小学英语语法:代词的讲解
小学英语语法《代词》教案

《代词》教案一、教学目标1.熟练掌握人称代词、物主代词的基本形式及用法2.熟练掌握指示代词的基本用法3.了解反身代词的基本用法二、本节知识结构图人称代词:主格,宾格物主代词:形容词性物主代词,名词性物主代词反身代词指示代词三、教学过程一、人称代词(一)定义:指代“人”或“物”1.做主语例:I like table tennis.我喜欢兵乓球。
He is playing basketball.他正在打篮球。
2.做宾语例:Do you know him?你认识他吗? She is clever than me.她比我聪明。
二、物主代词(一)定义:表示某人或某物属于“谁的”(二)分类1.形容词性物主代词1.形容词性物主代词的作用相当于形容词,在句子中作定语,后面必须跟名词。
例:His desk is broken.他的桌子坏了。
Her English book is over here.她的英语书在这里。
2.名词性物主代词的作用相当于名词,可作主语和宾语A.做主语:例:Our school is here; theirs is there.我们的学校在这里;他们的在那里。
That isn’t my car; mine is being repaired.这不是我的车;我的正在修理。
B.做宾语例:This is your English book.这本书是你的。
This green bike is hers.这辆绿色的自行车是她的。
三、反身代词(一)定义:表示“自己”,“我自己”“你自己”“他/她/它自己”“我们自己”“你们自己”“他/她/它们自己”I can do it myself.2、We enjoyed ourselves at the party yesterday.我们昨天玩的很开心。
英语语法讲解-代词

2) 先行项为某些并列结构时代词的选择: 根据该并列结构的单、复数意义来决定代词以 及相应限定词的单、复数形式: My friend and roommate has agreed to lend me his car. My friend and my roommate have agreed to lend me their cars.
代词及其先行项的“性”的一致: 阳性masculine gender—man, father, son, husband 阴性feminine gender—woman, mother, daughter, wife 中性neutral gender—book, desk, ship, car 通性common gender—student, teacher, doctor, infant 现代英语的代词体系包含了“性”的标记:单 数第三人称代词、物主代词、反身代词以及相 应的限定词。使用时要与先行项保持“性”的 一致。
注意: 1. 先行项为every-, some-等复合词时代词的选择: 1) 当先行词为 everyone, everybody, no one, nobody, anyone, anybody, someone, somebody 等复合词时,代词及相应的限定词通常按照语法一致原则用单数形式。 Anybody can attend the meeting if he is interested. Everybody talked at the top of his voice. If anyone calls, tell him I’ll be back later. 但是,非正式语体中,也可以根据意义一致的原则,用复数代词: Someone left their umbrella behind yesterday. Would they please collect it from the office? If anybody wants to give their name for the trip to Scotland, will they please do it before lunchtime? No one could have blamed themselves for that. 尤其当先行项为everybody, everyone时,其后用复数代词还比较自然。 Everyone was clapping their hands. Did everybody leave the dance early because they weren’t enjoying themselves? 当先行项为everything, anything, something, nothing时,随后的代词以及相应的 限定词一般只按语法一致原则用单数形式: Anything on the table can be thrown away, can’t it?
小学英语语法-代词

单数反身代词的词尾都是-self,复数反身代词的词尾都是-selves. 反身代词本身没有所有格,所以要用own来代替,可以加强句子的语气。如: He made it with his own hands. 她用自己的双手做的。
练习题——反身代词
Yourselves itself myself himself Herself themselves yourself ourselves
人称代词是为了避免重复,用来代替前面提到过的人、动物、事物的名称代词。
★注:说话的人叫做第一人称;听话的人叫做第二人称;被谈到的人(或动物、物品)叫做第三人称。
1.人称代词
①人称代词的主格在句子中做主语
人称代词的基本用法
②人称代词的宾格在句子中作宾语或表语。
I’m a student. Good morning, boys and girls . You may sit down now.
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4.2指示代词在意义上有远近的差别
练习题——指示代词
This
That
These
Those
This
that
that
This
This/That
根据文中提示,完成句子 例:这是你卡特的书包。 This is Kate’s bag 1.这是一只斑马。 ______is a zebra. 2.那是一只袋鼠 _____is a kangaroo. 3.这些是山羊,那些是绵羊。 _____are goats. _____are sheep. 4.你好,露西!这是我的同学凯茜 Hello , Lucy! _____is my classmate Cathy. 5.喂,我是汤姆,你是大卫吗? Hello , this is TOM .Is _____David? 6.喂,请问你是哪位? Hello . Who is _______speaking , please? 7.这边走,请? _______way , please. 8.约翰没有通过这次考试。这令他的老师非常生气。 John didn’t pass the exam. _________made his teacher very angry.
小学英语语法知识 I、my、you、your、he、him、she、her、they、them、it、its各种区别用法资料讲解

小学英语语法知识英语 I, my, me, mine的用法:1、I, 代词, 一般做主语, 意思是“我”;用法, 通常作为主语放在句首, 后加动词(包括Be);例: I am a good person. -- 我是一个好人2、me, 代词, 一般做宾语, 意思也是“我”;用法, 通常作为宾语放在句尾, 放在在动词后面;例: Don't hit me. -- 别打我。
3、my, I的所有格形式, 形容词性物主代词,翻译为“我的”;用法, 跟一般形容词一样, 后面加名词;例: He is my brother. -- 他是我的兄弟。
4、mine, I的所有格形式, 代词, 翻译为“我的(东西)”;用法, 可做主语,宾语等等,例: He's a friend of mine (= one of my friends) . -- 他是我的一个朋友。
英语 you、your、yours 有什么区别?1、you 指“你”。
your 指“你的,你们的”you可以直接放在句首做主语,而 your 不能单独使用,必须加上名词使用。
如:you are interesting. 你有趣。
(you直接做主语)your book is interesting. 你的书有趣。
(注意这里your book 才是主语)you可以直接做宾语,而your不可以,必须加上名词使用。
(可以和上面一条比较,只是位置不一样)如:I like you.我喜欢你。
I like your book.我喜欢你的书。
your 你的,你们的yours你的(东西),你们的(东西)your 是形容词性物主代词,后接名词yours名词性物主代词,后面不接名词,相当:your+名词据个例子你就明白了:this is my book and thatis your book.this is my book and that is yours.英语he、him、his有什么区别?首先他们都是代词,但是he是主格人称代词;him是宾格人称代词;his是形容词性的物主代词,他们运用在一个句子的不同地方。
小学英语语法代词的讲解

小学英语语法代词的讲解YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020博爱教育寒假语法:小学英语代词讲解一. 代词的定义:用来代替名词的词叫代词。
二. 代词的种类:(1)人称代词:用来指代人、动物或事物的代词。
它必须在人称、数(单、复数)上与被指代的名词保持一致。
★人称代词的基本用法:a. 人称代词的主格在句子中作主语。
例如:I am a worker.b. 人称代词的宾格在句子中作表语和宾语。
例如:---Do you know her? ---Who is there?---It’s me.(2)物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
★物主代词的基本用法:a. 形容词性物主代词只能作定语。
例如:This is her box.b. 名词性物主代词具有名词性质,相当于“形容词性物主代词+名词”。
例如:This classroom is not ours. It’s theirs.c. 形容词性物主代词位于所修饰的名词之前,根据名词的属性,数的变化而变化,而不根据名词本身变化。
例如:I have my keys. I have their keys.(3)反身代词:强调的是某人自己。
如myself, yourself, himself, itself 等。
(4)指示代词:表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示人或事物的代词就是指示代词。
指示代词分为单数和复数两种。
主要有this ,that ,these ,those 。
★指示代词的用法:指示代词在意义上有远近的差别。
this/these指代近处的物体,that/those指代远处的物体。
例如:This is a car. That is a ship.(5)疑问代词: who, whom, whose, which, what,where等用于句首,引出特殊疑问句的代词。
《小学英语中的名词和代词用法详解》

《小学英语中的名词和代词用法详解》
在小学阶段学习英语是许多学生的第一次接触外语,名词和代词是英语中基础且重要的语法部分。
本文将详细解释小学英语中名词和代词的用法,帮助学生更好地掌握这些知识点。
名词的分类和用法
1.名词的分类
名词可分为专有名词和普通名词。
专有名词是特定的人、地点或事物的名称,如人名、国名等;普通名词则是泛指的名称,如动物、水果等。
2.名词的单复数形式
名词的单数形式和复数形式在英语中常常有规则可循。
一般情况下,名词变成复数形式时,在词尾加上“-s”或“-es”。
代词的种类和用法
1.人称代词
人称代词用来代替特定的人或事物,分为主格和宾格。
例如,“I”(我)是第一人称单数主格代词,“me”(我)是第一人称单数宾格代词。
2.物主代词
物主代词用来表示所有关系,包括形容名词所有权。
例如,“my”
(我的)是第一人称单数形容词性物主代词,“mine”(我的)是第一人
称单数名词性物主代词。
名词和代词的练习
练习题:填空题
Thisis(my)book.
(They)aremyfriends.
Thecatis(its)tail.
通过不断练习名词和代词的用法,可以更好地掌握英语语法知识,提高语言表达能力。
名词和代词是构建英语句子的基础,熟练掌握它们的用法对学习英语至关重要。
通过系统的学习和实践,学生能够在小学阶段建立扎实的语法基础,为日后的英语学习打下坚实的基础。
周三小学英语语法之代词

小学英语语法之代词概念辨析:第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词my our your your his her its their名词性物主代词mine ours yours yours his hers its theirs人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式例句:I often go shopping on Sundays.We often write letters to her.物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词(相当于形容词,表示所属关系)和名词性物主代词(相当于名词,既代替事物又表明所属关系)例句:This is my book.This book is mine.指示代词:指示说明近处或远处,上文或者下文,以前或者现在的人或事物单数复数含义及用法this(这个)these(这些)指代较近的人或物What is this?that(那个)those(那些)指代较远的人或物That boy is eating an apple.It(这人/这物)指不太清楚是谁或者是什么的时候使用Who is it?it is me.一、用适当的人称代词填空:1. __________ is my aunt. We often visit __________. ( she )2. China is a developing country. _________is in the east of Asia. ( its )3. What day is __________ today? — __________ is Thursday. (its)4. I have a blue bike. The red one isn’t __________. ( I )二、用形容词性物主代词和名词性物主代词填空1. I ate all ____ sandwiches yesterday.( I ) Can I have one of ____ ? ( you )2. George has lost ____ ( his ) pen. Ask Mary if(是否)she will lend him ____ . ( she )3. The teacher wants you to return that book of ____ ( he )4. Mr. and Mrs. Green and a friend of ____ are coming to see us. ( they )5. We are going to Paris to stay with a French friend of ____ . (we )三、翻译题:汉译英1.那只狗__________2.这个男孩__________3.那些学生__________4.这些苹果__________5.那些铅笔是李明的______________________________6.这是位好母亲______________________________。
英语语法代词讲解

英语语法代词讲解代词(Pronouns)。
1. 代词是用来替代名词的词,比如:I, you, he, she, it, we, they, me, him, her, us, them。
2.代词一般分为:主语代词、宾语代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词和反面代词。
3.主语代词。
主语代词是指在句子中扮演主语角色的代词,比如:I, you, he, she, it, we, they, me, him, her, us, them。
4.宾语代词。
宾语代词是指在句子中扮演宾语角色的代词,比如:me, you, him, her, it, us, them。
5.反身代词。
反身代词是指指代主语本身的代词,比如:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves。
6.指示代词。
指示代词是指指代特定事物或者特定位置的代词,比如:this, that, these, those。
7.疑问代词。
疑问代词是指用来引导疑问句的代词,比如:who, whom, which, what, whose。
8.关系代词。
关系代词是指指代一个句子中某一元素的代词,比如:who, whom, that, which, whose。
9.不定代词。
不定代词是指不指代特定的事物的代词,比如:anyone, anything, everyone, everything, nobody, nothing, somebody, something。
10.反面代词。
反面代词是指强调对前面的否定意思的代词,比如:neither, none, nobody, no one, nothing。
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博爱教育寒假语法:小学英语代词讲解
一. 代词的定义:用来代替名词的词叫代词。
二. 代词的种类:
(1)人称代词:用来指代人、动物或事物的代词。
它必须在人称、数(单、复
数)上与被指代的名词保持一致。
★人称代词的基本用法:
a. 人称代词的主格在句子中作主语。
例如:I am a worker.
b. 人称代词的宾格在句子中作表语和宾语。
例如:---Do you know her?
---Who is there?
---It’s me.
(2)物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代
词。
★物主代词的基本用法:
a. 形容词性物主代词只能作定语。
例如:This is her box.
b. 名词性物主代词具有名词性质,相当于“形容词性物主代词+名词”。
例如:This classroom is not ours. It’s theirs.
c. 形容词性物主代词位于所修饰的名词之前,根据名词的属性,数的变化而变化,而
不根据名词本身变化。
例如:I have my keys. I have their keys.
(3)反身代词:强调的是某人自己。
如myself, yourself, himself, itself 等。
(4)指示代词:表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示人或事物的代词就是指示代词。
指示代词分为单数和复数两种。
主要有this ,that ,these ,those 。
★指示代词的用法:
指示代词在意义上有远近的差别。
this/these指代近处的物体,that/those指代远处的物体。
例如:This is a car. That is a ship.
(5)疑问代词:who, whom, whose, which, what,where等用于句首,引出特殊疑问句的代词。
(6)不定代词:不明确代替哪个具体名词的代词。
如some, any, all, both, every,
much, many 等。
★不定代词的用法:
some和any的用法:两者都有“一些”的意思,some用于可定句中,any用于否定句
和疑问句中。
但在表示请求,征求建议,邀请等意愿的疑问句中,当提问者希望对
方做出肯定的回答时,用some。
例如:We can speak some French. There isn’t any food in the fridge.
(7)相互代词:只有each other 和one another两个,都表示“相互”的意思,
但两者有一定的区别。
each other 表示两者之间的相互,one another 表示三者或三者以上的相互。
人称代词:
人称代词用法顺口溜:
人称代词分主宾、只有八对要区分.
你(们)、它主宾同一形、其余主宾须分清. 谓语之前用主格、动介之后宾格跟.
口语运用最灵活、表语也可用宾格.
人称代词并列现、注意顺序礼貌见.
二一、三一、二三一、第一人称最谦虚.
若把错误责任担.第一人称须当先.。