破解“学生花名册上的空白”
学籍花名册导出流程
学籍花名册导出流程一、准备工作。
1.1 了解需求。
首先呢，咱得清楚为啥要导出学籍花名册。
是为了学校管理方便呢，还是要给上级部门汇报啥的。
这就好比咱们做饭得先知道是自己吃还是招待客人，目的不同，做法可能就有点差别。
这一步可不能含糊，要是需求没搞明白，后面做的可能都是白搭。
1.2 确认权限。
学籍信息那可是很重要的，不是谁都能随便导出的。
就像家里的保险箱，不是随便一个人都能打开拿东西的。
得确定自己有这个权限，是管理员呢，还是被授权的人员。
如果没有权限，那就得按照规定去申请，可不能走歪门邪道，不然就触犯规定了，那可就是捅娄子了。
二、选择导出方式。
2.1 系统自带功能。
现在很多学校管理系统都有导出学籍花名册的功能，就像手机自带的拍照功能一样方便。
咱得先看看系统里有没有专门的导出选项。
一般来说，在学籍管理的相关模块里找，可能会有个类似“导出”或者“数据下载”的按钮。
这就像在一个大商场里找自己想要的东西，得知道大概在哪个区域去找。
2.2 定制化导出。
如果系统自带的导出不能满足需求，比如说想要特定格式的花名册，或者只包含某些特定信息的花名册，那就可能得走定制化的路了。
这就像定制衣服一样，要按照自己的想法来。
不过这通常需要一些技术支持，可能得找懂技术的人或者联系系统的供应商来帮忙。
这就有点像找个手艺好的裁缝来做衣服，不是随随便便就能搞定的。
三、导出操作。
3.1 数据筛选。
在导出之前，如果可以的话，最好先进行数据筛选。
就像从一堆沙子里挑出金子一样，把不需要的信息过滤掉。
比如说只想导出某个年级或者某个班级的学籍信息，那就设置好相应的筛选条件。
这一步做好了，导出的数据就会更加精准，不会有那些乱七八糟的东西混在里面。
3.2 执行导出。
当一切都准备好之后，就可以点击那个导出按钮了。
这时候就像发射火箭一样，按下按钮就开始行动了。
然后等着系统生成文件，这可能需要一点时间，就像等水烧开一样，得有点耐心。
生成的文件格式可能是Excel或者其他的，这就看系统的设置或者之前的选择了。
公司花名册模板
公司花名册模板一、前言。
公司花名册是公司管理中非常重要的一项文书，它记录了公司所有员工的基本信息，包括姓名、性别、职务、联系方式等，是公司对员工进行管理和统计的重要工具。
因此，设计一份规范、清晰的公司花名册模板对于公司管理工作至关重要。
二、公司花名册模板的设计原则。
1.简洁明了，花名册应当简洁明了，信息分类清晰，方便阅读和管理。
2.规范统一，花名册中的信息格式、字体大小、排版等应当统一规范，便于管理和查阅。
3.全面准确，花名册中的信息应当尽可能全面准确，确保员工信息的真实性和完整性。
4.易于更新，花名册需要定期更新，因此设计时应当考虑到信息的易更新性，方便日常管理。
三、公司花名册模板的内容。
1.公司基本信息，包括公司名称、地址、联系方式等。
2.员工基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号码等。
3.员工联系方式，包括手机号码、邮箱地址等。
4.员工职务信息，包括部门、职务、入职日期等。
5.员工照片，方便管理和辨认员工身份。
6.其他信息，如紧急联系人、健康状况等。
四、公司花名册模板的设计要点。
1.整体布局，合理的整体布局能够提高花名册的美观度和实用性，建议采用表格形式排版。
2.字体排版，选择清晰易读的字体，字号大小要一致，避免出现混乱的排版。
3.信息分类，合理分类信息，采用明确的标题和分栏，方便员工和管理者查找信息。
4.空白填写，在适当位置留出空白填写处，方便员工填写更新信息。
五、公司花名册模板的使用方法。
1.填写员工信息，新员工入职时，由人力资源部门负责填写员工信息。
2.更新员工信息，员工信息有变动时，员工应当及时通知人力资源部门进行更新。
3.存储管理，花名册应当存储在安全可靠的地方，避免信息泄露。
4.定期更新，花名册需要定期更新，建议每季度进行一次全面更新。
六、总结。
公司花名册模板的设计和使用对于公司管理工作至关重要，一份规范、清晰的花名册模板能够提高公司管理效率，保障员工信息的安全和完整性。
西华大学易班用户手册
目录易班用户手册一、易班简介 (1)（一）什么是易班？ (1)（二）为什么易班用户是实名制？ (1)二、注册 (1)（一）如何注册成为西华大学易班会员？ (1)（二）为什么建议填写真实姓名？ (2)（三）为什么建议填写正确的手机号? (2)（四）为什么注册不成功？ (2)（五）如何从普通用户变为实名会员？ (3)三、登陆 (3)（一）如何登陆西华大学易班？ (3)（二）如何进入校级平台？ (3)四、账号管理 (3)（一）用户名能否修改？ (3)（二）能否注销用户名？ (4)（三）易班会员拥有什么权限？ (4)（四）什么是VIP用户？ (4)（五）如何成为VIP用户？ (5)（六）什么是受限用户？如何解除受限？ (5)（七）成为受限用户的原因是什么？ (5)（八）受限用户有什么限制？ (6)五、密码管理 (6)（一）密码忘记了，怎么办？ (6)（二）如何修改密码？ (7)（三）为什么在线时间有时不增加? (7)六、个人设置 (7)（一）如何对“我的资料”进行设置？ (7)（二）如何修改手机号码和邮箱？ (9)（三）如何不让别人看到我的手机号？ (9)（四）如何不让别人看到我的个人主页？ (9)七、个人主页 (9)（一）个人主页中有哪些内容？ (9)八、易班 (11)（一）如何申请加入班级/部门？ (11)（二）如何邀请好友加入班级/部门？ (11)（三）如何与班级/部门解除关系？ (12)（四）什么是EGPA？ (12)（五）班级的EGPA是如何计算的？ (12)九、易班应用 (13)（一）易班有哪些应用？ (13)（二）如何发起新话题？ (14)（三）如何在班级/部门中新建相册？ (15)（四）如何在班级/部门中删除相册？ (15)（五）如何在班级/部门中修改相册权限？ (16)（六）如何在班级/部门中上传照片？ (16)（七）在班级/部门中可上传多少照片？ (16)（八）如何在班级/部门中删除/修改照片？ (16)（九）如何在班级/部门中修改相册的封面？ (17)（十）如何在班级/部门中评论照片？ (17)（十一）如何共享文件？ (17)（十二）可上传文件容量为多少？ (17)（十三）如何下载所分享的文件？ (17)（十四）如何删除文件？ (18)（十五）如何更新联系方式？ (18)（十六）如何找同学？ (18)（十七）如何增加/修改/删除日程？ (18)十、消息 (19)（一）如何发站内信（向某个指定用户发送站内信）？ (19)（二）如何群发站内信（向某些指定用户发送站内信）？ (20)（三）如何在发送消息时，发送附件？ (21)（四）如何删除系统消息？ (21)（五）如何删除收到的私人消息？ (21)（六）为什么发送的私人消息不可删除？ (21)十一、好友 (22)（一）如何添加好友？ (22)（二）如何删除好友？ (22)（三）如何创建好友分组？ (22)（四）如何更改好友分组名称？ (23)（五）如何更改好友所在的分组？ (23)（六）如何查看好友动态？ (23)（七）如何寻找好友？ (23)十二、班级 (24)（一）普通用户 (24)1、如何申请加入班级？ (24)2、如何邀请好友加入班级？ (24)3、非实名的用户能被邀请加入班级吗？ (24)4、为什么别人看不到我发的帖子？ (24)5、为什么我的帖子会被删除？ (24)6、如何设置网盘文件中的查看权限？ (25)7、如何在班级通讯录中更新自己的联系方式？ (25)十三、应用 (25)（一）主社区 (25)1、主社区中的班级动态可以按班级查看吗？ (25)2、我发布的新鲜事可以通知到好友吗？ (25)3、我可以看到好友多长时间内的动态？ (25)4、主社区签到有什么奖励？ (25)5、为什么找不到签到的位置了？ (26)（二）论坛 (26)1、如何搜索帖子？ (26)2、发帖通知好友会扣除网薪吗？ (26)3、如何在帖子中插入图片？ (26)4、如何在帖子中插入音频？ (26)5、如何在帖子中插入视频？ (26)6、如何修改自己的帖子？ (26)7、为什么被赠送鲜花，却没涨网薪和经验？ (27)8、别人回复我的帖子，我怎么知道？ (27)9、如何编辑自己的签名档？ (27)10、为什么我不能在签名档中添加图片？ (27)（三）群组 (27)1、如何隐私我创建的群组？ (27)2、任何人都可以加入我创建的群组吗？ (27)3、如何修改群组的身份验证方式？ (28)4、我创建的群组可以通知并邀请好友吗？ (28)5、如何修改群组相册的访问权限？ (28)6、群组被解散后，会通知群组成员吗？ (28)（四）我的博客 (28)1、如何写新博文？ (28)2、如何修改/删除博文？ (28)3、如何更换博客皮肤？ (29)4、如何设置博客名称？ (29)5、如何设置博客首页文章显示篇数/样式？ (29)6、博客每页显示篇数限度是多少篇？ (30)7、如何添加博客分类？ (30)8、如何修改/删除分类？ (30)9、如何从外站导入自己的博客文章？ (30)10、为什么没成功导入外站的文章？ (31)11、如何设置博文标签？ (31)12、如何限制博客评论、阅读权限？ (31)13、如何分享日志？ (32)（五）我的相册 (32)1、如何新建相册？ (32)2、如何删除相册？ (32)3、如何在班级/部门中修改相册的观看权限？ (32)4、如何上传照片？ (33)5、对上传照片的限制是什么？ (33)6、如何删除/修改照片？ (33)8、如何评论照片？ (33)9、如何分享相册？ (34)10、如何分享照片？ (34)（六）我的网盘 (34)1、网络磁盘的容量为多大？ (34)2、如何上传文件至网络磁盘？ (34)3、如何使用批量上传？ (35)4、可上传的单个文件最大为多少？ (35)5、如何删除上传文件？ (35)6、如何在网络磁盘中新建文件夹？ (35)7、如何删除网络磁盘中的文件夹？ (36)（七）视频分享 (36)1、如何上传视频？ (36)2、目前，西华大学生在线支持哪些视频网站的上传？ (36)3、如何转载、分享他人视频？ (36)4、如何评论视频？ (36)（八）社区花鸟市场 (37)1、鲜花/鸡蛋在哪里买？怎么用？ (37)2、如何获得鲜花/鸡蛋？ (37)3、什么是今日掌柜？ (37)4、如何做掌柜？ (37)5、投注掌柜有什么副作用吗? (37)6、为什么今日无掌柜？（即显示“今日掌柜(可获得当日交易总额50%的网薪):无”） (38)（九）社区宠物 (38)1、如何领养社区宠物？ (38)2、为什么领养不到想要的宠物？ (38)3、如何喂养宠物？ (38)4、宠物为什么会生病？ (39)5、宠物会变身成什么？ (39)（十）互动社区 (39)1、什么是举报？如何举报？ (39)2、如何提交建议和报送Bug？ (39)3、如何使用EasyHTML代码？ (40)（十一）虚拟属性 (40)1、什么是网薪？ (40)2、如何获得网薪？ (40)3、如何获得经验？ (41)4、如何挂站才有经验？ (41)5、各等级拥有什么特殊权限？ (42)6、什么是威望？威望有什么用？ (42)7、如何取得威望？ (42)8、什么是隐藏指数，“精力指数”？ (44)9、什么是社区榜单？ (44)易班学院管理员手册 (46)1、如何创建班级或组织？ (46)2、如何解散班级？ (46)3、班级解散后，会通知班级成员吗？ (46)4、如何管理班级？ (46)5、如何任命班级管理员？ (46)6、如何将班级管理员权限移交给其他成员？ (47)7、如何发布学院和班级公告？ (47)8、如何共享学院资料？ (47)9、如何通过易班收集学院学生提交的各种申请？ (47)10、如何发布学院活动？ (47)11、如何让全校同学知晓学院组织的活动？ (47)12、如何了解学院辅导员在易班上的工作状况？ (48)13、如何发布学院通知？ (48)14、如何公示学院各种奖项、推优入党的评选结果？ (48)15、如何给学院辅导员及学生发送短信？ (48)16、学院发布的帖子被系统屏蔽了，怎么办？ (48)17、在易班上发现学生发布的问题帖子怎么办？ (49)易班班级管理员手册 (50)1、如何检查班级成员是否都实名注册了易班？ (50)2、如何任命易班班委？ (50)3、如何添加和移除班级成员？ (50)4、如何管理班级主页？ (50)5、如何添加班级介绍？ (50)6、如何更改班级头像？ (50)7、如何添加班级相册？ (51)8、如何创建群组、搜索群组、查看好友群组？ (51)9、如何邀请好友加入班级或者组织？ (51)10、如何设置班级通讯录的查看权限？ (51)11、班级管理员如何导出班级通讯录？ (51)12、如何发布班级公告？ (51)13、如何发布班级活动？ (51)14、如何发布校级公告/校级活动？ (52)15、如何查看学生日程表和推送日程表？ (52)16、如何开展投票调查？ (52)17、如何发布班级话题？ (52)18、如何管理话题？ (52)19、如何在易班上进行班委选举？ (52)20、如何在易班上实现班级重大事务的决策？ (53)21、如何在易班中公示各种评优结果？ (53)22、如何在易班上共享文件？ (53)23、如何完善班级管理员个人信息？ (53)24、如何在易班上与学生交流？ (53)25、如何在易班上开展思想政治教育工作？ (53)26、如何在易班上给学生发送通知？ (54)27、如何给学生发送短消息？ (54)28、为什么短消息发送失败？ (54)29、在易班上发现学生发布的问题帖子怎么办？ (54)30、在易班上发现重大舆情应该怎么处理？ (54)31、如何撰写易班个人博客、微博？ (54)32、如何提高学生对班级管理员微博的关注度？ (55)33、如何对博客进行设置？ (55)34、如何在易班论坛发帖？ (55)35、为什么班级管理员发布的帖子被系统屏蔽了？ (55)一、易班简介(一)什么是易班？易班是为高校学生提供的网络互动社区，您可在这里找到自己的班级并加入，可以建立自己的组织，也可以在各学校的各班级中穿梭。
心意答教学助手软件驱动说明V3.03
九， 注意事项........................................................................................................................................ 44
9.1 杀毒软件提示.......................................................................................................... 44 9.2 快拍仪使用注意事项.............................................................................................. 45
如何快速批量处理学生照片点名册
如何快速制作学生照片点名册1.从教务秘书处得到学生集体在图书馆拍摄照片（图1），将一个自然班所有学生照片文件名修改为“学号+姓名”的形式，图2就是完成效果图。
图1 图22.将一个自然班的学生照片全部导入到word文档里面，这个时候照片比较大（图3），不是我们需要的尺寸，接下来我们要批量处理照片大小，将一个自然班所有照片处理在同一页上，使每个照片宽1.8cm，高2.4cm。
图33.利用录制好“批量处理照片大小”的宏的word文档，可以快速批量处理照片；如果是新建word文件，则需要创建宏，来批量处理照片大小。
接下来会讲解这两种情况。
先讲第一种。
点击“开发工具”（图4），找到“宏安全性”，进入宏设置（图5），必须选择“启动所有宏”选项！然后点击图4中“宏”，进入宏（图6）界面，选择宏名“设置图片大小”，然后点击“运行”，程序自动运行结束，所有照片都批量处理为宽1.8cm，高2.4cm（图7）。
图4图5 图6图74. 第二种情况，新建word文件，则需要创建宏，来批量处理照片大小。
一样需要按照第3步，在宏设置（图5），必须选择“启动所有宏”选项！然后点击图4中“宏”，进入宏（图8）界面，设置宏名“设置图片大小”，点击“创建”，自动弹出图10代码框。
图8 图9图105.将批量编辑的代码，复制粘贴到对应区域“dim j→next j”（图11）。
照片宽1.8cm，高2.4cm，对应的height=41，width=51.图116.然后点击运行（图12，绿色小三角）。
这运行结果如图7所示，批量处理照片大小已完成。
图127.接下来要快速处理各班的学生“学号+姓名”的文字信息提取工作，excel和text结合使用。
首先找到学生的个人电子信息表（每个班主任都应该有的）如图13，将整个自然班学号姓名两列复制粘贴到新的excel空白表里（图14），将B姓名这列移动到C列（图15），B列空出待用。
图13 图14 图158.接下来把A列学号的后三位提出出来，显示在B列，用到“数据”→“分列”功能。
学生毕业及名单批量导入
关于学生毕业的操作：
比如一学校三个年级，每个年级两个班，分别为一（1）班，一（2）班，二（1）班，二（2）班，三（1）班，三（2）班
今年三年级学生毕业，一年级有新生进来
一、毕业班学生处理
1）毕业班学生信息保留（可以保留这此学生的借还书记录）
可以新建两个班，比如分别为2011毕业1班，2011毕业2班，然后进入读者－读者管理－调动，分别将三（1）班，三（2）班学生调动到2011毕业1班，2011毕业2班2）毕业班学生信息不保留
进入读者－读者管理－注销，将三（1）班，三（2）班学生注销就可以了
二、其它班级处理
进入读者－读者管理－调动，分别将二（1）班，二（2）班学生调动到三（1）班，三（2）班，然后再将一（1）班，一（2）班学生调动到二（1）班，二（2）班
三、新生添加
进入读者－办借收证，分别将一（1）班，一（2）班中添加新生即可
读者名单批量导入,注意借书证编号和图书编号不能重复：
在excel表，将要添加的读者25个名单选中复制
进入图书软件，读者-办借书证，点左边相应部门，右边添加25行空白名单，然后用鼠标选中这25个名单，点右键，运行从excel导入数据，导入后点保存即可
条码打印设置：
参数：A4纸，80个/张
书标打印：
参数：A4纸，50个/张，标签分类号字体大小为4号（系统-字体设置-分类号标签字体）。
全国中等职业学校学生管理信息系统常见问题及解决办法_截止至20140903
中职学生管理系统常见问题汇总（截止2014年9月3日）1.无法登陆系统 (1)2.忘记系统的账号或者密码 (2)3.如何导出在校生数据 (2)4.香港、台湾、澳门等地区学生代码怎么填 (2)5.新系统发现在校生缺学生的处理办法 (3)6.如何修改在校生的学制年限 (3)7.学生来源区行政区划码和户籍地址行政区码有何区别 (3)8.数据补录是指什么工作 (3)9.各级管理员能否创建账号？ (4)10.2014年9月份的新生信息在哪里位置导入系统。
(4)11.学校学籍管理员提交了但上级部门看不到申请的问题 (5)12.学校普通用户没法子申请学生调班 (5)13.学籍取消管理 (5)14.专业错了，怎么改 (5)15.为什么“学籍取消管理”查询不到学生 (6)16.有学校反映导出学生信息籍贯列没有内容 (6)17.对于没有身份证（黑人黑户）学生输入到新的学籍系统的解决方法 (7)18.求教IE8登陆系统有时会卡死，很久都登不进去，应该要怎么设置 (7)19.年级，专业，班级这些基本资料在那里修改 (7)20.学校说“开设专业管理”里面查不到已经开设的专业 (7)21.怎么做毕业申请 (7)22.毕结业申请查询 (8)23.学校基本信息有误怎么办 (8)24.如果发现问题比较多怎么办？ (9)25.毕业生的毕业年度有误怎么办？ (9)26.没有户口、没有身份证号码的学生如何录入系统？ (9)27.香港、澳门、台湾地区学生和国外地区学生如何录入系统？ (9)28.提交了毕业申请，上级部门一直没有审核通过。
(10)1.无法登陆系统首先确认登陆的地址是否是广东的平台地址：/jyb-zhongzhi其次检查输入的账号是否有误，正确的账号应该是【29*****】这样的7位数字。
确认输入的密码是否正确，初始密码为【12ab！@】（不包括“【】”符号），并且密码输入不能通过复制黏贴的方式输入。
2.忘记系统的账号或者密码忘记账号的请联系上级主管部门。
如何在Excel表里解决姓名中空格的问题
如何在Excel表里解决姓名中空格的问题开学后，在按年级整理各班以电子形式上报的Excel学生花名册时，我发现其存在一些问题，班主任报来的学生姓名用字中有空格，而且空格的位置不确定，空格的数量也不确定，这使姓名这列数据很不整齐、不协调。
若要一个一个地进行调整，那可费时费力了。
怎样才能解决姓名中空格的问题呢？经过多次尝试，我最终找到了*。
一、删除姓名中的空格删除姓名中的空格有两种方法:方法一:替换法。
选中姓名所在的A列，执行“编辑→替换”命令，在“查找内容”栏中输入一个空格，在“替换为”栏中不填任何内容，单击“全部替换”命令，确定退出后即可。
方法二:函数公式法。
Excel中的“SUBSTITUDE()”函数，可以帮助我们轻松地将姓名中的空格都去掉。
在B2单元格中输入公式“=SUBSTITUTE(A2,"","")”，确定后利用填充柄将该公式进行复制就可以了。
注意:公式中的第一个引号中间要有一个空格，而第二个引号中是无空格的。
二、让姓名左右对齐学生的姓名用字，有的是三个汉字，有的是两个汉字，打印出来很不美观，要使学生姓名用字是两个字的与三个字的左右对齐也有两种方法:方法一:格式设置法。
选中我们已经删除完空格的姓名单元格，单击“格式→单元格”在打开的“单元格格式”对话框中的水平对齐方式中选择“分散对齐”选项，确定退出后即可使学生姓名用字左右对齐。
方法二:函数公式法。
利用Excel中的“IF”、“LEN”、“MID”三种函数组合可使学生姓名用字左右对齐。
具体示例为:在C3单元格中输入公式:“=IF(LEN(B2)>=3,B2,(MID(B2,1,1)&&""&&MID(B2,2,1)))”，确定后利用填充柄将该公式进行复制即可。
经过上述方法的处理，学生的姓名变得美观多了。
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破解“学生花名册上的空白”
在现代教育的今天，家访仍是教育工作的有效途径和必要手段，不信请听：老师们说，家访
是座连心桥，把学校和家庭紧紧地连在一起；家长们说，家访是一缕春风，沐浴着你和我；
孩子们说，家访更是一场及时雨，浇灌着他们干涸的心田。
作为一名小学低年级的班主任，孩子们刚入学，家访的意义和重要性更显得举足轻重。
开学初，我在整理学生花名册时，发现周波“母亲”这一栏中是空白的，利用课余时间，我拉住孩
子问他妈妈的姓名，孩子低着头，两手搓着衣角，眼泪在眼里转圈，一直沉默不语，我不忍
心再这样纠缠孩子让他难过，帮他擦干眼泪，让他回了教室。
下午放学后，我拔通了周波家
长的电话：“喂，是周波家长吧？您在登记的时候忘了填写她妈妈的姓名……”还没容我把话说完，老人在电话那头就气势汹汹地对我说：“周波这孩子没妈妈，请老师不要再问了。
淋了一头冷水的我，赌气地说：“空白就空白，我才懒得管了。
”可是后来我越想越觉得不对劲，记得昨天放学他爷爷问过我：“是谁接走了周波？”当时我很自然地说是他妈妈接的啊！
老人阴沉着脸，很严肃地对我说：“老师，以后周波不许他妈妈接！”第二天中午放学了半个
多小时，也没一个人来接，孩子泪流满面地站在教室门前，眼睛不时地盯着校门口。
看着这
个一言不发，泪眼汪汪的孩子，我给家长打电话没人接，随后就把孩子带回家吃饭了。
整个
中午，周波一家没一个人跟我联系过，我猜想到这个家庭背后一定有着很复杂的关系，很深
的矛盾。
下午放学后，又没人来接周波，我带着孩子找到了他们家。
刚和周波奶奶打过招呼，周爷爷
马上就吼了起来——正好今天你来家访，我要跟你说周波这孩子有妈就当没妈，如果下次发
现他妈再来接，我就当场把这个孩子狠狠地打一顿，看她再来不来接……
下面的话我听不下去了，我也不想听，这里根本就没有我说话的份，老人把所有的气都撒在
我们头上，当时我悻悻地离开了周波家。
一次又一次的受挫，越想越生气，越想越觉得委屈，不争气的眼泪再也忍不住流了下来。
我决定不再过问这事，可是一看到花名册上的空白，我又开始想：是什么原因导致这一家人
反目成仇？是什么原因让这位老人对自己曾经的儿媳这么痛恨？最后，我们准备调整家访的
方式和对象。
我想先找到周波妈妈，从周波口中我得知唯一的信息：他妈妈在街上踏麻木。
可这川流不息
的车流，一下子上哪去找呢？我采取拉网式询问的方法，经过两个中午的努力，在一位热心
师傅的帮助下，我终于找到周波妈妈的家。
以许是同为女人，以许是同为母亲，我们和周波
妈妈很快就聊上。
只是一提到周波的爷爷和爸爸，周妈妈的神情就变得黯淡了，只记得最后
她对我说：“每当放学时，看到其它孩子跟着妈妈高高兴兴回家，而我只能偷偷地看着孩子极不情愿地被他爷爷接走，我这心里真不是滋味，……”说到这里，孩子的母亲眼里噙满了泪水。
我递给她一张纸巾，扶着她那因啜泣而耸动的的肩膀，对她说：“你们这样僵着，最痛苦的是孩子，最受伤的也是孩子，为了孩子，以前的事就都不要再计较了，找个机会给老人赔个不是，然后再协商协商孩子的事，好吗？”
周妈妈默许了，还不知道周爷爷给不给这个面子。
一晃就到了中秋节，我给老人发了一条祝
福的短信。
很快就收到了他的回信：“龚老师，那天的事正想跟您道歉，想不到您还给我发短信问候，真是不应该，以后我会努力支持您的工作的。
”
收到老人的短信，我如获至宝，马上给他打电话说：“我想趁这放假时间，再来您家里坐会，您有时间吗？”老人爽快地答应了。
这一次老远就看见周爷爷在路口等候，家里早已备好了茶水，我们拉了会家常，了解到周波爸爸这已经是第二次离异了，前面留下一个大点的孩子，
才11岁，现在又留下周波也只有7岁。
看着忙碌的奶奶，我对老人说：“周爷爷，像您这个
年纪还带着这么小的两个孙子，不容易啊！您看，周波爸妈是离了，可这孩子多可怜啊，他
是最无辜的。
“谁说不是呢？没办法啊！唉！老人的这一声叹气道出了他心中的无奈和辛酸。
我顺势说道：“现在周波多一个人疼，总是件好事，孩子的学习正需要人去辅导，您看这不正是一举两得吗？再说你们以前好歹也是一家人。
我也去过他妈租住的地方，一间小旧屋，一
个人过日子也不容易啊，老人在他（她）中间还是好好劝劝，说不定看在孩子面上，他们也
许会有回心转意的可能。
”
老人听了我的话，感激地对我说：“龚老师啊，我的亲闺女都从来没跟我说过这些话，今天
听了您的一翻话，解开了我心中的结啊，化解了我心里对他妈的恨，这事，我就依了您。
”第二天，老人送孩子上学时，主动要求填补花名册上的空白。
填完后，我马上给周波妈妈打电话，告诉她这一喜讯。
从此后，孩子的生活发生了很大的改变，每个星期他都可以有自由的选择权利，放学了是上
妈妈家，还是爷爷家，周未是和爷爷奶奶过，还是和妈妈过……一提起这事，小家伙别提有多高兴了。
就在一个星期五的下午放学时，爷爷和妈妈都来接孩子还“撞上”了，这孩子也乖巧，说是一边过一天，把旁边的家长们都逗乐了。
一想到周波的学习有人辅导了，这孩子又可以
在妈妈怀里撒娇了，我不由得松了一口气。
通过这次家访，我填写的不只是学生花名册上的空白，而是弥补了一个孩子心灵上的空白，
家访的路依然漫长而充满艰辛！家访，永远牵系着老师的情，承载着老师的爱。