透析室完整护生带教计划

透析室实习护生带教档案章丘市第二人民医院透析室爱心天使小屋护士站护生实习带教资料目录1、带教老师要求2、实习学生要求3、带教计划（1.基础护理操作计划 2.专科护理操作计划）4、授课记录5、护生读书笔记6、日常提问考核记录7、实习出科考试试卷8、出科个人总结9、理论及操作考核成绩及每批次带教总结10、护生带教总结及持续改进11、附表一：带教落实查对制度表格附表二：护生出科考试答案附表三：几项容易出错的工作具体流程附表四：部分护理操作方法实践带教老师要求一、科室带教老师要严格要求学生，每批实习生进入科室均应向他们介绍本科室情况及规章制度，提出要求和应注意的事项。

二、执行三基目标教学，组织学生结合临床实际对基础知识和专业理论进行复习巩固，对各项基本操作进行严格训练。

三、掌握学生的思想、生活、纪律、实习大纲的完成等情况，并要求学生注意服务态度，提高服务质量，对存在的问题要及时解决。

四、督促指导学生写好实习小结和实习报告，做好成绩考核与实习鉴定。

实习学生要求一、积极参加医院及科室组织安排的政治学习、业务学习、各项劳动和其它社会活动。

二、实习期间态度和蔼，有礼貌，讲文明，尊敬师长，团结同学，严格遵守操作规程，工作要认真、细心，遇有疑问或难题要及时请教带教老师，防止任何差错事故的发生。

三、爱护公物，凡损坏物品者均按医院有关规定由学生本人赔偿。

四、严格遵守医院规章制度，坚守工作岗位，做到不旷工、不迟到、不早退，有病、有事必须请假，批准后方可离开医院。

（请假一天由护士长或带教老师批准，并告知班主任，科室签署意见后由护理部存档；三天内由学校招生办批准，并告知班主任，护理部存档；三天以上由学校和医院共同研究批准，并告知班主任和校实习领导小组，护理部备案。

）五、学生考勤由实习组长填写，送交护理部。

实习期间一律不得自行调班、替班。

六、热爱本专业，自觉遵守科室规章制度，服从护士长和带教老师管理，根据科室带教计划自觉学习落实，并及时填写相关文字资料。

透析室护生专科理论带教计划护生姓名：组主带教老师：实习时间：年月日——年月日6 / 317 / 31护生基础护理操作带教计划（选考）姓名：血液透析专科护理操作计划（选考）姓名：授课记录读书笔记日常提问考核记录组姓名：1. 2. 3. 4.护生实习出科试题姓名：成绩：一、填空题1、血液透析患者的饮食原则是：低（）、低（）、低（）、低（）、高（）、高（），优质（），严格控制（），补充适量（）。

2、慢性肾衰患者尿素氮>（）mmol/L、肌酐>（）mmol/L时即应进行透析。

保证充分血液透析的第一步也是关键一步的是哪项操作（）。

3、肾单位包括（）和（），（）有滤过作用，（）有重吸收功能。

4、在工作期间，护士着装要求：穿（）服，戴（）帽；头发要求前（）后（）；指甲要求：禁留（），不宜涂（）。

5、成人高血压的诊断标准为：收缩压（）和舒张压（）。

正常心率范围（）/min，正常呼吸范围（）/min。

6、脉搏短绌是指：单位时间内（）小于（）。

7、轻度缺氧低流量吸氧为（）L/min，中度为（）L/min，重度高流量吸氧为（）L/min。

吸氧浓度计算公式为：（）。

氧气四防内容：防（），防（），防（），防（），急性肺水肿者湿化瓶内装（）%乙醇。

8、各项工作要严格执行“三查九对”制度，“三查”是指：（）（）（），“九对”是指核对：（）（）（）（）（）（）（）（）（）。

9、各项操作严格执行一人、（）、（）、（）、（）。

10、病情观察主要内容有：（）、（）、（）、一般情况、自理能力、心理状态、治疗后反应等。

11、正常人每日尿量为（）ml，多尿为24h多于（）ml，少尿为24h少于（）ml或每h少于（）ml，无尿为24h少于（）ml或12h（）。

12、循环三联包括：（）（）（），呼吸二联包括：（）（）。

二、选择题1、肾脏的主要功能有：（）A、排泄功能B、调节体液平衡C、调节电解质平衡D、分泌生物活性物质E、灌注能力2、医疗废物分类包括：（）A、感染性废物B、损伤性废物C、化学性废物D、病理性废物E、药物性废物3、血液透析的原理主要包括：（）A、对流B、弥散C、吸附D、滤过E、灌流4、工作人员防护用品包括：（）A、口罩B、帽子C、手套D、眼罩E、面罩5、护士应具备以下能力：（）A、敏锐的观察能力B、良好的沟通能力C、敏捷的应急能力D、严密的逻辑思维能力E、良好的情绪控制能力6、实习阶段要做到以下哪些方面：（）A、“脑勤”，要善于思考B、“眼勤”，要多看C、“嘴勤”，要多请教、多沟通D、“手勤”，要多动手E、“腿勤”，要多巡视F、“勤总结”，撰写实习日记7、各种注射操作的并发症有哪些：（）A、出血B、硬结形成C、神经损伤D、针头堵塞E、针头弯曲或折断8、紫外线灯管用（）%酒精（）擦拭一次：A、95%，每周B、75%，每周C、50%，每周D、75%，每两周E、95%，每月9、消毒后的镊子桶、棉球缸、纱布桶更换时间分别为（），棉棒开启后（）A、4h，3-4日，7日，24hB、2h，3-4日，7日，3日C、8h，3-4日，7日，24hD、7日，3-4日，7日，1日E、1日，3-4日，7日，24h10、浸泡止血带、抹布等含氯消毒液浓度为：（），传染患者为：（）A、500mg/L，2000mg/LB、1500mg/L，2000mg/LC、1000mg/L、1500mg/LD、2000mg/L，500mg/LE、2500mg/L，500mg/L三、思考题1、工作人员遭遇针刺伤后如何处理？2、在透析室短暂的实习结束了，通过实习，你喜欢护理事业吗？你心目中的护士是怎样的？出科个人总结出科考核成绩记录及带教总结改进组姓名：1. 2. 3. 4.护生带教总结与改进附表一：带教落实查对制度表格严格落实“三查九对”并双签名：“三查”——操作前、中、后查对；“九对”——床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期、过敏史。

要求“严格、有效”查对。

护生与带教老师双签名。

护生出科考试答案一、（40分，每题3分）1、钠，钾，磷，脂，钙，热量，蛋白质，水分，水溶性维生素2、28.6，707 ，管路预冲（充）3、肾小管，肾小球，肾小管，肾小球4、工作服，护士帽，前不遮眉，后不过肩，长指甲，指甲油5、≥140/90mmhg，60—100，16—206、脉率，心率7、1—2，2—3，4—6，21+4×氧流量，火，油，热，震，20—308、操作前、中、后查，床号，姓名，药名，剂量，浓度，时间，用法，有效期，过敏史9、针，管，巾，止血带10、生命体征，意识状态，瞳孔11、1000—2000，2500，400，17，100，无尿12、盐酸肾上腺素1mg，阿托品1mg，2%利多卡因0.1，可拉明0.375，洛贝林3mg二、（40分，每题4分）1、ABCD2、ABCDE3、AB（CDE）4、ABCDE5、ABCD（E）6、ABCDE7、ABCDE 8、A 9、A 10、A三、（20分，每题10分）1、①当被一般病人针刺伤后，应立即从近心端向远心端挤出数滴血液;②用肥皂水清洗伤口并在流水下冲洗受伤部位5分钟;③用2%碘酊、75%酒精消毒伤口;④被乙型病毒性肝炎表面抗原阳性、丙型病毒性肝炎表面抗原阳性病人的血液、体液污染的锐器刺伤后，要在24小时内抽血查乙肝、丙肝抗体。

若被刺伤者以上两种抗体阴性，则应在24小时内注射乙肝免疫高价球蛋白，并同时注射乙肝疫苗按1个月、3个月、6个月接种。

⑤被HIV阳性病人血液、体液污染的锐器刺伤后，必须立即报告医务科和院感科进行登记填表。

同时在刺伤后24小时内抽血查HIV 抗体，定期做血清学监测，于刺伤后第4周、第8周、第12周及6个月监测HIV抗体。

2、略。

（包含以下内容即可：对护士职业、服务行业的正确理解，用所学的知识理论联系实际真正服务病人，对职业的热爱，对生命的尊重，从老师身上学到的优点，自身优缺点及素质增长点等。

）附表三：几项容易出错的工作具体流程一、各种注射药物：询问病人（姓名 + 称呼）是否注射→复述一遍确认无误（姓名 + 称呼）→取药准备（查对）→注射前再次询问是否注射（（姓名 + 称呼））→无菌操作规程注射→注射毕告知已注射何种药物以便再次确认→查对本签名二、取药发药（口服药）：医生开具记录→主班录入医嘱并通知取药护士→取药（与药房查对）→取回查对记录本→发药确认（姓名 + 称呼）→病人签字确认→护士签名三、取药发药（备用药：促红素、左卡尼汀等）：医生开具记录→主班录入医嘱并通知取药护士→取药（与药房查对）→取回查对记录本→内外包装盒写明姓名、取药日期、数量，→单独合理存放→护士签名四、透析过程中口服降压药：测量完血压→低血压→摇高床尾↘↘高血压→询问姓名并看清所处房间→告知医生“某房间某病人血压如何，”是否吃药、剂量、督促医生下医嘱→三查九对服药→服药毕签名附表四：部分护理操作方法实践无菌包和无菌容器的使用（一）无菌包的使用一、目的：保持无菌包内物品的无菌状态，供无菌操作使用。

二、评估：操作目的、操作环境、无菌包名称。

三、计划：①用物准备：无菌持物钳、盛放无菌包内物品的容器或区域、无菌包（内放无菌治疗巾、敷料、器械等）、治疗盘、小纸条、签字笔。

②环境准备：符合无菌技术操作原则第一条。

③护士准备：着装整齐，戴口罩，洗手，备齐用物。

四、实施：①操作步骤：A、包扎无菌包备齐用物→需灭菌的物品放于包布中央→用包布一角盖住物品→左右两角先后盖上并将角尖向外翻折→盖上最后一角后以“十”字形扎妥（或用化学指示胶带贴妥）→贴上注明物品名称及灭菌日期的标签。

B、打开无菌包准备用物和环境→核对无菌包的名称、灭菌日期、化学指示胶带颜色变化情况→检查是否包布干燥、完整，系带严紧→无菌包平放在操作处→解开系带放在包布边下→自包布外角、右角、左角、近侧角的顺序打开→若双层包裹的无菌包，内层无菌巾使用无菌持物钳打开→用无菌持物钳夹取物品，放在准备好的无菌区内→包内有剩余物品时，按原折痕包起扎好→注明开包日期、时间，超过24小时不能使用。

②注意事项：包内物品一次全部取出时，可将包托在手中打开，另一手将包布四角抓住，使包内物品妥善置于无菌区域内；打开无菌包时系带妥善处理，不可到处拖扫；开包、关包时手不可触及包布内面；准确注明开包日期及时间；关包时系带横向缠绕。

（二）无菌容器的使用一、目的：用于盛放无菌物品并保持无菌状态。

二、评估：操作目的、操作环境、无菌容器的种类。

三、计划：①用物准备：无菌持物钳、无菌容器（常用的无菌容器有无菌盒、罐、盘及储槽等，无菌容器内盛放治疗碗、棉球、纱布等）。

②环境准备：符合无菌技术操作原则第一条。

③护士准备：着装整齐，戴口罩，洗手，备齐用物。