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童话《稻草人》以稻草人的眼睛来观察当时的社会:二十世纪二十年代,中国农村。
有一个老妇人,她的田里有个稻草人,稻草人为他看守稻田。
可是,蛾子在叶子上面下了子。
老妇人没看到叶子卷起来了。
肉虫把稻子全吃了,稻草人给老夫人警告,可老夫人不知道。
稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜,自己又不能帮他们,就伤心地倒下了。
拿恶
《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国观
代童话。
通过一个富有同情心而又无能为力的
稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二
十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了
当时劳动人民的苦难。
该作是中国文学史上最
早为儿真创作的文学作品之
背景
叶圣陶,(1894. 10. 28 -1988.2.16) 原名叶绍
钧、字秉臣、圣陶,生于江苏苏州,现代作
家、教育家、社会活动家,有“优秀的语言
艺术家”之称。
读后感(好书推荐)
稻草人的心地非常善良,它非常同情
受害者。
为了扑灭主人的仇敌一一蛾子,
他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;
为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可
自己烧为灰烬,也在所不惜。
他多想用自己
的心去温暖他人,但连这他都做不到。
他恨
自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样
的好心人,人人都献出一点爱,将变成美
好的人间!m
mm。
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语文,是一门博大精深的学科,学
好语文,要注意培养 学习兴趣,养
成好的学习习惯,积累学习方法,
增强学习能力等。
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片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬怎样学好语文?
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”的确是的,人们汲取知识的主要来源就是书籍,可以说,书籍伴随着我们成长,是我们得到养料的最佳方式。
如果读书是一条路,路上布满了坎坷和荆棘,那么感悟是一
双鞋,去体会一路上的艰辛;如果读书是一条河,河
读书的快乐 鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉,然后买了几本书,鲁迅嚼辣椒驱寒苦读。
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内容简介 班级:
东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义, 各
路英雄乘剿黄之机发展势力。
曹操挾 天子
以令诸侯,实力最强。
连年混战, 弱肉强
食。
官渡之战,曹操灭袁绍,统 一北方。
赤壁之战,吴国大将周瑜大败 曹操,形成三足鼎立相对稳定的局面。
三国是曹操的
魏国,孙权的吴国,和刘 备的蜀国。
曹操死后,曹丕称帝。
大将 司马昭统一全国,
结束了三足鼎立之局 面,夺魏为晋,建立晋朝。
I iLi-^ n li P LJ ||_g ITLH j-i iLg n ^ 尹 _^| ^国演‘1^
桃园三结义 话说当年刘备、关羽和张飞三位仁人志士,为了 共同干一番大事业的目标,意气相投,言行相依,选 在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林, 举酒结义,对天盟誓,有苦同受,有难同当,有福同 享,共同实现自己人生的美好理想。
火烧赤壁
公元208年,曹操率大军攻打吴国,吴蜀联合坑 曹。
因魏军不善水战,孔明、周瑜决定火攻。
庞统 意投奔
曹操,建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪 周瑜假打黄
盖,后者假装降魏;孔明推测出东风将至。
黄盖带数十条
船降魏,船里装满柴草。
快到魏军时,丨 黄盖点燃柴草,
火借风势向魏军烧去。
魏军不熟水_ 船又连在了一起,死伤
无数。
曹操大败。
小飞侠彼得潘读书阅读小报电子小报手抄报word小报 (1)

小飞侠 彼得潘
内容简介
小飞侠彼得·潘来自孩子们梦境中的国度“梦幻岛”,他
具有所有小男孩共有的特点:害怕上学,热衷冒险,纯洁无邪,勇敢无畏……
一天夜里,彼得·潘飞进达林先生家,把温迪、约翰和迈克尔带到了“梦幻岛”。
那里既有凶猛的动物,又有原始部落的“红人”;既有可怕的强盗,又有温柔的小仙子和美人鱼……孩子们在那里过着无忧无虑而又惊险刺激的生活。
一天,几个孩子被凶狠狡诈的海盗头子铁钩船长抓走,他要让他们走跳板淹死。
紧急时刻,小飞侠彼得·潘挺身而出,率领孩子们和铁钩船长展开了殊死搏斗……
后来,回到家中的孩子们渐渐长大,温迪也做了母亲,所有发生过的故事都渐渐被淡忘,他们甚至不相信这些都是真的。
不过这一切并没有结束。
一个春天的夜晚,那个长着一口乳牙的小飞侠又飞回来了……
彼得潘读后感
所有的孩子都要长大,只有一个例外,他就是英国的杰姆巴黎笔下的小男孩彼得潘。
彼得潘是一个顽皮。
淘气。
会飞翔。
勇敢。
有绅士度。
又有些傲气的小男孩。
每个孩子都想飞翔,也幻想着自己的“梦幻岛”彼得潘有着很大的勇气,我看了这本书后再想象
中描绘着自己心 中的彼得潘。
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阅读小报手抄报模板电子小报Word格式手抄报范文模板word模板手抄报电子报精选模板9篇2020年2月模板一:阅读有感读书的名人名生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。
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--高金尔基享受阅读的乐趣阅读给我带来快乐.一本本好书,用智慧点燃我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘,我明白:品味的提升,内涵的积淀正是源于大量阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种感觉如品清茶,满口益香,惬意自不必说.接模板二:读书小报高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”的确是的,人们汲取知识的主要来源就是书籍,可以说,书籍伴随着我们成长,是我们得到养料的最佳方式。
如果读书是一条路,路上布满了坎坷和荆棘,那么感悟是一双鞋,去体会一路上的艰辛;如果读书是一条河,河中流淌着辛苦和危险,那么感悟是一条船,准备去体验河中的惊涛骇浪!我读书,所以我快乐!拥有宁静的时光读书,实在是一种快乐,我爱读书!鲁迅嚼辣椒驱寒苦读鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家.怎样学好语文?语文,是一门博大精深的学科,学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。
比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。
还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。
学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯,学习语文就不是很难的了。
1~2年级阅读手抄报 模板

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一、标题区。
1. 位置。
- 在手抄报的正上方,占整个页面宽度的三分之一左右。
2. 内容。
- 可以写“我爱阅读”“阅读小天地”“趣味阅读”等标题,用彩色的美术字书写,如用彩色铅笔把每个字涂上不同的颜色,像“我爱阅读”,“我”字用红色,“爱”字用粉色,“阅读”用蓝色。
二、插画区。
1. 位置。
- 在标题下方的左右两侧或者手抄报的四个角落。
2. 内容。
- 可以画一些与阅读相关的简单图案。
- 比如在左侧画一个小朋友坐在小书桌前,桌上有一本打开的书,旁边有一盏小台灯。
小朋友可以画成简笔画的形式,大大的脑袋,小小的身体,手里拿着一支铅笔在书上做标记。
- 在右侧画一个小书架,书架上摆满了各种各样的书,书的封面可以简单画一些线条表示书名。
三、文字区。
1. 位置。
- 占手抄报的大部分中间区域。
2. 内容。
- 阅读的好处。
- “阅读能让我们变得更聪明。
我们认识很多字,还能学到很多知识,像为什么星星会眨眼睛呢?在书里就能找到答案。
”
- 我喜欢的书。
- 阅读小方法。
- “我们读书的时候要一个字一个字地读清楚。
如果遇到不认识的字,可以问爸爸妈妈或者老师。
”
- “读完一本书,可以和小伙伴们分享里面有趣的内容。
”。
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卧薪尝胆阅读读书读后感小报手抄报电子小报word小报 (1)

卧薪尝胆
《卧薪尝胆》读后感
今天,我读了卧薪尝胆这个故事,这个故事的大概内
容是这样的:春秋时期吴王夫差在与越国交战中越王勾践
大败。
夫差不听老臣伍子胥要杀死勾践的的劝告,最终留
下了勾践和他的人马。
在以后的日子里夫差就想尽办法羞
辱勾践。
越国的大臣们在吴国当奴才当了三年,终于被送
回越国。
勾践每日晚上睡觉不盖被子,只铺些干柴,又在
屋里挂了一个苦胆,他时不时的尝尝苦胆的味道,为的就
是不忘记以前被羞辱的日子。
他还在暗中训练精英部队,
最终彻底打败了吴国,成功的报复了吴国。
越王勾践就这
样成了春秋时期的最后一个霸主。
Array通过卧薪尝胆这个故事,我知道了我们做事不能轻易
放弃,不能半途而废,贵在坚持,坚
持就一定能成功。
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读书是一种享读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。
读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢? 看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界。
好书能使人增长知识,开拓 视野,充实每一天。
读书的乐趣 读书是一种提升自我的艺术。
“玉不琢不成器,人不学不知道。
”读书是一种学习的过程。
一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。
读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书心得 书是我们时代的生命。
——别林斯基 为中华之崛起而读书。
——周恩来 敏而好学,不耻下问
——孔子 读书格言。