮助
1. 在学习和生活中保持公平公正的态度。
2. 在竞争中互相学习,共同进步。
3. 在困难时互相帮助,共同度过难关。
八、共同进步,共同成长
1. 班级是一个整体,共同进步是每个人的责任。
2. 在学习和生活中互相支持,共同成长。
制定班级公约的内容

制定班级公约的内容一、学习方面1. 班级成员应按时完成作业,不拖延和抄袭。
2. 尊重老师和同学,积极参与课堂讨论,不打扰他人学习。
3. 班级成员应积极配合老师的教学安排,不旷课、迟到或早退。
4. 班级成员应自觉遵守考试纪律,不作弊或帮助他人作弊。
二、与他人相处1. 班级成员应友善待人,不欺负、歧视或伤害他人。
2. 尊重他人的隐私和个人空间,不擅自查看、借用他人物品。
3. 合理分工合作,共同完成班级任务和项目。
4. 班级成员应互相帮助,建立和谐的学习氛围。
三、卫生与安全1. 班级成员应自觉维护教室和公共场所的卫生,保持整洁。
2. 禁止在教室内吃零食、嚼口香糖或乱扔垃圾。
3. 遵守学校的安全规定,不进行危险行为,确保自己和他人的安全。
四、班级活动1. 积极参加班级组织的各项活动,如班会、团建等。
2. 尊重活动组织者和参与者,遵守活动规定和安排。
3. 提出合理建议和意见,共同规划和改进班级活动。
五、网络使用1. 合理使用电子设备,不沉迷于网络游戏或社交媒体。
2. 尊重他人的网络隐私,不传播谣言或诽谤他人。
3. 遵守学校和班级的网络规定,不访问非法网站或下载非法内容。
六、违约处理1. 如有违反公约的行为,经班级讨论后,将根据情节轻重给予相应的处罚。
2. 多次违反公约或行为严重者,将向班主任或校方报告,并按学校规定进行处理。
七、公约宣誓我们班级成员郑重承诺遵守以上公约,共同营造良好的学习和生活环境。
如有违反,愿意接受相应的处罚。
我们将共同努力,互相监督,共同成长,共同进步。
班级公约及奖罚制度

班级公约及奖罚制度一、前言班级公约是班级规范行为、维护秩序的重要载体。
通过制定班级公约,能够使同学们建立正确的价值观念、良好的行为习惯,增强集体荣誉感和集体责任感,促进班集体和谐稳定的发展。
二、班级公约的内容1.学习方面(1)我们要按时完成作业,不抄袭、不作弊,不迟到早退。
(2)我们要积极参加课堂活动,认真听讲,独立思考和提问。
(3)我们要互相尊重,课间不随意嬉戏,不影响他人学习。
(4)我们要积极批评与被批评,接受老师合理的批评指导。
(5)我们要积极参加文体活动,展现自己的特长和才艺。
2.行为方面(1)我们要友善相处,团结合作,不欺负同学,不参与打架斗殴。
(2)我们要礼貌待人,尊敬师长和同学,不随地吐痰,不嚼口香糖。
(3)我们要尊重他人的隐私和权益,不窥探、不侵犯他人。
(4)我们要保护环境,爱护公物,不乱扔垃圾,不损坏校园设施。
(5)我们要遵守班级规章制度,服从班干部的管理,不背离班级集体。
3.思想方面(1)我们要遵守社会公德,尊重国家法律法规。
(2)我们要学习班级的优秀成员,互相学习,共同进步。
(3)我们要树立正确的价值观,培养正确的世界观和人生观。
三、奖罚制度1.奖励方法(1)表扬奖励:根据班级公约的内容,对遵守公约的同学进行全面表扬,激励他们的积极表现。
(2)班级奖励:在班级公约中设立奖章、奖状等奖励形式,给予遵守公约、积极参与班级活动的同学。
(3)个人奖励:通过评选优秀学生、优秀团员等形式,对遵守公约、积极向上的同学进行奖励。
2.处罚方法(1)口头警告:对违反公约的同学进行口头警告,让他们认识到自己的错误,并纠正错误行为。
(2)书面批评:对重复违反公约的同学进行书面批评,让他们深思痛悔,改正错误行为。
(3)班级惩罚:对严重违反公约的同学进行班级惩罚,如限制参加班级活动、亲自向全班道歉等。
(4)家庭通报:对不听劝导、屡教不改的同学进行家庭通报,加大家庭教育的力度,让家长参与规范学生行为。
四、班干部的责任班干部作为班级的领导者和管理者,应发挥榜样作用,带头遵守班级公约,坚持公正执法、严肃执行,与同学们共同维护班级的秩序和荣誉。
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班级公约
——三2班同学根据班级实际制定了一系列班规班法,然后在监督检查系统的保证下,说了算,订了干,坚定不移地贯彻执行,做到班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做,事事有人做。
指导思想:
班级,我们成长于斯。
在其中时,关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗。
离开她后,留恋她,想念她,回忆她,魂牵梦绕见到她……
班级,像一座长长的桥,通过她,我们跨向理想的彼岸。
班级,像一条长长的船,乘着她,我们越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的高山、平原、城镇、乡村。
班级,像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着;互相鼓舞着,照顾着,一起成长……我常常觉得班级像一个小社会,社会上有什么,一个班级便可能有什么。
学生们走出家庭,通过在这个小社会实习,才具有了一定的适应大社会的能力。
第一部分:岗位责任制
一、班长职责(王欢)
1.全面负责全班同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。
及时传达学校及班主任、老师对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。
班主任不在时,代行老师的责权。
记载好班级“一比一”评比活动。
2.负责领导指挥班委会成员积极主动地开展工作,包括组长、小队长。
有权根据需要建议、任免班委会成员。
一月召开一次班委会会议,总结工作,提出要求,与班主任、老师及时反馈信息。
3.负责记载当天的出缺席情况,对迟到的同学提出批评,予以处罚,对缺席同学查明原因,实行事前请假,事后补假制度。
二、中队委
1.设中队长一人(王欢),负责组织全班少先队员,按时完成校大队部布置的各项任务。
可召集同学开会,讨论研究各项事务。
设小队长四人(郝冠麒、陈嘉怡、蔡宇、张铃玺),协助中队长做好各项工作。
2.宣传委员(陈鑫依)具体负责本班好人好事的宣传、记录;报刊杂志的征订、发放;走廊板报的编排出刊;教室布置的发动、落实。
文娱委员(陈鑫
依)负责班级文娱活动的组织、进行;音乐课与教师联络工作,器材管理、保管工作。
3.向校大队部及学校、上级部门、有关新闻单位及时宣传校内班内的好人好事,树立先进典型;对队员中的不良倾向,及时制止,正面引导,凡带有普遍性的,在一定范围内宣传教育,逐步缩小,以正怯邪。
三、班委会委员
班委会设班长(王欢)、副班长、学习委员(李思谚)、语文科代表(陈嘉怡)、数学科代表(陈施杨)、英语科代表(陆丹妮)、劳动委员(顾辰煜)、体育委员(郝冠麒)、宣传、文娱委员(陈鑫依)8人。
1.劳动委员的具体职责有:
1)负责协助班长维护班级纪律;负责检查班级物品的完好情况,及其承包人的工作切实性,对不认真者可批评、惩罚,甚至撤换。
2)负责班级卫生清扫的指导工作,督促具体承包人的擦净黑板、整理讲坛、卫生角等,及时发现地面上的纸屑,实行谁的座位下谁负责,每人备好一套小簸箕小扫帚。
3)组织好全班大扫除,分工明确,现场监督指挥,力争快而好。
2.体育委员负责全班各项体育活动,具体领导同学们的早操,眼保健操(张逸婷),体育活动课,各种单项竞赛,运动会等各项活动的开展,协助体育老师上好体育课,负责全班同学身体防疫、检查工作,负责组织同学控制或降低常见病、多发病的发病率,比如流行性感冒。
3.学习委员负责全班同学除语、数、英科外的各科学习活动的组织、指导、收发工作;负责指导各学科兴趣活动小组的组织、开展。
四、副班长职责
1.设副班长李思谚,可代班长、同学出席学校召开的会议,并认真落实,及时汇报。
2.协助班长维护早读课、自习课、午修课及老师不在时的纪律,对说话者予以批评、处罚。
组织好早读,并做好督促检查工作。
维护课间纪律,监督、制止大声喧哗、追吵打闹行为,并予以处罚。
做到管理-提醒-管理-记载—管理—反映的工作步骤。
3.协助劳动委员、学习委员做好各项工作,班长不在时,代行职责。
及时向班主任、科任教师、文明班级值勤评比人员、学校领导联系沟通,征求对班级各方面工作的意见,落实措施,分析当日班级管理的得失,对被扣分项目,分析原因,提出整改措施。
五、科代表职责
1.语、数、英科代表积极主动地配合科任教师做好各项工作,如收发作业、试卷,准备教具,更深地了解任课教师的意图、教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法,协助老师调查、了解、分析本学科学习潜能生的困难,并尽力帮助其排除一部分。
并及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
2.负责记载本学期历次考试成绩,并对成绩升降情况进行分析,为提高成绩,给同学加以指导,给教师当好参谋;负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其长处发展更快。
负责“一帮一”活动的开展、进程。
各项承包责任制
要求:
承包某项物品者必须保持该项物品的整洁,保证合理使用,如门窗关闭适宜,日光灯开关适时等,提高物品的使用率,保护物品不被损坏。
一旦发现损坏,应及时加以维修,损坏严重的,查清责任者及时赔偿或报劳动委员再向上反映。
承包任务的同学必须持之以恒,如因事完成不了时,必须指定临时负责人或通过所辖班干,重新委托他人负责;对所承包的专项任务,检查发现违纪者,责任班干有权按班规给予当事者处罚。
对所承包的专项任务责任班干必须定期提出改进意见,如发现不合理情况,一面坚定不移地执行,一面立即向班长、班主任提出修改建议。
具体承包人:
1.教室前门、日光灯开关前:韩运奥
2.教室后门、日光灯开关后、讲坛整洁、粉笔添加:顾辰煜
3.南窗前:许浩
4.南窗后:施沙妤
5.卫生角管理:黄金金
6.擦黑板:周一:施沙妤,二:李思谚,三:顾辰煜,四:陈施杨,
五:李倩
7.室内地面清洁:平时个人承包自己座位周围,黄金金及时打扫;大扫除时指定。
8.脏话、骂人、吵闹、打架等管理、记载:李芮
9.室内外墙面洁白:张崔露予、施文倩、樊怡彤、施怡帆
10.午餐桌长:25.李倩26.谢欣怡27.施怡帆28.陈施杨
第二部分:各种常规
《一日常规》
一、校园活动常规
1.必须按规定按时到校,在校内须做到遵守纪律,文明礼貌,开展正当活动,静心认真读书。
2.校园内一律不准骑自行车,进门要下车,出门要礼让。
3.学生到校必须佩戴红领巾,增强爱校观念、组织观念。
4.在校期间不得随意逛街,有事外出须请假,方可出门。
5.同学间友好相处,具备良好的品质,不动辄争吵;不说粗话、脏话,举止文明;谁有困难,主动帮助;见到老师主动热情打招呼。
6.在校内,不得到其他班级进行骚扰破坏,寻衅闹事等不正当活动,要虚心接受学校任何老师的教育帮助。
7.要关心集体,爱护公物,不敲打撞击课桌门窗,不乱涂板报墙壁,杜绝损坏公物的任何行为发生。
凡有,视情节轻重,教育、赔偿。
8.课间要开展文明活动,不在教室内外喧哗,追逐戏闹,保持室内环境幽静美好,空气净化。
9.不乱丢纸屑、果壳、食品包装纸,不乱倒垃圾,养成良好卫生习惯,保护良好的卫生环境。
二、上课常规
1.上课铃响,学生迅速进入教室,调整情绪,进入状态,静息等候上课;每课退,即做好下一堂课的准备工作;上下课师生互致敬礼。
2.上课坐姿挺直端正,注意力集中,不做任何形式的小动作,静心听课,积极发言;发言要举手,站姿要正确,声音要响亮,口齿要清楚,表达要完整。
3.早读课要做到早到早读,有声高效,按规定读诵,不得闲串,老师到后按老师要求,一般一三五语文,二四数学;早操整队迅速、齐整,做操工整有力,退场有序齐整;上午第二课、下午第一课退前眼保健操,做到放松、入静,全身心沉浸在眼保健操的音乐里,取穴位要准确,节奏明快;午修课不许随意出入教室,一般语文一三四,数学二五;体育活动课须积极参加体育锻炼,服从管理;大课间按要求进行,无老师到,班长先找班主任,然后找任课老师;如果语数轮到,一般语文周二周三,数学一四五。
4.作业要当堂独立、认真及时完成,对难题要有钻研精神,错题及时再做在错题集上,之后要反复温习。
5.自习课必须做到无声,不闲串走动,不干扰影响他人学习;据自身实际,合理安排自习内容,查漏补缺,不做闲事,不看闲书,专心致志,独立钻研,提高自习效果;遇疑难问题,尽量独立解决,万不得已,经班长同意,小声请教;珍惜自习时间,合理安排使用时间,绝不浪费一分一秒,确保自习效益与质量。
三、预、复习常规
1.要按教师的要求进行认真预习,通读新课内容,理出知识要点;预习要扎实,目标明确,真正体现先学后教;在理解基础上做一定量的典型习题,以深化自学效果,不理解的做上符号,课堂听课中解决;预习要做到“读、思、练、记”结合进行。
2.复习要按要求完成量化作业:语文1页,数学1页,学习尖子可自选适合自己的难题;后进同学可适当降低要求。