结核病培训内容
结核病培训总结

结核病培训总结结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病,影响着全球人类的健康。
为了提高对结核病的认知和防控能力,我们近期举办了一场结核病培训,以下是本次培训的总结。
一、培训背景和目的结核病在全球范围内都有较高的发病率,特别是在一些发展中国家,疫情较为严重。
我国是全球结核病高负担国家之一,为了有效防控结核病,提高医疗工作人员的诊治能力和公众的健康意识,我们针对医护人员和社区工作者开展了专门的结核病培训。
二、培训内容1. 结核病的病原学和流行病学:讲解结核杆菌的特性、传播途径以及易感人群。
2. 结核病的临床表现和诊断:详述结核病的各种症状、体征以及诊断方法和步骤。
3. 结核病的治疗和预防:介绍抗结核药物的使用、治疗周期以及如何有效预防结核病的传播。
4. 结核病患者的护理和管理:讲解如何为结核病患者提供合适的护理和管理,以及如何避免交叉感染。
三、培训效果通过本次培训,我们取得了以下成果:1. 参训人员对结核病的认知有了显著提高,特别是对病原学、流行病学、临床表现和诊断有了更为深入的理解。
2. 参训人员掌握了抗结核药物的基本使用方法和注意事项,有助于他们在临床实践中为患者提供更为有效的治疗。
3. 参训人员了解到了如何预防和控制结核病的传播,对于他们在工作中提高防控意识和方法具有很大的帮助。
4. 通过培训中的案例分析和讨论,参训人员学会了如何在实际工作中应用所学知识,提高了他们的诊断和治疗能力。
四、总结与建议本次培训取得了较好的效果,但仍存在一些不足之处。
例如,有些参训人员在理论知识的掌握方面还存在不足,需要进一步加强学习;同时,我们也需要为参训人员提供更多实践机会,以便他们更好地掌握结核病的诊断和治疗技能。
未来,我们将继续完善培训内容和方法,提高培训效果,为有效防控结核病做出更大的贡献。
结核病专科培训内容

结核病专科培训内容《结核病专科培训内容》随着结核病在全球范围内的流行,对于结核病专科医生的需求越来越大。
为了提高结核病专科医生的水平和能力,专门的培训课程应运而生。
这些培训课程提供了全面的知识和技能,使医生能够更好地诊断、治疗和预防结核病。
在《结核病专科培训内容》中,培训课程通常包括以下几个主要方面:1. 结核病的流行病学:培训课程首先介绍结核病的流行病学,帮助医生了解疾病的传播方式和高风险人群。
这有助于医生在疫情控制和预防方面做出更有针对性的决策。
2. 结核病的诊断:培训课程着重于有效的结核病诊断方法,包括临床评估、实验室检测和影像学技术。
医生将学习如何通过不同的检测方法来确定结核病的类型和严重程度,以便进行更精确的治疗。
3. 结核病的治疗:培训课程将介绍最新的结核病治疗指南和药物疗法,包括抗结核药物的使用和管理。
医生将学习如何选择合适的治疗方案,并监测患者的反应和药物不良反应。
4. 结核病的并发症管理:培训课程还将涵盖结核病并发症的管理,如结核性感染、结核性胸膜炎和结核性脑膜炎等。
医生将学习如何及时识别并处理这些并发症,以降低患者的病情恶化风险。
5. 结核病的预防和控制:培训课程将介绍结核病的预防和控制措施,包括结核菌感染者的筛查和追踪、结核病疫苗接种和感染控制措施等。
医生将学习如何在社区和医疗机构中开展结核病预防和控制工作。
此外,培训课程还可能包括实际案例讨论和技能培训,以提高医生在实践中的能力和应对复杂情况的能力。
与相关领域的专家进行讲座和研讨会也是培训课程的一部分,以促进学术交流和合作。
总之,《结核病专科培训内容》的目标是为结核病专科医生提供系统的知识和技能,以提高其在结核病领域的能力和影响力。
这样的培训将有助于提高结核病患者的治疗成效和预防工作的质量,从而减少结核病的传播和流行。
结核病相关知识培训计划

结核病相关知识培训计划一、培训目的结核病是一种严重传染病,对人体健康造成严重影响。
通过本次培训,旨在帮助员工了解结核病的病因、症状、预防与治疗等知识,提高员工对结核病的认识,增强自我防护意识,减少结核病的感染和传播,维护员工和社会公众的健康。
二、培训内容1. 结核病基础知识- 结核病病原学知识- 结核菌的传播途径- 结核病的传染性- 结核病的病理生理特点- 结核病的临床表现2. 结核病的危害与传播- 结核病的危害及严重后果- 结核病的传播途径- 结核病的易感人群3. 结核病的预防与防护- 结核病的预防方法- 结核病的个人防护措施- 结核病的公共场所防护措施4. 结核病的治疗与康复- 结核病的治疗原则- 结核病的药物治疗- 结核病的密切接触者的管理- 结核病康复的管理与指导公司全体员工四、培训方式1. 线上培训通过公司内部培训平台进行知识普及和在线答疑,灵活方便,每位员工都可以参与。
2. 线下培训针对特定部门或岗位的员工,进行面对面的结核病知识培训,以提高培训效果。
五、培训时间本次培训预计持续一个月,分为每周一次的线上培训和每月一次的线下培训。
六、培训目标1. 员工了解结核病的基本知识,包括病因、症状、预防与治疗等方面的内容。
2. 员工认识到结核病的严重性和危害性,增强自我防护意识,养成良好的卫生习惯。
3. 员工掌握结核病的预防方法和防护措施,有效减少结核病的感染和传播。
4. 员工了解结核病的治疗原则,提高对结核病患者的理解和支持。
七、培训评估1. 通过线上培训平台进行问卷调查,了解员工对结核病知识的掌握情况和培训效果。
2. 通过线下培训的小组讨论和案例分析,评估员工对结核病知识的理解和运用能力。
3. 不定期进行结核病知识的测试,确保员工对结核病的认识和掌握水平。
八、培训资源1. 专业医疗人员邀请公司或外部的专业医疗人员,对结核病知识进行讲解和解答。
2. 培训材料准备结核病相关的资料和文献,为员工提供学习参考和资料下载。
结核病培训计划

结核病培训计划一、培训目的为了提升工作人员对结核病的认识,加强对结核病的预防、治疗和控制知识的培训,提高工作人员的专业水平和工作质量,保护人民群众健康,特制定《结核病培训计划》。
二、培训对象本次培训对象为全市医疗卫生机构的医务人员、公共卫生监督人员和参与结核病防治工作的相关人员。
三、培训内容1. 结核病的基本知识a. 结核病的概念和病原学b. 结核病的传播途径c. 结核病的临床表现d. 结核病的诊断和治疗2. 结核病的预防和控制a. 结核病的预防措施b. 结核病的早期发现和密切接触者筛查c. 结核病的隔离和治疗d. 结核病的复治和流行病学调查3. 结核病的防治政策和法规a. 结核病的相关法律法规b. 结核病的防治政策c. 结核病的监测和报告四、培训方式本次培训采用线上线下相结合的方式进行,具体分为以下几种形式:1. 线下授课a. 定期邀请专家学者进行专题授课,提供最新的结核病防治知识。
b. 通过专题讲座、讨论会等形式,加强工作人员对结核病的学习交流。
2. 线上学习a. 设计线上课程,让学员可以在自己的时间和地点学习结核病知识。
b. 通过在线测验、讨论等形式,加强对结核病知识的掌握和应用。
3. 实践培训a. 安排学员参与结核病防治工作的实际操作和实践,加强对结核病防治知识的应用与实践。
b. 实地参观和实际操作,让学员更直观地了解结核病防治工作的流程和方法。
五、培训期限本次培训为期三个月,具体时间安排为每周一次线下授课,每天一次线上学习,每月一次实践培训。
六、培训考核为了确保培训效果,每位学员需要参加考核,具体考核形式为:线上测验、实践操作和学员表现等。
七、培训资料和资金支持1. 培训资料a. 提供结核病防治的相关教材、案例和文献,方便学员进行学习和参考。
b. 设计线上学习平台,方便学员在线学习和交流。
2. 培训资金支持a. 提供培训津贴,鼓励参与培训的工作人员积极参与学习和交流。
b. 提供培训场地和设备,保障培训的顺利进行。
结核病培训资料

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目录
• 结核病概述 • 结核病的治疗和管理 • 结核病的预防和控制 • 结核病的社会和经济影响 • 结核病的国际合作与进展 • 结核病培训资料总结和展望
01 结核病概述
结核病的定义
01
结核病是一种由结核分枝杆菌引 起的慢性感染性疾病,主要影响 肺脏,但也可以累及全身其他器 官。
经济生产
结核病患者无法正常工作,导致生产力下降。
社会负担
治疗结核病需要大量医疗资源和经济投入,给社 会带来负担。
结核病的公共卫生和社会问题
预防和控制
如何预防和控制结核病的传播是公共卫生的重要问题。
医疗资源分配
在结核病高发地区,医疗资源可能不足,需要合理分配。
社会认知
提高公众对结核病的认知和重视程度,减少歧视和隔离。
对结核病患者进行隔离可以避免 传染给其他人,通常采取住院隔 离或家庭隔离的方式。
治疗措施
治疗结核病需要采用多种药物联 合治疗,疗程较长,需要定期进 行检查和调整治疗方案。
结核病的监测和管理体系
监测
对结核病进行监测可以及时发现和管 理病例,以及预防和控制疾病的传播 。
管理
对结核病患者进行管理需要建立完善 的病例报告和监测系统,以及采取积 极的治疗和隔离措施。
结核病药品倡议(TB Drug Initiative):推动研发新的抗结核药物,解决耐药性结 核病的药物治疗问题。
全球结核病疫情和挑战
全球每年约有1000 万新发结核病例,其 中耐药性结核病病例 不断增加。
结核病菌株的耐药性 日益增强,给防治工 作带来挑战。
结核病对贫困人口影 响较大,成为全球公 共卫生问题。
加强国际合作和交流,共同应对结核病的全球挑战。
肺结核培训试题及答案

肺结核培训试题及答案
1、结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,肺结核的主要症状包括咳嗽、咳痰、午后低热、疲乏无力等。
2、肺结核化疗的五项原则是早期、联合、适量、规律、全程。
即早期开始治疗,联合使用药物,用药剂量适量,按时规律服药,治疗全程不间断。
结核病是一种慢性传染病,由结核杆菌引起。
它可以影响身体的任何部位,但最常见的是肺结核。
肺结核的主要症状包括咳嗽、咳痰、痰中带血丝或咯血、胸痛等。
全身症状包括午后低热、盗汗、乏力、消瘦、食欲不振。
结核血行播散时可有高热。
早期的肺结核患者病灶血液供应良好,有利于药物渗透和分布。
同时,巨噬细胞活跃,可大量吞噬结核杆菌,有利于组织修复和有效杀灭结核杆菌。
联合用药有利于多种抗结核药物的交叉杀菌,提高杀菌效果,防止耐药性的产生。
适量用药可以达到杀灭细菌的效果,又能减少毒副反应的发生。
规律服药可以保持相对稳定的药物血浓度,最大程度杀灭结核菌。
应教
育病人坚持完成全疗程治疗,这样可以最大程度杀灭非敏感细菌和细胞内的杆菌,减少复发。
研究的目的是增长知识,提高能力。
相信一分耕耘一分收获,只要努力,就一定可以获得应有的回报。
结核病的培训计划

结核病的培训计划本培训计划将介绍结核病的基本知识、传播途径、预防和控制措施,以及如何与患者进行有效的沟通和教育。
本次培训将主要面向医护人员、社区卫生工作者和相关人员,以提高他们对结核病的认识和应对能力,促进结核病的控制和预防工作。
一、培训内容1. 结核病的基本知识- 结核病的定义和病因- 结核分枝杆菌的传播途径- 结核病的临床表现和诊断方法- 结核病的治疗原则和药物治疗方案2. 结核病的传播途径- 空气传播和密切接触传播- 结核病的传播途径和风险因素- 如何避免结核病的传播3. 结核病的预防和控制- 结核病的预防接种- 结核病的流行病学调查和监测- 结核病的隔离和治疗措施4. 与患者的沟通和教育- 如何正确与结核病患者进行沟通- 结核病患者的康复和心理护理- 结核病患者的日常护理和生活指导二、培训目标1. 提高医护人员和社区卫生工作者对结核病的认识和了解2. 掌握结核病的传播途径和防控措施3. 培养与结核病患者有效沟通和教育的能力4. 推动结核病防控工作的开展和落实三、培训方式1. 理论授课- 培训教师通过PPT、视频等多媒体方式介绍结核病的基本知识和防控措施2. 实践操作- 组织培训学员进行结核病患者护理操作和沟通技巧练习3. 病例讨论- 案例分析结核病的预防与控制工作实施中的困难和挑战,进行经验交流和解决方案探讨四、培训工作计划1. 培训时间- 本次培训计划为期两天,每天8小时,共计16小时2. 培训地点- 健康教育中心或医院培训室3. 培训人员- 医院医护人员、社区卫生工作者和相关人员- 每班培训不超过30人4. 培训时间安排- 第一天上午:结核病的基本知识和传播途径- 第一天下午:结核病的预防和控制- 第二天上午:与患者的沟通和教育- 第二天下午:实践操作和病例讨论五、培训效果评估1. 考试测验- 结束培训后进行结核病知识考试,考核学员对结核病的基本知识掌握情况2. 满意度调查- 对学员进行满意度调查,了解他们对本次培训的认识和评价,以及在日常工作中的应用情况3. 考核评核- 结合培训效果评估和学员应用情况,对培训效果进行总结和评核六、培训后跟进1. 持续教育- 结合本次培训效果和实际需求,开展结核病防控相关的持续教育活动,不断提高人员的综合素质和技能水平2. 资源支持- 向相关医疗机构和社区卫生中心提供结核病防控的宣传资料和工作指南,积极支持相关工作的开展3. 定期评估- 对培训效果和结核病防控工作进行定期评估和总结,及时调整和完善相关工作措施结核病是一种具有严重传染性和危害性的疾病,有效的预防和控制措施是非常重要的。
肺结核 培训计划内容

肺结核培训计划内容一、培训目的肺结核是一种严重的传染病,对公共健康造成严重威胁。
本培训计划旨在提高医护人员对肺结核的认识和管理水平,提高他们对肺结核患者的诊断、治疗和隔离措施的能力,以保障患者的健康,并减少结核病传播。
二、培训对象本次培训主要面向医院的医生、护士和其他卫生人员,特别是那些在肺结核病房工作的人员。
此外,亦对其他相关从业人员进行培训,包括社区卫生工作者、学校医务人员和监狱医生等。
三、培训内容1. 肺结核的疾病特性- 肺结核的病因和传播途径- 肺结核的临床表现和诊断方法- 肺结核的治疗原则和常用药物- 肺结核患者的隔离和防护措施2. 肺结核流行病学- 肺结核的全球流行情况- 肺结核的影响因素和高发群体- 肺结核的早期发现、早期治疗和隔离对策3. 肺结核的管理与控制- 肺结核的监测和报告要求- 肺结核疫情应对和管理机制- 肺结核病人的管理和随访措施4. 肺结核患者的心理支持和宣教- 肺结核患者的心理特点和心理健康需求- 肺结核患者的宣教与健康教育- 肺结核患者的康复服务和社会融合5. 肺结核相关政策法规- 肺结核的相关法律法规和政策文件- 肺结核防控工作中的政策执行和监督四、培训形式本次培训将采用多种形式,包括讲座、案例分享、角色扮演、讨论和实践操作等。
培训课程将由负责肺结核防治工作的专家学者、国家卫生部门的官员和具有丰富实践经验的临床医生共同授课。
五、培训时间和地点培训时间将安排在周末或节假日,以便更多医护人员能够参加。
培训地点选定在医院内部的会议室或者特定的培训基地,确保培训环境安全和舒适。
六、培训效果评估为了确保本次培训的有效性,将在培训结束后进行问卷调查和实地观察,并邀请专家对培训效果进行评估和反馈,以进一步完善培训内容和形式。
七、培训后的跟踪服务培训结束后,将建立培训人员的联系群,及时推送肺结核的最新防治信息和政策文件,答疑解惑和及时处理实践中遇到的问题,以确保培训效果能够得到长期维护和促进。
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镇、村医生结核病防治工作规范
1.1什么是结核病
•结核病是由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染病
•结核杆菌可以侵入全身各种器官
•90%左右侵犯肺脏,称为肺结核病
1.2 肺结核属于哪类传染病
•肺结核:乙类传染病
•乡、村医生及个体医:责任疫情报告人
•报告时限:24小时
1.3 肺结核病是如何传染的?
•主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人
•只有痰中能够查出结核杆菌的肺结核病人才有传染性
1.4 肺结核病有哪些症状?
•呼吸道症状:
咳嗽、咳痰或伴有咯血、痰中带血、胸痛等
•全身症状:
发热、疲乏、食欲不振、盗汗、消瘦等
1.5 什么是肺结核可疑症状者?
咳嗽、咳痰2周以上或痰中带血者为肺结核主要可疑症状者
1.6 哪些人容易得结核病?
•吸入结核杆菌后虽然发生结核感染,但绝大多数不会发病
•人体免疫力下降
–患糖尿病
–矽肺
–艾滋病
–慢性营养不良
–长期使用激素
•老年人或儿童也是结核病易患人群
1.7为什么要及时治疗肺结核病?
•及时治疗可以治愈病人,使其恢复劳动能力,防治对病人造成慢性损害甚至死亡(耐多药患者中有部分患者只有一侧肺)。
•可以在短时间内杀灭人体内的结核菌,从而使结核病人不具传染性,以达到控制结核病传播的目的
•有效地治疗病人也是目前预防肺结核传染的重要手段。
方案中前面的数字代表用药月数
如涂阳病人治疗到2个月末痰菌检查仍为阳性,则应延长1个月的强化期治疗因链霉素过敏而不用链霉素的病人,延长1个月的强化期治疗
目前抗结核药品主要有以下几类
强化期:
忆诺尼康(HRZE)
30-37kg,2片/次/日
38-54kg, 3片/次/日
55-70kg, 4片/次/日
目前抗结核药品主要有以下几类
强化期:
异副酰胺(HRZ)与乙胺丁醇(E)联合使用;
异副酰胺:30-39kg,3片/次/日;40-49kg,4片/次/日;>=50kg,5片/次/日乙胺丁醇:3粒/次/日(15岁以下者不推荐使用)
巩固期:
异福胶囊(HR)
4粒/次/日
目前抗结核药品主要有以下几类
异福片(HR)
2粒/次/日
1.9为什么要推行直接面视下督导化疗(DOT)?
•DOT可以在不住院的情况下保持病人服药的规则性,初治病人近9成都可以治好
•肺结核病的治疗需要6-8个月的规律服药,病人很难坚持
•如果不采用直接面视下督导化疗,容易导致病人的中断或间断治疗
•中断治疗易产生耐药,成为复治或难治性肺结核病人,甚至死亡
1.10 合格的痰标本
•肺深部咳出的粘性或脓性的痰,或干酪痰、血痰
•合格的痰标本可以提高痰菌阳性检出率
•痰标本的收集数量:
–肺结核可疑症状者应收集3个痰标本(即时痰、夜间痰、清晨痰)–复查病人应收集2个痰标本(夜间痰、清晨痰)
痰标本的类型
•即时痰:就诊时深呼吸后咳出的痰液
•夜间痰:送痰前1日,病人晚间咳出的痰液
•清晨痰:病人晨起立即用清水漱口后,咳出的第2口、第3口痰液
第二部分职责
2.2 村医的职责
•将发现的可疑症状者推荐到定点医院
•督促肺结核病人定期到定点医院进行复查
•配合区疾控中心进行追踪
•向村民宣传结核病防治知识
•定期访视病人
2.3 治疗管理督导员的职责
•督促病人规律、坚持服药,并做好记录;询问病人治疗期间的不良反应,如发现要病人及时与就诊医生报告
•督促病人按时复查、取药、留送合格痰标本
•对病人进行结核病防治知识的宣传
第三部分工作内容
3.1 病人发现
为什么对发现的肺结核可疑症状者要推荐或转诊到定点医院?
专业结防机构的优势
•诊疗免费
•用药合理
•管理规范
•治愈率高
3.2 对肺结核病人或疑似肺结核病人的追踪
•接到追访通知后,记录病人信息(姓名、性别、年龄、电话、现住址、发病日期、报告单位)
•追访病人
•向病人介绍免费诊断和治疗政策,动员病人到县结防机构就诊
4.2 病人管理
我国目前采用的现代结核病控制策略
•DOTS策略
–加强政府承诺,保证持续增长的结核病防治资金投入
–采用细菌学方法发现肺结核病人
–采用督导下的标准化治疗,保证肺结核病人治疗的依从性
–建设和完善一个有效的抗结核药品供应和管理系统
–建立和实施标准的登记、报告信息系统, 完善肺结核防治监督、结核病控制效果评价系统
4.2.1肺结核病人的管理方式(一)
全程督导:在病人治疗全过程中,病人每次用药均在督导人员直接面视(DOT)下进行,是主要推荐的治疗管理方式。
4.2.2 肺结核病人的管理方式(二)
强化期督导:指在强化期进行由督导人员直接面视下的治疗,继续期采用全程管理。
注:强化期指病人接受治疗的前2个月
4.2.3肺结核病人的管理方式(三)
全程管理:在病人治疗的全过程中,定期访视(强化期每周1次,继续期至少2周1次)以保证病人规律用药
全程管理内容:
–宣教
–定期复查、取药
–核查剩余药品量
–尿液抽检
4.2.4治疗管理督导员如何管理病人
•治疗前的宣传教育,介绍用药方法,说明坚持规律用药的重要性及药物常见的不良反应
•核对药品的有效期及数量
•如病人外出几日,要带上足够的药品
•督促病人在治疗期间定期送痰复查
•病人完成疗程后,将病人治疗记录卡寄送至县结防机构
5.1与病人进行交流时需注意
•给病人更多的同情、关心和照顾,不要歧视
•以诚恳、关切、乐观的态度与病人交流
•尊重病人的隐私权
对病人进行健康教育的内容(一)
•国家对结核病的免费政策
–免费检查:包括发病时的诊断检查和治疗过程中的痰复查
–免费药品:国家对肺结核病人提供免费抗结核药品•服药的方法和疗程
–服药分强化期和继续期
–总疗程为6-8个月
–要遵医嘱按时服药,中间不能间断
对病人进行健康教育的内容(二)
•结核病是可以治愈的
只要坚持正规的全程治疗,90%以上的结核病是可以治愈的
•中断治疗的后果
导致治疗失败、耐药,甚至死亡
•服药后的常见反应
–服用利福平后尿液变为红色是正常现象
–如出现其它不适必须及时告知村医
对病人进行健康教育的内容(三)
•痰液的定期复查
–初治病人在治疗满2、5、6月时送痰进行复查
–复治涂阳病人在治疗满2、5、8月时送痰进行复查•治疗过程中的注意事项
–不随地吐痰,不面对他人咳嗽、打喷嚏
–肺结核病人治疗期间应避免过度劳累,加强营养,戒烟、忌酒
–病人吐的痰应采用适当方法处理,如用纸包好烧掉等
对病人家庭成员的健康教育
•有咳嗽、咳痰等症状的家庭成员应及时到县结防机构接受检查
•关心和照顾病人,积极支持病人的治疗
–病人治疗后短时间内传染性会消失,不应歧视病人
–督促病人按时服药,避免不规律或间断服药
–发现药物不良反应及时向村医报告
–加强病人的营养
•经常开窗通风,保持室内空气清
对村民的结核病相关知识宣传(一)
•肺结核是一种严重危害人类健康的慢性传染病,经呼吸道传播,主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传染给他人
•咳嗽、咳痰超过2周为肺结核可疑症状者,应及时到县级结防机构就诊检查
•我国县级和县级以上的医疗机构、城镇和城市设有检查治疗结核病的专门机构
对村民的结核病相关知识宣传(二)
•肺结核病人应转诊到专门的结核病防治机构(或定点医院)检查、治疗和管理
•国家对肺结核可疑症状者提供免费检查,对肺结核病人提供免费抗结核药品
•肺结核病人开始接受正规药物治疗2-3周后,传染性明显降低
需要特别提醒的几点
•走访病人时要为病人保密
•督导病人服药时要查看病人的药品(有无变质、服药方法对不对),而不是只管病人吃没吃
•对服药期间的特殊情况要详细记录(漏服药)
•督促病人按时复查痰
•密切观察药物不良反应
耐药结核病
•什么是耐药结核病
•耐药结核病,指的是结核病人体内的结核菌(即引起结核病的病原菌)对
一种一线抗结核药物(即异烟肼、利福平、乙胺丁醇、吡嗪酰胺以及链霉素)发生耐药。
而耐多药结核病则是指至少对异烟肼和利福平耐药。
由于异烟肼和利福平对结核菌的杀伤作用最强,因此,耐多药结核病是一种更为严重的结核病耐药类型。
•耐药结核病的危害
•与普通结核病相比,耐多药结核病诊断复杂、治疗困难,往往疗程较长。
一般正规治疗普通肺结核病人疗程需6至8个月,而耐多药者则需至少24个月,且易出现并发症,治愈率不足 50%。
•同时,因往往要长时间使用二线或更高级药物控制病情,耐多药结核病人治疗费用可达普通结核病人百倍。
结核菌主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播,耐多药结核病人病程较长,大大增加了结核菌的传播机会和传染面。
巨亭镇卫生院
2016年11月20日
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