科学睡眠主题班会
科学睡眠主题班会
XXX小学 2024年3月
加强睡眠管理学习
保持合理的睡眠时间
合理睡眠时间
根据不同年龄段学生身心发展特点， 小学 生每天睡眠时间应达到 10 小时， 学校、 家庭 及有关方面应共同努力， 确保中小学生充足睡 眠时间
服从学校作息时间
服从学校作息时间
同学们要合理安排课间休息和下午上 课时间， 保障充足的的午休时间，确保达 到规定睡眠时间要求。
谢 谢 观 看！
防止学业过重挤占睡眠时间
防止挤占睡眠时间 同学要课上要认真听讲，充分利用自 习课或课后服务时间， 在校内基本完成书 面作业， 避免回家后作业时间过长， 挤 占正常睡眠时间。
提高睡眠质量
提高睡眠质量
学习的同时，也要坚持劳结合、 适 度锻炼，让家长营造温馨舒适的生活就寝 环境， 确保个人身心放松、 按时安静就 寝，有个好的睡眠质量。
睡眠教育主题班会教案七篇
睡眠教育主题班会教案七篇睡眠教育主题班会教案篇1教学目标1. 阅读课文，了解蝙蝠、海参及蜗牛等动物睡眠的有关常识，培养学生观察事物的兴趣。
2. 自读课文，感受文章说明语言的生动性，揣摩字里行间流露出的喜爱这些动物的感情。
一、引入新课1. (教师出示三种动物的图片)你们认识它们吗2. 今天我们一起探讨它们睡觉的事。
板书课题：动物的睡眠。
3. 看到题目，你想知道什么(学生可能质疑为什么要睡眠怎样睡眠)二、自读自悟1. 带着问题读课文，把课文读通顺，注意边读边勾画、批注。
2. 课文中讲了动物的哪几种睡眠方式。
3. 轻声朗读课文，想想自己知道了些什么。
三、汇报交流1. 学生汇报自己通过读文了解的知识，回答开课时提出的问题，也可提出自己在文中不懂的问题和同学老师交流讨论，老师只作适当的点拨，或让学生相互启发点拨。
让学生通过自己的独立阅读去理解课文，获取知识。
2. 根据学生的汇报相机引导朗读课文，体会作者对小动物们的关注和爱。
四、拓展延伸1. 你们还知道哪些动物的睡眠方式学生交流搜集的资料。
2. 小结：自然是最伟大的老师，同学们对神秘的自然界充满了向往，如果大家还有兴趣，请多观察大自然，多关注身边的动物，还可以登录网站去更进一步地了解。
随着年龄的增长，我们将会知道更多自然界的奥妙。
睡眠教育主题班会教案篇2教学目的:1.了解睡眠时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东西到嘴巴里等)。
2.培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。
3.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
教学准备：1.摇篮曲音乐。
2.幼儿用书。
3. 娃娃家游戏玩具若干组。
教学过程：1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。
(1)教师：听，宝宝要睡觉了，让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧!(2)幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。
2、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。
(1)教师：宝宝睡着了，我们应该怎样去照顾宝宝呢(2)幼儿开始讨论，如果幼儿回答不出，教师可以提示幼儿：宝宝蒙着头睡觉好吗宝宝一边吃东西，一边睡觉好吗(3)教师：为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢(4)教师引导幼儿知道这些不良。
睡眠主题班会教案（精选15篇）
睡眠主题班会教案（精选15篇）睡眠主题班会篇1活动目标：1、了解睡觉时要注意的事项（不蒙头、不蹬被子，不趴着睡觉，不放东西到嘴巴里、）2、培养幼儿养成良好的午睡习惯。
活动准备：教具准备：小床一张，被子等。
幼儿用书。
活动过程：一、引出活动。
教师：看，今天老师抬出了一张小床，那老师是为什么要把这个小床抬出来呢？（让幼儿想象，猜想老师搬出小床的目的）教师；对了，今天我就是想让小朋友们来睡一会睡！不过在小朋友睡觉之前，有一只小动物特别困，他想第一个睡觉！你们愿意吗？我们就先让小动物睡觉吧！二、讨论该如何正确睡觉。
教师；宝宝睡着了，我们应该怎么样去照顾宝宝呢？幼儿讨论，如果幼儿回答不出，教师可以提示幼儿：宝宝蒙着头睡觉好吗？一边吃东西，一边睡觉好吗？教师；为什么蒙着头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢？教师引导幼儿知道这些不良睡姿带来的好处：蹬被子会使身体受凉；蒙着头睡觉和趴着睡觉会使呼吸不通畅；一边吃东西。
一边睡觉会呛到自己的。
所以小朋友们在睡觉时一定要注意！三、教师请幼儿看幼儿用书，带领幼儿朗读并学习儿歌。
教师：书上有一首儿歌，我们来听一听吧！教师朗读儿歌后将书中的'内容对幼儿进行简单的提问。
师生一起朗读儿歌后，并鼓励幼儿自己念一念。
教师：按时睡觉对我们来说是很重要的，小朋友恩晚上要在9；00以前睡觉，这样第二天才会有。
四、让幼儿玩“娃娃家”的游戏，在照顾娃娃的中，加深对正确睡姿的印象。
教师：现在我们来玩玩“娃娃家”游戏吧！我们来比一比，看谁家的娃娃被照顾的最好呢！教师组织幼儿分成若干组玩“娃娃家‘游戏，并在巡视的过程中对游戏进行知道。
五、收拾教具，结束活动。
睡眠主题班会教案篇2活动目标1、培养学生按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。
2、使学生养成正确的睡姿。
活动准备PPT视频、好习惯宝宝贴画。
活动过程一、活动导入带领学生随着好习惯歌曲做律动。
二、基本部分1、“听”故事提问导入：小朋友你们每天早上几点起床？晚上又是几点睡觉？请听故事《小熊和大熊》2、安静听故事，情境导入。
健康科学睡眠的主题班会教案(精选
健康科学睡眠的主题班会教案(精选一、教学内容本节课的教学内容选自《健康教育》教材第五章第三节“健康睡眠”，主要涉及睡眠的重要性、睡眠质量的评价标准、睡眠障碍的成因及其改善方法等内容。
二、教学目标1. 让学生了解睡眠对身心健康的影响，认识到保持良好睡眠的重要性。
2. 使学生掌握评价睡眠质量的方法，学会分析自身睡眠状况，并提出改善措施。
三、教学难点与重点教学难点：睡眠障碍的成因及其改善方法。
教学重点：睡眠对身心健康的影响，睡眠质量的评价标准。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、睡眠质量评价表。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组睡眠不足导致的身体症状图片，引发学生对睡眠质量的关注。
2. 新课导入：讲解睡眠的重要性，介绍本节课的教学目标和内容。
3. 理论知识讲解：a. 睡眠对身心健康的影响。
b. 睡眠质量的评价标准。
c. 睡眠障碍的成因及其改善方法。
4. 实践环节：a. 学生分组讨论，分析自身睡眠状况，填写睡眠质量评价表。
b. 各组分享评价结果，讨论改善措施。
5. 例题讲解：讲解一道关于睡眠质量评价的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
6. 随堂练习：发放睡眠知识练习题，学生独立完成，教师点评。
六、板书设计1. 健康科学睡眠2. 内容：a. 睡眠的重要性b. 睡眠质量的评价标准c. 睡眠障碍的成因及改善方法七、作业设计1. 作业题目：a. 请简述睡眠对身心健康的影响。
b. 请结合自身情况，提出改善睡眠质量的措施。
2. 答案：a. 睡眠对身心健康的影响：影响生长发育、免疫力、记忆力、情绪等。
b. 改善睡眠质量的措施：保持规律的作息时间、创造舒适的睡眠环境、避免剧烈运动和紧张情绪等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对睡眠知识的掌握程度，以及教学过程中的不足之处。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后查阅关于睡眠的更多资料，了解不同年龄段的睡眠需求，提高自身睡眠质量。
小学生健康睡眠主题班会
小学生健康睡眠主题班会《小学生健康睡眠主题班会》教案一、班会目标1. 让学生了解健康睡眠的重要性。
2. 引导学生掌握良好的睡眠习惯和方法。
3. 帮助学生认识到不良睡眠习惯对身心健康的危害。
二、班会内容1. 健康睡眠的重要性睡眠是身体恢复和充电的重要过程，对于小学生的成长发育和身心健康具有至关重要的作用。
良好的睡眠有助于提高学生的注意力、记忆力和学习能力，促进身体健康发展。
2. 良好的睡眠习惯和方法（1）保持规律的作息时间：每天保持固定的入睡和起床时间，有助于调整生物钟，提高睡眠质量。
（2）创造舒适的睡眠环境：保持卧室安静、整洁、通风良好，床铺舒适，光线柔和。
（3）睡前放松：避免在睡前进行激烈的活动或观看刺激性的内容，可以听一些轻音乐或进行深呼吸等放松活动。
（4）合理饮食：晚餐不宜过饱，避免饮用含咖啡因或刺激性的饮料。
3. 不良睡眠习惯的危害（1）影响学习效果：睡眠不足会导致注意力不集中，记忆力下降，影响学习效果。
（2）损害身体健康：长期睡眠不足可能导致免疫力下降，易患疾病，甚至影响身高发育。
（3）影响情绪和心理：睡眠不足会导致情绪不稳定，易烦躁、焦虑等心理问题。
三、班会形式1. 讲述与讨论：老师首先向学生介绍健康睡眠的重要性和良好睡眠习惯，然后引导学生进行讨论，分享自己的睡眠经验和问题。
2. 互动问答：老师可以设计一些有关健康睡眠的问题，与学生进行互动问答，加深学生对健康睡眠的认识。
3. 小组活动：学生分成小组，每组讨论并总结一个关于健康睡眠的小贴士或建议，然后在全班分享。
四、班会总结老师对本次班会进行总结，强调健康睡眠对小学生身心健康的重要性，并鼓励学生将所学应用到实际生活中，养成良好的睡眠习惯。
同时，老师可以提醒家长关注孩子的睡眠问题，共同为孩子的健康成长努力。
五、班会延伸1. 布置家庭作业：让学生在家中观察并记录自己的睡眠时间和质量，以及尝试调整作息时间和睡眠环境，提高睡眠质量。
2. 设立班级睡眠打卡活动：鼓励学生每天坚持早睡早起，并在班级群里打卡记录，形成良好的睡眠氛围。
合理睡眠主题班会记录
合理睡眠主题班会记录《合理睡眠》主题班会记录主持人：各位同学，老师们，大家好！今天我们的主题班会将围绕“合理睡眠”展开讨论，睡眠对我们的健康和学习都非常重要，希望大家能够认真倾听并参与讨论。
一、睡眠的重要性1. 首先让我们来了解一下，为什么合理睡眠对我们的身体和大脑都非常重要？2. 睡眠不足会导致注意力不集中、记忆力下降，甚至影响情绪和免疫系统，严重的话还会影响生长发育。
3. 因此，我们每个人都需要保证充足的睡眠时间，以保持良好的身体和心理状态。
二、合理睡眠的方法1. 现代社会的学习和生活压力很大，大家都有经历过熬夜复习的经历，但其实不良的睡眠习惯对我们的身体和大脑都有害。
2. 所以，我们应该培养良好的睡眠习惯，比如每天保证7-9小时的睡眠时间，在晚上11点之前入睡，保持规律的作息时间。
3. 而且，睡前不要进行太过激烈的活动，比如玩手机或电脑，应该在睡前进行一些放松的活动，比如读书、听音乐等。
三、关于睡眠障碍的帮助1. 有些同学可能有睡眠障碍的问题，比如失眠、梦魇等，这时候应该及时向家长和老师求助，以获得专业的帮助和治疗。
2. 也可以通过一些自我调节的方法，来缓解睡眠问题，比如进行适当的运动、不要过度兴奋等。
3. 另外，校医院也是为我们提供睡眠相关的咨询和帮助的好去处。
四、希望1. 我们希望通过这次主题班会，让大家认识到合理睡眠的重要性，养成良好的睡眠习惯，从而更好地投入到学习和生活中去。
2. 最后，希望大家在今后的生活中，能够注意自己的睡眠问题，保证足够的睡眠时间，才能拥有健康的身体和敏锐的头脑。
主持人：今天的主题班会到此结束，谢谢大家的参与和倾听！希望大家能够在今后的生活中注意自己的睡眠问题，保持良好的作息习惯，祝大家学习顺利，健康成长！。
小学健康睡眠主题班会教案
小学健康睡眠主题班会教案【教案】课题：小学健康睡眠主题班会教案一、教学目标1. 了解健康睡眠对学生身心健康的重要性；2. 掌握培养良好睡眠习惯的方法和技巧；3. 培养学生养成良好的作息习惯；4. 增强学生对自己身体健康的责任感，提高自我保健意识。
二、教学内容1. 健康睡眠的重要性a. 睡眠对学生身体发育的影响；b. 睡眠对学生学习和记忆的影响；c. 睡眠对学生情绪和心理健康的影响。
2. 培养良好睡眠习惯的方法和技巧a. 定时作息，保持规律的睡眠时间；b. 创造良好的睡眠环境，保持安静、舒适的睡眠环境；c. 放松身心，避免过度兴奋；d. 合理安排作业时间，避免熬夜。
3. 养成良好的作息习惯a. 按时上床睡觉，规律作息；b. 避免长时间使用电子设备；c. 做适量的运动；d. 合理安排课业和娱乐时间。
4. 关注身体健康，提高自我保健意识a. 饮食健康，适量摄入营养；b. 运动锻炼，增强体质；c. 定期体检，及时发现健康问题。
三、教学过程1. 班会导入通过课堂活动、图片、视频等方式，引起学生对健康睡眠的重视和兴趣。
2. 了解健康睡眠的重要性通过案例分析或小组讨论，让学生认识到睡眠对身心健康的重要性，并展示相关数据和研究结果。
3. 掌握培养良好睡眠习惯的方法和技巧介绍保持规律作息、睡眠环境改善、放松身心等方法，并组织学生进行角色扮演或小组讨论，分享个人经验和心得。
4. 养成良好的作息习惯通过视频展示、故事讲解等形式，引导学生了解按时作息和合理使用电子设备的重要性，并让学生制定自己的作息计划。
5. 关注身体健康，提高自我保健意识通过学习食物营养知识、体育锻炼介绍等方式，引导学生养成良好的生活习惯，并让学生制定个人健康计划。
6. 班会总结教师对本次班会内容进行总结，强调健康睡眠的重要性和学生应该养成良好作息习惯的责任。
四、教学方法1. 情景教学法：通过情境设置和案例分析，让学生更好地理解和认识健康睡眠的重要性。
小学生科学睡眠班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：小学生科学睡眠的重要性二、班会时间：2021年9月25日三、班会地点：学校多功能厅四、班会主持：班主任五、参与人员：全体五年级学生六、班会记录：（一）班会开始1. 班主任宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。
2. 学生们安静地坐下，准备听讲。
（二）科学睡眠知识讲解1. 班主任简要介绍睡眠的定义和作用，让学生了解睡眠对身体健康的重要性。
2. 通过图片和视频，展示不良睡眠对身心健康的危害，如注意力不集中、记忆力下降、情绪波动等。
3. 介绍科学睡眠的基本原则，如保持规律的作息时间、创造舒适的睡眠环境、避免睡前过度兴奋等。
（三）案例分析1. 班主任分享了一个关于小学生睡眠不足导致学习效果下降的案例，让学生认识到睡眠不足对学习的严重影响。
2. 学生们分组讨论，分享自己或身边同学在睡眠方面的经验和遇到的问题。
（四）互动环节1. 班主任提出几个关于科学睡眠的问题，让学生们举手回答，增强学生的参与感。
2. 学生们分享自己保持良好睡眠的方法，如睡前阅读、听轻音乐、适当运动等。
（五）家长寄语1. 邀请部分家长上台，分享他们如何引导孩子养成良好的睡眠习惯。
2. 家长们分享了他们在家庭教育中的一些心得，如合理安排孩子的作息时间、关注孩子的心理健康等。
（六）总结与倡议1. 班主任对本次班会进行总结，强调科学睡眠对小学生身心发展的重要性。
2. 学生们共同发起倡议，承诺养成良好的睡眠习惯，提高学习效率，健康成长。
（七）班会结束1. 班主任宣布班会结束，感谢大家的参与。
2. 学生们有序离开多功能厅，结束本次班会。
七、班会效果1. 学生们对科学睡眠有了更深入的了解，认识到良好睡眠对身心健康的益处。
2. 学生们分享了保持良好睡眠的方法，为彼此提供了有益的借鉴。
3. 家长们积极参与，为孩子们营造了良好的家庭教育氛围。
4. 通过本次班会，学生们更加重视自己的睡眠质量，为健康成长奠定基础。
八、后续工作1. 班主任将在班级群内分享科学睡眠的相关资料，方便家长和学生了解。
高中心理健康主题班会——科学睡眠
04 自我探索 体验
1.如果你明日早上应该6点起床，你会将用钟拨在什么位置？ A.正好6点（）B.6点零5分之前（）C.5点45分（） 2. 如果你上学或与人相约，结果导致迟到的话，你认为迟到多少时间是可以谅解的？ A.2～3分钟（）B.10分钟之内（）C超过10分钟（) 3. 你与别人相约迟到，大多是什么原因造成的？ A.交通拥挤或堵塞（）B.偶尔晚到（）C时间止估计不足(） 4.参加同学的聚会或亲友宴会时，你有没有晚到场的经历？ A.从不晚到（）B偶尔晚到（）C经常晚到(） 5.你手表上的时间是否一直拨在正确的位置？ A拨在正确位置或快几分钟的位置 （）B.对拨在快或慢几分钟的位置并不在意（）C不用手表（） 6. 请不要看手表，先说出现在几点几分，然后再看表，核对一下答对了没有。 A.基本正确，误差在15分钟以内（）B误差在15～30分钟 （）C误差在半小时以上(） 7.你若上学迟到了，有人说：“稍微迟到一些不必介意，只要你加一把劲，把迟到的时间弥补过来就可以 了。”你对这个说法的看法如何？ A.这种说法太随便（ ）B.表示赞成（）C.说不清楚（） 8.班级里的同学正在看手表，你认为是什么时候？ A.中午吃饭前（）B.10点左右（）C傍晚下课前（） 9.和一位同学约会，如果过了20分钟，同学还没来，这时你会如何？ A.准备再等5分钟（）B.准备等到朋友到来（）C决定不能再等下去（） 10. 你为了学习的需要，上门去请教同学，你将在相约时间里的前后几分钟内敲门？ A.按照约定时间（）B.比约定时间早5分钟（）C.考虑到对方的方便，决定比约定时间晚2～3分钟（)
①消除身体疲劳 ②保证精力充沛 ③增强肌体免疫力
健康科学睡眠的主题班会教案(精选
健康科学睡眠的主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第五章《科学睡眠，健康成长》部分，内容主要包括：睡眠的重要性、睡眠对青少年健康成长的影响、不良睡眠习惯的危害、科学睡眠的方法和技巧。
二、教学目标1. 让学生了解睡眠的重要性，认识到科学睡眠对健康成长的意义。
2. 使学生掌握科学睡眠的方法和技巧，养成良好睡眠习惯。
3. 培养学生关注自身健康，积极参与健康生活方式的实践。
三、教学难点与重点重点：睡眠的重要性、科学睡眠的方法和技巧、良好睡眠习惯的养成。
难点：如何引导学生认识到不良睡眠习惯的危害，并付诸实践改变。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、挂图等。
2. 学具：笔记本、笔、调查问卷等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于睡眠与健康的视频，引发学生对科学睡眠的思考。
2. 理论讲解：（1）讲解睡眠的重要性，让学生了解睡眠对身体健康、学习、情绪等方面的影响。
（2）介绍不良睡眠习惯的危害，如熬夜、睡懒觉等，引导学生避免这些习惯。
3. 实践分享：（1）邀请学生分享自己的睡眠习惯，讨论如何改善。
（2）讲解科学睡眠的方法和技巧，如保持睡眠环境舒适、规律作息等。
4. 随堂练习：（1）让学生设计一份关于科学睡眠的宣传海报。
（2）分组讨论，每组提出一种改善睡眠的方法，并进行分享。
5. 案例分析：分析一些因睡眠不足导致的不良后果，让学生认识到科学睡眠的重要性。
六、板书设计1. 睡眠的重要性2. 不良睡眠习惯的危害3. 科学睡眠的方法和技巧4. 养成良好睡眠习惯七、作业设计1. 作业题目：请你为班级设计一份关于科学睡眠的宣传文案。
答案：科学睡眠，健康成长1. 保持规律作息，早睡早起。
2. 睡前避免剧烈运动，保持身心放松。
3. 睡眠环境要舒适，避免噪音、光线等干扰。
4. 睡前不玩手机、电脑等电子产品，减少蓝光辐射对睡眠的影响。
5. 睡前喝杯热牛奶，有助于入睡。
2. 作业题目：请调查并分析自己所在班级同学的睡眠状况，提出改善建议。
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5分钟=6小时
——科学睡眠简介
一定要睡午觉，因为3=2。
• 正午只要闭眼真正睡着 于睡 时间。
三分钟，等
两个钟头，不过要对好正午的
• 午时为11—13点，正午为12点。
夜晚睡眠的奥秘（5=6）
• 夜晚则要在正子时睡着，
五分钟等
于
六个钟头。
• 子时为晚23—1点，正子时为12点。
“睡眠是养生的第一大补”
客观真理
• 人要顺其自然，就应跟 着太阳走，即天醒我醒， 天睡我睡。人在太阳面 前小如微尘，“与太阳 对着干”是愚蠢的选择， 迟早会被太阳巨大的引 力摧垮。
交通规则——不懂就容易 出事故
• 23点至凌晨3点为子丑时，胆肝 经最活跃的时候，肝胆要回血， “躺下去回血，站起来供血”。 如果你每晚22点钟左右躺下，静 静地不要说话，到23点的时候， 也就睡着了。肝胆开始回血，把 有毒的血过滤掉，产生新鲜的血 液，到一百岁也没有胆结石，也 没有肝炎、
后在床上自然盘坐，两手 重叠放于腿上，自然呼吸， 感觉全身毛孔随呼吸一张 一合，若能流泪打哈欠效 果最佳，到了想睡觉时倒 下便睡。
睡眠法2
• 2、仰卧，自然呼吸， 感觉呼吸像春风，先 融化大脚趾，然后是 其他脚趾，接着脚、 小腿、大腿逐渐融化。 如还未睡着，再从头 做。
睡眠法3
• 3、入睡快的人可右侧卧，
右手掌托右耳。右掌心为 火，耳为水，二者形成水 火即济，在人体中形成心 肾相交。久之，养心滋肾。
5点之前起床
• 人在寅时（3点—5点）肺经旺的时候 起床，能够使肺气得以舒展，以顺应 阳气的舒长，来完成新陈代谢，肃降 浊气，使肺气清，这样有助于养肺和 顺应太阳的天势升起人体阳气，使人 一天阳气充足，否则，就好像发动机， 过了这段好时机就很难发动人体阳气， 人体阳气淤积在人体下部不能由命门 向上发动升起，会形成淫气，严重损 害人的身心健康。
• 战国时名医文挚对齐威王说： “我的养生之道把睡眠放在 头等位置，人和动物只有睡 眠才生长，睡眠帮助脾胃消 化食物，所以睡眠是养生的 第一大补，人一个晚上不睡 觉，其损失一百天也难以恢 复。”
晚21点到凌晨5点为有效 睡眠时间。
• 人随着地球旋转到背向太 阳的一面。阴主静，是人 睡眠的良辰，此时休息， 才会有良好的身体和精神 状态。这和睡觉多的婴儿 长得胖、长得快，而爱闹 觉的孩子发育不良是一样 的道理。
5点之前起床
• 早晨5点至7点是人体大肠经最 旺的时候，人体需要把代谢的 浊物排出体外，此时如果不起 床，大肠得不到充分活动，无 法很好的完成排浊功能，使浊 物停留而形成毒素，危害人体 血液和脏腑百骸。
5点之前起床
• 历史上许多伟人都是有三 四点钟起床的习惯，比如 华盛顿、拿破仑、康熙皇 帝、曾国藩等。另外早起 能增加工作效益，俗话说： “三天早起，一天工”。