一年级手抄报简单又好【一年级法在我心中手抄报内容】
小学一年级法制手抄报内容
小学一年级法制手抄报内容1、假如司法权同行政权合二为一，法官便将握有压迫者的力量。
2、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。
3、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。
——西塞罗4、正义可以提升一个民族。
5、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
——亚里士多德6、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。
――洛克（英）《政府论》7、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持。
从这个意义动身，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。
8、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。
——边沁9、在世界各主要文明中，中国是距离法治为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。
——滋贺秀兰10、在民主的国家里，法律就是国王；在*的国家里，国王就是法律。
——马克思11、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。
——孟德斯鸠12、在忽视正义的地方，在作为正义核心的平等在成文法条款中持续遭否定的地方，那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”，而是完全失去了法律的本性。
13、有理智的人在一般法律体系中生活比在自由自在的孤独中更为自由。
——斯宾诺莎14、因为有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维*律。
——马基雅弗利15、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。
16、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
——拉德布鲁赫17、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。
18、一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。
因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏。
19、要使事物合乎正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。
――亚里士多德（古希腊）《政治学》20、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。
【篇二】犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。
它们是两个完全不同的词语。
犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。
法律在我心中的手抄报材料
法律在我心中的手抄报材料1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
法律在我心中手抄报图一法律在我心中手抄报图二法律在我心中手抄报图三1、预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
2、未成年人的父母或其他监护人，对未成年人的法制教育负有直接责任。
3、未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：一旷课、夜不归宿;二携带管制刀具;三打架斗殴、辱骂他人;四强行向他人索要财物;五偷窃、故意毁坏财物;六参与赌博或者变相赌博;七观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;八进入法律、法规规定未成年人不适进入的营业性歌舞厅等场所;九其他严重违背社会公德的不良行为。
4、小学生旷课的，学校应当及时与父母或者其他监护人取得联系。
法制手抄报法在我心中文字稿
法制手抄报法在我心中良好的社会秩序是人民群众安居乐业、生产生活、国家进行经济建设的必要条件。
因此，党和国家长期以来总是把维护社会秩序的稳定作为大事来抓，经常强调、常抓不懈。
维护社会的稳定是全体人民的共同责任。
良好的社会秩序要靠全体人民通过遵纪守法的行为去建立和维护。
邓小平同志曾指出：“法制教育要从娃娃抓起”。
可见，树立每个人的法律意识是当前我们整个国家来说都是一件很重要的事情。
法在我心中，简单而言就是每个公民都要学法、懂法、守法、护法，最终达到“依法”。
随着我国经济和社会的发展，法律的制度建设已取得了重大的进展，公众法律意识也逐步提高。
在我们心中高悬着两盏明灯，一盏是信仰，一盏是法律，如果说信仰是前进的方向，那么法律便是前进的航标。
在浩瀚的人生海洋中，如果我们是一只漂泊不定的小船，那么，法律就是我们的导航灯，为我们指引前进的道路。
周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。
在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。
军令如山的孔明挥泪斩马谡，他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的心中是国法。
“法”犹如一颗璀璨的明珠在他们心中闪烁，照亮了自己，照亮了别人，照亮了千年……。
在包拯的公堂上，“法”是那张高悬的明镜，一尘不染;在老百姓的心里，“法”则是那台公正的天平，不偏不倚。
公元前18世纪，在古巴比伦王国，世界第一部成文法——《汉穆拉比法典》的诞生，在人类历史的土壤里播洒下了一颗法律的种子，经过几千年日月精华的滋养和云电光风的考验，现在已经长成为一株枝繁叶茂的参天大树，渗透到了社会的每一个角落。
时迭岁替，法律在不断地更新和完善。
法无处不在，它是一个人的行为规范，是一个国家的治理准则，是一架社会的均衡天平，有了法律的制约，国家才有民主和自由，社会才会秩序井然、繁荣安定，俗话说：“国有国法，家有家规”，“治国无法则乱”，早在几千年以前，柏拉图就说过一句名言：“人类必须有法律并且遵守法律，否则他们的生活将像野蛮的兽类一样”，正是有了“法”，才使我们得以生活在一个有秩序、有保障的环境中。
法律在我心中手抄报
法律在我心中手抄报
首先，我要强调的是，法律是人类社会维护秩序的有力工具，是社会
的规范性文件，也是每一个国家、政府、企业和个人都必须遵守的规定。
法律不仅仅只是一张纸，而是每个人都应该严格遵守的法则，违反法律就
会受到相应的惩罚。
只有严格遵守法律，社会才能保持秩序，人们才能安
居乐业。
其次，我要强调的是，要尊重法律，尊重法律就要学会守法。
无论是
决定自己的行动，还是思考原则问题，都要从法律的角度着手，不可违反
法律。
只有严格遵守法律，才能保证社会的和谐有序，人们的权益才能得
到有效的保护。
最后，我要强调的是，要深入学习法律，并认真遵守。
作为一名公民，认真学习法律，对于保护自身权益及社会正义具有极其重要的意义。
因此，每个人都应该接受法律教育，学习更多有关法律的知识，用扎实的基础奠
定我们只有遵守法律才能保护社会秩序和自身正当权益的观念。
法律在我心中，就如把法律写在自己的身上一样，永远提醒自己维护
正义，奋勇捍卫法律，以行动履行自己的责任，保障同胞的平安和良好的
社会环境。
法律在心中手抄报内容
法律在心中手抄报内容1、未成年人是指未满十八周岁的公民。
2、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护。
3、国家、社会、学校和家庭要尊重和保障未成年人的受教育权。
4、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
5、保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
图一图二图三1、教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
2、“车辆”是指机动车和非机动车。
3、交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。
4、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。
红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。
5、任何单位和个人不得擅自设置、移动、占用、损毁交通信号灯、交通标志、交通标线。
6、学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路没有行人过街设施的，应当施划人行横道线，设置提示标志。
7、机动车、非机动车实行右侧通行。
8、根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。
没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。
9、在专用车道内，只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入专用车道内行驶。
10、车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。
11、机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。
12、警车、消防车、救护车、工程救险车执行紧急任务时，其他车辆和行人应当让行。
13、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
14、行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
小学法制手抄报内容100字
小学法制手抄报内容100字
1.法律是保护我们的好朋友，它是社会秩序的基石。
2.我们要遵守法律，不做违法的事情，不伤害他人。
3.法官是公正的裁判员，他们根据法律判决案件，保护公平正义。
4.学校是法制教育的重要场所，我们要尊重师长，遵守校规。
5.家庭是培养法制意识的基础，我们要与家人和睦相处，互相尊重。
6.我们要了解法律，知道自己的权利和义务，遇到问题可以寻求法律帮助。
7.小学生也可以学习法律知识，参与模拟法庭活动，培养公正的思维和判断能力。
8.法律教育是我们成长的必修课，让我们从小树立正确的法制观念。
9.希望每个小朋友都能成为守法的好公民，共同建设和谐社会。
10.让我们一起传播法制知识，让更多的人了解法律，共同建设美好的未来。
法在我心中手抄报内容【可编辑版】
法在我心中手抄报内容法在我心中手抄报内容法在我心中手抄报内容法，本来是现代汉语中的一个会意字。
法字从“水”,表示法律、法度公平如水;从“廌”,即解廌,神话传说中的一种神兽,据说,它能辨别曲直,在审理案件时,它能用角去触理曲的人。
所以，法，自古有“平之如水”。
《礼记》中也有“礼者禁于将然之前,而法者禁于已然之后”，而今天可能许多人一提到“法”，我们就会往惩罚上去想，也就谈法色变。
其实法律就像是给人们画了一个圈，在圈外，我们有无限的自由，或着只要我们不触犯法律也有可能感受不到法律对我们的影响；而圈内，那就是禁区。
也就是常常让人们色变的“刑法”。
任何法律都有其强制性，但那种威慑只不过是对那些犯法的人。
所以我觉得法并不可怕，却是那样的可爱。
它总是用公正维护着正义。
一旦我们的权益受到损害，我们便可以拿起法律的武器，来捍卫我们自己的权利。
马克思曾经说过：“我只是由于表现自己，只是由于踏入现实的领域，我才进入受立法者支配的范围……我的行为就是我同法律打交道的惟一方式……”是呀，人仿佛就像生活在一张法网中。
从你的降生，到你作别尘世，我们无时无刻都在与法律打着交到。
一出生你就是一个公民，那就受到法律的保护：童年时有《妇女儿童权益保护法》，上学有《教育法》……《未成年保护法》、《婚姻家庭法》等，开公司还要知道《公司法》，消费要明白《消费者权益保护法》。
每一个人要生存，要生活，那就要行为。
因为我们的行为时刻与法相关，所以我们更应该知法、懂法、用法。
我们不一定会犯罪，因为犯罪并不是天生就有，但我们心中至少应该有法，在我，也应在你心中。
我认为，任何一部法律的制定、出台，都不仅仅是惩治犯罪，更重要的是保护人民的利益，所以只要我们守住道德的底线，心中有法，不犯法，就不会受到法律的制约，反而如果有时法律可以为我们主持公道。
内容：青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
法制在心中手抄报句子
法制在心中手抄报句子1、不阿贵，不妄断，禁强恶，止暴乱，扬正气，树典范。
知守法，可行远，违犯法，寸步难，法制日，多宣传，人人守，和谐现。
法制宣传日，做学法、守法、普法公民，建文明、稳定、和谐社会。
2、学习法律是动力，运用法律做武器，人们才能不受气，国家才能更争气。
法律宣传日，六五普法靠大家，幸福安康你我他。
3、法制宣传日，送给你“法”的祝福，祝你法无定法，万法归宗，找到自己的处世方法；祝你办事有法，取财有法，一切如法，法喜充满；祝你大吹法螺，讲经说法，宣传法制，让人效法。
4、法制宣传日，与你约法三章：１办事要依法而行，不可无法无天；２为人要法轮常转，宣扬法制；３不要以身试法，违法乱纪。
祝你心中有法，一生平安快乐。
5、法制宣传日，法律来敲门，第一次敲门，告诉你：不要伤害他人生命，否则会受法律制裁；第二次敲门，告诉你：要学会用法律维护自己的权利；第三次敲门，告诉你：宣传法律，共同守法，社会将更加和谐，美好。
6、与工作同行，工资有了保障；与善友同行，友情有了保障；与锻炼同行，健康有了保障；与勤奋同行，学业有了保障。
法制宣传日，祝你与法律同行，权益有了保障。
7、法律需要人制定，法律需要人执行，法律需要人维护，法律需要人认可，法律需要人理解，法律需要人遵守；法律给人以权利，法律给人以保障，法律给人以平安，法律给人以幸福。
法制宣传日，法律需要你，我共同来宣传。
8、法制宣传日到，送你一“法宝”，“法身护体”，百邪不侵，万恶远离，有它便“有法可依”，有章可循，有理走遍天下，愿你平安幸福永远快乐。
9、你有防身武器吗？枪支弹药，弹簧刀，统统扔掉。
法制宣传日，我送你最好的防身武器——法律，从此一切违法乱纪的行为都将避开你走，愿你善用法律，保护自己！10、法者，社会之基也，律者，前进之本也；规者，生存之要也；制也，发展之道也。
法制宣传日，法律法规法制深入生活，知法遵法守法深入人心。
11、奉公守法是榜样，知法懂法是标准，善于用法是目的。
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一年级法在我心中手抄报图片5
1) 法律没有禁止的，都是公民的权利。
2) 法律如果没有法院来阐说和界定其真正含义和实际操作就是一纸空文。
3) 法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。
——德沃金
4) 宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。
——波斯纳
5) 不论哪个时代，如果在法庭上和在教室里进行的各种阐述理论所产生的意见分歧太大，那么法律就会失去力量。
6) 正义可以提升一个民族。
7) 一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
——拉德布鲁赫
8) 如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。
9) 婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。
10) 倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。
xx年，正在读高中一年级的吴海燕刚满16岁，高挑的身材，齐肩长发飘逸洒脱，眉清目秀气质高雅，是公认的校花。
吴海燕的同班同学沈刚更胜一筹，1米8的个头，白皙的脸庞，高挺的鼻梁，是很多少女心中的偶像派人物。
因为同班，沈刚与吴海燕二人接触很多。
俊男靓女两情相悦，渐渐两人陷入热恋之中。
沈刚与吴海燕交往一个学期后，两人便在校外租了一间房子开始同居。
按说沈刚与吴海燕的父母应该及时察觉自己的儿女早恋和越轨的行为，可是他们的父母因为忙于工作，无暇顾及平时住校的孩子。
班主任老师也忙于学生的学习成绩没有及时与沈刚、吴海燕的家长沟通。
过了半年的“甜蜜”生活，沈刚与吴海燕两人已是乐不思蜀，开始旷课、逃学。
学习成绩更是一塌糊涂。
从父母手里接过的学费他们也开始不向学校交，留作两人的生活开支。
因为没有正当理由拖欠学费，沈刚与吴海燕就向家里
撒谎。
一次、两次，谎言总有被拆穿的时候。
此时沈刚与吴海燕的父母已经拿两个孩子没有办法了。
只有实行经济封锁。
迫于多方面的压力，两人纷纷辍学。
这一来沈刚与吴海燕再也没法向父母要学费用以充当生活费了。
没有收入，他们就无法维持共同生活所需的费用，为了解决这一难题，两人决定实施绑架勒索。
xx年6月23日中午，公安局接到一男子报警，称他13岁的儿子被人绑架，绑架者声称要25万元，而且不让报案，否则将杀人灭口。
接到报警后，警方经过艰苦细致的调查摸排，于当日晚7时便确认人质被绑匪藏匿的位置。
经缜密的布控，晚9时警方冲进藏匿人质的民房，以迅雷不及掩耳之势制服看守人质的一名年轻人，成功解救了人质。
经突击审讯得知此人是沈刚，还有一名主要绑匪吴海燕，系沈刚的女朋友，现已潜逃。
当晚11时许，部署在公路隘口的民警将准备外逃出省的吴海燕抓获。
面对锃亮的手铐，吴海燕和沈刚都落下了眼泪。
点评：
爱情之所以被称为人的终身大事，意味着她在人生中的重要地位。
可是青少年由于涉世不深，阅历较浅，生活经验欠缺，对社会缺乏足够的了解，感情胜过理智。
最直接的影响是无心学业，学习成绩下降，浪费了青春的大好时光。
在心理上，要承受家长和社会上其他人的责备和议论，影响了与同学、家长的关系，思想上会产生负担，
心理、性格都将发生改变。
最后，可能会走上犯罪的道路，吃下早恋酿成的苦果。
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