[2020年个人工作总结]2020精选心理咨询师个人工作总结
心理咨询师个人总结
心理咨询师个人总结
作为心理咨询师，我经历了许多有挑战性的情况和令人满足的瞬间。
以下是我对个人
经验的总结：
1. 技能和知识：作为心理咨询师，我不断学习和发展自己的技能和知识。
我深入了解
心理学理论和实践，并不断接受专业培训，以便为客户提供最好的服务。
我也不断提
升自己的沟通技巧和倾听能力，以确保客户感到被理解和支持。
2. 建立关系：建立良好的咨询关系对于心理咨询的成功非常重要。
我始终尊重和关心
我的客户，并提供一个安全和亲密的环境，让他们感到舒适和放松。
通过花时间倾听
和了解他们的需求和目标，我能够与他们建立起信任和合作的关系。
3. 个人成长：作为咨询师，我意识到终身学习和个人成长是必不可少的。
通过反思和
参与个人发展活动，我能够提高自我意识和自我成长，这对于我的职业和个人生活都
有积极的影响。
我也鼓励我的客户在咨询过程中发现自己的潜力和提升个人成长。
4. 团队合作：在一些情况下，我需要与其他专业人士和组织合作，以确保客户获得全
面的支持和服务。
我与医生、社工、家庭成员和其他相关人士密切合作，共同制定和
实施个别的治疗计划。
我相信团队合作能够为客户提供更深入和全面的帮助。
总的来说，作为一名心理咨询师，我感到非常幸运能够帮助和支持那些需要帮助的人。
通过不断学习和发展自己的技能，建立良好的咨询关系，关注个人成长和与团队合作，我能够为客户提供最佳的心理咨询服务。
我坚信，通过心理咨询的力量，人们可以找
到内心的平衡和幸福。
心理咨询师个人工作总结范文（精选6篇）
心理咨询师个人工作总结心理咨询师个人工作总结范文（精选6篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的心理咨询师个人工作总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
心理咨询师个人工作总结1“生而永学，学而永生”岳阳广播电视大学这八个金色大字深深的印在我的脑海。
今年的暑假我又一次踏进了电大的校园，开始了为期十三天的心理咨询师培训，炎热的天气阻挡不了学习的热情和脚步。
我一直对这门研究人类心理的学科充满兴趣和向往，能参与这次培训我感到十分荣幸。
培训期间，真心感谢三位专业的心理咨询老师给我们讲解了系统的心理学知识，深入浅出，带我们一起探索神秘的心灵世界。
还要感谢班主任方老师默默地付出，细心的安排，为我们营造了舒适的学习环境。
同时，我认识了很多优秀、勤奋的同学们，他们给我的帮助和激励让我非常受益。
在学习中，我也有很多的感悟和思考。
“学好心理学，不仅仅能助人，也是自助”徐教授的这句话让我印象深刻。
的确，学习中不仅学到了很多心理学理论知识，也更加的了解了自己，学到了正确对待生活的方式，如怎样释放压力，调整自己心态，与他人如何沟通、如何相处的方式，建立积极向上的健康心态，以健康的心态工作、学习、生活，碰到问题不消极，想办法解决。
并且通过学习，我深深认识到心理健康教育是做教育工作、是当一名好教师所必不可少的基础知识。
世上没有一模一样的两片树叶。
我所任教的农村小学里有留守儿童，有离异家庭的孩子，有特别顽劣不认真学习的孩子。
了解他们的心理，从他们的角度帮助他们解决困惑，才能真正帮助他们健康快乐的成长。
在此次的学习中，我了解了不同年龄段学生的心理特点，学会了“非暴力沟通”的方法，不给孩子贴标签，也不断的开始反思平时教育工作中出现的问题。
一例例血淋淋的中小学生跳楼事件以及恶劣的校园暴力事件正在警醒我们提高和培养学生的心理素质是多么必要。
心理咨询师年终总结
心理咨询师年终总结序言：2023年度转瞬即逝，随着岁末的钟声敲响，回顾过去一年，我作为心理咨询师，不仅在职业领域有了新的探索和提升，也在个人能力以及心理素质方面有了新的体会和成长。
本总结旨在总结过去一年的工作情况，梳理个人得失，进一步明确未来目标，为更好地开展美好未来的心理咨询工作提供依据。
一、个人成长在过去的一年中，我努力学习心理学理论知识，努力培养和提升自身的专业能力。
通过个体咨询、电话咨询、家庭咨询等形式完成了大量的心理咨询工作。
这些实际的咨询经历让我得以更好地理解咨询对象在沟通和交流环节中出现的各种问题，从而在咨询过程中能够更好地去结合实际情况，灵活运用知识进行咨询干预。
同时，通过不断地接受新的知识和技能培训，我的专业学习能力和心理咨询技能得到了显著的提升，我不仅能够更全面地理解与解释人们的心理状态，更能够高效地运用理论知识对多种类型的咨询问题进行分析和解决。
二、专业资讯掌握程度在这一年的工作中，我始终将专业信息的学习作为个人提升的一个重要方向。
通过阅读心理学相关期刊和书籍、系列讲座，参加各类专业培训及国际学术研讨会，不断提升自己的专业水平。
不仅如此，我也努力将最新的心理学研究成果与实践中的咨询案例相结合，为咨询过程提供更科学有效的支持。
三、助人成长经历1. 探索职业心理健康路径年的一大收获是在职业心理健康方面有所探索。
面对工作中的压力和挑战，我学会了如何通过正念冥想、有计划地观察和深思经历，将所获感悟应用于自身的职业成长和情绪调节，更好地维护自己的心理健康，同时也使我能够以更积极的视角来面对工作和生活中的各种挑战。
2. 服务社区居民：在这一年，我还积极参与了社区的心理健康宣教活动，通过开展心理健康知识讲座、普及心理健康知识的方式，帮助居委会和社区居民增强了心理保健意识。
通过这些宣传性活动，提高了社区内居民的心理素质和应对压力的能力，使他们能够积极面对生活中的挑战。
四、咨询减少情况咨询过程中，及时发现问题并采取积极的干预措施是至关重要的。
心理咨询师个人工作总结范文三篇
心理咨询师个人工作总结范文三篇心理咨询师个人工作总结范文三篇心理咨询师个人工作总结范文三篇篇一：心理咨询师工作总结心理咨询师的工具是咨询师本人，心理咨询是一门专业，它有自己的理论、方法与技术，但最大的特点是咨询师本身是应用的部分。
这使得对心理咨询师有了要求，要求咨询师本身的健康水平至少要高于他的咨客。
“工欲善其事必先利其器”，咨询师的理念、对人生的理解，即人生观与价值观的表达对咨询的效果至关重要。
时刻沉下心来，认真整理自己，反思自己的人生道路，才能使自己接近“利器”。
以下简要对自己从开始接触心理学到现在工作学习的一些感想和启发做总结。
1.心理初启进入大学之后，我才开始接触心理学，这是我的专业。
那时候我们也以为心理学家是一看就知道别人心理在想什么，抱着这份好奇心去上课，我们发现，心理学要学习统计、测量，还有一大堆枯燥的发展心理学知识需要背诵，完全不是我们想象的心理学。
直到大三、大四接触到变态心理学，才觉得这才是心理学，我们也迎来了实习。
学院为了给我们锻炼的机会，给我们联系了一些小学，让我们给小学生做心理咨询，来咨询的同学都是老师或者家长认为行为有些异常的孩子。
我印象非常深刻，有一天下午，我们接待了两个小学生，其中一个是家长带过来的，小孩子沉溺于网络，一个是老师推荐的，有自伤行为，经常拿小刀割自己的手腕。
这是我们第一次亲身接触心理咨询，那时候心理很害怕，我们都很紧张，只问了孩子一些表面的问题，没有深究原因。
后来带着这个问题询问老师该如何解决，老师告诉我们，去问问孩子父母的关系，平时对自己的关心程度，后经询问，果然问题出在家庭，网瘾孩子的父母平时忙于工作，无暇顾及孩子，孩子只能上网消磨时间，在游戏里面找到了自己的快乐，不愿意面对现实世界。
自伤的孩子父母长期不合，感到受到忽视，以自伤引起父母注意。
知道原因之后感到很痛心，也从此明白每个人身上反应出来的问题或多或少都反应出了家庭的问题，父母的问题。
这是第一次让我意识到我的心理咨询，还有太长的路要走，我需要积累很多的经验，需要从不同的角度去看待事物。
心理咨询师个人工作总结8篇
心理咨询师个人工作总结8篇篇1在过去的一年里，作为心理咨询师，我经历了成长与挑战，收获了宝贵的经验和教训。
以下是我个人工作的总结，旨在回顾过去、展望未来，不断优化自己的专业素养和实践能力。
一、工作内容与成果在过去的一年中，我主要从事心理咨询工作，包括个体咨询和团体辅导。
通过专业的心理咨询技巧和方法，我帮助众多来访者解决了心理困扰，促进了他们的身心健康。
在个体咨询方面，我采用了认知行为疗法、人本主义疗法等多种方法，针对来访者的不同问题，提供个性化的咨询方案。
通过耐心细致的沟通和引导，帮助来访者认识到自己的问题，并鼓励他们积极寻求改变。
在团体辅导方面，我组织了多个心理健康工作坊和讲座，旨在提升团体成员的心理健康意识和技能。
通过互动和分享，团体成员不仅学习了心理健康的知识，还建立了相互支持和理解的关系，营造了良好的团队氛围。
二、工作经验与教训在从事心理咨询师的工作中，我深刻体会到心理咨询的复杂性和挑战性。
首先，我发现来访者的问题往往涉及到他们的成长经历、家庭环境、社会关系等多个方面。
因此，在咨询过程中，我需要综合考虑各种因素，才能提供更为准确的诊断和建议。
其次，我发现自己需要不断学习和更新知识，以应对不同来访者的需求和问题。
通过参加专业培训和阅读相关书籍，我不断提升自己的专业素养和实践能力。
最后，我认为建立与来访者之间的信任和理解至关重要。
只有当来访者感受到我的关心和支持时，他们才会愿意敞开心扉，寻求真正的帮助。
三、未来计划与展望在未来的工作中，我计划继续深化自己的专业素养，学习更多先进的心理咨询技巧和方法。
同时，我也将积极探索和实践心理咨询的创新模式，以更好地满足来访者的需求。
此外，我还将加强与同行之间的交流和合作，共同提升心理咨询行业的整体水平。
针对个体咨询方面，我计划进一步优化咨询流程和方法，注重来访者的体验和感受，提供更加贴心和个性化的服务。
在团体辅导方面，我将探索如何结合不同群体的特点和需求，设计更具针对性和实效性的团体活动。
2024年心理咨询师个人工作总结6篇
2024年心理咨询师个人工作总结6篇篇1一、背景作为心理咨询师，我致力于帮助个体解决心理问题，促进其个人成长与发展。
在充满挑战的2024年，我围绕职业规划目标，切实开展了一系列咨询与辅导工作。
下面将详细介绍本年度的主要工作内容、成就与问题，并提出相应的解决措施。
二、工作内容及主要成果（一）个体咨询与心理支持服务本年度我接待了大量的来访者，涉及情绪管理、压力释放、人际关系改善以及家庭危机等多个方面。
针对每个来访者的特殊需求，我采用定制化方案进行心理咨询和干预，具体工作如下：1. 对初诊来访者进行详尽的评估与诊断，为后续咨询和治疗奠定基础。
2. 提供认知行为疗法、心理动力学治疗等多种治疗方法，协助来访者解决心理问题。
3. 定期追踪与反馈，调整咨询方案，确保咨询效果。
通过不懈努力和专业技能，本年度成功帮助数百名来访者缓解心理压力，改善生活质量。
（二）心理健康知识普及与教育我积极参与各类公益活动，致力于心理健康知识的普及与推广：1. 走进社区和学校，开展心理健康讲座和研讨会，提高公众对心理健康的认识。
2. 参与心理健康周活动，推广心理健康理念和方法。
3. 通过网络平台发布心理健康科普文章和视频，扩大影响力。
通过这些活动，我成功帮助更多人了解心理健康的重要性，掌握基本的心理调适技巧。
（三）团队合作与团队建设在团队方面，作为咨询师积极参与团队合作项目：1. 与团队成员共同制定咨询计划，协同处理疑难杂症来访者。
2. 定期组织团队学习交流，分享案例分析和专业成长心得。
（一）复杂案例处理经验不足一、背景作为心理咨询师，我致力于帮助个体解决心理问题并促进其个人成长与发展。
本年度我围绕职业规划目标切实开展了一系列咨询与辅导工作。
下面将详细介绍本年度的主要工作内容、成就、存在的问题以及解决措施。
二、工作内容及主要成果（一）个体咨询与心理支持服务篇2一、引言回顾这一年的心理咨询师工作，我倍感充实与成长。
自从事心理咨询工作以来，我始终致力于帮助来访者解决心理问题，促进其个人成长。
心理咨询师个人工作总结7篇
心理咨询师个人工作总结7篇第1篇示例：心理咨询师是一项具有挑战性和责任的工作，需要不断学习和提升自己的专业能力，才能更好地帮助来访者解决心理问题，实现心理健康。
在工作的过程中，我深刻认识到自己的使命和责任，也不断总结和反思自己的工作经验，以求更好的提升自己的专业水平。
下面是我个人对心理咨询师工作的一些总结和体会。
在心理咨询师的工作中，最重要的是要保持专业性和客观性。
我们需要以专业的角度去了解来访者的问题，给予他们客观、中立的意见和建议。
在咨询的过程中，不能带有个人感情色彩，要避免主观臆断和随意解释，要保持客观、冷静的态度，这样才能更好地帮助来访者解决问题。
心理咨询师需要具备一定的沟通和倾听能力。
在与来访者交流的过程中，要善于倾听对方的话语和情绪，给予他们足够的关注和尊重，让他们感受到被理解和被接纳。
在咨询的过程中，要保持良好的沟通氛围，主动引导对话，帮助来访者表达自己的真实感受和需求，这样才能更好地帮助他们解决问题。
心理咨询师需要具备一定的辅导和引导技能。
在解决来访者的心理问题时，需要结合专业知识和实践经验，为他们提供科学的心理辅导和有效的解决方案。
在工作中，要根据来访者的个性特点和需求，制定合适的辅导计划和目标，帮助他们建立积极的心理素质和思维方式，提升自我认知和应对能力。
第2篇示例：倾听是心理咨询师最重要的技能之一。
在工作中，我发现来访者通常需要有人倾听他们的心声，理解他们的感受和思绪。
我要善于倾听，真诚地关心他们的问题，并给予适当的反馈和建议。
在倾听的过程中，我还要注重细节，抓住来访者的情绪变化和心理需求，以便更好地帮助他们解决问题。
心理咨询师还要善于沟通和表达。
在与来访者的交流中，我要清晰地表达自己的意见和看法，让来访者更好地理解我的观点和建议。
我也要善于引导来访者思考和自我反省，帮助他们找到解决问题的方法和途径。
在表达的过程中，我还要注重语言的措辞和表达方式，避免引起不必要的误会和冲突。
心理教师个人工作总结模板5篇
心理教师个人工作总结模板5篇篇1一、引言在过去的一年里，作为心理教师，我致力于为学生提供全面的心理健康教育，帮助他们建立积极、健康的心态。
本总结将详细介绍我在这一职位上的工作内容、成果、遇到的问题及解决方案，以及个人职业发展的反思和未来规划。
二、工作内容及成果1. 心理健康教育课程设计在过去的一年里，我主导了心理健康教育课程的设计与实施。
结合学生的实际情况和学校的教育理念，我制定了针对不同年级的心理教育课程，内容涵盖情绪管理、压力应对、人际关系等方面。
通过课程，学生们掌握了基本的心理健康知识，提高了自我认知和自我成长的能力。
2. 心理咨询与辅导作为心理教师，我为学生提供个体和团体的心理咨询与辅导。
通过与学生深入交流，帮助他们解决在学习、生活和成长过程中遇到的心理问题，如焦虑、抑郁、学习压力等。
一年来，成功辅导多名学生走出心理困境，恢复积极的生活态度。
3. 心理健康宣传活动我积极参与并组织多项心理健康宣传活动，如心理健康周、心理讲座等。
通过活动，普及心理健康知识，提高学生对心理健康的关注度，营造良好的心理健康教育氛围。
4. 学术研究与交流一年来，我积极参与心理学领域的学术研究，发表多篇学术论文。
同时，我还参加了多次心理学学术交流活动，与同行分享教学经验，不断提高自己的学术水平和教学能力。
三、遇到的问题及解决方案1. 学生参与度不高在心理健康教育课程实施过程中，我遇到了学生参与度不高的问题。
为此，我调整了教学方法，增加互动环节，引导学生积极参与讨论和实践，提高课程吸引力。
2. 心理咨询室利用率不高尽管我积极推广心理咨询，但仍有部分学生未能充分利用心理咨询室。
为解决这一问题，我加强与班主任、任课老师的沟通，提高他们对心理健康教育的重视程度，同时加强对学生宣传，普及心理咨询的重要性。
四、个人职业发展反思及未来规划1. 职业发展反思回顾过去一年，我在心理教师岗位上取得了一定的成绩，但也存在许多不足。
如在教学方法、心理辅导技巧等方面仍需进一步提高。
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[2020年个人工作总结]2020精选心理咨询师
个人工作总结
同时，在咨询过程中，发现以下两方面的问题应该引起我们的关注：第一、竞争加剧所带来的心理问题：烦躁、脆弱。
知识经济时代一个重要的表现就是社会竞争日趋激烈，适者生存，不适者被淘汰。
竞争上岗，竞争择业，整个社会始终处在竞争中。
在这种激烈竞争的社会背景下，有的人就会感到茫然无所适从，这对那些刚走出校门踏入社会的大学生来说尤为如此。
特别是有些即将毕业的大学生，面对激烈竞争的社会，连对自己要选择什么样的职业都不知道，其心理承受的压力可想而知。
在咨询过程中遇到多名因为就业压力及考研问题产生心理问题，给自己的生活带来极大的苦恼。
第二、人机交往所带来的心理问题：孤独、忧郁。
在知识经济时代，网络技术的发展，网上对话、网上交流、网上交友等成为普遍的现象。
由于办公自动化，教学网络化、工业自动化等，使各行各业都与电脑紧密联系在一起。
这种长期的人与机器的交往冲淡了人与人之间的联系，师生之间、同学之间缺乏感情沟通。
无论是幸福还是悲伤、忧虑、烦恼还是不平，都无法向别人倾诉，只能独自闷在心里。
机器毕竟是机器，它只能给人带来工作和学习上的方便，但无法给人以感情上的慰藉和心灵上的震
荡。
长此以往，孤独、忧郁就会自然产生。
这种孤独、忧郁的心理状态如果不能及时改变，就极容易引发心理疾病。
不可否认，学生工作应该积极引导大学生参加社会活动，提供人际接触的机会，增加沟通与交流的渠道。
外部环境的创设对于学生心理健康是非常必要的。
同时，应该加强辅导员管理工作。
采取方式
对以上几类情况，我们咨询员采用不同的方式来加以辅导咨询。
从方法上来看，多数以交谈为主。
咨询员运用自身所学的心理学知识，结合来询者提供的个人感受，针对结症所在，加以剖析讲解，以较为现实的方法，帮助来询学生确立一个较为正确的认知态度。
有时则采取以来询学生为中心，倾听为主，适量地提出一些问题或给予必要的指导，给来询学生有一个充分表达内心感受、寻找真正自我的空间。
来咨询的学生大多数能从我们的咨询工作中获得启发与帮助。
然而，在具体的咨询个案里，仍然有不少不尽人意的地方。
咨询环境较为单调与咨询手段相对贫乏，在一定程度上也往往影响到我们咨询效果。
目前，心理咨询中心正进行硬、软件的建设，以适应我校心理咨询工作的需要和满足广大学生的要求。
除以面谈为主的个别咨询过程，网上咨询也继续开展。
张日升教授督导全体研究生进行咨询工作，并通过心理空间亲自为河北大学广大学生解决心理疑惑与心理问题。
在网络为主的互联时代，这也已成为一种主要的咨询方式，并充分发挥出它的作用。
存在不足及遇到困难
本学期心理咨询主要面对主动前来求询的来访者，这些来访者相对来说已经认识到自己的心理状态不佳，试图寻求改善的，但还有大部分学生没有能走入心理咨询中心，如何让心理咨询工作更好的深入学生群体，为更多学生解决心理问题，这是我们急需着手的问题。
针对这个问题，我们可以在新生入学和老生毕业之际可以有针对性地进行辅导咨询。
如新生入学时可就入学后的心理适应问题开展心理健康讲座、心理咨询指南，而毕业之际可以进行就业指导咨询。
同时，我们也建议各院系应适当安排一定的心理咨询课时，把心理健康知识教育渗透到日常的教学活动和学习生活之中。
同时，在咨询过程中也遇到这样的情况，很多来访者第一次受理面谈的时候就想做咨询，有的甚至从很远的地方赶来专门做咨询，而原则上规定，第一次只能进行受理面谈，不能进行咨询。
在处理这个问题的时候很多咨询员选择考虑来访者的情况，为其进行了咨询。
那么导致别的值班人员无法接待别的来访者，造成来访者等待的局面。
在新学期，对咨询人员值班的安排应充分考虑这一点，切实为广大学生解决困难，带来方便。
最后，在与来访者沟通时，由于经验不足的缘故，咨询者易于对来访者产生同情、怜悯，因此将自己家里、宿舍的电话留给来访者，尽力给她以帮助。
这可能给咨询者带来一些不必要的麻
烦，以后咨询的过程中，在进行咨询训练时，应着重强调这一点。
咨询工作与生活区一定截然分开。
二、咨询制度、软硬件的完善
心理咨询中心的一个重要工作目标，就是要求咨询员充分利用所掌握的心理学知识，发挥自己的角色优势，解答学生在学习生活中所遇到的心理疑问，指导他们以一种健康的心态去看待并化解这些心理矛盾或心理冲突，避免踏入心理误区，使之走出心理困境，促进心理平衡与心理健康。
因此，咨询人员的素质必须不断得到提到。
我们采取的方式是定期共同讨论，进行案例分析，将咨询中无法解决的问题、存在的困难拿出来大家共同商议，以此弥补经验与知识的不足，并请导师作出专业指导。
同时加强专业课程的学习，扩充心理咨询知识。
这是心理咨询软件的建设。
关于硬件设施，本学期将未完善的设施进行了部分完善与更新，在接待室进行心理知识的板报宣传，并对学生心理档案与心理咨询记录进行归类整理。
购置部分心理咨询书籍，打印相关心理咨询知识资料，为来访学生了解心理学知识提供了相应材料。
同时，根据学生日益增多的情况，增加咨询受理时间，每星期设置
一、
二、
三、五咨询员值班，为来访者安排咨询者约定咨询时间。
本学期初同时拟订完成已收集的新生心理档案的分析工作，但由于软件没有购置，
二、三年级研究生准备开题与论文答辩，同时咨询学生非常多，没有足够的时间，因此这项工作准备在新学期进行。
三、以后的工作
新学期工作主要从以下几点进行：
1、咨询内容上要扩大咨询内容，咨询方法上改变在咨询室坐等的状况，尽力走入学生中去。
2、定期举办关于学习压力、考试焦虑、人际关系、情感心理、就业等方面的心理健康系列讲座。
主要由二年级研究生负责。
3、通过宣传栏、广播等介绍心理健康知识，主要目的增强学生自我心理调试能力，帮助学生分析心理异常现象，了解原因。
4、协助学校筹建全校新生心理档案。
在心理咨询过程中我们深切的感受着大家对心理咨询工作的需求与认可，也体会着帮助苦闷中的学生走出烦恼痛苦的喜悦。
咨询过程是来访者成长的过程，同时也是我们成长的过程。
我们也将继续通过我们的努力，为广大学生提供力所能及的心理援助。
全文结束》》精选心理咨询师个人工作总结
在做班主任工作的过程中，我发现心理学的理论与方法非常有用，几乎每天都会用到。
心理学比教育学似乎更有亲和力和影
响力。
尤其是现在所教的学生，他们是在一个复杂多变的社会中长大，家庭教育又是层次不齐，很多孩子到了初
二、三年级就暴露出不少的心理能力偏差的问题，如不能适应学校生活，不能与同学正常交往，不能控制自己的情绪等等。
针对这些情况，我起初是利用学校的心理咨询室与他们谈话，在这样一个比较私密而安全的空间里进行，其效果果然比在办公室要好。
后来我就开始去了解心理咨询这个行业。
最早听到这个行业是在读研时，当时有同学报心理咨询师的培训，我还不以为然。
我那时以为，心理咨询不如教育的威力大。
前者是出了问题才来补救，后者则是预防，预防胜于治疗啊。
但后来我发现这种观点有些问题。
教育并不是万能的，它不能解决所有的问题;学校教育能发挥多大的作用，更多地依赖于家庭。
家庭是什么样的，基本上就决定了家庭成员乃至整个社会是什么样的。
而一个家庭的质量如何，首先要看组成这个家庭的夫妻。
夫妻出了问题怎么办?一靠自身的学习，二要借助心理咨询。
报了心理咨询师的培训之后，我坚持不懈地去学习、实践。
为了更好地将所学知识运用于实际，在暑假里，我还去了心灵花园咨询中心实习了一阵子。
在那里，我亲自作了一个网络心理咨询的案例，是失恋问题。
我保存有详细的案例记录。
在跟培训机构的带教老师实习阶段，一开始我并不能很好地进入角色，但我不断领悟和体会，并且回来后找妻子进行练习，还录了音进行研
讨。
后来，我的实习老师大大肯定了我取得的进步。
这让我增强了做好心理咨询的信心。
在学习过程中，我不仅阅读了培训机构所发的教材，还自己购买并阅读了《登天的感觉》、《西方心理咨询经典案例集》、《自卑和超越》、《督导与反思：心理咨询案例集》、《大众心理学》等书刊，均有一定的收获。
自从我结婚后，对婚姻的感悟颇多，也写成了一些，算是对婚恋心理咨询的准备吧。
如果我能在将来有幸成为一名心理咨询师，我想我首先涉足的应是青少年心理咨询以及婚姻家庭咨询吧。