八年级口语评分标准和评分表 (1)

能正确回答问题，但语音、语调不正确的只给0.5分。
0分
考生答非所问不给分。
考生一言不发，或只会说,“I don’t know.”等与对话无关的英语句子得0分。
四）口头作文（共3分）
档次
分数
内容
语言表达
语言规则
A
2.5-3分
叙述具体、丰富，包含了题目要求表述的所有内容，能围绕内容适当发挥。
词汇丰富、语言结构正确，句子通顺，上下文意思连贯，表达清楚，语音和语流没有或基本上没有错误。
思维紊乱，叙述或描述明显违背了言交际规则。
D
0分
考生一言不发，或只会说, “I don’t know.”等与对话无关的英语句子。
（评分表）
年级：班：考号：姓名：
口试内容
分值
各项得分
音标
2
1.5
1
0-0.5
短文朗读
2.5-3
1.5-2
0.5-1
0
情景对话
2
1.5
1
0
简短说话
2.5-3
1.5-2
0.5-1
0
总分
评分标准
一）读音标（共2分）
1分
考生能拼读准确，能分清重、轻读音
0.5
基本上拼读，但欠准确，不能分清重、轻读音
0分
考生一言不发，或只会说,“I don’t know.”等与对话无关的英语句子得0分。
二）朗读短文(共3分)
2.5-3分
能连贯地朗读，语音、语调和节奏等基本正确，朗读充满情感。
1.5-2分
朗读能连贯，语音、语调和节奏等有个别错误。但不影响理解。
0.5-1分
朗读不流畅，有较多的语音、语调和节奏等错误很多，影响理解。
0分
考生一言不发，或只会说,“I don’t know.”等与对话无关的英语句子得0分。
三）回答问题（共4小题，2分）
0.5-1分
考生能用英语正确回答问题，语音、语调无错误的给1分。
叙述总体上能与语境、功能和目的相适应。
B
1.5-2分
叙述不够全面（欠缺一、二个内容要点），词语数量不足(4~5个句子)。
语言结构较简单，词语贫乏，上下文意思不够连贯，有较多的词语、语音和语流错误。
叙述与语境、功能和目的不甚适应。
C
0.5-1分
叙述偏离题目要求（欠缺4个内容要点），言而无物。
大多数句子词不达意（只说出一两句与题目要求有关的英语）。语言不规范，句子无条理，上下文意思不够连贯，语言和语流错误较多。