有关于心理健康的小故事

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体现心理健康的小故事

体现心理健康的小故事

体现心理健康的小故事一个真正的健康人,是要身体以及心理都达到健康标准才算完整。

那么小编今天为大家带来的是体现心理健康的小故事,请慢慢欣赏吧。

体现心理健康的小故事1一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。

这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。

它以为自己是一只鸡。

这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。

主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。

这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!秘诀1:磨练召唤成功的力量。

体现心理健康的小故事2有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。

有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。

爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。

今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。

世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。

”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。

长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

秘诀2:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

体现心理健康的小故事3有兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。

兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。

”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。

等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。

这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。

正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。

小学生心理健康教育的故事

小学生心理健康教育的故事

小学生心理健康教育的故事《小小心灵的守护者》小明是一位活泼可爱的小学生,他在学校里总是笑口常开,而且成绩也很好。

但是,最近小明的妈妈发现他有些焦虑和紧张的迹象,经常夜里睡不好觉,还会出现一些身体不适的症状。

于是,妈妈决定带小明去看心理医生。

在医生的诊室里,小明坐在心理医生的面前,有些紧张和害怕。

心理医生温柔地对他说:“小明,你知道自己为什么会感到焦虑和紧张吗?”小明有些犹疑地点点头,他说:“我不知道,可能是因为学习压力大吧。

”心理医生笑着说:“小明,你知道我们的心灵就像一座花园,需要得到细心的关爱和照料。

而你就是这座花园的守护者,要好好保护它。

”小明听得有些疑惑,心理医生继续说道:“就像花园里的植物一样,我们的心灵也需要阳光、水分和空气。

阳光就是快乐的心情,水分就是友谊和亲情,空气就是健康的生活习惯。

只有这样,我们的心灵才能茁壮成长。

”小明恍然大悟,他原来一直忽视了自己的心理健康,过分关注了学习成绩,忽略了自己的情感需要。

心理医生对他说:“小明,从现在开始,你要多和家人、老师还有朋友交流,和他们分享你的快乐和烦恼。

同时,也要学会放松自己,多参加一些课外活动,让自己的心情得到舒缓。

”小明听了医生的建议后,渐渐找回了笑容,他学会了更好地调节自己的情绪。

他也会主动和同学们分享自己的快乐和烦恼,发现原来自己并不是孤单的。

他开始尝试新的兴趣爱好,并且享受和家人相处的快乐时光。

小明成为了自己心灵的守护者,懂得如何照顾自己的心灵成长。

他变得更加开朗和自信,也对学习和生活充满了动力。

通过心理健康教育,小明学会了如何在成长的道路上保护自己的心灵,也在这个过程中获得了成长和成就感。

心理健康教育故事

心理健康教育故事

心理健康教育故事在当今社会,心理健康问题越来越受到人们的关注。

为了匡助人们更好地了解心理健康知识,提高心理素质,我们特殊编写了以下故事,以生动有趣的方式传达心理健康教育的重要性。

故事一:小明的忧虑小明是一个活泼开朗的小孩,但最近他变得越来越焦虑。

他总是耽心自己的成绩,胆怯失败,胆怯被同学讥笑。

每当有考试或者面对挑战时,他就会感到紧张不安。

小明的父母注意到了他的变化,决定带他去看心理咨询师。

心理咨询师告诉小明,焦虑是一种常见的情绪,但过度焦虑会影响到他的生活和学习。

咨询师教给小明一些放松和应对焦虑的方法,比如深呼吸、积极思量、找到支持等。

通过咨询师的匡助,小明慢慢学会了控制自己的焦虑情绪,重新恢复了自信,成绩也有了明显的提高。

故事二:小芳的自尊小芳是一个外向、活泼的女孩,但她总是对自己的外貌感到不满意。

她觉得自己不够漂亮,总是和其他同学比较,导致她的自尊心受到了伤害。

她开始避开社交活动,不愿意和同学交流。

小芳的班主任注意到了她的变化,决定和她谈谈。

班主任告诉小芳,每一个人都有自己独特的漂亮之处,外貌并非评价一个人的惟一标准。

班主任鼓励小芳参加一些自信培训课程,并匡助她发现自己的优点和兴趣爱好。

经过一段时间的努力,小芳逐渐恢复了自信,开始积极参预班级活动,和同学们建立了良好的关系。

她也明白了外貌并非决定自己价值的惟一因素,更加关注自己的内在品质和能力。

故事三:小强的压力小强是一个优秀的学生,但他的父母对他的要求非常高。

他们希翼小强在各个方面都能取得好成绩,为此给他施加了很大的压力。

小强感到无法承受这样的压力,他变得焦虑、紧张,甚至浮现了失眠的情况。

小强的老师注意到了他的问题,决定和他的父母进行沟通。

老师告诉他们,过度的压力会对孩子的身心健康造成负面影响。

他们应该赋予小强适当的支持和鼓励,不要过分强调成绩,而是关注他的兴趣爱好和个人发展。

小强的父母意识到他们的错误,开始和小强进行更加开放的沟通,鼓励他追求自己的兴趣,并提供适当的支持。

关于心理健康的小故事

关于心理健康的小故事

关于心理健康的小故事1、鲨鱼与鱼曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。

可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛。

2、心态父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。

儿子不屑地对他的父亲说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问!”父亲则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没有钱!你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度?3、情况不同一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。

有一次,牧人捉住小猪,小猪大声号叫,猛烈地抗拒。

绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。

”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命!”立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。

4、靠自己小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。

心理健康教育故事

心理健康教育故事

心理健康教育故事在当今社会,心理健康问题日益突出,对人们的身心健康产生了巨大影响。

为了提高公众对心理健康的认识和理解,心理健康教育变得尤为重要。

通过故事的方式,可以生动形象地传递心理健康教育的内容,引起读者的共鸣和思考。

故事一:《勇敢面对挫折》从小,小明就是一个胆小怕事的孩子。

他害怕失败,害怕被人嘲笑。

一天,小明参加了学校的游泳比赛。

起初,他表现得非常紧张,害怕自己无法游得很好。

然而,在比赛中,他遇到了一个挫折,不小心摔倒了。

他感到非常尴尬和沮丧,想要放弃比赛。

然而,小明的教练发现了他的情绪低落,走上前去鼓励他。

教练告诉小明,挫折是成长的一部分,只有勇敢面对挫折,才能真正成为强者。

小明听后,重新振作起来,决定继续比赛。

虽然最终没有获得第一名,但小明学会了勇敢面对挫折,这是他心理健康成长的重要一课。

故事二:《接纳自己,做最好的自己》小芳是一个对自己要求非常高的学生。

她总是觉得自己不够好,不够聪明,经常和同学们比较。

她认为只有在别人眼中是最好的,才能获得认可和喜欢。

然而,一次偶然的机会,小芳遇到了一位心理咨询师。

咨询师告诉她,每个人都是独一无二的,每个人都有自己的优点和特长。

小芳开始反思自己的想法,逐渐接纳自己,不再和他人比较。

小芳开始专注于发展自己的兴趣爱好,她发现自己对音乐很有天赋。

她加入了学校的合唱团,展示了自己的才华。

逐渐地,她获得了同学们的尊重和喜爱,也找到了自己的自信和快乐。

故事三:《学会表达情感》小杰是一个内向的孩子,他不善于表达自己的情感。

他总是把自己的感受埋在心底,不愿意和他人分享。

这让他感到孤独和困惑。

一天,小杰遇到了一位心理辅导员。

辅导员告诉他,学会表达情感是一种健康的方式,可以帮助他与他人建立更好的关系。

小杰开始尝试向朋友和家人表达自己的感受,虽然一开始感到有些尴尬,但随着时间的推移,他发现自己变得更加开朗和自信。

通过学会表达情感,小杰不再感到孤独,他和他人之间的关系变得更加亲密。

中学生心理健康教育育人故事

中学生心理健康教育育人故事

中学生心理健康教育育人故事1. 有个学生叫小凯,他平时总是很沉默寡言。

一天,我发现他一个人在角落里偷偷哭泣,我连忙过去问他怎么了。

“小凯,你怎么啦,为啥哭呀?”后来我才知道,他是因为考试成绩不理想觉得自己很失败。

我就给他讲了一个小故事,比如小树苗在成长过程中也会经历风雨啊,但只要坚持就能长成参天大树。

我告诉他,一次考试失利不算什么,要振作起来呀!从那以后,小凯变得开朗多了,也更努力学习了。

我觉得,有时候一点点关心和鼓励,真的能改变一个学生的未来!2. 记得有个叫娜娜的女孩,她非常胆小内向。

有一次班级组织活动,她都不敢参与。

“娜娜呀,你咋不试试呢,怕啥呀!”我鼓励她勇敢迈出那一步。

我想起了小鸟学飞的故事,小鸟一开始也不敢呀,但最后不都展翅高飞了嘛。

娜娜听了我的话,终于鼓起勇气参加了活动,后来她慢慢变得自信起来。

这让我明白,给予学生勇气是多么重要啊!3. 班上的小伟总是和同学闹矛盾,哎,这可愁死我了。

后来我找他谈心,“小伟,同学之间要友好相处呀,你看牙齿和舌头还会打架呢,但它们还是要一起工作呀!”他好像明白了什么。

之后,他开始学着控制自己的脾气,和同学们的关系也好了很多。

原来,恰当的比喻真的能让学生更好地理解道理!4. 有个学生因为家庭原因变得很消沉,整天无精打采的。

“你不能这样下去呀,生活中总会有不如意,但我们要像小强一样坚强呀!”我给他讲了那些逆境中成长的例子,比如沙漠中的仙人掌。

他听后眼神渐渐有了光彩。

真的,只要我们用心去引导,学生就能重新找回希望!5. 我们班的小美很有艺术天赋,可是她却不敢展示。

“小美,你这么厉害,为啥不把你的才华展现出来呢?你就像一颗埋在土里的宝石,要让大家看到你的光芒呀!”我带她去看了一些艺术展览,让她知道大胆展示自己有多重要。

后来呀,她在舞台上大放光彩,我真为她骄傲!原来学生的潜力是可以这样被激发出来的。

6. 班里有个很调皮的学生叫小明,怎么说都不改。

“小明呀,你这样可不行哦,你想想如果你是老师你会喜欢这样的学生吗?”我给他讲了小猴子因为调皮最后什么都没得到的故事。

青少年心理健康小故事

青少年心理健康小故事

青少年心理健康小故事在快节奏的现代社会中,青少年面临着越来越多的学习和社交压力,心理健康问题也日益凸显。

对于这个群体来说,一个温暖的故事或许能为他们带来一丝慰藉和启发。

下面我将给大家讲述几个青少年心理健康小故事。

故事一:小鸟的勇气从前有只小鸟,她生活在一个美丽的花园里。

小鸟总是带着快乐的心情飞到处去,和其他动物们玩耍,享受生活的乐趣。

然而,有一天,小鸟突然感到自己的飞行能力有些不如以前了。

她试着振翅高飞,但总是摔倒在地上。

其他动物们笑话她,嘲笑她已经不再是最好的飞行者。

小鸟感到非常沮丧,她开始怀疑自己的能力和价值。

她决定不再出门,躲在树林里离群独处。

然而,一天,小鸟发现了一只受伤的小兔子。

它只能蹦跳在地上,无法自由自在地奔跑。

小鸟心生怜悯之情,她想到了自己曾经的困境。

她鼓起勇气,告诉小兔子她以前也是飞不起来的,但通过努力和坚持,最终成功了。

她要小兔子相信,只要不放弃,一切都有可能。

小兔子感到鼓舞,他决定试一试。

尽管进展很慢,但他从未放弃。

经过几个星期的努力,他终于可以自由自在地奔跑了。

小鸟也不再躲在树林里,她重新展翅高飞。

她意识到,每个人都有自己的困难和挑战,但只要坚持努力,就能战胜困境。

故事二:善心无疆从前,有个叫小明的男孩,他身体虚弱,经常生病。

因此,他不能和其他孩子一起玩耍,总是一个人待在家里。

有一天,小明听说他的邻居阿姨得了重病,无力照顾自己。

他决定去帮助她。

尽管他需要借助拐杖才能行走,但小明毫不犹豫地走到了阿姨的家门口。

他每天去阿姨家里打扫卫生、做饭,照顾她的生活。

渐渐地,小明的身体变得越来越好,他的善举也慢慢传开了。

其他邻居们纷纷来到阿姨家,帮助她度过了困难的时刻。

小明体会到,帮助别人不仅能使自己感到快乐,而且可以传递温暖和爱心。

他决定把这种爱心传递下去,继续帮助那些需要帮助的人。

故事三:坚强的种子在一个小村庄里,有一棵美丽的大树,它是全村的骄傲。

每个人都为它的高大挺拔而自豪。

然而,很少有人知道,这棵大树曾经是一个小小的种子。

心理健康小故事

心理健康小故事

心理健康小故事心理健康小故事一:抉择一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。

这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。

弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。

只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。

无功而返,弟子们都有些垂头丧气。

唯独一个小和尚与师傅坦然相对。

师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。

后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。

世上有走不完的路,也有过不了的河。

过不了的河掉头而回,也是一种智慧。

但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个“苹果”。

历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。

心理健康小故事二:爱人之心从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。

得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。

只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的.利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。

有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

心理健康小故事三:博士有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰,“那个女人的衣服永远洗不干净,看,她晾在外院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子”。

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一、有位秀才进京赶考,考试前两天,他连续做了两个梦。

第一个梦他梦见自己在墙上种白菜;第二个梦梦见下雨,他戴着斗笠还打着伞。

秀才赶紧去找算命先生解梦。

算命先生说:“你还是回家吧。

你想想,高墙上种白
菜,不是白费劲吗?戴着斗笠还打着伞不是多此一举吗?”
秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱就要回家。

店老板问其缘故,秀才把做梦和算命的情况诉说了一番。

店老板一听乐了:“我也会解梦,我倒觉得你一定要去考。

你想想,墙
上种菜,不是高种(中)吗?戴着斗笠还打着伞,不是说明你有双保险吗?”
秀才一听,觉得很有道理,精神为之一振,于是充满自信地参加了考试。

结果居然中了个“探花”同样两个梦,算命先生使秀才心灰意冷,准备打道回府,差一点葬送了前程;而店老板则使秀才精神振奋,满怀信心进考场,最后进入了前三名。

二、一位哲人曾经讲过一个故事:说的是一个少妇投河自尽,被正在河中划船的老艄公救上了船。

艄公问:“你年纪轻轻的,为何寻此短见?”
少妇哭诉道:“我结婚两年,丈夫就遗弃了我,接着孩子又不幸病死,你说,我活着还有什么乐趣?”
艄公又问:“两年前你是怎样过的?”
少妇说:“那时候,我自由自在,无忧无虑。


“那时候你有丈夫和孩子吗?”
“没有。


“那么,你不过是被命运之船送回到了两年前,现在你又自由自在,无忧无虑了。


少妇听了艄公的话,心里顿时产生了一条活路,便告别艄公,高高兴兴的跳上了对岸。

这个故事进一步告诉人们:人的心态是可以随时随地转化的,有时变好,有时变坏。

同样一件事,如果你心往好处想,心情就变好,如果你往坏处想,心情马上就变坏。

好心情可以给你信心,成就你的事业;可以帮助你战胜困难,走出逆境;可以帮助你挑战命运,重新点燃生命之灯……同时,一个精神充实、生活充满快乐的人,他也必然是
个心里健康的人。

而心里健康是生理健康的基础、是延年益寿的保证。

三、不要为打翻的牛奶而哭泣
十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。

他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后,常常会夜里睡不着,害怕没有考及格。

他总是想那些做过的事,希望当初没有
这样做;总是回想那些说过的话,后悔当初没有将话说得更好。

一天早上,全班到了科学实验室。

老师保罗? 布兰德威尔把一瓶牛奶放在桌子边上。

大家都坐下来,望着那瓶牛奶……,过了一会,保罗?布兰德威尔博士,突然站起来,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同时大声叫道:“不要为打翻的牛奶而哭泣”。

然后他叫所有的人都到水槽旁边,好好地看看那瓶打翻的牛奶。

“好好地看一看,”它对大家说。

“我希望大家能一辈子记住这一课,这瓶牛奶已经没有了——那么可以看到它都漏光了,无论你怎么着急,怎么抱怨,都没有办法再救回一滴。

只要先用一点思想,先加以预防,那瓶牛奶就可以保住。

可是现在已经太迟了,我们现在所能做到的,只是把它忘掉,丢开这件事情,注意下一件事。

是的,为什么要浪费眼泪呢?当然,犯了过错和疏忽都是我们的不对,可是又怎么
样呢?谁没有犯过错?就连拿破伦在他所有重要的战役中也输过三分之一。

也许我们的平均记录并不会坏过拿破伦,谁知道呢?何况,即使动用国王所有的人马,也不能再把过去挽回。

所以让我们记住这个简单道理:不要为打翻的牛奶而哭泣。

即使你能读尽各个时代大学者所写的有关忧虑的书本,你也不会看到比“船到桥头自然直”和“不要为打翻的牛奶而哭泣” 更简单、更有用的“老生常谈”了。

简单道理:不要为打翻的牛奶而哭泣。

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