大学校园周边商店经营状况调查
校园商店调研报告
校园商店调研报告校园商店调研报告一、调研目的本次调研的目的是了解校园商店的运营情况，了解学生对校园商店的需求和评价，以便根据调研结果进行优化与改进。
二、调研方法1.问卷调查通过在校园内发放问卷，获得学生对校园商店的看法和建议。
2.访谈选择几名校园商店的管理人员进行访谈，了解他们对校园商店运营的感受与看法。
三、调研结果1.学生对校园商店的评价根据问卷调查的结果，大部分学生对校园商店给予了较高的评价。
70%的学生认为校园商店的价格比较合理，60%的学生表示他们对商店的服务态度比较满意。
然而，也有一部分学生对校园商店的货物种类不够多样化表示不满意，有30%的学生认为商店的货物选择有限。
2.校园商店的运营情况通过与商店管理人员的访谈了解到，商店的营业时间为每天早上8点到晚上9点。
商店的货物种类主要包括食品、饮料、文具和日用品等。
商店每周会根据销售情况调整货物的进货数量，以确保货物充足。
商店管理人员还表示，校园商店的销售状况良好，每个月的销售额都在持续增长。
四、存在的问题与建议1.货物种类不够多样化根据调研结果，有相当一部分学生对校园商店的货物种类不够多样化表示不满意。
因此，建议商店可以根据学生的需求，增加一些时尚文具、休闲零食等新品类的商品。
2.服务质量亟待提升虽然大部分学生对商店的服务态度表示满意，但也有一部分学生认为商店的服务质量不足。
因此，可以考虑加强员工培训，提高服务质量，如礼貌待客、热情服务等。
3.开设线上销售渠道随着互联网的发展，越来越多的学生习惯在网上购物。
因此，商店可以考虑开设线上销售渠道，提供学生网购的便利，扩大销售范围。
4.增加校园商店的宣传力度有一部分学生表示他们对校园商店的存在不太了解，因此，建议商店加大宣传力度，通过校内广告牌、社交媒体等方式，提高知名度，吸引更多的学生光顾校园商店。
五、总结通过本次校园商店调研，我们了解了学生对商店的评价和需求，以及商店的运营情况。
根据调研结果，商店可以从货物种类、服务质量、销售渠道和宣传力度等方面进行改进与优化，以满足学生的需求，提高校园商店的竞争力和盈利能力。
校园周边摊位调查情况汇报
校园周边摊位调查情况汇报近期，我们对校园周边摊位进行了一次调查，旨在了解学生对于周边摊位的需求和满意度。
通过问卷调查和实地走访，我们收集了大量有关校园周边摊位的信息，以下是我们的调查情况汇报。
首先，我们对校园周边摊位的种类进行了统计。
调查发现，校园周边摊位主要分为食品摊位、文具杂货摊位和服装饰品摊位三大类。
其中，食品摊位占比最高，包括小吃、饮料、水果等；其次是文具杂货摊位，提供学习用品、生活用品等；服装饰品摊位则相对较少，但也有一定数量。
其次，我们调查了学生对校园周边摊位的需求和满意度。
调查显示，绝大部分学生对校园周边摊位表示满意，认为摊位提供了方便快捷的购物途径，满足了他们的日常需求。
同时，学生们也提出了一些建议和意见，希望摊位能够增加一些新品种，提高服务质量，更好地满足他们的需求。
在实地走访中，我们也发现了一些问题。
部分摊位存在卫生问题，摊主服务态度不佳，商品质量不过关等情况。
这些问题需要引起校方和摊主的重视，及时进行整改，提升校园周边摊位的整体形象和服务质量。
最后，我们还了解到了一些学生对于校园周边摊位的消费习惯。
调查显示，学生们更倾向于选择价格实惠、品种丰富的摊位进行购物，同时也注重商品的质量和卫生状况。
对于摊主的服务态度和信誉度也是他们考量的重要因素。
综上所述，校园周边摊位在学生生活中扮演着重要的角色，为他们提供了便利的购物选择。
然而，摊位经营者仍需不断提升服务质量，满足学生的需求，创造更好的消费体验。
同时，学校也应加强对校园周边摊位的管理和监督，确保摊位经营的规范和有序。
通过此次调查，我们对校园周边摊位的情况有了更深入的了解，也为今后的管理和服务提升提供了一定的参考和建议。
希望学校和摊主们能够共同努力，为学生营造一个更加便利、安全、舒适的校园购物环境。
大学生小商店调研报告
大学生小商店调研报告调研背景：本次调研针对大学生小商店进行，旨在了解大学生在校园内开设小商店的情况，包括经营模式、产品类别、与顾客的互动等方面，以便对大学生创业实践提供参考和借鉴。
调研方法：通过问卷调查和实地访谈的方式进行调研。
问卷调查主要针对不同大学生小商店经营者进行，包括店主年龄、性别、开店原因、产品种类和销售情况等；实地访谈则主要针对具体的大学生小商店进行，通过观察和交流，了解更具体的经营情况和具体问题。
调研内容及结论：1. 大学生小商店的经营模式多样性较高。
在问卷调查中，我们了解到大学生小商店的经营模式主要有：传统实体店面、微商、校园二手市场等。
各种模式各有优势和限制，需要根据产品和目标顾客群体做出选择。
2. 大学生小商店产品类别广泛。
调研结果显示，大学生小商店涵盖的产品类别包括文具、小吃、服饰、配饰、家居用品等。
通过开设多种类的产品，能更好地满足学生的需求，并提高销售额。
3. 大学生小商店与顾客的互动较为积极。
在实地访谈中，我们观察到许多大学生小商店通过举办促销活动、提供优惠券、与顾客进行互动等方式，积极吸引和维护顾客关系。
与顾客的互动不仅能够提高销售额，还能增加顾客的粘性和口碑传播。
4. 大学生小商店存在的问题：经营者缺乏专业知识、经验和管理能力，导致营销策略不完善、库存管理不当等问题。
同时，一些开设在校园内的大学生小商店存在租金高昂、人员不稳定等困扰。
建议：针对上述问题，我们提出以下建议：1. 大学生在创业前可通过培训和实践活动提升自己的经营能力和管理技巧。
2. 应合理选择经营模式，根据自身条件和产品特点进行合理创业规划。
3. 安排适当的行销活动，提高顾客满意度和忠诚度，积极提升销售额。
4. 合理控制成本，减少库存积压，提高经营效率。
5. 加强与校方和其他商家的合作，共同推动校园创业环境和氛围的发展。
6. 政府、学校和社会应提供更多的创业支持和服务，帮助大学生创业者克服困难和问题。
校园周边商业环境调查
——校园周边商业活动调查
1 校园周边商业活动现状
目 录
● 校园周边商业活动布局
● 各类商业活动经营类型
2 校园周边商业活动繁荣的原因
● 经营者的营销策略
● 在校大学生的需求 ● 其他因素 3 通过调查研究，解决实际问题
●给经营者提出合理意见 ●寻找商机，为创业做准备
后 门 思 Leabharlann 大 道校园周边商业活动现状总分析
三大特点：
一、商业活动繁荣
从店铺类型数量分布来看，我校周边商业活动是比 较繁荣的，就校园周边方园200米之内经营各种类型 的商家就达400多家。
二、服务类型总类较多（餐饮服务为主）
据调查数据显示，我校周边商业活动从事的行业重点 在吃以及生活辅助方面，主要提供的是学生日常生 活服务，满足学生的基本生活需求。在服饰、娱乐 休闲方面较少，发展水平层次比较低。
周边商业活动分布图
侧门
假 日 大 道
正门
学府大道
校园周边商业活动分布特点
一、以学校为中心，沿校门前公路两侧程带状
分布，并环绕在学校周围（多）
二、分布相对集中，各大店铺紧密相邻（密）
三、各类门面大小、装修风格各有不同，
经营类型种类繁多（异）
校园周边商业活动分布原因
大学校园是一个教育教学集中的区域，人 口的集聚带来了商业的集聚。由于校园内商 业规划布局的局限性及学生消费多元化的特 点，便在大学校园周边自然地形成了“学生 街”（这种聚集于高校外周边地区，以高校 学生为主要经营对象，民间自发形成一定经 营规模的商业街道称为“学生街”），玲琅 满目的商品、各色服务，大多数的消费者都 是学生。
校园周边商业活动类型
据调查数据显示：
校园商铺调研报告
校园商铺调研报告校园商铺调研报告一、调研背景随着大学生活水平的提高和校园内外消费需求的增加，校园商铺也得到了更多的关注。
为了了解校园商铺的现状和满足学生的需求，我们进行了校园商铺的调研。
二、调研目的1. 了解校园商铺的经营情况：如商铺种类、经营范围、经营策略等；2. 掌握学生对校园商铺的需求和评价：如价格、品质、服务、环境等。
三、调研方法1. 问卷调查：针对校园商铺经营者和学生进行调查，通过问卷了解他们的经营状况和对校园商铺的需求和评价。
2. 实地调查：对校园商铺进行实地观察，了解其店面经营实况。
3. 面访：与校园商铺经营者进行面对面的访谈，了解他们的经营经验和困难。
四、调研结果1. 商铺情况经过实地调研，我们发现校园商铺主要分为三类：餐饮类、快销类和服务类。
其中，餐饮类商铺最为常见，如快餐店、饮品店等；快销类商铺则主要是售卖日用品、文具等；服务类商铺主要提供印刷、理发等服务。
2. 学生需求通过问卷调查，我们了解到学生对校园商铺的需求主要集中在价格合理、品质可靠、服务周到和环境优雅等方面。
尤其是价格问题，学生普遍认为校园商铺的价格过高，有些产品售价甚至与外界相差不大，严重影响了他们的消费意愿。
3. 商铺经营问题在面访中，我们也了解到校园商铺经营者面临的一些困难。
首先是租金问题，校园商铺租金普遍较高，给经营者造成了一定的经济负担；其次是竞争压力，由于校园商铺数量众多，竞争激烈，经营者需要有独特的经营策略才能吸引更多的顾客；最后是校园管理问题，一些校园商铺与校方在管理方面存在不和谐，导致经营者无法以更好的方式经营。
五、建议基于以上调研结果，我们向校方提出以下建议：1. 降低商铺租金：校方可以考虑降低商铺租金，以减轻经营者的经济负担。
2. 提供多样化服务：商铺经营者可以考虑提供更多样化的服务，满足学生的不同需求。
例如，为学生提供代收快递、打印、复印等便利服务。
3. 加强商铺管理：校方应加强与商铺经营者的沟通与合作，建立良好的管理机制，解决存在的问题，提升校园商铺的经营水平。
大学校园周边商店经营状况调查
大学校园周边商店经营状况调查随着大学校园规模的不断扩大和学生人数的增加，校园周边商店也得到了蓬勃发展。
这些商店为学生提供了各种各样的商品和服务，满足了他们的日常需求。
然而，随着电子商务的崛起和移动支付的普及，大学校园周边商店的经营状况面临着一些挑战。
本文将通过调查大学校园周边商店的经营状况，分析其面临的问题以及应对策略。
一、市场竞争激烈大学校园周边商店面临着来自各个方面的竞争，包括其他商店、电子商务平台等。
这些竞争对手通常能够提供更便宜、更方便的商品和服务，吸引了部分学生的购买力。
因此，校园周边商店需要寻找独特的卖点，与竞争对手区隔开来。
例如，可以提供专属学生优惠、推出个性化商品等，以吸引学生的关注和消费。
二、商品选择与需求矛盾大学校园周边商店的商品选择是一项需要权衡的任务。
根据调查发现，学生对于校园周边商店的商品选择要求多元化和个性化，但实际上，商店的经营面积和资源有限，无法满足全部学生的需求。
因此，商店可以通过与学生进行沟通，了解他们的需求和偏好，在有限的资源下选择最适合的商品。
同时，可以考虑与其他商店或供应商进行合作，扩大商品种类和选择范围。
三、互联网对商店的影响互联网的普及对于大学校园周边商店的经营产生了重要影响。
学生可以通过电子商务平台购买商品，避免了实体店购物的时间和地点限制。
为了应对这一挑战，商店可以通过开设网店，提供在线购物服务。
同时，可以在网店和实体店之间做好商品的协调，保持一致的价格和促销活动。
此外，商店可以利用社交媒体平台和学生组织合作，扩大品牌知名度和宣传效果。
四、服务质量和体验服务质量和体验是大学校园周边商店的核心竞争力之一。
调查显示，学生更倾向于选择服务周到、态度友好的商店。
因此，商店需要重视员工培训，提升客户服务意识和操作技巧。
同时，商店可以通过加强与学生的互动，了解他们的需求和意见，及时调整服务细节。
总结起来，大学校园周边商店面临着市场竞争激烈、商品选择与需求矛盾、互联网影响以及服务质量和体验等方面的问题。
关于校门口小摊贩的调查报告
关于校门口小摊贩的调查报告关于校门口小摊贩的调查报告一、调研背景大学校园内的小摊贩是一个常见的现象，很多学生和老师都会在校门口或者公共区域购买小吃等商品。
小摊贩的存在带来了方便和实惠的同时，也存在一些问题。
近来，校门口小摊的数量不断增加，引起了一些无序摆摊的现象，加上部分小摊贩缺乏诚信意识，给学校管理带来了一定的难度。
因此我们希望通过调研，梳理出小摊贩的经营现状和存在问题及其原因，为以后管理提供依据。
二、调研方法我们使用了多种方法对校门口小摊进行调查。
首先对校门口的小摊点做了实地考察，进行了数量统计，并进行了深入访谈，了解小摊贩的经营状况和观点。
其次，我们还在学生论坛上发布了调查问卷，获得了大量的问卷回收率。
三、调研结果1.小摊贩的数量与品种我们的调查结果显示，小摊贩的数量较多，主要集中在学校南北门和学生活动中心附近，共有摊点115个。
小摊贩的产品基本上都是小吃，其中炸鸡排和饮品居多。
在产品方面，多为盒饭、蛋糕、面包、炒饭、炸鸡排、果汁、奶茶等。
2.小摊贩的经营状况经调查，小摊贩的经营受多种因素影响，如位置、天气、学生数量等。
在工作日，早上7点至9点以及晚上6点至10点是小摊贩销售的高峰期。
小摊贩的利润在摊位租金、人工费用及店内租赁设备后剩余30%左右。
3.小摊贩存在问题（1）卫生问题：小摊贩在采购或销售过程中，可能会出现卫生问题，导致不少消费者担忧或抵制。
（2）违规问题：学校有一定的管理规定，小摊贩有时会违反规定摆放摊点或在学校禁区贩卖，容易引起管理混乱和不良风气。
（3）品质问题：小摊贩的产品和服务水平、标准和售后服务等差异比较大，散装经营还容易造成质量问题。
（4）市场竞争：小摊贩竞争是学校食堂的一大挑战，学生会更愿意选择外出用餐，从而在校门口或学校附近商贩消费。
4.小摊贩原因小摊贩数量增加的原因主要有两个：一是校内食堂数量有限，无法满足广大师生的需求，二是小摊贩存在金融门槛较低的优势，低门槛入市。
高校校园周边商业调查分析
高校校园周边商业调查分析摘要：大学校园学生人数的聚集带来了商业的集聚。
在许多大学紧邻校园围墙的地方民间自发形成了一定经营规模的商业街。
有许多已经很出名，成为在校大学生生活不可或缺的部分，亦成为大学毕业生们怀念校园的一部分。
文章以湖北大学知行学院校园周边商业街为调查对象，通过问卷调查及访谈发现该学员周边的商业街还处于较低级的发展水平，店铺数量少，仅173家。
并且主要店铺类型围绕着学生的饮食开设，商业街整体上仅能满足学生基本生活服务的需求。
多数店铺为城中村的老旧房屋隔出的小店铺，装修简单，设施配置差；店主们虽偏年轻化，但是整体学历层次较低，并且在经营方面表现出以守业为主，缺少现代的经营手段。
此次调查围绕商业街做了整体分析，指出店主要改变观念，不缺大学生的特殊需求，以提升商业街的整体形象及文化氛围。
关键词：商业街；湖北大学知行学院；店铺；大学生0 绪论1）调查背景大学校园是一个教育教学集中的区域，人口的集聚带来了商业的集聚。
但是校园内商业规划布局的局限性及学生消费多元化的特点，便在大学校园周边自然地形成了“学生街”（这种聚集于高校外周边地区，以高校学生为主要经营对象，民间自发形成一定经营规模的商业街道称为“学生街”），玲琅满目的商品、各色服务，大多数的消费者都是学生。
在武汉大学八一路、湖北大学学院路、中国地质大学鲁磨路和武汉理工大学工大路周边都形成了相应特色的“学生街”。
“学生街”培养了许多忠实的消费者，许多店铺的良好口碑代代相传。
湖北大学知行学院迁址到目前所在地已经10年，周边也形成了围合型的商业街，但该街区在满足学生需求方面似乎在还存这诸多不足，带着这个疑问开展了本次调查。
2）调查目的进行湖北大学知行学院校园周边商业业态整体调查，了解不同经营类型店铺的分布情况，分析商业街的基本功能，探寻商业街市场需求提供的完备性。
通过对周边店铺业主的调查，了解他们的基本情况、素质特点，从而分析商业街的经营特点。
通过对店铺经营情况的调查分析商业街当前的整体效益和经营水平1 调查设计及数据回收情况1.1 问卷设计问卷在阅读大量的文献基础上设计而成，主要包含三大部分，分别为“经营者基本信息”、“经营店铺基本情况”和“经营状况”。
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信科院校园周边经营状况
调查报告
学校：桂林电子科技大学信息科技学院
系别：机电工程系
学生姓名： xxxxxx (0000000001)
xxxxxxx(0900000002)
xxxxxxxx(0000000001)
xxxxxx (00000000002)
二〇一〇年十二月十四日
信科院校园周边经营状况调查
前言
改革开放以来，我国的所有制结构发生了巨大变化，原来的单一公有制的结构已经为公有制为主体条件下多种所有制共同发展所代替。
我国社会主义市场经济体制是社会主义基本制度和市场经济的结合。
两者相辅相成，缺一不可。
近年来，随着我国经济的飞速发展市场越来越重要种类也越来越多，人们往往按以下方式来划分市场：
按流通环节划分，分为批发市场、零售市场；
按消费者的年龄划分，分为婴儿市场、儿童市场、青少年市场及中老年市场等；
按地域界限划分，分为国际市场、国内市场、城市市场、农村市场、沿海市场和内地市场等；
按产品的种类划分，分为钢材市场、木材市场、蔬菜市场、服装市场及书报市场等。
按经济用途来划分，将市场分为商品市场、房地产市场、金融市场、技术市场和劳动力市场等。
根据相关调查发现我们学校周边的商店主要按消费者需求划分，针对学生的私营小商店：批发超市、零售商店、快餐小饭
馆、奶茶水果店……我们组分别对米粉店、奶茶店、和水果店做了相应的调查。
调查目的
1、了解校园周边商店经营状况
2、了解我国公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度带来的好处，从中获得一些启发。
3、锻炼我们社会实践的能力。
4、由小见大从而对我国现行阶段市场有相关了解。
调查内容
1. 担子米粉店调查表
时间：2010年12月12号地点：桂林尧山信科校园外商业街
总结：从市场经济运行的一般规律和要求来看，市场经济与社会主义制度结合，就要坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展，坚持以按劳分配为主体，坚持实现共同富裕为目标。
通过此次调查发现，许多私有老板找到了自己生活赚钱的方式，生活越过越好，则正是得益于国家的市场经济体制改变带来的好处。
毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的又一条基本原则。
虽然经过50多年的发展，特别是30多年的改革开放，我国生产
力有了很大提高，但总的来说，人口多、底子薄、生产力不发达和发展部平衡的状况没有根本改变，国家鼓励支持广大人民群众自己发展经营，并对其在投融资、税收、土地使用和对外贸易等方面与其他企业享有同等待遇。
2.X水果店经营状况调查表
时间：2010年12月13号地点：桂林尧山信科校园外商业街
结论：通过调查，信科院周边的水果店都是家庭私营的，属于非公有制经济中的个体经济。
社会主义初级基本经济确立后，随着实践的发展，我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制；必须毫不动摇地鼓励，支持和引导非公有制经济发展；坚持公有制为。