机电工程系毕业论文格式

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机电工程系毕业论文格式

机电工程系毕业论文格式

机电工程系11级毕业设计〔论文〕撰写格式与标准毕业作品、毕业设计〔论文〕是实现高职培养目的的重要教学环节,对于高职大学生的创新精神、理论才能和综合素质的培养有着非常重要的作用。

毕业作品、毕业设计〔论文〕又是学生学习深化和升华的重要过程,是对学生学习、研究和理论才能的全面总结与检验,是对学生毕业资格认证的重要根据;同时也是衡量高职院校办学质量和办学效益的重要评价内容。

为使我系11级毕业设计〔论文〕更标准化、标准化,现就我系10级毕业设计〔论文〕的编写规定如下:一、毕业设计〔论文〕材料内容〔一〕毕业设计〔论文〕文本内容:●封面;●题目;●中文摘要、关键词;●目录;●文本主体〔包括引言、正文与结论〕;●参考文献;●致谢;●附录〔附上相关图表等资料〕〔非必需〕。

〔二〕毕业设计〔论文〕装订内容:⑴三门峡职业技术学院学生毕业作品、毕业设计〔论文〕任务书;⑵三门峡职业技术学院毕业设计〔论文〕文本、作品与实物;⑶三门峡职业技术学院学生毕业作品、毕业设计〔论文〕指导老师评分表;⑷三门峡职业技术学院学生毕业作品、毕业设计〔论文〕辩论记录评分表;;⑸其他相关材料〔包括调查问卷、实验报告、设计图纸、实物图片以及其他需要存档的资料〕〔电子稿内容以专业为单位刻成光盘上交存档〕。

〔三〕毕业作品、毕业设计〔论文〕装订要求:学院要求毕业作品、毕业设计〔论文〕材料由各学院辩论完成后统一装订成册,封面设计可参见附件,装订内容包括以上内容,装订要精巧。

二、毕业设计〔论文〕撰写格式与标准〔一〕打印格式纸张统一用A4复印纸,页面设置:上:2.7;下:2.7;左:2.7;右:2.7;页眉:1.8;页脚:1.85。

段落格式为:固定值,22磅,段前、段后均为0磅。

标题可适中选择加宽,如设置为:段前、段后均为3磅。

页脚设置为:插入页码,居中。

格式可根据全文一次打印输出,或章节分别输出详细设置。

〔二〕毕业设计〔论文〕文本1、封面参照学院提供的统一封面,内容包括:系〔院〕名称,题目,学生姓名、学号,专业名称,班级,指导老师姓名、学科、职称。

新机电毕业论文范文(精选十九篇)

新机电毕业论文范文(精选十九篇)

机电毕业论文范文(精选十九篇)5机电毕业论文范文(篇一)In the paper completed, I feel excited. From the topics of the paper, the collection of data to the writing and layout of the paper, I got a lot of enthusiastic help.First of all, I would like to thank Mr. Zhang Yuqing, who led me to the door of information security, and put forward a lot of valuable comments on my research, so that my research work has a goal and direction. In the past two years, he was careful guidance and education to me. It enables me to study and improve continuously, and the research results of these topics have also become the main material of this paper. At the same time, Zhang profound knowledge, rigorous scholarship attitude also makes me very admire, is my model of learning and work. Thank the teacher for my care and attention, in this to express our sincere gratitude.Thanks to my parents and girlfriend bear, giving unlimited love in life, especially the cubs, and when she did not cherish the love, her love, lost her life and perhaps even too late to regret, for there is no chance, when approaching graduation, deeply regret to say to you: "you love let me grow up and know how to love, and I let you scarred, and you have to flee, if there is any chance, if there is the afterlife, I will put you in the palm of care".Thank you for working life in the prevention center colleagues, Dr. Zhang Dehua, Dr. Liu Xiangning, Dr. Mao Jian, Zhao Honghao, Jia Suping, Li Haibao, Sun Pengpeng, Yang Xiaoyan, Huang Dandan, Wang Ruoxin, Yang Ni, Yu Junsong, because you have a wonderful andfulfilling life.Thank you in the study of information security professional students spend time together students, Jiang Bailiang, Shi Miaolei, Zhang Jun, Cheng Liang, Jing Wong, Wu Jingjing, Hu Hao, Jia Wei, Liu Ziwen, Liu Jingxuan, Deng Yi, Wang Xianggen, Wei Yong, Ren Rong, and spend the internship at the state Key Laboratory of information security years.机电毕业论文范文(篇二)Tutor profound professional knowledge, rigorous attitude, improving work style, tireless in teaching others the noble morality noble demeanor, Yanyilvji, broad-minded toward others, chastity, amiable and easy of approach personality charm has profound influence on me.Not only that I set a lofty academic goals, grasp the basic research method, but also make me understand a lot of the way of getting along with people and Weirenchushi truth. From the to, each step is completed under the guidance of the tutor, and devoted a lot ofeffort to the tutor. Here, wish to tutor paid tribute and heartfelt thanks!This paper successfully completed, cannot do without teachers, classmates and friends to care and help. Thank Yue Baozhen engineering, Professor Zhang Ceng, Li Bingyun teacher, He Wanfen teacher's guidance and help; thank the Key Laboratory of Wu Hong, Lai Yanming, Zhu Xianjun, Cheng Haifen, Luo Xian, Liu Daoheng, Wu Shenglong and other teacher's guidance and help; thank FAFU Xie Yong group, Professor Professor Chen Lihui, Huang Liulian engineering concern, support and help;During the three years of study, Wang Xu, Liu Qianjun, Tan Chengrong, Li Zongquan, Ho, Fan Juan, Kong Fangong, Wang Jian, Ma Minjiang, Wang Xiwen, Huang Youhe, Xu Lili, Mo Jialin, Guo Sanchuan, Li Jianwen, Zhong Zehui, Yang Qifeng, Liu Mengru, Yin Tanwei, Zhang Chun, Liu Ruiheng, Tu Qiliang, Hui, Zhuo Yu, Zhang Chengfeng, Xue Bing, Jiang Shoule Zhang Xiaochao, He Zhuoya, Liang Dongmei, Li Qiang, Liu Hao,Liu Chuanfu, Yu Dongmei, Lai Yurong, Chi Congcong, Cheng Xiaolian,Shi Haiqiang, Wang Shaoguang, and younger brother of care and help,to express deep gratitude. Without their help and support, there isno way to finish my Ph. D. Thesis. Friendship between students will last forever.机电毕业论文范文(篇三)I would like to express my gratitude to all those who helped meduring the writing of this thesis.My deepest gratitude goes first and foremost to Professor Zhou Yanxia, my supervisor, for his constant encouragement and guidance. He has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without his consistent and illuminating instruction, this thesiscould not have reached its present form.Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor Wang Jinsheng, who led me into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Ms. Wu Qing, Feng Shaozhong and Han Xiaoya, who have instructed and helped me a lot in the past two years.Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis.机电毕业论文范文(篇四)Time passes like this, day and night, two spring, spring comes again, time flies. At this time, looking back on this short study road, sometimes happy and sometimes melancholy. In this beautiful campus, I was naive and naive. Now I have transformed into a wise and calm youth. Thanks to the arrangement of fate, I am lucky to meet many good teachers and friends. They teach me how to taste life and let me know how to live a better life! Life is a post station everywhere.It's time to wave goodbye. Here, I offer my most sincere thanks toall those who have helped me!"Think about the source when you drink it, and read my teacher when you become a student." On the occasion of the completion of this thesis, I would like to extend my sincere thanks and high respect to my respected mentor Professor Wang. I am very lucky to be your student. In these short two years, I have listened to your tireless teaching, felt your rigorous and enterprising academic spirit and optimistic attitude towards life. I have not only realized the charm of knowledge and research, but also learned a lot of truth in life. Thank you for your guidance from the beginning of this research to the completion of the thesis. It is because of your clear thinking, quick response and fresh and open academic attitude that I have a great writing space for my graduation thesis. Your careful advice and patient guidance often make me feel like "there is no way out, there is another village in the dark." The feeling of. Graduation is imminent. I would like to express my heartfelt thanks to you. At the same time, I wish you smooth work, happy family, good health and all well!In addition, I would also like to thank teacher Jia Xiaoming, teacher Li Linying, teacher long Di, teacher Li Bo, teacher an Qin, teacher Ding Yaping, teacher Wang Dan and other teachers of the College of Humanities and social sciences. All teachers attach equal importance to morality and scholarship. Their broad-minded tolerance and modest and simple manner make me feel warm and warm. Never forget the various psychological theoretical knowledge and technology taught by the teachers, and never forget the guidance and guidance of the teachers in their personal outlook on life and world outlook. Afterseveral years of teaching, it is difficult to repay teachers' kindness. I bow to all teachers here to thank them!"Why cut the candles in the west window, but when it rains at nightin Bashan." The students I got along with day and night during my graduate school are my most precious treasure. Thank Xu Luning, Lei Xi and Ling Jie for their sincere friendship. Here, I want to say to them, "Lulu, Xixi and Xiaojie, it's really nice to meet you! Over the past two years, we have left indelible good memories for me from meeting and knowing each other to knowing and reading each other. We can't forget the days when we cried, laughed and talked in bed together; we can't forget the time when we comforted and encouraged each other, and we have a little connection.". Your every word and smile are worth cherishing in my memory forever! " I would also like to thank Zhang Hui, Zhao Jing, Hao Yan, Jia Yanyan and Yu Hongjun. We step into the campus of Beili with a common dream, get along with it day and night, be moved by it, be in high spirits, and raise the sail of youth. At the same time, I would like to thank Ma fengjuan, Wang Yueqin, Yin Jie, Jia guopeng, Liu zengya, Zhao Jie, Chen Yafei and other students. With your company, the postgraduate life is richer, with your help, I feel more relaxed, with your support, I am deeply encouraged. Thank all students and friends. I am very lucky to know you. I hope our friendship will last for a long time and wish us a better future!"Poor parents all over the world". When I bid farewell to my study career, please allow me to express my sincere thanks to my favorite family. I always feel warm and peaceful when I think of them. Thank my father and mother. It is because of your encouragement and support that I am today. Your nurturing kindness and love will never forget me. When I succeed, your smile radiates the light of happiness, satisfaction and glory, illuminating my future; When I failed, your eyes revealed the information of understanding, tolerance and encouragement, which made me energetic and full of courage! Thank my brother, sister-in-law and lovely nephew Weihan. With you, our big family is more lively and friendly. Thank you all for caring for me and loving my relatives. I wish you good health and all the best!Finally, I would like to thank all the 180 Korean students in Beijing who participated in this survey and study. Thank you for your active participation and carefully filling out the questionnaire, which plays a vital role in the completion of this paper. I hope you can successfully complete your studies, realize your dreams and write a different symphony of life!机电毕业论文范文(篇五)本研究及学位论文是在我的导师***老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。

机械电子工程系本科毕业设计

机械电子工程系本科毕业设计
(2)注释格式:
学术期刊作者﹒论文题目﹒期刊名称,出版年份,卷号:页次
例如:
[1]杨盛标许康﹒工程范畴演变考略﹒自然辩证法研究,2000,1:35
如果作者的人数多于3人,则只写第一位作者的名字后面特事例的再分析﹒中国科学,1995,A25:596
学术会议论文集作者﹒论文题目﹒In(见):文集编者姓名ed﹒(编,多编者用eds﹒)﹒学术会议文集名称,出版地:出版者,出版年份:页次
④英文摘要排版要求:
论文题目用三号Times New Roman,标题之前空一行,与其下内容提要之间空一行;“Abstract”用四号Times New Roman,内容采用小四号Times New Roman字体,单倍行距。
4.关键词
①关键词应选取能反映论文主体内容的词或词组(新学科的重要术语也可选用),每篇选取3~5个。
备注:机电系网站上提供“本科毕业设计(论文)标准模版”供毕业生下载使用。
二、本科毕业设计(论文)前置部分
1.中文摘要
简要说明研究工作的目的、方法、成果及新见解。中文摘要字数为300字左右。中文摘要中除个别英文缩写外,一律用汉字写成,不得出现公式、图、表和参考文献等。
2.英文摘要
①用词准确,使用本学科通用词汇;
机械电子工程系本科毕业设计(论文)格式规范
一、本科毕业设计(论文)基本格式要求
1.论文正文用小四号宋体字,单倍行距。文内标题采用3级标注,即1,1.1,1. 1. 1。编辑和打印论文时一律使用规范的简化字,不得使用不合规定的繁体字、简化字、复合字、异体字或自造汉字。
2.论文正文每页加注页码。页码位置页面底端(页脚)居中,样式为“第X页”。
③目录页码另编,并加页眉。
三、本科毕业设计(论文)主体部分

机电工程学院毕业论文【范本模板】

机电工程学院毕业论文【范本模板】

鹤壁职业技术学院毕业设计专业 : 模具设计与制造学号:姓名:指导教师:二0一一年十月垫圈冲孔落料级进模设计目录第一部分:设计题目第二部分:设计过程1. 零件的工艺性分析2。

冲裁工艺方案的确定3. 零件的工艺计算第三部分:设计总结第四部分:参考资料第一部分设计题目零件图工件名称:同心圆垫圈生产批量:大批量材料:Q235第二部分设计过程一、零件的工艺性分析1.材料分析此零件材料为Q235,是一种普通碳素结构钢,含碳适中,综合性能较好,强度、塑性、焊接等性能得到较好配合,用途广泛,具有较好的冲裁成型性能,适合冲裁。

2.结构分析此工件有冲孔、落料两个工序.工件结构相对简单,有一个Ø13mm和一个Ø24mm的同心圆组成,孔与孔、孔与边缘之间的距离也满足要求,最小壁厚为11mm,满足冲裁要求。

3.精度分析零件的尺寸标注具有公差要求,由公差表查得其要求有IT3和IT4,所以普通冲裁可以达到零件的精度要求.由以上分析可知,该零件可以用普通冲裁的方法制得。

二、冲裁工艺方案的确定该零件为一落料冲孔件,具有广泛的用途,可有以下三种工艺方案:方案一:先落料,后冲孔,采用单工序模加工;方案二:落料--冲孔复合冲裁,采用复合模生产;方案三:冲孔-—落料连续冲裁,采用级进模生产。

方案一模具结构简单,但需两道工序,两副模具,成本高而生产效率低,难以满足大批量的生产要求;方案二只需一副模具,工件的精度及生产效率都较高,但模具制造难度大,并且冲压后成品件留在模具上,在清理模具上的物料时会影响冲压速度,操作不方便;方案三也只需一副模具,生产效率高,操作方便,工件的精度也能满足要求,通过对上述三种方案的分析比较,该件的冲压生产采用方案三为佳。

级进模简介级进模,又称连续模、跳步模,它是在一副模具中,在不同位置上完成两个或多个工序,而最后将工件与条料分离开的冲裁模。

现在在工业生产中广泛使用。

三、零件的工艺计算1。

刃口尺寸的计算在确定工件零件刃口尺寸计算方法之前,首先要考虑工作零件的加工方法及模具的装配,结合该模具的特点,工作零件的形状相对较简单,适宜先采用铣床和用线切割机床分别加工落料凸模、凹模、凸模固定板以及卸料板,这样可以保证这些零件各个孔的同轴度,使装配简单,因此工作零件刃口尺寸计算就按分开加工的方法来计算,具体计算如下:根据表1-6(见《冲压技术》一书冲裁模刃口间隙)查得冲裁模刃口双面间隙Z min =0。

许昌职业技术学院机电工程系毕业论文格式模板启福3

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注:纸型A4 上、下2.5厘米,左页边距:3厘米,右页边距:2厘米XX职业技术学院机电工程系毕业论文格式模板(封面)XX职业技术学院毕业论文姓名:(三号楷体加粗,下同)学号:01000076 专业:论文题目:指导教师:职称:2011年××月××日目录(三号、黑体、居中、目录两字空四格、与正文空一行,举例如下)1 GPS控制网的建立 (1)1.1概述 (1)1.2 GPS控制网的技术设计 (2)1.2.1 概述 (2)1.2.2作业依据 (3)1.2.3 GPS控制网设计的一般原则 (4)1.2.4 GPS控制网的图形设计 (6)1.3 GPS测量的外业工作 (9)1.3.1 GPS相对定位的作业模式 (10)1.3.2 GPS卫星预报和观测调度计划 (10)1.3.3 GPS外观观测 (14)1.4利用SOLUDTION软件进行基线向量解算和平差 (16)1.5 GPS控制网的技术总结和成果汇总 (16)1.5.1技术总结 (16)1.5.2成果汇总:见附表 (17)1.6 RTK测量原理及应用 (17)2 数字化地形图测绘设计 (19)2.1 概述 (19)2.2数字化地形图测绘的技术设计 (19)3 GeoStar 软件实际应用 (26)3.1 GeoStar 软件特点和功能简介 (26)3.2 GeoStar 软件应用实例分析 (27)结论 (71)参考文献 (72)致谢 (75)论文题目(题目学生自定,格式:采用小二号字、黑体、居中)摘要(“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行) (内容采用小四号宋体)关键词:(小四号、黑体、顶格)(内容采用小四号、宋体、接排、各关键词之间有1个空格及分号)1 GPS控制网的建立(一级标题:采用四号字、宋体、加粗、居中,与内容空一行)1.1概述(二级标题:采用小四号字、宋体、加粗)(内容采用小四号宋体)1.2.3 GPS控制网设计的一般原则(三级标题:采用小四号字、宋体、加粗)(内容采用小四号宋体)……………………结论(换页,“结论”之间空四格,采用三号字、宋体加粗、居中,与内容空一行) (内容采用四号宋体)参考文献(换页,“参考文献”之间空二格,采用三号字、宋体加粗、居中,与内容空一行) (内容采用四号宋体)致谢(换页,“参考文献”之间空四格,采用三号字、宋体加粗、居中,与内容空一行) (内容采用四号宋体)。

机电毕业设计论文范文3篇

机电毕业设计论文范文3篇

机电毕业设计论⽂范⽂3篇机电专业学⽣毕业设计论⽂1教学中存在的问题2006年,教育部在《关于全⾯提⾼⾼等职业教育教学质量的若⼲意见》中提出⾼等职业院校要保证在校⽣⾄少有半年时间到企业等⽤⼈单位顶岗实习。

2016年,教育部在《关于深化职业教育教学改⾰全⾯提⾼⼈才培养质量的若⼲意见》(教职成[2015]6号)⽂件中进⼀步明确:要积极推⾏认识实习、跟岗实习、顶岗实习等多种实习形式,强化以育⼈为⽬标的实习实训考核评价,顶岗实习累计时间原则上以半年为主,可根据实际需要,集中或分阶段安排实习时间。

根据这些⽂件精神,⽬前⼤部分⾼职院校基本上采⽤“2.5+0.5”的教学模式,即⼆年半在校学习,半年顶岗实习,学⽣在顶岗实习阶段完成相应的毕业设计(论⽂),较好地体现了⾼职毕业设计(论⽂)的职业性和岗位性,但是由于机电⾏业本⾝的特殊性,学⽣在毕业设计(论⽂)实施过程中遇到了如下⼀些问题:(1)虽然在顶岗实习阶段,学校强调学⽣实习要与所学专业相同或相近,但是由于就业的需要,有的学⽣在实习单位中所从事的⼯种、岗位与机电专业不相适应。

(2)有的学⽣即使是在机电⾏业实习,但是其⼯作岗位简单,技术含量不⾼。

(3)企业与学校不同,学校执⾏严格的作息制度,但企业往往根据⼯作实际需要,⼯作时间有特殊要求,如经常加班等,这就使得学⽣难以有充⾜的时间完成毕业设计(论⽂)。

(4)市场经济背景下,学⽣与企业实⾏双向选择,学⽣如果对实习单位或⼯种不满意,经常会发⽣单位变动的情况。

由此可以看出:上述这些问题将使⼀些学⽣没有时间完成或难以选择合适、真实的课题完成毕业设计(论⽂),其直接的后果将使⼀些学⽣为了应付,从⽹上下载、拼凑,出现抄袭和弄虚作假现象,直接影响到毕业设计(论⽂)的教学质量。

为此,探索适合⾼职机电专业⼈才培养模式的毕业设计(论⽂)创新模式,提⾼毕业设计(论⽂)的质量,是⾼职院校⾯临的重要课题。

2改⾰与实践基本做法(1)毕业设计(论⽂)形式的选择。

机电工程论文模板(1)

机电工程论文模板(1)

北京理工大学现代远程(继续)教育学院毕业设计(论文)北京理工大学继续教育暨现代远程教育学院毕业设计(论文)类别:远程—专升本专业:机电工程班级:山西教学站(教学站)姓名:孙智毕业设计题目:太钢三高炉分配器改造指导教师姓名:荣辉1北京理工大学现代远程(继续)教育学院毕业设计(论文)摘要由于太钢四高炉投产后,每小时能向三高炉输送70t煤粉,三高炉喷吹系统的煤粉量有所富余,但是喷粉管路中的不均匀分配问题仍限制着高炉煤比的提高。

三高炉高炉长时间喷吹煤粉、喷制系统定修或日修后,会因制粉系统的振动筛破损、煤中垃圾多、检修后管道落入异物、枪头结焦等原因,致使与主枪体有一定角度的枪头堵塞异物,普通的排堵方法无法去除异物,一般就是将该喷枪停喷。

由此将给高炉冶炼带来相当多的负面影响:短期来讲,它将严重影响喷煤量,高炉冶炼成本上升;长期来讲,喷煤量在高炉圆周方向的不均压将导致煤气流分布不均和下料的偏行,造成设备的损失、炉温的波动,甚至会造成高炉炉况失常,给生产带来巨大的损失,为了进一步降低炼铁成本,对三高炉喷煤系统进行了喷粉分配器设备的研究和改造。

在喷粉分配器改造后不仅提高了高炉喷煤比,稳定了设备运行,而且也减少了分配器的堵塞,达到了降低炼铁生产成本的目的。

关键词:分配器,研究和改造,喷煤比- I -北京理工大学现代远程(继续)教育学院毕业设计(论文)AbstractFour blast furnace operation as TISCO, the hour can be transported to the three-70t coal furnace, three blast furnace pulverized coal injection system has surplus capacity, but dusting the uneven distribution of the pipeline is still limited by the ratio of blast furnace coal increased. Three long blast furnace pulverized coal injection, spray system repair system is scheduled to repair or day after, because of damage shaker mill system, waste coal and more into foreign pipelines after maintenance, tips coke, that lead to and main gun has a certain angle plug tips foreign body, the ordinary methods can not remove the foreign body Paidu general is the gun Minting. Blast furnace which will bring a lot of negative effects: short term, it will seriously affect the coal rate, blast furnace smelting costs; the long term, the amount of pulverized coal injection in blast furnace circumference direction of gas flow will result in uneven pressure and cutting the uneven distribution of the partial line, resulting in loss of equipment, temperature fluctuations, or even result in abnormal blast furnace conditions, to produce huge losses, in order to further reduce the cost of iron, the three pulverized coal injection system a powder dispenser equipment research and transformation.Keywords: distributor, Research and reform,coal injection ratio- II -北京理工大学现代远程(继续)教育学院毕业设计(论文)目录摘要 (I)ABSTRACT...............................................................................................................................I I 目录 .................................................................................................................................I II 前言 . (1)1 太钢三高炉喷吹系统结构与缺陷 (2)1.1太钢三高炉喷吹系统结构 (2)1.2造成太钢三高炉喷吹系统缺陷的原因分析 (3)1.3太钢三高炉喷吹系统缺陷改造 (3)2 分配器的改造分析 (6)2.1喷粉系统的能力分析 (6)2.2盘式分配器和瓶式分配器的主要区别 (7)2.2.1问题的提出 (8)2.2.2主要原因分析 (9)3 分配器改造的理论依据 (11)4 喷粉分配器的改造实施 (13)5 分配器改造前后的效果 (14)6 3号高炉喷煤系统分配器精度测试小结 (16)6.1测试背景 (16)6.2测试时间和地点 (16)6.3试验方法 (16)6.3.1试验步骤 (16)6.3.2试验参数 (16)6.4试验数据 (17)6.5初步结论 (18)结论 (19)致谢 (20)参考文献 (21)- III -北京理工大学现代远程(继续)教育学院毕业设计(论文)前言高炉喷吹煤粉是高炉大幅度降低焦比和生铁成本的重要技术措施。

机电毕业论文范文模板大全

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机电毕业论文范文模板大全本文目的在于为即将撰写机电类毕业论文的同学们提供参考范文,帮助他们更好地完成自己的论文写作。

以下将分别介绍论文的几个部分,并提供相应的模板供大家参考。

致谢在机电类毕业论文中,致谢部分是表达作者感谢之情的重要部分。

可以感谢指导老师、家人、同学、朋友等人士。

致谢部分不宜过长,但要真诚表达感激之情。

致谢:兹先感谢我的指导老师XX教授,在我撰写论文过程中给予了我耐心细致的指导和宝贵建议。

同时也要感谢我的家人,他们的支持和鼓励让我能够坚持完成这篇论文。

在此,特别感谢我的同学和朋友们给予的帮助和支持。

摘要摘要部分是论文中的重要组成部分,主要概括了论文的主要内容和研究成果。

摘要一般要求言简意赅,突出重点。

摘要:本文主要研究了机电一体化系统在工业生产中的应用及其优势和不足之处。

通过对相关文献和案例的调研与分析,提出了一些改进建议。

研究发现,在当前工业生产中,机电一体化系统在提高生产效率、减少能源消耗等方面具有显著作用。

但同时也存在着一些问题,比如系统的稳定性和可靠性需要进一步提升。

未来的发展方向可以在提高系统智能化水平和强化系统监控等方面进行研究。

引言引言部分是论文的开端,主要介绍研究的背景和意义,论文的研究内容、研究方法和研究目的。

引言:机电一体化系统作为现代工业生产中的重要组成部分,其在提高生产效率和降低成本等方面发挥着重要作用。

鉴于此,本文旨在探讨机电一体化系统在工业生产中的应用现状及存在的问题,并提出改进建议,旨在为相关领域的研究和实践提供参考和借鉴。

研究方法研究方法部分介绍了论文所采用的研究方法和研究过程,包括实验设计、实验方法、数据分析方法等。

研究方法:本文采用了文献调研和案例分析相结合的研究方法,通过查阅相关文献资料,了解了目前机电一体化系统在工业生产中的应用情况,并进行案例分析研究。

在数据分析方面,采用了统计分析和比较分析等方法对研究结果进行系统分析。

结论结论部分是论文的总结和展望,主要总结研究的主要成果,分析研究的不足之处,并展望未来的研究方向。

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机电工程系11级毕业设计(论文)撰写格式与规范毕业作品、毕业设计(论文)是实现高职培养目标的重要教学环节,对于高职大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重要的作用。

毕业作品、毕业设计(论文)又是学生学习深化和升华的重要过程,是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验,是对学生毕业资格认证的重要依据;同时也是衡量高职院校办学质量和办学效益的重要评价内容。

为使我系11级毕业设计(论文)更规范化、标准化,现就我系10级毕业设计(论文)的编写规定如下:一、毕业设计(论文)材料内容(一)毕业设计(论文)文本内容:●封面;●题目;●中文摘要、关键词;●目录;●文本主体(包括引言、正文与结论);●参考文献;●致谢;●附录(附上相关图表等资料)(非必需)。

(二)毕业设计(论文)装订内容:⑴三门峡职业技术学院学生毕业作品、毕业设计(论文)任务书;⑵三门峡职业技术学院毕业设计(论文)文本、作品与实物;⑶三门峡职业技术学院学生毕业作品、毕业设计(论文)指导教师评分表;⑷三门峡职业技术学院学生毕业作品、毕业设计(论文)答辩记录评分表;;⑸其他相关材料(包括调查问卷、实验报告、设计图纸、实物图片以及其他需要存档的资料)(电子稿内容以专业为单位刻成光盘上交存档)。

(三)毕业作品、毕业设计(论文)装订要求:学院要求毕业作品、毕业设计(论文)材料由各学院答辩完成后统一装订成册,封面设计可参见附件,装订内容包括以上内容,装订要精美。

二、毕业设计(论文)撰写格式与规范(一)打印格式纸张统一用A4复印纸,页面设置:上:2.7;下:2.7;左:2.7;右:2.7;页眉:1.8;页脚:1.85。

段落格式为:固定值,22磅,段前、段后均为0磅。

标题可适当选择1加宽,如设置为:段前、段后均为3磅。

页脚设置为:插入页码,居中。

格式可根据全文一次打印输出,或章节分别输出具体设置。

(二)毕业设计(论文)文本1、封面参照学院提供的统一封面,内容包括:系(院)名称,题目,学生姓名、学号,专业名称,班级,指导教师姓名、学科、职称。

所有内容要居中。

系(院)亦可自行设计。

2、题目黑体(三号)居中,不宜超过20个汉字。

3、摘要、关键词内容主要介绍所研究的课题内容、提出主要结论及创新之处。

摘要:黑体加粗(小四号)段前空两格,摘要内容楷体(小四号),不超过300个汉字;关键词:黑体加粗(小四号)段前空两格,关键词内容楷体(小四号),术语用分号隔开,数量一般为3—8个。

4、目录目录独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。

设计图纸要有标号。

目前采用的三级标题序次结构有以下一种:序次:1、1.1、目录内容采用宋体(小四号)。

5、文本主体(1)文本主体内容采用宋体(小四号);(2)章节序号;一级标题采用楷体加粗(四号)居中,标题和文字间空两格;编写为1、2…。

二级标题采用黑体加粗(小四)段前空两格,标题和文字间空两格;编写为1.1、1.2…,2.1、2.2…。

三级标题采用黑体(小四号)段前空两格,标题和文字间空两格;编写为,三级以下标题采用宋体(小四号)段前空两格,标题和文字间空两格;理工科类:,,依次类推。

文科类:先以括号为序,如(1),(2)…;再以圈为序,如①,②…。

层次采用如下格式:(3)公式、图与表;公式号以章分组编号,如(2·4)表示第二级标题的第4个公式。

公式应尽量采用公式编辑应用程序输入,选择默认格式,公式号右对齐,公式调整至基本居中。

图与表也以章分组编号,如图3·5表示第三级标题的第5幅图。

图与表应有相应的名称,如“实验系统流程示意图”等。

图与表应设置于文章中首次提到处附近。

插图的图序和图名采用黑体(小五),放置图下方居中;表格的表题和表序采用黑体(小五),放置表上方居中,表的外框线条要粗与内线条,表中内容采用宋体(小五)。

6、致谢可自行选择。

7、参考文献楷体加粗(四号)居中,参考文献内容采用宋体(小四号)。

正文引用参考文献处应以方括号标注出.如“…效率可提高25%[14]。

”表示此结果援引自文献14。

参考文献的编写格式为:(参考三门峡职业技术学院学报格式)期刊文献的格式:[编号]作者.文章题目名[J].期刊名,年份,卷号(期数):起止页码。

图书文献的格式:[编号]作者.书名(版次)[M].出版地:出版社,年份:起止页码。

3会议文献的格式:[编号]作者.文章题目名[C].见:会议论文集,(主编,出版社),年份:起止页码。

8、字数要求毕业论文字数要求在5000字左右,毕业设计说明书字数要求在1500字左右;毕业论文正文、毕业设计说明书或程序设计说明书内容要求:论理正确、逻辑性强、文理通顺、层次分明、表达确切,把实践结果上升到理论认识或应用理论的高度,最终解决实际问题,并提出自己的见解和观点;对于图纸要求,各专业应统一做出规定,并使用最新国标,要求设计图纸上的各项内容符合制图标准:结构合理、视图正确、尺寸齐全、图表完备;毕业论文、毕业设计说明书及毕业设计图纸尽量利用计算机打印、绘制。

附录:毕业设计封面毕业设计任务书毕业设计格式三门峡职业技术学院毕业设计(论文)封面编号:SMXP- 日期:年月日保存期限:三年保存部门:专业教研室毕业作品、毕业设计(论文)任务书5三门峡职业技术学院机电工程系毕业作品、毕业设计(论文)评分要求及标准一、评分要求:1、毕业作品、毕业设计(论文)成绩建议按以下三个环节评定:⑴指导环节(100分):学生毕业实践环节进行情况分,由指导教师根据学生在实习单位的表现(参考实习单位鉴定)和论文完成情况确定,并必须在学生参加答辩前给出;⑵答辩环节(100分):学生答辩情况分,由答辩委员会(小组)根据学生答辩情况给出。

2、毕业设计(论文)以上二个环节分别按百分制评分。

毕业设计(论文)总成绩分别由以上二个环节加权相加得到。

具体计算公式:学生毕业作品、毕业设计(论文)总成绩=指导环节分值×50%+答辩环节分值×50%3、毕业作品、毕业设计(论文)总成绩计算出来后,再按以下五个等级记载:100-90分为“优”、89-80分为“良”、79-70分为“中”、69-60分为“及格”、60分以下为“不及格”。

4、教师在评分时,可根据各环节的各项评分标准和专业特点,给出各项目分数,但该分数不得超过该项目的最高分;各环节成绩不得超过该环节的最高分。

5、指导和评阅环节成绩有不及格的学生,可在毕业作品、毕业设计(论文)指导委员会(小组)的指导下作进一步修改、完善,并加以及时督促完成;毕业设计(论文)答辩环节不合格的学生,应要求指导教师督促学生认真整改,进行二次答辩。

二、各环节评分标准:1、指导环节评分标准(100分)。

72、答辩环节评分标准(100分)。

三门峡职业技术学院机电工程系毕业作品、毕业设计(论文)评分评分细则优秀1.按时出色地完成毕业设计(论文)任务,方案正确,能达到预期目标。

2.图表正确,数据可靠,文本整洁清晰,文理通顺,分析严谨。

3.综合运用已学知识,分析解决问题能力强,有一定的创见。

4.工作积极,勇于承担任务,工作量大。

5.答辩中思维清晰,语言表达能力较强,重点突出,能准确回答问题。

良好1.按时较好地完成毕业设计(论文)任务,方案正确,能达到预期目标。

2.图表正确,分析较严谨,文本较整洁清晰,文理通顺。

3.综合运用巳学知识,分析解决问题的能力较强,在理论或实际问题的分析上有一定深度。

4.工作积极,态度认真。

5.答辩中条理清楚,能抓住重点较正确地回答问题。

及格1.能完成毕业设计(论文)中的主要任务,基本达到原定课题的最低要求。

2.图表基本合格,文理欠通顺。

3.经启发、引导后,尚能分析、解决问题。

4.工作态度一般。

5.答辩中有些问题经启发、引导后方能回答。

不及格1.未能达到原定课题的最低要求,存在原则性错误。

2.图表不完整,文字不通顺。

3.缺乏分析问题、解决问题的能力。

4.工作不认真。

5.答辩中不能解释毕业设计(论文)中的基本论点。

三门峡职业技术学院机电工程系毕业作品、毕业设计(论文)指导教师评语表9三门峡职业技术学院机电工程系毕业作品、毕业设计(论文)答辩时间安排表系部名称:答辩小组:填表日期:年月日第页共页答辩委员会(小组)负责人签字:填表人签字:毕业设计(论文)答辩记录表11三门峡职业技术学院机电工程系毕业设计(论文)答辩程序及实施办法为使毕业设计(论文)的答辩工作顺利进行,并保证答辩工作的质量,现就答辩程序及组织实施办法制定以下规定:一、答辩程序1、参加答辩资格凡毕业作品、毕业设计(论文)工作按计划完成者,其毕业作品、毕业设计(论文)经指导老师审查通过并签署意见,所有应交资料齐全,方获得参加答辩资格。

2、毕业设计(论文)答辩毕业作品、毕业设计(论文)审查通过后,由答辩委员会(小组)主持答辩并以公开方式进行。

答辩前,答辩委员会(小组)每个成员都必须详细审阅每位学生毕业作品、毕业设计(论文)报告,了解毕业作品、设计(论文)的质量和水平,写出评语,并准备答辩时应向学生提出的问题,为答辩作好准备。

答辩中,学生须报告自己毕业作品、毕业设计(论文)的主要内容,但不能少于10分钟,并回答答辩委员会(小组)成员的提问。

每个学生答辩时间约10~20分钟。

答辩过程中,应做好记录供评定成绩时参考。

3、成绩评定1)答辩前每个学生都要将自己的毕业设计(论文)在指定的时间内交给指导教师,由指导教师评阅,分别写出评语及评分。

2)答辩工作结束后,答辩委员会(小组)应举行专门会议按学院统一的评分标准和评分办法,在参考指导教师、评阅教师和答辩结果的基础上,评定每个学生的总成绩。

系(院)对答辩委员会(小组)提出的优秀和不及格的毕业设计(论文),按有关规定认真把关,并向学生公布。

二、实施办法1、答辩要求要求各系(院)应打破学科界限,组成综合答辩小组,避免指导教师作为自己指导毕业作品、设计(论文)的评委,保证答辩工作的公平、公正。

2、答辩组织各专业教研室在系部领导下成立答辩委员会,可根据学生人数的多少,可成立若干个答辩小组,具体负责毕业作品、毕业设计(论文)答辩工作。

答辩委员会(小组)成员一般为5~7人(不含秘书)。

3、答辩准备各专业答辩前公开答辩委员会及答辩小组名单,并于答辩前公布《三门峡职业技术学院机电工程系毕业作品、毕业设计(论文)答辩时间安排表》。

答辩过程严格按时间安排表进行。

4、答辩委员会(小组)职责安排答辩程序,主持答辩过程,评定学生成绩并写出评语。

成绩评定依据《三门峡职业技术学院机电工程系毕业作品、毕业设计(论文)评分要求及标准》;原则上要求各系(院)答辩委员会(小组)评定的优秀比例不超过15%,良好比例45%左右,中等比例30%左右,及格及不及格10%以下。

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