(完整word版)人教版必修二成语整理
高一语文必修2成语汇总
高一语文必修2成语汇总1. 安步当车2. 百年树人3. 百折不挠4. 半途而废5. 包罗万象6. 杯弓蛇影7. 杯水车薪8. 臂星弯月9. 倍日并行10. 杯盘狼藉11. 不偏不倚12. 不露锋芒13. 不屈不挠14. 不见棺材不掉泪15. 不翼而飞16. 不遗余力17. 不耻下问18. 不堪重负19. 不打不成交20. 不知所措21. 不紧不慢22. 不亦乐乎23. 不虚此行24. 不言而喻25. 不吐不快26. 不寒而栗27. 布鼓雷门28. 布衣粝食29. 采薪之患30. 裁长补短31. 才高八斗32. 才华横溢33. 才貌双全34. 长袖善舞35. 长虑却顾36. 苍白无力37. 沧海一粟38. 沉鱼落雁，闭月羞花39. 措手不及40. 大显身手41. 大言不惭42. 大义灭亲43. 捣虚批吭44. 待字闺中45. 得心应手46. 得意忘言47. 德高望重48. 德艺双馨49. 等闲视之50. 敌不可量51. 弹尽粮绝52. 东施效颦53. 都市闲暇54. 独当一面55. 独具匠心56. 独善其身57. 独木难支58. 独具慧眼59. 独树一帜60. 杜门不出61. 耳熟能详62. 发人深省63. 翻山越岭64. 繁花似锦65. 凤凰涅槃66. 风雨同舟67. 风雨无阻68. 风姿绰约69. 福星高照70. 浮光掠影71. 负荆请罪72. 甘心情愿73. 敢为人先74. 敢言敢说75. 敢上九天揽月76. 高瞻远瞩77. 根深蒂固78. 孤苦伶仃79. 孤注一掷80. 古木参天81. 孤掌难鸣82. 谷雨时节83. 鼓舞人心84. 固若金汤85. 海底捞针86. 海枯石烂87. 海阔天空88. 害群之马89. 汗牛充栋90. 含沙射影91. 防微杜渐92. 轰轰烈烈93. 鸿渐于陵94. 红颜薄命95. 后继有人96. 花前月下97. 花花公子98. 画龙点睛99. 话中有话 100. 黄钟大吕。
第05课+离骚-高一语文人教版(必修2)+Word版含解析
第二单元第5课离骚一、语言文字运用1．下列加点字的注音全正确的一组是A．修姱．（kuā）羁．（jī）朝谇．（cuì）蕙（xiānɡ）B．揽．茝（chǎi）谣诼．（zhuó）规矩．（jǔ）侘傺．（chì）C．溘．死（kè）鸷．鸟（zhì）攘诟．（ɡuò）方圜．（yuán）D．朕．车（zhèn）芰．荷（jì）岌岌．（jí）椒．丘（shū）【答案】B【解析】A项，“谇”读“suì”；C项，“诟”读“ɡòu”；D项，“椒”读“jiāo”。
2．下列对句中词语的解释错误的一项是A．“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
”高，加高。
长，加长。
“高”和“长”这里都作动词。
B．“芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
”泽，光泽。
昭质，即指诗人内怀的美德。
亏，亏缺。
C．“回朕车以复路兮，及行迷之未远。
”朕，秦以前一般都可用于自称。
复路，返回原路。
之，这里无意义。
D．“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”虽，即使。
惩，惩罚。
【答案】D【解析】惩，改变。
3．下列各项中不含有通假字的一项是A．背绳墨以追曲兮，竞周容以为度B．忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也C．进不入以离尤兮，退将复修吾初服D．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章【答案】A【解析】B项，“郁邑”通“郁悒”；C项，“离”通“罹”；D项，“章”通“彰”。
4．从词类活用的角度看，下列各句中加点的词与“拔剑撞而破之”中的“破”的用法相同的一项是A．长．余佩之陆离B．伏清白以死．直兮C．哀．民生之多艰D．步．余马于兰皋兮【答案】A【解析】A项，加点字和题干中例句里的加点字都是形容词的使动用法；B项，加点字是动词的为动用法，“为……而死”；C项，加点字是形容词的为动用法，“为……哀伤”；D项，名词作动词，缓行。
5．下列各句中加点词古今意义相同的一组是①偭规矩．．而改错②吾独穷困．．乎此时③何方圜．．以游目兮．．之能周兮④忽反顾⑤佩缤纷．．．．其繁饰兮⑥自前世而固然⑦宁溘死以流亡．．兮⑧伏清白．．以死直兮A．①②③⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①④⑤⑧D．②③⑤⑧【答案】C6．下列各组诗句中没有运用比兴手法的是A．制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳B．众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫C．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章D．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩【答案】D【解析】A项，写衣着是比拟人的美德；B项，以“蛾眉”比拟自己的美德，“众女”肆意造谣中伤比拟朝臣对自己的中伤；C项，比拟诗人的品德更加高洁。
(完整word版)人教A版高中数学必修2知识点
必修2知识点归纳第一章 空间几何体1、空间几何体的结构：空间几何体分为多面体和旋转体和简单组合体⑴常见的多面体有：棱柱、棱锥、棱台；常见的旋转体有：圆柱、圆锥、圆台、球。
简单组合体的构成形式：一种是由简单几何体拼接而成，例如课本图1.1-11中（1）（2）物体表示的几何体； 一种是由简单几何体截去或挖去一部分而成，例如课本图1.1-11中（3）（4）物体表示的几何体。
⑵棱柱：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的多面体叫做棱柱。
⑶棱台：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，底面与截面之间的部分，这样的多面体叫做棱台。
1、空间几何体的三视图和直观图把光由一点向外散射形成的投影叫中心投影，中心投影的投影线交于一点；把在一束平行光线照射下的投影叫平行投影，平行投影的投影线是平行的。
（1）定义：正视图：光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图； 侧视图：光线从几何体的左面向右面正投影得到的投影图； 俯视图：光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图。
几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图。
（2）三视图中反应的长、宽、高的特点：“长对正”，“高平齐”，“宽相等”2、空间几何体的直观图（表示空间图形的平面图）. 观察者站在某一点观察几何体，画出的图形.3、斜二测画法的基本步骤：①建立适当直角坐标系xOy （尽可能使更多的点在坐标轴上） ②建立斜坐标系'''x O y ∠，使'''xOy∠=450（或1350），注意它们确定的平面表示水平平面；③画对应图形，在已知图形平行于X 轴的线段，在直观图中画成平行于X ‘轴，且长度保持不变；在已知图形平行于Y 轴的线段，在直观图中画成平行于Y ‘轴，且长度变为原来的一半；一般地，原图的面积是其直观图面积的22倍，即22S S 原图直观＝4、空间几何体的表面积与体积⑴圆柱侧面积；l r S ⋅⋅=π2侧面⑵圆锥侧面积：l r S ⋅⋅=π侧面⑶圆台侧面积：l R lr S ⋅⋅+⋅⋅=ππ侧面⑷体积公式：h S V ⋅=柱体；h S V ⋅=31锥体；()13V h S S S S =+⋅+下下台体上上⑸球的表面积和体积：32344R V R S ππ==球球，.一般地，面积比等于相似比的平方，体积比等于相似比的立方。
语文必修2-成语
语文必修二1、蓊蓊郁郁：多形容草木蓬勃茂盛的样子。
（《荷塘月色》）2、无精打采:形容精神不振,提不起劲。
（《荷塘月色》）3、混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。
（《古都的秋》）4、疏疏落落:稀疏零落。
文中指秋草凋敝、零落。
（《古都的秋》）5、不能自己：自己不能控制住感情。
（《古都的秋》）6、一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点预兆就能料到事物发展的趋向。
（《古都的秋》）7、不远千里：不以千里为远。
形容不怕路途遥远。
（《古都的秋》）8、急不暇择：在紧急的情况下来不及选择。
（《囚绿记》）9、拔苗助长：比喻不管事物发展的规律，急于求成，反而坏事。
（《囚绿记》）10、二三其德：形容三心二意。
（《诗经·氓》）11、载笑载言：边笑边说话。
（《诗经·氓》）12、信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言;旦旦：诚恳的样子。
誓言说得真实可信。
（《诗经·氓》）13、夙兴夜寐：早起晚睡。
形容勤奋。
（《诗经·氓》）14、杨柳依依：古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。
比喻依依不舍的惜别之情。
（《诗经·采薇》）15、九死不悔：纵然死很多回也不后悔。
形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。
（《离骚》）16、瞻前顾后：看看前面，又看看后面。
形容做事之前考虑周密慎重。
也形容顾虑太多，犹豫不决。
（《离骚》）17、卓尔不群：指才德超出常人，与众不同。
易误用为形容人的性格孤傲，难以与周围人相处。
（《离骚》）18、日月不淹：日月飞快地运转，一刻也不停留，形容时间过得很快。
（《孔雀东南飞》）19、楚楚可怜：本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。
（《孔雀东南飞》）20、坚如磐石：象大石头一样坚固。
比喻不可动摇。
（《孔雀东南飞》）21、去日苦多：已经过去的日子太多了。
用于感叹光阴易逝之语。
（《短歌行》）22、天下归心：形容天下老百姓心悦诚服。
（《短歌行》）23、少长咸集：年少的、年长的都聚集在了一起。
必修二成语
必修二成语第一单元玉砌．雕栏（qì）失魂落魄亘．古不变（gѐn）摇头晃脑专心致志急于求成身临其境若断若续银光闪烁百花吐艳破碎不堪残缺不全血肉模糊冷酷无情蹑．手蹑脚(niè) 错综复杂扶弱济困忙忙碌碌昂首阔步莫名奇妙唠唠叨叨稀奇古怪漫不经意一筹莫展：筹：筹划、计谋；展：施展。
一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
空中楼阁：悬在半空中的阁楼。
比喻虚幻的事物或脱离实际的空想向死而生：意指明白了生与死的关系，因而能勇敢地面对死亡，积极的生活第二单元喜气洋洋似曾相识色彩斑斓威风凛凛．(lĭn) 惟妙惟肖．（xiào）世代相传不由自主百无聊赖无计可施奇耻大辱眼观六路耳听八方千姿百态五光十色目不暇接庄严肃穆天网恢恢议论纷纷浩浩荡荡天理昭彰：昭彰：明显。
旧称天能主持公道，善恶报应分明。
流血成仁．（rén）：付出血的代价来完成仁义的壮举。
第三单元钩心斗角：心：宫室的中心；角：檐角。
原指宫室建筑结构的交错和精巧。
后比喻用尽心机，明争暗斗蜂房水涡：(fēng fáng shuǐ wō) 比喻宫殿楼台的布局曲折回旋，多且密。
尽态极妍：容貌姿态美丽娇艳到极点。
抱薪救火：比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。
日削月割：每日每月割让土地。
形容一味割地求和惊涛拍岸：惊人的巨浪拍打着江岸形容令人恐惧的的大事来临很吃惊.江山如画：山川、河流美如画卷。
雄姿英发：姿容威武雄壮羽扇纶巾：拿着羽毛扇子，戴着青丝绶的头巾。
形容态度从容。
灰飞烟灭：比喻事物消失净尽。
金戈铁马：戈闪耀着金光，马配备了铁甲。
比喻战争。
也形容战士持枪驰马的雄姿。
第四单元没精打采一时无二深居简出治学精神甜言蜜语姣花照水弱柳扶风转盼多情精明强干寻死觅活七手八脚毕毕剥剥．（bō）朦朦胧胧毫不在意清清楚楚闭口不谈一射之地:就是一箭之地，大约一百五十步蓊蓊郁郁．．．．：（wĕng wĕng yù yù）树木茂盛的样子雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
(完整word版)高中语文必修1-5课本作文素材超全整理
作文素材(1）责任与胸怀——《沁园春·长沙》在那个旧时代，当时革命运动正蓬勃发展.时代推移，但难能可贵的是，追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。
是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷，却依然义无反顾，一往无前?回答掷地有声:责任。
因为责任，我们的脚步更加坚定从容；因为责任，我们握紧命运的手臂更加有力；因为责任，我们的胸怀才无限崇高和宽广！（2）真爱与感恩—-《大堰河——我的保姆》看似平淡的场景，却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感.是的，生活因有真爱而美好，因为美好而感恩。
“感恩”是一种人生态度，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人，感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然，感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”.忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动.既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
(3)自审与拷问-—《小狗包弟》在那闹剧迭出的荒谬年代，小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情。
在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候，一条小狗的逝去又能算得了什么呢？然而,读完这篇文章,读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。
这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉，也有严酷的自审,更有对自我灵魂的拷问。
作者在文中表现出来的勇气和力量让人敬佩。
本文可为以下话题提供素材：文学家的良心；我手写我心；灵魂深处;自审的勇气。
(4)学识与胸怀——《记梁任公先生的一次演讲》梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众,也深深地震撼了我们后人。
学识会让一个人厚重深刻，谈吐不凡，出口成章。
有学识者的一席话，如醍醐灌顶，让人如坐春风;如黄钟大吕，产生振聋发聩的效果.会增长你的见识,净化你的心灵，陶冶你的情操，提高你的人生境界.学识与胸怀往往是孪生姐妹，学识会开阔你的视野和胸怀，让你纵观古今，放眼中外,以天下为己任，“家事、国事、天下事，事事关心".学做一个博览群书、修养身心的人吧！本文可为以下话题提供素材：学识与胸怀;读书与爱国；学识的魅力;谈自身修养.(5)忘记与铭记——《短新闻两篇》随着不列颠尼亚的永远离去,中华民族的一段耻辱终告洗刷.然而洗刷不去的永远是那腥风血雨的记忆。
人教版高中语文必修1至5课本必背成语必修二
人教版高中语文必修1至5课本必背成语（必修二）1.蓊蓊郁郁：多形容草木蓬勃旺盛的样子。
2.地痞沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。
3.急不暇择：在紧迫的状况下来不及选择。
4.二三其德：形容三心二意。
5.载笑载言：边笑边说话。
6.山盟海誓：信誓：表示诚心的誓词；旦旦：诚心的样子。
誓词说得真切可信。
7.夙兴夜寐：早起晚睡。
形容勤劳。
8.杨柳依依：先人送别，折柳相赠，表示依依惜别。
比喻恋恋不舍的惜别之情。
9.九死不悔：即使死好多回也不懊悔。
形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不摇动退却。
10.前怕狼后怕虎：看看前面，又看看后边。
形容做事以前考虑周祥谨慎。
也形容顾忌太多，举棋不定。
11.卓尔不群：指才德高出常人，独出心裁。
易误用为形容人的性格孤独，难以与四周人相处。
12.日月不淹：日月飞速地运行，一刻也不断留，形容时间过得很快。
13.楚楚可爱：本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。
14.安如盘石：象大石头同样牢固。
比喻不行摇动。
15.去日苦多：已经过去的日子太多了。
用于叹息岁月易逝之语。
16.率土归心：形容天下老百姓五体投地17.少长咸集：年少的、年长的都齐集在了一同。
18.群贤毕至：好多有才能的人都来了。
19.曲水流觞：古风俗，每年阴历三月在曲折的水流旁设酒杯，流到谁眼前，谁就取下来喝，能够除掉不吉利。
20.事过境迁：状况变了，思想感情也跟着起了变化。
21.游目骋怀：纵目四望，宽阔气度。
22.放浪形骸：指行动不受世俗礼仪的约束。
23.感触系之：有所感想，叹息不已。
24.沧海一粟：海洋里的一颗谷粒，形容物体特别微小。
25.正襟危坐：使衣襟正直，使身子正直，这里是使动用法。
形容人物严肃或拘束的样子。
26.遗世独立：离开社会，单独生活，不跟他人来往。
27.不停如缕：像细线同样连着，差点就断了。
多用来形容形势紧急或声音细微悠久。
28.杯盘狼藉：形容宴饮后桌上纷乱的样子。
29.如泣如诉：好象在呜咽，又象在诉说。
(word完整版)英语必修二笔记.doc
Unit 11.remind sb of sth 使某人想起某物2.valuen be of (great) value = be(very) valuablev treasure珍惜估价～ sth at + 钱valueless没有价的worthless没有价的invaluable无价的priceless无价的3. survive vi 生存 ,幸存 ;生命⋯ 久 vtfrom/on 存在 ,生存survivor 幸存者 survival n 生存eg:Tom ～ Tim by 3 years 多活三年I can’t ～ on $40 a week.4.in search of sb/ sthin one’s search for sb/ sthsearch (for)/ look for /hunt for /seek for 寻找 make a search of5. must have done一定是could(n’t) have done 过去可能(不可能)已经amaze 惊 ,6. v surprise惊,出乎意料astonish 语气比surprise强,大吃一惊,难以置信7. fancy adj.奇特的v. ～ doing sth imagine doing sthenjoy doing sthn.have a ～ for( 喜欢 )=be fond of8.decorate A with BA be decorated with B9. scene c情景scenery u景称n. the ～ of sth10. design on purpose = by ～v.be ～ed forbe ～ ed to do sth 目的是11. belong to12.in rewardas a reward = in returneg: Jim helped Tony in return , Tony gare Jim a gold watch.Tony gave Jim a gold watch in returnfor Jim ’s help.13. have sb do sthsb doing sthsth donesth to do I have ～ to do have sth to be done eg:有---I ’m going to BJ.Do you haveanything to be taken to your son.----No, thanks.14. light lit----lit常用作lighted-----lighted常用作定15. consider doing sth考sb/sth (to be/ as ) + n/adj 认为consider/ regard /see / think of / look on16. on the spot当17. a piece of a article of a set of18. works of art = art objects品19. a train for sp去⋯的火20. the former前者the later后者1无被动 /进行时态n. There is no ～ that 从句There is no ～ about sth21. doubt( ⋯毫无疑 )v. I ～ whether/if ⋯不确定I don’t ～ that ⋯确定= I ’m sure22.celebrate庆祝(sth)congratulate祝贺(sb)～sb on sthcongratulations to sb on sthworth be worth doing (主表被)worthy be worthy of being doing 23.值得be worthy to be doneworthwhile It is worthwhileto do sth doing sth 24. take apart拆开tell apart区分live apart分开住25.Except Sunday, we have classes every day.Besides me, there are 3 more students having the book.apart from = Except = Besides26.prove～sth to sb 某人明⋯vt～ sb/sth (to be/ as)+ n/adj～ that明⋯是⋯系 prove (to be)n/adj=turn out (to be) n/ad 被明是⋯,果是⋯ dosth27.agree to n. (划 ,建 ,安排 )plan,suggestion,arrangement⋯agree on sth在某方面达成一致agree with one’s opinion/ what sb said 同意28. fit sb with sth提供29. turn over 翻,移交make a fortune 大30.be intended for ()=be aimed at31.on west bank32. look about 四望look into33.add 5 to 65 added to 6 is 1134.the meeting held yesterdaythe meeting to be held tomorrow35. fail (in) the text36. in low/ high spirits情低落37. explode/bnrst into +nout +ving 突然⋯38. go for a sail= go sailing去航海加油 !Unit 21.take an active part in sth 极参加join/ join in/ participate in/ attend2.stand for for 象征 ;是⋯的写stand out 突出 ,引人注目stand by袖手旁;支持eg: You mustn’tstand by, and do nothing.We will stand by you through thick and thin.1 23. interview n&v ○采○ job ～面○3 have an ～ with sb 会interviewer n采者interviewee n被采者4. find/ figure out about sth 弄清楚⋯的情况5. I lived in the place that/which/- you call“”what you call “ ”26. ahead of time/schedule提前ahead of the time前behind time/ schedule晚behind the times=out of date/ fashion落伍7.every + 基+/距n (pl)every + 序+/ 距n (s) 每几⋯/每隔几⋯every four years = every forth yearevery two years = every second year=every other year～in sthpet vi～with/against sb～for sth9.instead 单独使用相反的,反而,取而代之的是instead of +n/pron/v-ing/介短代替.而不是10.The reason why ⋯ is that ⋯That’s why ⋯11.not only⋯ but (also)○1 主一致（就近原）○2 部分倒装 eg:He is not only clerer, but also he studies hard.Hot only is he clever, but also he studies hard.12.allow/permit反forbid sb to do doingsth13.as well as / along with / together with就原14.v replacetake the place of sb/sth=take one’s placein place of sb/sth(n./pron/v-ing) = in one ’s placeinstead of sb/sth(n./pron/v-ing/介短)eg:Tom would be in charge of the company～15. by oneself 独自for oneself自16.protect / shelter / cushion⋯from17.put forward 提出快 put my match forward 3 minutes.推荐 put sb forward for our monitor. 18. be in charge of，掌管eg： Tom is in charge of the firm.be in the charge of由⋯eg: The firm is in the charge of Tom.be in charge oftake charge of19. struggle / jump / rise to one’s feet=get on one’s feet = stand up 挣扎起，跃起，站起20. promise to be有希望成eg: The new morie promises to be one of the biggest money-makers of all time.21. pick up ○1物接人○2 无意中学到eg: Sam picked up some knowledge of thecomputer just by watching others working on it.select 精挑 choos随便出 pick out一下出，出22. deserveeg He deserves the glory ～sthHe deserves to win glory to do sth If you do something wrong,youpunishmentdeserve to be punishedpunishing (主表被 )23. free sb from sp从⋯放出24.leave a deep impression on sb 给某人留下一个深刻印象25.hold on= please wait a minute3(作 )(状 )。
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必修二成语整理
班级：姓名：
1.《荷塘月色》
（1）蓊蓊郁郁：形容草木蓬勃茂盛的样子。
（2）没精打采：精，精神；采，神色。
打不起精神；提不起兴致。
形容精神萎靡，不振作，不高兴。
2.《故都的秋》
（1）混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。
（2）不能自已：已，停止。
指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。
3.《囚绿记》
（1）涸辙之鲋：涸，水竭，干涸；辙，车轮的迹；鲋，鲫鱼。
指干涸的车辙里的鱼。
比喻处于困境，亟待救助的人。
（2）急不暇择：在紧急情况下来不及选择。
（3）揠苗助长：揠，拔起。
把苗拔起，以帮助其生长。
比喻违反事物的发展规律，急于求成，因而误了事。
4.《氓》
（1）二三其德：二三，不专一。
形容三心二意。
（2）信誓旦旦：信誓，表示真诚的誓言；旦旦，明白确实的样子。
誓言说得诚恳可信。
5.《孔雀东南飞》
寿比南山：南山，指秦岭终南山。
旧时比喻长寿。
6.《兰亭集序》
（1）崇山峻岭：高大陡险的山岭。
也作“高山峻岭”。
（2）游目骋怀：游目，远眺；骋怀，放开胸怀，往远处想。
纵目四望，开阔心胸。
（3）放浪形骸：放浪，放纵；指行为不受世俗礼法的约束，旷达豪爽。
7.《赤壁赋》
（1）沧海一粟：沧海，大海；粟，谷子。
大海中的一粒谷子。
比喻非常渺小，微不足道，也作“大海一粟”。
（2）杯盘狼藉：狼藉，像狼窝里的草那样杂乱不堪。
形容喝酒吃饭快要完了的时候或吃完以后，桌上的杯子、盘子、碗筷等乱七八糟地放着的情景。
8.《就任北京大学校长之演说》
（1）以身作则：用自己的行动做出榜样。
（2）刮目相见（待）：用新眼光看人。
比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。
（3）终南捷径：指求名利的最近门路，也比喻达到目的的便捷途径。
（4）束之高阁：捆起来以后放在高高的架子上。
比喻放着不用。
（5）责无旁贷：贷，推卸。
责任不能推卸给旁人，形容应当由自己尽责。
（6）开诚布公：开诚，敞开胸怀，表示诚意；布公，公正无私地发表自己的见解。
指坦白
无私、诚恳公正地亮出自己的见解。
（7）规行矩步：规、矩，原为测绘工具，这里比喻为原则、规矩。
比喻行动谨慎规范，严格按规章制度办事。
也比喻墨守成规，不知变通。
（8）旁稽博采：旁稽、博采两词意义相仿，连用表示从多方面考察、吸收各家长处之意。
（9）毁誉参半：说坏话的和说好话的各占一半。
表示对人的评价没有一致的意见。
（10）潦草塞责：形容做事敷衍了事，马马虎虎，不负责任。
9.《我有一个梦想》
（1）不能自拔：指自己无法从某种情况中解脱出来。
（2）情同骨肉：情谊深厚，如同至亲。
（3）骇人听闻：指使人听了非常吃惊。
含贬义。
多用来指惊人的坏消息或事物。
（4）义愤填膺：正义的愤恨充满了胸膛。
含褒义，一般用于有正义感的人。
（5）安之若素：素，向来。
①对于困危境地或异常情况，心情平静得像往常一样，毫不介意。
②现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。
（6）心急如焚：心里急得像着了火一样。
形容心情极其焦急。
（7）息息相关：呼吸相互关联，形容彼此的关系非常密切。
（8）无济于事：对事情没有什么帮助或益处。
比喻不能解决问题。
（9）摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。
（10）不言而喻：不用说话就能明白。
形容道理很明显。
（11）气壮山河：形容气势之大，比山河还要雄壮。
（12）汹涌澎湃：波浪奔腾冲击。
形容声势浩大，不可阻挡。
10.《在马克思墓前的讲话》
（1）繁芜丛杂：指繁多杂乱的文字。
（2）豁然开朗：形容由狭窄昏暗变得开阔光亮。
比喻突然领悟了一个道理。
（3）浅尝辄止：略微尝试一下就停止了。
指对知识、问题等不做深入钻研。
（4）坚忍不拔：（在艰难困苦的情况下）坚持而不动摇。
（5）永垂不朽：指光辉的事迹或伟大的精神永远流传下去，永远不会被磨灭。
（6）卓有成效：形容成绩效果显著突出。
（7）坚韧不拔：形容意志坚定顽强，不可动摇。
11.“表达交流”“梳理探究”“名著导读”成语
（1）中流砥柱：比喻能在艰难环境中起支柱作用的个人或集体。
（2）哗众取宠：指用虚夸的言论行动迎合群众，以博得他们的好感和信任。
（3）天衣无缝：天上神仙的衣服没有缝。
比喻事物完善周密，找不出什么毛病。
（4）得陇望蜀：得到了陇地以后又想得到蜀地。
比喻得到了这个，还想要那个，贪心不足。
（5）居心叵测：存心险恶，估摸不透。
（6）前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。
形容英勇奋斗，不怕牺牲。
（7）不入虎穴焉得虎子：不历艰险，就不能获得成功。
（8）釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。
（9）望梅止渴：比喻借空想来宽慰自己。