新人教版小学英语六年级下册各单元知识点总结
人教PEP版英语六年级下册各单元知识点Unit 1 How tall are you一．必背单词（形容词的比较级）一般形容词→词尾+ertall —— taller 高的----更高的 short —— shorter 矮的/短的----更矮的/更短的long —— longer 长的----更长的 strong—— stronger 强壮的----更强壮的old —— older 老的/旧的----更老的/更旧的 young—— younger 年轻的----更年轻的 small —— small 小的----更小的 low—— lower 低地----更低地smart——smarter 聪明的 ----更聪明的以e结尾的形容词→词尾+rlarge —— larger 大的----更大的 late —— later 晚的----更晚的simple —— simpler 简单的----更简单的 safe —— safer 舒服的----更舒服的以重读闭音节结尾，辅+元+辅→双写最后一个辅音字母+erbig——bigger 大的——更大的 thin——thinner 瘦的——更瘦的fat——fatter 胖的——更胖的 sad ——sadder难过的——更难过的hot——hotter 热的——更热的 wet——wetter 潮湿的——更潮湿的④辅音字母+y 结尾→改 y 为 i +erhappy——happier 开心的——更开心的 heavy——heavier 重的——更重的funny——funnier 滑稽的——更滑稽的 angry——angrier 生气的----更生气的sunny——sunnier 生气的----更生气的 windy——windier 有风的的----更有风的busy——busier 忙的----更忙的 early——earlier 提早的----更早的dinosaur 恐龙 hall 大厅 than 比 both 两个都 meter 米 kilogram 千克；公斤size 号码 feet 脚 wear 穿 countryside 乡村 shadow 影子；阴影become 变成；开始变得二．重点句型⑴ 问年龄，身高，体重等How old are you How tall are you How heavy are you--- I’m _______ (years old). --- I’m ______metres tall. ---- I’m ______ kilograms .⑵ 问物品的情况：① How large is your room 你的房间有多大It’s ______ m (square meters.) 有___平方米。
② How long is your bed 你的床有多长It’s _________cm long. 有______厘米长。
③ How big are your feet (= What size are your shoes) 你的脚有多长I wear size ______.(= My shoes are size________.) 我穿_______码的鞋。
⑶ 形容谁比谁更… …① 主语 + be （am is are）( even/much ) …er than …如：I am taller than you. 我比你高。
I am 4 cm taller than your brother. 我比你弟弟高 4cm .I am taller and stronger than your brother. 我比你的弟弟更高更壮。
Jack is even stronger than his father. Jack 甚至比他爸爸还壮。
Zhang Peng and John are much younger than .张鹏和 John 比 Mr. Green 要年轻多了。
其它句型： 1. That’s the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。
2. It’s taller than both of us together. 它比我俩加起来还高。
3. Your feet are bigger than mine. 你的脚比我的大。
4. There are more dinosaurs over there. 那儿有更多的恐龙。
5. Who is taller than you 谁比你高6. You are becoming a big beautiful bird. 你将要变成一只美丽的大鸟。
7. The sun gets lower and lower, but my shadow gets longer and longer.太阳变得越来越低，我的影子变得越来越长。
三．作文Unit 2 Last weekend一．必背词汇：（词组的过去式）clean---cleaned my room 打扫我的房间 wash ---washed my clothes 洗我的衣服stay---stayed at home 待在家里 watch---watched TV 看电视drink---drank tea 喝茶 have---had a cold 感冒see---saw a film 看电影 read---read a book 看书sleep---slept 睡觉 cook--cooked the foodvisit--visited my grandparents 看望我的（外）祖父母 play--played football 踢足球study--studied English 学英语 do ---did something else 做些其他的事go---went boating 划船 make---made the beds 整理床铺show 演出 magazine 杂志 better 更好的（good，well 的比较级）faster（更快的） hotel（旅馆） fixed（修理） broken（破损的）lamp （台灯） loud（喧闹的，大声的） enjoy（享受…乐趣，喜爱） stay（暂住，逗留）last weekend 上个周末 last Monday 上个星期一 last night 昨晚 y esterday evening 昨天晚上 yesterday 昨天 the day before yesterday 前天二．语法知识：1. 动词的过去式构成规则：（1）一般动词在词尾加上 ed 。
如：worked , washed played（2）以 e 结尾的动词在词尾加上 d. 如：used, lived（3）以辅音字母和 y 结尾的动词改 y 为 i ,再加上 ed . 如：studied , emptied（4）末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写最后的辅音字母，再加 ed 如：stopped 发音规则：①在浊辅音和元音后面读/d/ ②在清辅音后面读/t/ ③在/t/和/d/后面读/id/2.句型：（1）询问在过去的某一个时间做了什么,借助助动词 did特殊疑问句—— What did you do yesterday / last weekend—— I did my homework .一般疑问句，把 did 提前——Did you help your parents clean the room ( 当句子变为一般疑问句，动词应还原成动词原形) —— Yes , I did ./No, I didn’t .三．重点句型：1.---How was your weekend ---It was good, thank you.你周末过得怎么样很好，谢谢。
2.---What did you do 你（周末）干什么---I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV. 我和你奶奶待在家里。
我们喝了下午茶，还看了电视。
3.---Did you do anything else 你还做了其他什么事吗---Yes, I cleaned my room and washed my clothes. 是的，我打扫了房间，还洗了衣服。
4.I want to buy the new film magazine. 我想买期新的电影杂志。
5.--- What did you do last weekend Did you see a film 你上周末干什么你看电影吗--- No, I had a cold. I stayed at home all weekend and slept. 没有，我感冒了。
整个周末都待在家里睡觉。
四．作文Unit 3 Where did you go一．必背词汇：(动词词组及其过去式)go fishing--- went fishing 去钓鱼 Labour Day 劳动节go camping --- went camping 去野营 mule 骡子go swimming--- went swimming 去游泳 Turpan 吐鲁番ride a bike--- rode a bike 骑自行车 could （can 的过去式）能ride a horse--- rode a horse 骑马 till 直到hurt my foot--- hurt my foot 我的脚受伤 beach 海滩；沙滩take pictures--- took pictures 照相 basket 篮；筐buy gifts--- bought gifts 买礼物 part 角色eat fresh food--- ate fresh food 吃新鲜的食物 licked （lick 的过去式）舔fall off---fell off 从…摔倒 laughed（laugh 的过去式）笑二．语法：一般疑问句,把 did 提前 :—Did you help your parents clean the room ( 当句子变为一般疑问句，动词应还原)— Yes , I did ./No, I didn’t .特殊疑问句 :疑问词+did+主语+V 原形+其它1.—Where did you go on your holiday 假期你去了哪里—I went to Xinjiang. 我去了新疆.2.—What did you do on your holiday你假期干了什么—I sang and danced. 我即唱了歌又跳了舞.3.—How did you go there 你怎样去的—I went by train.我坐火车去的.三．重点句型：1. --- What happened 怎么了--I fell off my bike and hurt my foot. 我从自行车上摔下来了，并且弄伤了我的脚。
新人教版小学英语六年级下册各单元重点考点总结
新人教版小学英语六年级下册各单元重点考点总结本文档总结了新人教版小学英语六年级下册各单元的重点考点。
Unit 1: Where's your pen pal from?- 掌握国家和地区的名称，并能正确运用问句和答句进行询问。
- 掌握复数形式并能恰当使用。
- 能够用简单的单词描述他人的国籍。
Unit 2: At the zoo- 掌握动物名称的表达，并能恰当运用这些单词进行对话。
- 能够表示一些人对某种动物喜好或不喜好的态度。
- 运用形容词和副词的正确形式进行描述。
Unit 3: This is my sister- 掌握表示家庭成员关系的词汇，并能在合适的情境下熟练使用。
- 能够用简单的句子表达自己和他人的家庭成员状况。
- 掌握疑问句和肯定/否定回答的语法结构。
Unit 4：What do you usually do on weekend?- 掌握表示日常活动和娱乐爱好的名词和动词，并能在合适的情境下熟练使用。
- 能够描述周末的计划，并能够用适当的时态表达过去、现在和未来的时间。
- 学会以礼貌的方式询问和回答他人的问题。
Unit 5: What's the matter?- 能够描述自己的身体不适，并能运用一些常用的疾病词汇。
- 掌握表示询问、建议和回答的用语，并能在合适的情境下使用。
- 学会表示关心和病愈等祝福的表达方式。
Unit 6: It's raining- 学会用简单的句子描述天气情况，并能表达对不同天气的态度。
- 掌握天气形容词的表达方式。
- 能够描述不同季节的气温、天气和风景。
总之，在学习小学英语六年级下册的过程中，应注重关注以上重点考点，并在实际中多进行运用练习，以此提高英语水平。
人教版小学英语六年级下册Unit 3单元知识梳理(2)
Unit 3 Where did you go?一、单词(过去式)go 去——went去fish 钓鱼ride骑-- rode 骑hurt受伤-- hurt 受伤eat 吃--ate 吃take—tookbuy买-- bought go camping 野营--went camping野营go fishing 去钓鱼--went fishing 去钓鱼take pictures照相-- took pictures 照相buy gifts 买礼物-- bought gifts 买礼物二、短语ride a horse 骑马-- rode a horse 骑马ride a bike骑自行车-- rode a bike 骑自行车hurt my foot——hurt my foot 我的脚受伤eat fresh food--ate fresh food 吃新鲜食物far from 远离look like 看起来像三、句子1.What happened?怎么了？2.Are you right?你还好吧？3.I'm OK now.我现在沒事了。
4.Where did you go yesterday?昨天你去哪儿了？I went to a park.我去公园了。
5.It looks like a mule.它看起来像头骡子。
6.Did you go to Turpan? Yes,we did.你们去吐鲁番了吗？是的，去了。
7.How did you go there?你们怎么去的？8.We went there by plane. 我们做飞机去。
9.Sounds great.听上去不错。
四、语法知识：动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：clean-cleaned, cook-cooked ,stay-stayed, 2．结尾是e加d，如：live-lived，like-liked3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped,4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied cry-cried5．不规则动词过去式：read--read hurt--hurt am/is--was are--were do--did see--saw sleep--slept buy--bought get--got go--went have--had eat--ate take--took run--ran sing--sang make--made drink--drank ride--rode come--came give--gave。
人教版小学英语六年级下册Unit4短语、知识点辨析归纳
Unit 4 I used to be afraid of the dark 短语、知识点辨析重点词汇：humorous, helpful, silent, dare, interview, require, private, seldom, absent, fail, general. 短语：1. used to 过去常常2. be afraid of 害怕3. from time to time 时常，有时4. turn red 变红5. take….up 开始做6. deal with 对付、应付7. not….anymore 不再8. tons of attention 很多关注9. worry about 为…..担忧10. be careful 当心11. hang out 闲逛12. give up 放弃13. think about 考虑14. a very small number of…极少数的……15. be alone 独处16. give a speech 做演讲17. in public 当众18. all the time 一直，总是19. on the soccer team 在足球队20. be proud of 为……骄傲21. no longer 不再22. be interested in 对…….感兴趣23. make a decision 做决定24. in person 亲自25. to one’s surprise 令某人吃惊的是26. change one’s life 改变某人的生活27. even though 尽管28. take care of 照顾29. think of 关心、想着30. 30. take pride of 为……感到自豪31.31. pay attention to 对…..注意，留心32.32. one of………….之一33. in the last few years 在过去的几年里34.固定词组：1. used to do sth. 过去常常做某事2. be afraid of doing sth害怕做某事3. give up doing sth. 放弃做某事4. have to do sth. 必须做某事5. make sb. do sth. 让某人做某事6.6. try to do sth. 尽力做某事7. adj. + enough to do sth. 足够……而能做某事8. be prepared to do sth. 准备做某事9. see sb. doing sth. 看见某人在做某事10. take up doing sth. 开始做某事11. begin to do sth. 开始做某事12. require sb. to do sth. 要求某人做某事13. decide to do sth. 决定做某某14. make a decision to do sth. 决定做某事15. It’s hard to believe that……很难相信……….16. It has been + 一段时间 + since + 从句用一般过去时自从……以来已经有很长的时间了17. dare to do sth. 敢于做某事18. It’s + adj. + for sb. + to do sth. 对某人来说做某事是……的重点句型：1. I used to be afraid of the dark. 我过去常常怕黑。
人教版小学英语六年级下册知识点归纳
人教版（PEP）小学六年级英语下册知识归纳总结Unit 1 How tall are you?【重点词汇】tall------ taller 高的----更高的short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的long----- longer 长的----更长的strong------ stronger 强壮的----更强壮的old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的young------ younger 年轻的----更年轻的small------ small er小的----更小的heavy------heavier 重点----更重的thin ------ thinner 瘦的----更瘦的low------ lower 低地----更低地smart------smarter 聪明的----更聪明的big-----bigger 大的-----更大的happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的dinosaur 恐龙hall 大厅than 比both 两个都meter 米kilogram千克；公斤size 号码feet 脚wear 穿countryside乡村shadow 影子；阴影become变成；开始变得【重点句型】⑴问年龄：How old are you?----- I’m _______ (years old). 问身高：How tall are you?---- I’m ______meters tall. 问体重：How heavy are you?---- I’m ______ kilograms .⑵问物品的情况：①How large is your room? 你的房间有多大？It’s __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。
人教版六年级英语下册各单元必背词汇和句型
人教版六年级英语下册各单元必背词汇和句型以下是人教版六年级英语下册各单元的必背词汇和句型：第一单元词汇春天 spring夏天 summer秋天 autumn冬天 winter季节 seasons句型My favourite season is... 我最喜欢的季节是…Why do you like...? 你为什么喜欢…？Because I can... 因为我可以…第二单元词汇游泳 swim滑冰 skate放风筝 fly a kite堆雪人 make a snowman季节活动 seasonal activities句型What do you do in the...? 你在…做什么？I usually... 我通常…Do you often...? 你经常…吗？Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我经常。
/ 不，我不经常。
第三单元词汇星期一 Monday星期二 Tuesday星期三 Wednesday星期四 Thursday星期五 Friday星期六 Saturday星期日 Sunday星期 weekdays星期天 weekends句型What do you have on...? 你星期几有什么课？I have... 我星期几有…课。
When do you have...? 你什么时候有…课？ I have... on... 我在星期几有…课。
第四单元词汇电影 movies公园 parks图书馆 libraries博物馆 museums商店 shops饭店 restaurants医院 hospitals学校 schools银行 banks邮局 post offices公共场所 public places 句型。
人教精通版小学英语下册六年级五、六单元知识点
人教精通版小学英语下册六年级五、六单元知识点单词：shop商店 with和 his他的 my我的 your你的 her她的 our我们的 your你们的 their他们的 I 我me我 you你 he他 she她 it它 help帮助 want想要 car小汽车 shoe鞋 bus公共汽车 bike自行车 train火车 ship轮船 boat小船 balloon气球ball球 taxi出租车 certainly=sure当然短语：Sunday morning周日早上 go shopping购物 in the shopping centre在购物中心 a pair of shoes一双鞋 toy car玩具小汽车 how much多少钱 Here you are.给你 try it on(try them on)试穿 How about...?=What about...?怎么样回答问题：1.Can I help you? I want to buy a toy car.\I want a toy car.2.Which one would you like? I’d like that blue one.3..How much is it ? It’s sixty-nine yuan.How much are they? They are 50 yuan.4. What can I do for you? I want a pair of shoes.5. Can I try it on ? Certainly!\Sure.Task3 and 4 (50页)单词：colour 颜色red红色 green绿色 yellow黄色 blue蓝色 white白色 black黑色 orange桔色 brown棕色 purple紫色 new新的 old旧的 big大的 small小的 long 长的 short短的 tall高的 short 矮的whose 谁的Peter’s彼得的 his他的 her她的 its 它的回答问题：1.Whose toy car is it?=Whose is the toy car? It’s Peter’s.2. What colour is it? It’s red.3. What do you have ? I have a balloon.4. What are they like? They are big.5. What is it like? It’s new.Task 5 and 6 (51页)单词：hamburger汉堡包 hot dog热狗 cake蛋糕 pear梨 banana香蕉 apple苹果orange桔子 mango芒果 pineapple菠萝 watermelon西瓜 egg鸡蛋 meat肉 ice-cream冰激凌 bread面包 chicken鸡肉 fish鱼 candy糖果 milk牛奶 juice果汁Coke可乐 fruit水果 water水 chocolate巧克力 honey蜂蜜 animal动物 monkey猴子 elephant大象 dog狗 cat猫 panda熊猫 bear熊 deer鹿 duck鸭子 pig猪 horse马cow母牛 sheep绵羊 farm农场 many许多 tiger老虎短语：an egg一个鸡蛋 an apple一个苹果 an orange一个橘子 an ice cream一个冰激凌 an animal 一个动物an elephant一头大象 an hour一小时 on the farm在农场would like to ...想要 a big farm一个大农场回答问题：1. What would you like ? I’d like a hamburger and some fish.2. Can I have some milk ? Sure ! Here you are.3.What’s that ? It’s an elephant.4. What are these? They are monkeys and pandas.Task 7 and 8(52页)六年英语第五单元复习词汇 2 姓名：__________名词变复数规则：1.一般在末尾加S.2.以s,sh,ch,x结尾的词末尾加es.3. 以辅音字母加y结尾的，把y变成i,再加es.4. 以 f,fe结尾的名词，把f,fe变成v加es.不规则的名词复数：sheep----sheep绵羊 people----people人 Chinese----Chinese 中国人child----children 小孩 foot----feet脚 tooth----teeth牙mouse----mice老鼠 man----men男人 woman----women女人teen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九twenty二十 twenty-one二十一 twenty-nine二十九 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十seventy七十 eighty八十 ninety九十 a hundred一百 gift礼物 first第一 second第二 third 第三fourth第四 fifth第五 sixth第六 seventh第七 eighth第八 ninth第九 tenth第十基数变序数词的口诀：基变序，有规律。
人教版小学英语六年级下册第四单元复习要点
第四单元复习要点一．重点词汇：单词：hobby twin(twins) pen pal must TV report does doesn’t country city现在分词ride(riding) a bike play(playing) the violin dive(diving) make(making) a kite collect(collecting) stamps第三人称单数：live(lives) teach(teaches) go(goes) watch(watches) read(reads) do(does) 短语: live in listen to music draw pictures play football me too on Saturdaya stamp show go….with… .happy to look the same live with at night in the evening go to work watch cartoon every morning write an email to come to Chinaon the weekend in the mountain don’t you a little monkey take care for ever give…to… from now on an envelope foreign country one day H a car company二．重点句型：1.What’s your hobby? I like +v.ing(动词的ing 形式) eg. I like swimming.2.What does he\she like ? He\She like+ v.ing(动词的ing 形式) eg. He\She likes diving.3.Does he\she go home on foot? 肯定回答：Yes,he\she does. 否定回答:No,he\she doesn’t.4.What are you ding? I’m +v.ing(动词的ing 形式) eg. I’m making kites.5.How about naming it?6.Ben can’t live with us for ever.7.I’ll live with him from now on. 8.Let him stay with us.9.Her sister Ann watches cartoons on TV. 10.Alice says her family is coming to China soon.11.I write an email to Alice every week. 12.Her father works in a school.13.Her mother works in a hospital. 14.Alice usually play football at the park on Sunday.15.They look the same, but they are very different. 16.Alice and her sister are twins.17.I don’t have a sister or brother. 18.I am happy to have a new pen pal .19.I live in China with my mom. 20.Australia must be fun.21.Tell me something about you. 22.There is a stamp show on Sunday.23.Because her school is not too far. 24.How does he\she go to school?三．反义词：this—that different—same new—old always—never boy—girl little—big 四．同音词：say—see—sea or—all五．现在分词：①去e加ing make—making take—taking come—coming live—living like—liking write—writing ride—riding dive—diving have—having②直接加ing do—doing listen—listening collet—colleting play—playing③双写词尾加ing swim—swimming sit—sitting run—running 六．第三人称单数：do—does like—likes go—goes watch—watches teach—teaches read—reads come—comes七．主要语法：（1）like 后加动词的ing 形式eg. I like sing ing. He\She likes cook ing.(2) like to 后接动词原形。
人教版六年级英语下册各单元总结指南
人教版六年级英语下册各单元总结指南本文档是对人教版六年级英语下册各单元的总结指南，旨在帮助学生更好地掌握英语知识，提高英语水平。
Unit 1 Nice to Meet You本单元主要内容包括问候语、自我介绍、问姓名等，通过研究，学生可以学会基本的英语交流用语。
Unit 2 What Time Is It?本单元主要内容是时间的表达，涉及到基本的数字和时间的说法，学生可以通过研究掌握时间表达的基本技能。
Unit 3 At a Restaurant本单元主要内容是餐厅用语、点菜和支付等，适合学生在日常生活中进行练，能够让学生用英语点餐，支付以及与服务员沟通。
Unit 4 My Day本单元主要内容是时间的表达和描述日常活动，通过研究掌握日常活动用语。
Unit 5 Our School本单元主要内容是学校场景用语及学校建筑的描述，学生可以通过研究掌握基本的学校用语。
Unit 6 My Family本单元主要内容是家庭成员的介绍、职业和工作地点等，通过研究掌握家庭成员的英语表达。
Unit 7 At the Zoo本单元主要内容是关于动物的英语表达，学生可以通过研究掌握动物名称的英语表达。
Unit 8 At the Park本单元主要内容是关于公园的英语表达，学生可以通过研究掌握公园场景用语。
Unit 9 Our City本单元主要内容是关于城市的英语表达，学生可以通过研究掌握城市的基本用语以及描述城市的特点。
Unit 10 Happy Holidays本单元主要内容是关于节假日的英语表达，学生可以通过研究掌握节假日的英语表达。
总的来说，本书包含了学生日常生活所需的各个方面的英语表达，希望学生能够在学习英语的过程中更好地掌握英语知识。
小学英语六年级下册第一单元知识点总结
How are you?
How old are you?
I’m 9 years old.
I’m 164 cm tall.
How tall are you? 句式：主语+be动词+数字+长度单位+tall
百位数的读法
238
three hundred and ten
多重
询问重量
How heavy are you?
how old
多大
询问年龄
How old are you?
how long
多长
询问身体部位的长度
How long is your leg?
how big
多大
询问身体部位的大小
How big are your hands?
巧用how问体貌
动词line意为“沿….形成行（或列、排）”， line up是固定短语，意味“排队”
Line up from shorter to taller!
from… to…意为“从…到…”，起连接作用
How tall am I ? 我多高？ 句式： How tall + be动词+主语？
形容词
原级
比较级
最高级
tall
tall 高的
taller 更高的
tallest 最高的
short
short 矮的
shorter 更矮的
shortest 最矮的
strong
strong 强壮的
stronger weaker
strongest 最强壮的
old
old 年龄大的
older 年龄更大的
人教版小学英语新起点 六年级下册Unit4 第四单元知识点精析
人教版小学英语新起点六年级下册Unit4 第四单元知识点精析talk about 谈论hockey 曲棍球；冰上曲棍球together 一起special 特殊，特别beaver 海(河)狸raccoon 浣熊moose北美麋；驼鹿重点能够询问某人的爱好是什么能够询问某人过去做了什么难点能够询问某人做某事的频率能够询问某人是否做过某事Lesson 11. What are your hobbies?你的爱好是什么?这是询问某人的爱好是什么的句子。
what s是what is的缩写，your是形容性物主代词，意为“你的”，在这里your 还可以换成名词所有格。
句型结构: What are+形容词性物主代词/名词所有格+ hobbies?例：—What are Tom s hobbies? 汤姆的爱好是什么?—His hobby is collecting stamps. 他的爱好是集邮。
2 .How often do you do them? 你多久做一次运动?这是用来询问做某事的频率的句子。
how often为“多久一次”。
表示频率的短语有once a day，twice a week，three times a year等句型结构：How often + do/does主语+动词（短语）原形+其他?例：How often do you eat fast food? 你多久吃一次快餐?—How often do you play basketball? 你多久打一次篮球?—Twice a week. 一周两次。
3. 辨析how often, how long与how soonhow often多久一次对频率提问how long多久，多长对时间段或物体的长度提问how soon多久以后对“in+时间段"提问，常用于一般将来时的句子中例：—How often does he come here? 他（每隔）多久来这里一次?—Once a month. 每月一次。