初二有关倾听的作文600字
倾听作文600字记叙文_记叙文范文_

倾听作文600字记叙文当一种声音,强劲的让你拒绝归顺;当一层隔膜,厚实的让你无法穿越:也许,倾听,能让我们的心与心相通。
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倾听作文600字记叙文一静静地躺在沙发上,听,雨来了。
春雨春天的雨,是最温柔的,雨滴轻轻地落在你手上,脸上,头发丝上,那么轻柔,仿佛像母亲的手触碰着你。
她静静地笼在人家屋顶上,像一层透明的轻纱,她悄悄地走进森林,给树叶儿挠着痒痒,使树叶笑得一颤一颤的;花从中,也有她的身影,她与花儿们玩游戏,小雨点儿不高兴了,打着花儿,花儿也不好意思的弯弯腰,道道歉。
他们玩得真高兴。
夏雨与春天的诗情画意比起来,夏雨则更加猛烈。
他就像个顽皮的孩子,哭个不停。
他来之前,总是用力地踩着地板,发出轰隆隆的响声。
站在窗台,天空被一道闪亮的树枝所划破。
沙沙沙,雨下了起来。
豆大的雨点打在窗户上面的铁皮上,吧嗒吧嗒,沉闷又富有节奏感,声音哭得变了腔,哗哗哗雨越来越大。
望去,诺大的世界只被这一层厚厚的水晶帘所隔绝。
又过了不久,杂乱的乐章转化为单一的旋律,越来越轻柔,直至没了声响。
打开窗户,雨停了,被洗过的天空漂浮着朵朵白云,在微风中起舞,把蔚蓝的天空点缀的更加明亮。
秋与冬的雨南国秋与冬季的雨恐怕就没有春夏之雨的缠绵与盛大,虽平淡而极富韵味。
每当下雨,雨点一滴到身体任何一个地方,一股寒气就会向身体发动突袭,防不胜防。
不过植物倒是挺喜欢的,小雨一会儿给枯枝洗洗澡,一会儿洗一下苹果红彤彤的脸蛋,再滋润一下大树的根,真是不亦乐乎。
倾听作文600字记叙文二校园里的声音是全世界最美的声音,他们使我为之努力,为之骄傲。
早晨,来到校园里,首先听到的就是同学们朗朗的读书声。
这种声音,使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。
仔细的倾听这种声音,就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样,让你回味无穷,听了一遍还想听一遍,就连平常很调皮的同学听到这种声音后,为以前没有认真读书而感到后悔。
倾听什么的声音作文600字(优秀范文5篇)

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听,是一种美丽的声音,这种声音,让我陶醉。
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听,是一种美丽的声音,这种声音,让我陶醉。
倾听什么的声音作文(优秀范文):1听,是一种美丽的声音,这种声音,让我陶醉……——题记一直以来,我都很爱听大海。
因为,我爱那广阔无垠的大海。
海,是一种神奇的声音,这种声音,让我陶醉……那次,我去大海边玩,我看到许多人都在玩沙子,我也想玩沙子。
我就和妈妈一起去了沙滩,在沙滩上,我和妈妈在玩游戏,我玩的很开心,我们就玩了起来,我玩累了,就躺在沙滩上,我觉得很凉快。
突然,海水退潮了,我们都很开心,海水退潮了,我们就在沙滩上玩游戏,这个,这个,这个……玩了一会,这个,那个,这个……玩够了,我们都累了,就躺在沙滩上,我突然听到了一个声音:“快点,再的话,就要被淹死了!”我们一听,就很害怕,我就和妈妈一起去了大海里,我觉得海水退潮了,我们就回去了。
海,是一种神奇的声音,这种声音,让我陶醉……倾听什么的声音作文(优秀范文):2人生,一路风和日丽,无云。
但在我心中,最美丽的时刻莫过于是“倾听大海”了。
“呼……”我的耳朵里传来一声声呼吸,心中不禁打了个冷战。
这是怎么了?难不成,这个世界就是我的世界?我不禁有些胆颤。
这不,我们班有位同学在与一位老师争吵呢。
老师看了她一眼,又说:“你们都是不会说话的。
”“不!”同学们异口同声。
“为什么我们都不会说话,你们都会说话!”老师气愤地说。
同学们也纷纷议论起来,有的问:“老师,为什么我们不会说话?”有的说:“老师,为什么我们不会说话?为什么你们不会说话?”有的说:“老师,为什么你们会说话?”有的说:“老师,为什么你们都会说话?为什么你们不会说话?为什么你们都能说话?为什么你们都不能讲话?”我们班的几位同学也都在埋头做着自己的事,有的同学说:“我们都会说话,为什么你们都不能讲话?为什么老师要我们去学习?”有的说:“老师,为什么你们都能说话?为什么你们都不能讲话?为什么你们都不能讲话?为什么你们不能讲话?为什么我们都能讲话,为什么你们都不能学会讲话?为什么我们都不能说话?为什么你们都不能说话?为什么……”有的说:“老师,为什么我们都没有说话?为什么你们要我们学习?为什么你们都不能讲话?为什么你们不能讲话?为什么……”还有的说:“老师,为什么老师不能学习?为什么你们都不能说话?为什么你们都不能……为什么你们都能学习?为什么你们都要……为什么你们都不能说话?为什么你们都不能说话?为什么你们都不能听话?为什么……”有的说:“老师,为什么你们都能讲话?为什么你们都不能讲话?为什么你们都能讲话?为什么你们都不能说话?为什么你们没有能说话?为什么你们都不能说话?为什么你们都不能讲话?为什么你们都不能听话?为什么你们都不能说话?为什么我们都要学习!为什么……”这时候,我的心中也有很多话想对这位老师说。
有关倾听作文600字5篇

有关倾听作文600字5篇我喜欢倾听,喜欢倾听风的声音、雨的声音、树叶飘落的声音……倾听使我内心宁静。
下面给大家分享一些有关倾听作文600字,希望对大家有帮助。
有关倾听作文600字1月色淡褪,天光朦胧。
四周氤氲着涩涩的苦,却又透着一股不易察觉的韵味。
悠悠淡淡……那一刻,我学会了去倾听,去听那特有的声音。
走在散发着泥土香气的小路上,嗅着乡村的气息,内心感慨万千。
从我走近初中大门的那一刻起,我就不再是那个懵懂无知的小姑娘了。
我明白,这是决择我一生的时刻,但萦绕在我身旁地却总是失败。
猛然间,目光一瞥,我瞧见了它。
那是三楼的不锈钢窗上的一株不知名的绿色生物,根结茎盘,旁逸斜出,柔美的手臂仿佛要挽住窗外美好的思绪。
它那大大的黄色花盘,闪烁着阳光般明亮的光泽;它那柔软的茎叶,却又好似最勃发的藤木,生机柔美。
“咔嚓、咔嚓……”听那特有的声音,是那吐露芬芳的声音。
走着走着,我似乎明白了什么。
人的一生并不可能一帆风顺的度过,总会有些小波小浪,我们无力去改变,也无权去改变。
只有静下心来,去倾听,去欣赏那属于自己的光彩。
想到这里,我豁然开朗。
我明白,我再也不是那个黯然伤心的小姑娘了。
我懂得了何为拼搏,何为奋斗,何为倾听。
天气竟暖和了许多,空气中也弥漫着草儿的清香,这冬日也活泼了许多,去倾听那特有的声音,心泉可咚。
雨未停的时节,煎茶试新叶。
让光阴,杯中交叠,檐下,桃花雪如泻,沾衣未觉。
有关倾听作文600字2早上,拉开窗帘,一束阳光透过窗户,柔柔地洒进来,看着这久违的阳光,准备出去散步。
带上愉悦的心情,出发啦。
阳光暖暖地照在身上,滋润着我的心田。
我知道,这是属于春天的阳光。
家家户户都抱出了被子,想留住这阳光的味道。
倏地,远处传来了孩童般的笑声,天真无邪。
一群男孩儿趴在地上“摇头晃脑”地不知在干什么。
我好奇地走过去。
只见中间有一群蚂蚁,正搬运着一只不知名地昆虫。
我笑了笑,彷佛看到了小时候的我。
走了很远,仍能听到他们的声音。
那是只有小时候,才能发出的无所顾忌地笑声。
倾听伴我成长作文600字左右范文五篇

倾听伴我成长作文600字左右范文五篇倾听伴我成长作文600字左右1那天下着细雨,富春江很美,从细雨中透出清丽、高傲的忧伤。
我披着一头黑发,脸色苍白。
我看见了站在对面的他。
不知是什么,使我有了一种亲切感。
我走过去,开始没头没尾地自言自语似的讲了起来。
我分明看见了他眼中的惊讶,可是不久他就用他那双热情的眼睛注视着我,好像就在听他老朋友说话。
我说了一半突然间停了下来,他一愣,问道:“接下来呢?”这回轮到我惊讶了,看着他——一个素昧平生的人,竟然在全心全意地听我说。
我感动不已又滔滔不绝地说了下去。
等我把一切都说完后,他对我的举动做出了宽容的浅笑。
我骤然感到浓浓的暖意,我的心情也随着那个笑而改变了。
我禁不住好奇心问道:“我不认识你,我对你说这些不着边际的话,你不认为我是个疯子吗?你难道不烦吗?你怎么不像其他人一样走开呢?”我一口气连问了几个问题,我突然感到失礼了。
他笑得十分迷人,对我说:“因为你需要一个倾听者,而我就是你的倾听者,我可不希望一个女生在我这儿被断送了前程!”“谢谢!”我说得很由衷,“那我该怎样感谢你呢?”“我不需要任何东西,我只希望你能和我一样,每天都把耳朵叫醒。
”阳光一样的声音。
我正在感受这句话,他却阳光灿烂地离开了。
一直过了好久,我又重回了那个天真开朗的我。
又是一个细雨的天,还在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可这次,他的位置却换成了我。
而我也不再像往常那样避开,而是用心地听着。
当另一个我问我的时候,我只对他说了一句:“让我们把耳朵叫醒吧!”在那一刻,我才理解了这句话,而我也会像他那样,做每个需要的人的忠实的倾听者。
我的耳朵永远都是醒着的!倾听伴我成长作文600字左右2期中考结束了,我卸下担子,轻盈地走向杂乱无章的书柜,准备好好整理它。
这时一样物品赫然出现在我的眼前——沙漏。
抚摸着书柜上那精美的沙漏,轻轻地将它翻转过来,看着里面缓缓泻下的沙粒,我不由得想到——如果时间也可以像玩具一样任我把玩就好了。
倾听话题作文600字集合6篇

Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.整合汇编简单易用(页眉可删)倾听话题作文600字集合6篇倾听话题作文600字篇1倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术,倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中长大。
是的,只要我们热爱生活,就一定要学会倾听。
别的不说,但是搭讪的深邃、旷远,倾听大河的奔腾、喧嚣,倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋是的平静,倾听檐角的如断线珠的雨滴,倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……走进沸腾的生活,更需要一双倾听的耳朵。
在讲台前,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音:倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子的精辟看法;倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白;倾听那个屡遭磨难有屡次站起的男人悲壮的经历;倾听那个成功人士的征地有声的慷慨陈词;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白:这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。
在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难和重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会明白阳光公平地照耀你我,照耀辉煌和平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有的风霜雪雨,所有的世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墙上滴答的钟摆……倾听,是生命中不可或缺的一个章节。
以倾听为话题的作文600字(通用10篇

以倾听为话题的作文600字(通用10篇以倾听为话题的作文600字1倾听是一种态度,倾听是一种最好的表示,而在这个快节奏的社会中它却渐渐地被遗忘了。
或许倾听早已不适合这个喧嚣的城市。
或许倾听正在侵蚀着你的利益。
或许你认为倾听是在无端的浪费着我们的生命。
但如果你能试想一下没有倾听的世界,你也许会感到可怕而陌生。
倾听对于他人来说是一种肯定。
当他人犹豫不决时他就是最好的鼓励,给人以启迪,给人以希望。
不要认为别人会不知道你在关注他。
其实倾听的波普早已从你的眼中流露,你的倾听就是最好的回答。
胜过这世间一切的声音。
也许这并不能给别人带来什么,但他却能从你这里得到希望,继续的源动力。
倾听是一种包容,倾听能包罗万象。
当你烦躁时、郁闷时、想要倾诉时,倾听便是最好的慰藉。
很多时候的宽容并不是一道旨意,而只是一个眼神。
一个关怀的眼神,就是倾听的外像。
你或许不在意这细微的转变,而它却一直在你的身边陪伴着你,等待你的发现。
倾听是一种宽恕。
当我们的言行不可理喻的时候,倾听是一种宽恕,也许他给你带来的不像一句告慰那样直白,而它无言的爱。
悄悄地影响着我们,不曾有一丝声息。
倾听是一首无言的歌。
在这个喧嚣的城市里的我们或许很匆忙,很迷茫。
请放下匆匆的脚步,倾听这人世间最美妙的旋律。
无声胜有声,倾听的声音一直就在我们身边,从不曾离去。
请用心感受着声音,相信你会听到别样的韵律,请相信这声音,他为你带来的不但仅是愉悦。
如果你没有发觉他的存在也请不要悲伤,因为它的存在正是在不经意间的。
正是如此他才是一首无言的歌。
请细听这倾听的声音在我们的心中回荡、淬变……在这个喧嚣的城市中,倾听更加显得弥足珍贵。
诚然,也许倾听并不能给我们带来什么,但请相信它的魔力,当你淡漠了利益、喧嚣和时间之后,让倾听成为一种习惯后,你才会发现关于它的很多……以倾听为话题的作文600字2每个人都有与生俱来的双耳,用来倾听大自然的一切声音。
倾听是一种享受,倾听是一种乐趣倾听是一种美好。
以倾听为话题的作文600字4篇

以倾听为话题的作文600字4篇以倾听为话题的作文600字1:倾听倾听,是与另一世界的接轨;倾听,是用心去感受另一灵魂的炙热;倾听,是拉近与另一个人之间的距离。
我认为,倾听能给我们带来快乐,也能让我们在其中得到心灵的升华。
倾听微笑微笑能给我们带来快乐。
无论走到哪里,都要带上微笑。
遇到陌生人,与其相互板着一张脸,不如互相微微一笑。
微笑,拉近心与心的距离,让彼此的心灵不再寂寞。
微笑,就是与人相处的最好方式。
微笑,倾听对方的友善,倾听对方的思想。
所以,我倾听微笑。
倾听音乐朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……这些熟悉的旋律萦绕耳畔,此时我想起了朋友。
在我们无助的时候,朋友向我们伸出援助之手;在我们寂寞的时候,朋友在我们身边陪伴我们;在我们成功的时候,朋友祝福我们。
听着这音乐,让我再次给朋友一个新定义。
倾听音乐,让我感受现代感的快乐。
倾听意见一位有成就的人必须要懂得倾听意见。
听听别人的意见胜过自己在那努力地改变着。
或许,倾听意见就像一面镜子,它可以照出你的不足,并引导你改正不足。
倾听是一起新事物的开端。
当你犯错误时,懂得倾听就表示错误以改正一半。
当你纠结时,懂得倾听就是柳暗花明。
倾听,能让我们更加快乐;倾听,能让朋友这个含义更加深刻;倾听,能更好地正视自己的不足之处,改正自己的缺点。
倾听,让世界更精彩!以倾听为话题的作文600字2:倾听雪花落地的声音“呼——呼——”风吹得窗户“砰砰”直响。
窗外,早已飘起了鹅毛大雪。
那片片柔美的雪花映入眼帘,如同一张张胶卷,记录下一个个动人的瞬间……幼时的我,总喜欢蹲在雪地里,倾听雪飘落地面的声音。
虽然严实的冬衣使我行动不便,但就算如此,我也要倾听这冬之魂的美丽。
伸出一直被手套护卫着的小手,让可爱的雪花飘落到手上,然后融化、滴落、消失……我仿佛听见它对我说:“来!和我一起玩耍,看啊!我多么有趣,多么美丽!于是,我的心中仿佛有一股力量在跳动,促使我极力地想融入到那一片洁白的雪景之中,化成其中的最活跃的一朵。
以倾听为话题的作文600字(精选42篇)

以倾听为话题的作文说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文具有题目自由的特点,所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。
这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编整理的以倾听为话题的作文600字(精选42篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
以倾听为话题的作文篇1倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。
学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。
倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。
倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。
从前有一个人,有幸遇见了佛。
佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。
随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。
在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。
这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。
而佛微笑不已,心中却早已明悟。
有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。
数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。
她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说“我要读书”……”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。
我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。
倾听着大自然,感受生命的律动。
以倾听为话题的作文篇2花满月,夜阑珊,谁屈指听得西风几时来,绕转六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,将每缕星光亮成灯火,每丝空气凝成和风,谁就听懂了大自然奇异的耳语,成了夜色中那朵盛放的野百合。
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初二有关倾听的作文600字
【篇一】初二有关倾听的作文600字
听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。
“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。
倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。
听来自心底的声音,听无言的’声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。
“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。
听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。
倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。
试着去倾听吧。
贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家
真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。
何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。
思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。
这个舞台缺少倾听。
媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。
为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。
子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。
【篇二】初二有关倾听的作文600字
“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”“哦,下雨了,下春雨了!”
春雨如丝如缕飘落大地。
天空,垂下了珠帘;地上,腾起了白烟;河里,泛开了红晕,一切都朦朦胧胧的。
这时,我打着花伞,如同一个3岁的小孩,那样撒着欢奔跑进珠帘里,甚至放开了手中的那把花伞,在春雨里跳呀,跑呀,脸上写满了喜悦。
春雨是那么飘逸而又潇洒。
我喜欢在雨中奔跑,看着脚边溅起一层层,千万朵雨花,好不凉爽!接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。
就这样我一步步地奔跑,雨水
溅起一层又一层。
这时,感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟中开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。
爱诗的我读起了:好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
卢橘子低山雨重。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
是的,我感觉自己的身体已融进了雨里,嘴边挂满了喜悦。
我止步了,喘着气,看着眼前的春雨,心慢慢地平静了。
伸手触摸着雨滴,雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。
呼吸着空气。
啊!世间的浑浊被洗净,人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。
噢!原来这就是雨,凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。
我感觉自己已找回人类应有的:真、善、美。
纯洁、清新。
没错,我真的把心融进了雨中,心里溢满了喜悦。
倾听雨,我感到从未有过的喜悦,因为我用心悟出了:要做一朵雨花!
朋友,里,愿意做一朵雨花吗!。