七年级初一语文上册字词积累及名家名句
七年级(初一)语文上册字词积累及名家名句
七年级上册按住ctrl键点击查看更多中考语文资源一、古诗词（文）默写填空1、子曰：“温故而知新，_______________。
”2、子曰：“学而不思则罔，_________________。
”3、子曰：“由，诲女知之乎！__________________，____________________，_____________。
”4、子曰：“见贤思齐焉，_______________________。
”5、子曰：“三人行，必有我师焉。
______________________，_____________________。
”6、子曰：“岁寒，_____________________________。
”7、曾子曰：“吾日三省吾身：_________________？___________________？_______________？”8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？______________，_________？______________，__________？”9、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！_____________，______________。
”10、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
__________，__________？__________，_________？”11、东临碣石，以观沧海。
____________，____________。
树木丛生，百草丰茂。
__________，____________。
_____________，____________；_____________，_____________。
幸甚至哉，歌以咏志。
（《观沧海》曹操•东汉末年的政治家、军事家、诗人。
选自《乐府诗集》）12、客路青山外，行舟绿水前。
___________，____________。
______________，___________。
乡书何处达？归雁洛阳边。
七年级上册语文好词好句好段积累
七年级上册语文好词好句好段积累稿子一嘿，亲爱的小伙伴们！今天来和大家分享一下七年级上册语文里那些超棒的好词好句好段。
先来说说好词吧，像“小心翼翼”这个词，一看到就仿佛能感觉到那种谨慎小心的样子。
还有“花枝招展”，哇，多美的画面呀，一下子就想到了那些开得绚烂的花朵。
“忍俊不禁”也很有趣，让人不禁想到忍不住笑出来的场景。
好句也不少哟！“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
”这一句把春天当成一个人在盼着它来，多生动啊！还有“红的像火，粉的像霞，白的像雪。
”这颜色的描写，简直绝了，好像眼前就有一片五彩斑斓的花海。
好段我也很喜欢。
比如描写秋天的那段：“秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
”读起来就觉得秋天特别有味道，充满了生活的气息。
怎么样，这些好词好句好段是不是很精彩？咱们可得把它们都记在心里，以后写作文的时候就能用上啦！稿子二小伙伴们，咱们一起来瞧瞧七年级上册语文里的宝藏——好词好句好段！“静谧”这个词，一出现就让人觉得周围安静极了，好像能听到自己的心跳声。
“朗润”呢，是不是感觉春天那种湿润又明朗的气息扑面而来？“抖擞精神”，是不是一下子想到了充满活力的样子？再说说好句，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
”简单几个字，就把春天万物复苏的样子写得活灵活现。
“如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
”把覆盆子写得这么诱人，我都馋啦！好段也不能错过。
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
”哇，这段把百草园写得太好玩了，好像自己就在那里玩耍。
这些好词好句好段，就像闪闪发光的宝石，咱们可得好好收藏，让自己的语文变得更厉害哟！。
部编版语文七年级上册字词汇总
部编版语文七年级上册字词汇总【导语】部编版语文七年级上册是初中语文课程的重要组成部分，涵盖了许多字词。
本文将对这些字词进行总结，帮助大家更好地掌握和运用。
【正文】走进初中，我们开始接触到了许多新的字词，这些字词是在我们学习和生活中必不可少的。
下面将对部编版语文七年级上册中的一些字词进行总结，方便大家的学习和运用。
一、人物词汇1. 孔子：我国古代伟大的教育家、文化名人，儒家学派创始人。
2. 孟子：我国古代伟大的教育家、文化名人，儒家学派代表人物。
3. 屈原：我国古代著名的爱国诗人，楚国人。
4. 伍子胥：我国古代著名的愤怒的诗人，楚国人。
二、地名词汇1. 北京：我国的首都，也是中国的政治、文化、科技教育中心。
2. 上海：我国的经济、金融、交通、科技中心，也是中国最大的城市之一。
3. 平遥：我国山西省的一个古城，是世界文化遗产。
4. 张家口：我国河北省的一个城市，是2022年冬季奥运会的举办地。
三、成语词汇1. 不可思议：无法想象或理解。
2. 千方百计：形容设法的努力。
3. 一丝不苟：形容做事认真，不敢马虎。
4. 大海捞针：形容找东西困难。
5. 言简意骇：形容说话简洁却能使人深思。
6. 不胜其繁：形容事物繁多，无法胜任。
7. 一字不差：形容摹写文章非常准确，没有改动和差错。
四、动词词汇1. 看望：去看望某人。
2. 喊叫：大声呼喊。
3. 合作：共同努力做某事。
4. 参观：参观、游览某地或某个景点。
5. 遇到：碰见、遭遇某人或某种情况。
6. 紧张：情绪或状态紧张。
五、名词词汇1. 诗人：创作诗歌的人。
2. 意义：表示某事物的重要性或意思。
3. 优雅：文雅、高尚。
4. 安慰：安抚、慰藉。
5. 骄傲：自视过高。
6. 苦恼：痛苦、焦虑。
六、形容词词汇1. 精彩：非常出色、优秀。
2. 深情：深沉的感情。
3. 天真：纯真、单纯。
4. 刺激：使兴奋、激动。
5. 高兴：心情愉快。
七、副词词汇1. 微微：轻微、细小。
2. 随便：不经过慎重考虑或精心装饰。
七年级上册语文必考知识点归纳
七年级上册语文必考知识点归纳一、重点字词。
1. 易错字音：- 酝酿（yùn niàng）- 黄晕（yùn）- 窠巢（kēcháo）- 抖擞（sǒu）- 贮蓄（zhù xù）- 棱镜（léng jìng）- 粗犷（guǎng）- 静谧（mì）- 高邈（miǎo）- 莅临（lì lín）- 吝啬（lìn sè）- 淅淅沥沥（xī xīlì lì）2. 易错字形：- 瘫痪憔悴诀别分歧匿笑菡萏攲斜荫蔽。
- 确凿轻捷云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬。
- 渊博倜傥绅士搓捻绽开惭愧恍然大悟。
- 人声鼎沸截然不同小心翼翼不求甚解混为一谈。
- 花团锦簇美不胜收疲倦不堪油然而生恍然大悟。
二、重点文学常识。
三、重点古诗词。
- 重点诗句：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
- 主旨：诗人借大海吞吐日月星辰的雄伟景象，表达了自己开阔的胸襟和统一中原、建功立业的抱负。
- 重点诗句：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
- 主旨：借明月寄托对友人的思念和牵挂，同时也表达了对友人不幸遭遇的同情。
- 重点诗句：海日生残夜，江春入旧年。
- 主旨：描绘了江南早春的壮丽景色，抒发了诗人旅途中的思乡之情。
- 重点诗句：夕阳西下，断肠人在天涯。
- 主旨：通过描绘深秋晚景，烘托出一个漂泊天涯的游子的孤寂愁苦之情。
四、文言文重点。
- 重点实词：内集、儿女、文义、俄而、骤、欣然、差可拟、未若、期行、舍去、乃至、尊君在不、相委而去、家君、引、顾。
- 重点虚词：而、之。
- 重点句子翻译：- 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
- 撒盐空中差可拟。
- 未若柳絮因风起。
- 陈太丘与友期行，期日中。
- 非人哉！与人期行，相委而去。
- 君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
2. 文言句式：- 判断句：左将军王凝之妻也。
初一上册语文好词好句
初一上册语文好词好句1. “呼朋引伴”：春天来了，鸟儿们呼朋引伴地在树林里欢唱。
例子：嘿，你想想，春天一到，那鸟儿们可不就跟咱人似的，呼朋引伴地聚在一块儿，叽叽喳喳个不停，多热闹啊！那场景，不就像咱跟好朋友约着出去玩一样开心嘛！2. “繁花嫩叶”：那棵大树上长满了繁花嫩叶，美丽极了。
例子：哇，你看那棵树，满满的都是繁花嫩叶，简直美得像一幅画！这要是画下来，得让多少人惊叹啊，难道不是吗？3. “花枝招展”：小姑娘们穿着漂亮的衣服，像花儿一样花枝招展。
例子：哎呀，那些小姑娘们哟，一个个穿着好看的衣裳，就跟那花儿似的花枝招展的，走在路上多吸引人眼球啊！这就是青春的活力呀！4. “淅淅沥沥”：雨淅淅沥沥地下着，打湿了地面。
例子：听，外面的雨淅淅沥沥的，就那么不紧不慢地下着，把地面都给打湿了。
这雨声，多像一首轻柔的曲子呀！5. “咄咄逼人”：他说话总是那么咄咄逼人，让人很不舒服。
例子：你说他这人，说话咋老是咄咄逼人呢，好像别人都得听他的似的，谁能受得了啊，真是的！6. “各得其所”：每个人都找到了自己的位置，各得其所。
例子：哈哈，这下好了，大家都找到了适合自己的位置，各得其所，这多完美呀！就该这样嘛！7. “喜出望外”：他收到礼物后喜出望外。
例子：哇哦，他打开礼物的那一瞬间，那表情，简直是喜出望外呀！那高兴劲儿，都写脸上了，哈哈！8. “翻来覆去”：我心里有事，在床上翻来覆去睡不着。
例子：哎呀，我这心里有事的时候啊，在床上那是翻来覆去的，怎么都睡不着，可难受了，你们是不是也这样过呀？9. “人迹罕至”：那是一个人迹罕至的地方，充满了神秘。
例子：嘿，你知道吗，有那么一个地方，人迹罕至的，感觉可神秘了呢！就好像藏着好多不为人知的秘密，真想一探究竟啊！10. “截然不同”：他们俩的性格截然不同。
例子：你瞧他们俩，那性格简直是截然不同呀！一个那么活泼，一个又那么沉稳，真有意思！。
七年级上册语文词语积累
七年级上册语文词语积累一、字词积累。
1. 第一单元。
- 重点词语。
- 朗润：明朗润泽。
例如“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
”- 酝酿：本义是造酒的发酵过程，这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
如“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
”- 宛转：形容声音抑扬动听。
文中“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中；高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
”- 嘹亮：（声音）清晰响亮。
- 黄晕：昏黄，不明亮。
- 重点词语。
- 响晴：晴朗无云。
如“对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。
”- 温晴：温暖晴朗。
文中形容济南冬天的天气特点。
- 安适：安静而舒适。
例如“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。
”- 肌肤：肌肉皮肤。
- 秀气：文中形容小山的小巧而清秀。
- 重点词语。
- 静谧：安静。
如“当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉静了。
这时候，雨不大出门。
田野上几乎总是金黄的太阳。
也许，人们都忘记了雨。
成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！”- 高邈：高而远。
- 莅临：来到，来临（多指贵宾）。
用于书面语。
如“它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。
在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。
但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。
七年级语文上册必背知识点
七年级语文上册必背知识点七年级是初中学习的重要阶段，语文上册的知识点众多，其中必背的部分更是基础中的基础。
以下为大家梳理了七年级语文上册的必背知识点，希望能对同学们的学习有所帮助。
一、古诗词1、《观沧海》（曹操）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
这首诗通过描写大海的壮阔景象，表达了诗人开阔的胸襟和宏伟的抱负。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
此诗借明月寄托对友人的思念和牵挂。
3、《次北固山下》（王湾）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
诗中描绘了江南的美景，同时流露出诗人的思乡之情。
4、《天净沙·秋思》（马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，烘托出天涯游子的孤寂愁苦。
5、《峨眉山月歌》（李白）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
全诗意境明朗，语言浅近，音韵流畅。
6、《江南逢李龟年》（杜甫）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
诗中抚今思昔，感慨万千。
7、《行军九日思长安故园》（岑参）强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
此诗表达了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。
8、《夜上受降城闻笛》（李益）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
以景衬情，抒发了戍边将士的思乡之情。
二、文言文1、《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
这篇短文通过谢家子弟咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。
人教版七年级上册语文知识点
人教版七年级上册语文的知识点一、重点字词例如：分歧（qí）、蹲（dūn）下、瘫痪（tān huàn）、侍（shì）养、诀（jué）别、憔悴（qiáo cuì）、仿膳（shàn）、豌豆（wān dòu）、匿（nì）笑、嗅（xiù）、膝（xī）、犄（jī）角、怦（pēng）、寒颤（zhàn）、攥（zuàn）等。
二、文学常识1. 《春》的作者是朱自清，散文家、诗人、学者、民主战士。
有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》。
2. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。
3. 《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，他的诗以慷慨悲壮见称。
4. 《次北固山下》选自《全唐诗》，作者王湾，唐代诗人。
5. 《金色花》选自《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔，印度文学家，1913 年获诺贝尔文学奖。
6. 《荷叶·母亲》作者冰心，原名谢婉莹，诗人、作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。
7. 《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。
8. 《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
我国伟大的文学家、思想家、革命家。
著作有小说集《呐喊》《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《华盖集》《二心集》等。
9. 《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。
10. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共 20 篇，是儒家经典著作之一。
孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人，我国古代伟大的思想家、教育家。
三、古诗词名句1. 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
——《观沧海》2. 海日生残夜，江春入旧年。
——《次北固山下》3. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
——《钱塘湖春行》4. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
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一、补充课外诗词。
1、城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（《送杜少府之任蜀州》王勃（唐））2、飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
（《登飞来峰》王安石）3、岱宗夫如何？齐鲁青末了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（《望岳》杜甫）4、昔人已乖黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦武洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》崔颢）5、浩浩离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（《己亥杂诗》（其五）龚自珍）二、七年级语文重点课文的重点语句之复习专题（一）课内文言文的重要词句整理1．《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：三人行，必有我师焉。
④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
⑤当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
⑥AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；有朋自远方来，不亦乐乎？2.《狼》最后一段说\"狼亦黠矣\"，文中表现了狼的\"黠\"的地方是：久之，目似瞑，意暇甚。
②《狼》中议论点题的句子是：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
3．南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
②木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马；西市买鞍鞯南市买辔头，北市买长鞭。
③《木兰诗》中通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强性格的是：“朔气传金柝，寒光照铁衣”。
④描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。
⑤概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
4．出自《资治通鉴》的《孙权劝学》的成语：吴下阿蒙刮目相待（原句：士别三日，即更刮目相待）。
（二）课内古诗词名句整理（一些题为课外重点诗词）l.《观沧海》一文，借助奇特想像表现大海吞吐日月星辰的气概，体现了作者的博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.《次北固山下》写新旧事物交替，表明时间匆匆过，抒写出淡淡的乡愁，同时也给人以希望的句子是：海日生残夜，江春如旧年。
这句诗蕴含的哲理：旧事物是蕴含在新事物之中的，新事物定能冲破重重阻碍，发展壮大起来。
3. 白居易的《钱塘湖春行》选取具有初春特征的典型事物，在动态中将春的活力，苏醒过来的春意生动描绘出来的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
使人产生美好的联想、想像。
②体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
4. 辛弃疾《西江月》调动嗅觉、听觉，抒写农村夏夜的清新景色，表达了闲适的心情，抒发了丰收在望的喜悦的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
5. 马致远《天净沙秋思》勾起旅人的绵绵愁情，不禁使人断肠（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
②描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。
6．朱熹的《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是：问渠那得清如许，为有源头活水来。
7．杜牧的《泊秦淮》表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
8．清朝赵翼的《论诗》中常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪的诗句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。
这首诗中\"李杜\"指的是唐朝的李白和杜甫。
9．文天祥的《过零丁洋》表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
10．常建《题破山寺后禅院》中写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生启示的两句诗是：曲径通幽处，禅房花木深。
11．李商隐的《无题》这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
②常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
12．杜甫的《望岳》：包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概（点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负）的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
13．王勃《送杜少府之任蜀州》把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗是：海内存知己，天涯若比邻。
14.曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
15.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
16.王安石的《登飞来峰》一诗中，蕴含站得高、看得远的道理的诗句是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
17．岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
18. 龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪，龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
19．晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
20.鲁迅在自嘲中表达全心全意为人民服务的诗句是："横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"。
三、（初一）仿写句子审题审主旨内容，做到内容一致、感情一致、风格一致。
审句式结构，是复句，假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致；是单句，主、谓、宾、定、状、补的位置应相一致。
审修辞格式，做到修辞一致。
仿写参考例①仿照下列句子，接写一句（陈述对象保持一致）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；（仿句）书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。
以“时间”开头，仿写两个句子（陈述对象不做要求）（仿句1）：时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。
时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
（仿句2）：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。
错例：①时间好比黄金，我们懂得珍惜黄金，珍惜生命；②时间好比一架穿梭机，它能带我们遨游历史长河。
上述句子在内容上基本符合原句，但在句式上，不符合题目要求，修辞上，句子有语病，比喻不当，本体与喻体之间没有相似点，即不符合比喻句的特点。
1.什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。
什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。
2.蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。
镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。
3.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。
你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。
赞母亲——温柔、细腻，有阴柔之美。
母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，她会使你眼前飘荡一片青翠；母亲是困惑时的一丝细雨，当你感到迷茫时，她会在你心中扬起一点希望；母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；母亲是黑暗中的一颗明珠，当你不辨方向时，它会指引你迈开坚定的脚步。
赞父亲——坚毅、刚强，有阳刚之气。
父亲是一座高山，他教给我们坚毅和刚强；父亲是一片大海，他教给我们宽容和博大；父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈；父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁；父亲是一块泥土，他教给我们朴实和无华。
练习参考1．接写两句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。
（蚂蚁可以搬家，是在告诉我们团结就是力量。
）2. 仿句：人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
3根据例句式特点，在横线上另外仿写句子。
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
4．依照下面的例句仿写一个句子，写出你对人生的感悟。
例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写：人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
5．例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。
没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
6我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。
7．例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
语文是年轮，让人深入理解思考；语文是婀娜多姿的花朵，令人流连忘返；语文是随风飘荡的春雨，让生物生机勃勃；语文是深不见底的深渊，让人无法自拔。
语文是慈祥敬爱的母亲，令人亲切无比。
8仿照例句的形式，写三个句子，构成四季例句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。