ACT写作七大步骤
act全国英语能力竞赛写作类

act全国英语能力竞赛写作类
ACT全国英语能力竞赛写作类
ACT全国英语能力竞赛是一个针对中国中学生举办的英语能
力竞赛活动,其中包含写作类竞赛项目。
这个类别的竞赛旨在评估学生在英语写作方面的能力,鼓励他们展示自己的创造力、逻辑思维和语言表达能力。
ACT全国英语能力竞赛写作类通常分为不同的级别,根据学
生的年级进行划分。
每个级别的比赛都设有不同的写作题目,测试学生在不同主题和类型的写作上的能力。
这些题目可能涵盖课堂学习的主题,也可能涉及现实生活的问题,以考察学生的综合素质和思考能力。
参赛学生需要在规定的时间内完成一篇约300-500字的短文作文。
这个过程中,他们需要展示自己的写作技巧,包括组织结构、逻辑思维、词汇表达以及语法和拼写的准确性。
高水平的作文还应该具备一定的创新性和独特性,能够吸引读者的注意力并给予富有想象力和有深度的观点。
参加ACT全国英语能力竞赛写作类不仅仅是一次考试,更是
一次对学生英语语言和写作能力的综合训练和评估。
通过参与竞赛,学生可以提高他们的写作技巧和思维能力,培养批判性思维和创造力。
同时,竞赛还激发了学生学习英语的兴趣和动力,促进了他们对英语语言和文学的深入理解。
总的来说,ACT全国英语能力竞赛写作类是一个重要的英语
能力评估和培养平台,可以帮助学生提高他们的写作能力,鼓励他们发展自己独特的声音和观点,并培养一生受用的沟通和表达技巧。
act写作范文

ACT写作范文ACT写作是美国高中生申请大学时必须参加的考试之一,也是考试中的一项重要内容。
在ACT写作中,考生需要在45分钟内完成一篇独立写作,表达自己对于一个话题的看法,并且提供相关的论据和例子来支持自己的观点。
本文将为大家提供一篇ACT写作范文,希望能够帮助大家更好地了解ACT写作的要求和技巧。
题目以下是一道ACT写作的题目:Do you think that the benefits of artificial intelligence outweigh the risks?范文以下是一篇ACT写作范文:Artificial intelligence () has been a hot topic in recent years. While some people believe that the benefits of outweigh the risks, others argue that the risks are too great. In my opinion, the benefits of are significant and far-reaching, and they outweigh the risks.Firstly, has the potential to revolutionize many industries and improve our lives in countless ways. For example, can be used to develop more efficient and effective healthcare systems, which can help to save lives and reduce healthcare costs. can also be used to improve transportation systems, making them safer and more efficient. Additionally, can be used to develop new technologies that can help to address some of the world’s most pressing problems, such as climate change and poverty.Secondly, while there are certainly risks associated with , these risks can be mitigated through careful regulation and oversight. For example, governments can establish regulations to ensure that is developed and used in a responsible and ethical manner. Additionally, researchers and developers can work together to identify potential risks and develop strategies to address them.Finally, it is important to recognize that the risks associated with are not unique to this technology. Every new technology comes with risks, and it is up to us to manage those risks in a responsible and effective manner. By doing so, we can reap the benefits of while minimizing the risks.In conclusion, while there are certainly risks associated with artificial intelligence, I believe that the benefits of this technology outweigh the risks. hasthe potential to revolutionize many industries and improve our lives in countless ways, and we should work to ensure that it is developed and used in a responsible and ethical manner. By doing so, we can create a brighter future for ourselves and for generations to come.总结ACT写作是一项重要的考试内容,需要考生在短时间内完成一篇独立写作。
ACT考试-攻克新ACT作文的步骤你一定要知道

攻克新ACT作文的步骤你一定要知道两分钟做个小测试,看看你的英语水平/test/waijiao.aspx?tid=16-73675-0今年9月考生们迎来了新版ACT写作的改革,参加了考试的学生明显感到难度和复杂度都高于旧版的写作。
虽然新版写作在ACT最终评分系统里仍然不计分,但是在大学申请时,有的学校要求提交考试总分,各单项分,和作文的分数的,因此写作部分仍然不容忽视。
今天小编给大家介绍一下攻克ACT作文的步骤,希望可以帮助到同学们!1. 仔细审题,建立有一定深度的理解有深度的理解直接决定了观点是否有深度。
观点是新版写作最重要的得分点。
新版写作增加了10分钟的时间,为40分钟。
在增加的10分钟里,应该写下提纲和一切一念之间产生的琐碎的观点,可以是一个词,一个短语。
记录每个观点的漏洞和可取之处,最终在写作过程中我们做的其实是组织和还原碎片这件事。
2. 观点必须有效,并且同样有一定深度以一道样体为例,话题:很多情况下健康和自由是不可兼得的,烟民充分享受自由的时候其实剥夺了大多数群体的健康,那么该如何平衡健康和自由呢?观点1:保护大多数人的利益(健康),牺牲少数人的自由。
观点2: 自由是无价的,牺牲自由获得健康是不值得的。
观点3: 健康的权利就是一种自由,个人行为危害他人健康就同时危害了自由和健康。
我们可我们可以选择支持其中一个观点,反驳分析其他的观点,也可以反对所有的观点,提出自己新的观点。
但是很多学生分析观点的方式显得较为粗暴。
以观点1为例,有的学生反驳道“虽然大多数人的利益得到了维护,但是少数派群体的自由却被侵犯了,少数人的自由也同样重要,不应该被忽略。
”这样的论述就是无效的典型,为什么少数人的自由同样重要还是没有说清楚。
就比如我喜欢读书,人家问我为什么喜欢,我说因为读书有益,有趣,却没有说清楚为什么。
意识到这一点,我们就能继续往下扩展了:因为牺牲少数人的自由其实就承认了他们的自由没有大多数人的自由重要,而自由本身是不可以比较衡量的,这个世界不存在好的自由,或者坏的自由,所以每个人的自由应该是平等的。
act怎么练

act怎么练在act备考过程中,我们要怎么学习备考act呢?下面是我为大家整理的关于act怎么练的相关资料,希望帮到大家。
act学习方法一:1.关于作文,第一要写完不管中间的段落论证的有多简单,一定要让整篇文章结构完整。
第二,如果想要拿一个不错的分数例如10以上,真的要从发下卷子来就开始写。
应该在平常学习中,就形成自己的一套结构发下卷子来就开始写,在写自己的一些结构的时候,思索应对这个题目的论证。
2.正确理解题目的要求和概念。
通过看引言找概念,抓住题中三个观点的关键词,可用中文或有助个人直观记忆的任何方式进行标注。
ACT考试的审题相对SAT更容易,因为ACT写作话题的广度和深度都要小一些,大多都是校园话题,一般审题关于考生不是太大的问题。
但是大家还是必须要注意不要扩展或缩小题目的概念。
act学习方法二:1.当将建议的复习计划提出以后,假设是时间足够的状况下,从开始复习到考出理想的成绩,要留出来大约5个月的时间。
首先用一小段时间对ACT的考试内容和形式进行了解,然后跟着辅导班最起码进行一个月的集中学习。
学习一下题目的解题思路,写作的写作思路。
有了技巧之后就是大量的联系,不断去巩固技巧并且找到合适自己的做题方式。
2.比起SAT,ACT更像一种学科考试。
不仅视察同学的〔英语〕、数学、阅读、科学等多门课程知识的掌握能力,也有考独立思索和推断能力的测试。
SAT考的是推理和语言能力,而ACT更侧重于考一个同学在学校里学的东西。
因此有这样一种说法:"好同学'善于考好ACT,而"会考试的同学'善于考好SAT。
act学习方法三:1.如果时间充足的话,从开始复习到考出理想的成绩,要留出来大约5个月的时间。
首先用一小段时间对ACT的考试内容和形式进行了解,然后跟着辅导班最起码进行一个月的集中学习。
学习一下题目的解题思路,写作的写作思路。
有了技巧之后就是大量的联系,不断去巩固技巧并且找到合适自己的做题方式。
ACT英语大赛规则(5篇)

ACT英语大赛规则(5篇)第一篇:ACT英语大赛规则【初中组、高中组】第一关:听力测评你将听到一段对话(成长与教育主题),对话连读两遍,根据所听问题选择正确答案。
(时间120秒)第二关:连词成戏根据给出的几个关键词(职业与理想主题)设计一段情节丰富、逻辑分明的对白。
(时间30秒)第三关:判断对与错考官给出一段关于(家庭与健康主题)的描述,请选手判断对或错。
(时间60秒)第四关:大片我来配给出一段电影台词,要求声情并茂表演。
(时间60秒)第五关:才艺展示自备英语才艺展示,与考官进行互动问答(英语故事、主持、歌曲、表演等)。
(时间90秒)2013ACT| 5月12日比赛通知各位参加2013年ACT全国青少年英语大赛的选手请注意啦!5月12日第二比赛日马上就要开始啦!第一比赛日已于5月5日完美开选,480名小选手凭借英语能力一路“过关斩将”,其中165名小选手连闯五关,现场获得晋级卡,荣耀进入复赛环节。
本届大赛的初赛更创新性的采取了“我的一天”、“我的一生”等模拟人生阶段的比赛形式,围绕与之相关的“教育、运动、饮食、家庭”四大主题,设置五个关卡展开趣味答题,让选手在参加比赛的同时,更能感受到“穿越时光”的角色体验!第二比赛日的小选手们,请带着满满的信心、一张1寸彩色照片和身份证或户口本的复印件,准时到超银中学四方校区来参加比赛吧!ACT桂冠得主很有可能就是你!比赛地点:青岛超银中学四方校区(青岛市鞍山五路2号)比赛时间:5月12日(周日)8:30—17:00(具体时间以电话、短信通知为准)第二篇:ACT英语大赛自我介绍ACT英语口语大赛自我介绍Hello/ Good morning/ Good afternoon/ Good evening, my friends!Nice to meet you!My name is Max, I’m a sunny girl/ cool boy, I’m 6 years old.I’m in Class 4/ 5, Grade 1 in Mianyang Dongchen International School.I have many friends, such as Anna, Alice and Lucy.We all like English, because we enjoy English, enjoy everyday!I have many hobbies, such as drawing, singing and dancing.(男生可说such as drawing, swimming and playing basketball.)I hope you like me, please trust me and support me.Thank you!Now, please enjoy the rhyme.嗨!/早上好!/下午好!/晚上好,我的朋友们!很高兴见到你们!我叫____,我是一个很阳光的女孩/很酷的男孩,我今年_____岁,来自绵阳东辰国际学校一年级4/5班。
ACT作文如何写呢?

ACT作文如何写呢?在ACT考试中,要想在作文部分想拿到12分是有一定难度的,ACT作文考试对于词数没有要求,但是肯定是写的越多,分数高。
那么ACT作文如何写呢?ACT作文范文:he Senior Itch—the incurable chaffing we all crave to scratch. The cure? Graduation. As we progress through our high school years growing with wisdom and maturity, we all yearn for freedom. Yet what we desire most is not always what is best for us. Although most won't want to admit it, extending our high school career to five years would make an important and beneficial impact on our future. With the four years that are currently provided, there is not enough time for motivated students to accomplish their goals before college. Merely being accepted by a selective college or university requires much pre-planned effort that is literally unavailable to students already concerned with grades and other activities.Colleges look most thoroughly at how an applicant used his or her four years of high school. Leadership roles, a dedication to an organization, and a well-rounded, involved student is appealing to the most elite educational institutions. Often, students desire leadership positions in numerousextra-curricular organizations, but face limiting regulations on the number of offices they may hold at one time. Even if a school doesn't limit students' involvement, students eventually reach the limits of what a 24-hour day can hold. Too often, students cannot participate as much as they want in as many extra-curriculars as they want because there just isn't time. With an extra year of high school, those involved in more than one activity could successfully find the time to contribute to and to lead each one. Colleges would see a longer, more developed individual's resume that included a time for each of their interests. The organizations would benefit from stronger student participation and the students would be recognized for their true efforts as well.Because they struggle to gain leadership roles and become the well-rounded students colleges desire, the task of maintaining a respectable grade-point-average during high school is a struggle for many students. It is difficult to be involved in activities of interest while still keeping high grades. However, colleges don't consider this when they seek applicants with high grade-point-averages in their admissions pool. Elongating the span of high school would allow more students with both grades and activities on their agenda to spend more time focusing on each separate interest. Rather than feeling forced to crunch a large block of "weighted" classes together in hopes of elevating their GPA, students would find more time to spread out their difficult classes and make the most of every single year. With less pressure and more time, grades would improve for all dedicated students, as would the enjoyment of studying those subjects and the increased retainment of what we learned in those classes.Education aside, many high school students find that four years is not enough time to accomplish their varied goals. For instance, a student may desire a job in addition to school. The money they earn may help pay their way through college. With such a short preparation period before college, they can hardly be expected to make a successful life for themself without the proper funds. Also, many students areinterested in community service prior to attending college, but find they do not have enough time in the four-year high school period. Colleges are drawn to students with a rich assortment of community service and evidence of responsibilities such as holding a job, but students have a hard time finding the hours to put into these tasks.High school is the foundation of the rest of our life. Like money in the bank, the investment of an additional year when we are young can make all the difference. With the additional time, motivated students would be able to become more involved in their schools, boost their grades, and find the time for a job and community service. Colleges admire these attributes, and for the sake of high-schoolers' acceptance into these institutions, more time should be provided for their endeavors. High school students work hard toward their future. Another year would help ensure their success.他高级痒治愈的玩笑我们都想抓。
act成绩送分流程-概述说明以及解释

act成绩送分流程-概述说明以及解释1.引言引言部分的概述应该简明扼要地介绍本文将要涉及的主题——ACT成绩送分流程。
这一部分可以包括对ACT考试的简要介绍,以及ACT成绩送分的重要性和影响。
同时,可以提及本文将进一步探讨该主题的目的和结构,引导读者对后续内容有一个整体的认识和期待。
} }}请编写文章1.1 概述部分的内容1.2 文章结构本文主要分为三个部分:引言、正文和结论。
在引言部分,将简要介绍本文的主题和结构,概述ACT成绩送分流程的重要性以及文章的目的。
在正文部分,将详细介绍ACT考试的概念和重要性,然后重点探讨ACT 成绩送分的流程,并解释为什么这一流程如此重要。
最后,结论部分将总结ACT成绩送分流程的关键点,探讨影响因素,并展望未来可能带来的改变和发展。
整个文章结构清晰明了,希望能够帮助读者更好地理解ACT 成绩送分流程的重要性和影响。
1.3 目的ACT成绩送分流程是每个考生在申请大学时必须了解和掌握的重要流程。
本文的目的主要有两点:首先,通过详细介绍ACT成绩送分流程,帮助考生更好地了解该流程的具体步骤和规定。
这样可以帮助他们在申请大学时顺利完成成绩送达,避免因不了解流程而造成不必要的延误和困扰。
其次,本文旨在强调ACT成绩送分流程的重要性。
考生应该认识到,在申请大学过程中,成绩的准确发送是至关重要的。
通过遵循规定的流程,考生可以确保自己的成绩准确送达,为自己争取更好的申请机会和录取结果。
总的来说,本文旨在指导考生正确理解和正确操作ACT成绩送分流程,从而提高其申请大学的成功率和顺利度。
希望读者能从本文中获得必要的指导和帮助,顺利完成自己的升学之路。
2.正文2.1 什么是ACT考试ACT(American College Testing)是美国大学入学考试,是一种标准化考试,用于评估高中生的学术能力和成就。
ACT考试包括四个部分:英语、数学、阅读和科学。
此外,ACT还包括一个写作部分(可选),称为ACT写作。
你的ACT作文需要一个惊艳的开头

你的ACT作文需要一个惊艳的开头无论你是刚接触留学考试的菜鸟,还是久经沙场、横扫托福、ACT考试的老兵,提到写作,这样的开头一定不会陌生:With the development of..., more and more people….Some people think…Other argue….In my opinion, ….没错,这是陪伴我们走过无数条险峰狭路的“万精油”开头模板。
而对于阅卷人来说,看到这样的开头,他们的感受可能是这样的:他们早已被这千篇一律的模板开头麻痹神经,也期待突然的一针兴奋剂刺激大脑。
要从芸芸众生中脱颖而出,同学们不妨参考以下这种开头段的吸睛大法:请记住提问法开头结构:提问+分析+观点举两个例子:【例题1】Place for education:Perspective1: Schools are better places for education because institutions like schools are more likely to combine a myriad of resources for better use.Perspective2: Education does not necessarily take place in schools as long as the educated can be imparted with valuable things that might do favor for their future.Perspective3: Home schooling can also be an alternative for education because receiving education at home helps the educated to be free from unnecessary disturbance.【开头段Sample】Are schools the best place for children to receive education? Or are there any other alternatives available? When talking about places for education, the first thing that comes into our mind is classroom education. However, recently, more and more parents have chosen home schooling for their teenagers. Parenting, surely, counts in education system; whereas, education can take various forms as long as the educated could be enlightened or inspired during the process.【解析】开头利用两个问题“学校是否是接受教育的最佳场所”“有没有其他选择”引发读者思考。
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ACT写作七大步骤
今天想小编特意为大家整理了有关act写作的七大步骤,小编在今天的文章中对act写作进行了解读。
act写作拿到高分甚至是满分,小编相信这是所有参加act考试的同学最真实的想法。
但是如何才能实现这个愿望呢?
2015年9月考生们迎来了act写作的改革,参加了act考试的学生明显感到难度和复杂度都高于旧版的写作。
虽然新版写作在act最终评分系统里仍然不计分,但是在大学申请时,有的学校要求提交考试总分,各单项分,和作文的分数的,因此写作部分仍然不容忽视。
那么,针对新act写作,考生该如何去应对呢?希望之后小编准备的内容可以帮助大家进行act备考!
1. 仔细审题,建立有一定深度的理解
有深度的理解直接决定了观点是否有深度。
观点是新版写作最重要的得分点。
新版写作增加了10分钟的时间,为40分钟。
在增加的10分钟里,应该写下提纲和一切一念之间产生的琐碎的观点,可以是一个词,一个短语。
记录每个观点的漏洞和可取之处,最终在写作过程中我们做的其实是组织和还原碎片这件事。
2. 观点必须有效,并且同样有一定深度
以一道样体为例,话题:很多情况下健康和自由是不可兼得的,烟民充分享受自由的时候其实剥夺了大多数群体的健康,那么该如何平衡健康和自由呢?
观点1:保护大多数人的利益(健康),牺牲少数人的自由。
观点2: 自由是无价的,牺牲自由获得健康是不值得的。
观点3: 健康的权利就是一种自由,个人行为危害他人健康就同时危害了自由和健康。
我们可我们可以选择支持其中一个观点,反驳分析其他的观点,也可以反对所有的观点,提出自己新的观点。
但是很多学生分析观点的方式显得较为粗暴。
以观点1为例,有的学生反驳道“虽然大多数人的利益得到了维护,但是少数派群体的自由却被侵犯了,少数人的自由也同样重要,不应该被忽略。
”这样的论述就是无效的典型,为什么少数人的自由同样重要还是没有说清楚。
就比如我喜欢读书,人家问我为什么喜欢,我说因为读书有益,有趣,却没有说清楚为什么。
意识到这一点,我们就能继续往下扩展了:因为牺牲少数人的自由其实就承认了他们的自由没有大多数人的自由重要,而自由本身是不可以比较衡量的,这个世界不存在好的自由,或者坏的自由,所以每个人的自由应该是平等的。
这样的反驳才是真正有效的。
总而言之,建立有效的观点,我们需要问自己几个问题:
1)每个观点有什么合理之处和漏洞缺陷?
2)为什么有人支持,有人反对?
3)我自己的观点是什么,有什么优势?
4)如何支持自己的观点?这几个问题就是我们写作的大方向。
3. 组织能力
组织能力是把有逻辑性的观点展开的充分和明确的保证。
什么是组织呢,比如这三个观点,我们不一定依次按照顺序分析,我们可以把漏洞最大的观点/最反对的观点放在正文的第一段,把可行性最大的,漏洞最少的观点放在最后一段,接下来就可以发表自己的修正性观点了,这样文章就会避免误解,达到有效的组织。
同样,句子和句子之间同样存在组织性,比如,例证需要紧随观点句,而不是放在观点句前面,形容词和副词要放在正确的位置,不可以产生歧义。
这些都属于组织能力。
4.语言能力
语言能力包括语法,表达造句,和措辞。
熟练掌握了英语部分的语法考察点,那么写作中的语法基本也不成问题。
表达造句和措辞却是长期积累的结果,积累的过程除了借鉴各类文学读物中的语言,还可以以名人演讲为鉴赏素材,背下经典的段落,大胆运用在文章里。
比如我们最熟悉的I have a dream, 比尔盖茨的主题演讲,乔布斯在斯坦福的演讲等等,可以说任何一个名人演讲,都有相当之多的借鉴之处。
5. 论据素材
改版后的写作话题的范围也扩大到历史,文学,科技,创新等层面了,所以在论证过程中,可选择性适当插入一些世界文学,政治,历史上的例子素材,一来增加论点的支撑,二来也能反应考生对历史文化背景的理解和应用。
这里以观点2为例(自由是无价的,牺牲自由获得健康是不值得的)。
反驳:自由是无价的,很多历史事件,战争都是对自由的追求驱使的,比如印度独立战争和美国的民权运动(可以稍微展开)。
但是自由的目的如果是实现和平,人道主义理想,这样的自由是值得保护的,但是自由不能成为一种自我放纵,危害他人的借口。
6. 解释自己的观点和三个观点之间的关系
这个让我想到了托福考试的综合写作部分要求考生阐明听力文字和阅读文字的关系。
act写作要求考生也必须阐明自己的观点和已有的三个观点之间是一致还是对立,或者部分对立,无论哪种关系,多半在论述过程中已经有所体现和暗示,但是作为得分点之一,必须进行直接,明确地阐释。
7. 字数
虽然官方对字数并没有一个硬性的要求,但是根据对满分和高分作文的统计,它们一般都超过500字,虽然字数和写作水平没有直接的练习,但是写一篇具备上述6个特征的议
论文,500字的篇幅绝对是需要的,况且写作时间也比较充分,所以我们要尽量保证字数达到500以上。
以上就是今天小编为大家分享的act写作七大步骤的全部内容,希望对您有所帮助。