初三叙事作文《心海里的那朵浪花》800字(共9页PPT)
初三写人作文《心海中的那朵浪花》700字(共10页PPT)
爸爸变了，变老了。我在他身上
看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰
痕 辛，更看到了爸爸为我操劳的
迹 父 。啊。爸爸没变，大山般的
爱 浪 从来没有变过，他仍是那朵
花。
关键词：猛烈地,击打,突然,一
个,白色,光点,刺到,眼睛,一根,白 发,爸爸,身上,看到,岁月,沧桑,看 到,生活,艰辛,看到,爸爸,操劳,痕 迹,爸爸,大山,般的,父爱,从来,没 有,浪花。
画册,一册,一个,美丽,画面,百看不 厌,我心,海中,浪花,爸爸,两年,一 场,大病,那天,晚上,突发,高烧,父 亲,背着,到处,求医,焦急,神态,悉 心,呵护,深深地,体会,关爱。
初三写人作文《心海中的那朵 浪花》
雪还在下，风猛烈地击打着他的
背。突然，一个白色的光点刺
眼睛 到了我的
。是一根白发，啊，
海浪静静地漫漫了上来，又轻轻地退
色彩 了下去，留下的些
斑的贝壳。
浪花 心海中的那朵
，是永恒的爱。
关键词：海浪,静静地,漫漫,上
来,轻轻地,下去,留下,色彩,贝壳, 心海中,浪花,永恒。
初三写人作文《心海中的那朵 浪花》
假如你从来未曾害怕受窘受伤害，那就是你 从来没有冒过险。
再见
初三写人作文
心海中的那朵浪花
700字
画 我的生活如一幅丰富多彩的
册，每一册都是一个美丽的画面，
我心 让我百看不厌。
海中的那朵
浪花，是我的爸爸。
两年前，我得了一场大病，
父亲 那天晚上，我突发高烧，
背
神 着我到处求医，从他那焦急的
态中，从他那悉心的呵护中，我深
体会 深地
到他对我的关爱。
关键词：生活,一幅,丰富多彩,
初三叙事作文《心底里的那朵浪花》800字(共12页PPT)
关键词：无奈,怪不得,人家,学
习,疯子,一天,二十四,小时,一本, 我们,对视,一下,然后,心中,惊叹, 一个,病人,这么,强大,毅力,这么, 高大雄伟,精神,实在,多么,顽强,这 件,一件,保存,脑海,因为,学会,迎 难而上,坚持,激励,成长,鼓励,前行, 辅助,向前。
初三叙事作文《心底里的那朵浪 花》
初三叙事作文
心底里的那朵浪花
800字
在人的记忆中总有一些东西
无法 你
忘记，他们撞击着我们的
心灵，在心海中形成一朵朵汹涌
浪花 的
。这些浪花激励我们前行，
这些浪花辅助我们向前！ 每个人心中都有那么几波浪花，
它让我们受益匪浅，可不是吗？在我 心里一直有一朵浪花让我迎难而上，
学会坚持，战胜一片困苦难
题！
关键词：记忆,中总有,一些,东
西,无法,忘记,他们,撞击,我们,心 灵,心海中,形成,一朵朵,汹涌,浪花, 这些,浪花,激励,我们,前行,这些, 浪花,辅助,我们,向前,每个,心中, 那么,波浪,我们,受益匪浅,可不是, 心里,一直,一朵,浪花,迎难而上,学 会,坚持,战胜,一片,困苦,难题。
初三叙事作文《心底里的那朵浪 花》
那是我三年级的时候，一天
在看一本小册子，我一手夺过它，
说：“奔，你在看什么呀，都发高烧 了，你还看！
关键词：微笑,同学,谢谢,来看,
那间,卧室,阿姨,还有,玩吧,静悄悄, 走到,面前,发现,正在,一本,小册子, 一手,什么,发高烧。
初三叙事作文《心底里的那朵浪 花》
”奔笑着说：“你怎么，来了，我刚
笔记 刚在看
呢！”我都惊了，翻
初三叙事作文《心底里的那朵浪 花》
口气 ”我默默地叹了
，朝奔的家
心海中的那朵浪花作文
心海中的那朵浪花作文范文1：当我第一次读到《心海中的那朵浪花》时，我仿佛看到了自己。
在浩瀚的思维海洋里，我也曾遇到过那样的浪花，它在我心头激荡起波澜。
这本书最精彩的地方，我觉得是它营造出的氛围和意境。
作者把深邃的思维世界比作大海，在这个大海深处，存在一个孤独而坚韧的人。
这个人在思考和探索，一点一点地探寻自己的内心。
而这个过程中，他的思想如同大海中的波浪，翻滚、激荡、甚至带着怒潮。
与此同时，那朵浪花就这样跳动在大海的表层，如同一个美好的远方，唤起人们的向往和渴望。
对于我来说，最感动我的是作者对知识和思维的渴望。
在书中，作者不断敲打着自己的思想与理解，朝着真理和正确的方向行进。
他的独立思考和勇气，正好展现了我们这个时代的精神特质。
同时，作者也揭示了思维和心理的诸多复杂性，让我心生敬畏。
我认为，这本书最值得品味的地方，不在于它的各个情节，而在于它所呈现出的思想内涵和情感价值。
希望越来越多的人能够读这本书，在心海中找到那朵浪花，去奔跑。
写作重点：描写氛围和意境，表现人物思想与心理的艰难拼搏，阐述对知识和思维的渴望和向往。
用词分析：用了大量比喻和象征手法，揭示出思维和心理的复杂性和深邃性，运用多样性阐述出人物的想法和情感。
范文2：在《心海中的那朵浪花》中，我惊叹于作者那细致的思想描绘和独到的思想深度。
每一次倾听、感应、挖掘和领悟，在这本书里都给了我巨大的启示。
在书中，作者毫不掩饰地表现人生的困境和挣扎。
他在心海中探寻自己的思想，揭示了人性的诸多面向。
他的某些脆弱之处，让我无比温暖。
在看完这本书之后，我觉得自己的思考方式也发生了很大的变化。
从前，对于某些对个人人生较为重要的事情，我可能就只是简单地认为这样和那样，而现在，我学会了坚持思考，独立思考，认真思考。
在思考的过程中，我发现，原本简单的问题，也可以变得愈加深刻和奥妙。
并且，当我们去思考的时候，结果未必能够达到理想状。
最后，我想说，这本书透过一些情节和人物，来描摹我们内心最深处的渴望，和最之一的矛盾。
【初三作文】心海里的那朵浪花作文
【初三作文】心海里的那朵浪花作文篇一：心海里的那朵浪花在浩瀚的大海中，总会有一波又一波的海浪。
他们有时玩耍，有时大笑；有时它们连接成一条直线，但有时它们被分成一小部分并朝不同的方向滚动。
有了这样一朵浪花，他已经老了，成了一朵“老浪花”，但他给我留下了不可磨灭的记忆他这个老人啊，既不爱看报也不爱打麻将，情有独钟的东西呢，却是一部手机。
他不爱玩游戏不爱看视频，喜欢的是一个不费体力，不费脑力的活动——打电话。
他的电话一般不是很响。
如果一天打六个以上的电话很容易，那么如果一天中的每一个电话都持续超过十分钟，你觉得容易吗？他每天至少给我打三次电话，不分时间。
我也每天服用，但随着时间的推移，没有人会不耐烦，所以我和两个姐姐养成了一个“坏习惯”。
在家的时候……音乐声缓缓响起，拿起手机一看，呀！是他……擅抖的手指划过展幕，电话另一段就发出了熟悉的声音，跟我讲完后紧接着他又问了一句：“莎姐在吗？”由于声音开了免提，当姐姐听到爷爷叫她时，她双眼睁得像铜铃一般大，用手指指卫生间，我也就懂了她的意思，便对电话那头的他说：“去厕所了。
”他轻轻地“哦”了一声便挂了，我如释重负地躺在沙发上，接着玩自己的。
而对于欺骗这一点，我却如没事人一样，到最后，我开始挂他电话，有时接了也用“要写作业”为借口，久而久之，他越来越少跟我打电话了，也许是察觉了什么吧！后来，在一个电话里，我开始感到羞愧和后悔这一次他的来电没有出现在我手机上而是姑姑的手机，偷偷划开，便听到那头的他一直在说他想我们了，让小姑带我们回去看看。
听了许久，我这才回想起来我今年都只去过他家几次，虽然我们总会去送东西给他，却不曾留意过他，唉！他们想要的不是钱、礼物，而是亲人的陪伴……他是我的祖父，灰色的头发，长长的皱纹和深深的爱。
他会在海滩上留下最深的印记，因为他会在我的心上留下最深的印记篇二：心海里的那朵浪花在记忆中，总会有或多或少的人或事触动你的心，就像水晶波一样。
触动你的心，就像水晶波一样，总会带来许多不同的惊喜。
初三叙事作文《心海中的那朵浪花》1000字(共11页PPT)
初三叙事作文《心海中的那朵 浪花》
望着棚外的雨，我的心此刻很沉 重，我们也不知等了多久，忽然听到
初三叙事作文《心海中的那朵 浪花》
这泪水包含你对我的照顾
和疼爱，你的外孙女都
铭记在心，永不忘她。抬头望着天，
我的眼泪再一次被雨水淹没。
每年的那天我都一如既往地去看
望我那长眠于地下的外祖母，今
天的雨又下了，让我回忆起外祖母下
浪花 葬的雨天，那朵
使我至今未
忘，激起了我心中朵朵浪花。
关键词：泪水,包含,照顾,疼爱,
初三叙事作文《心海中的那朵 浪花》
外祖母瞅了我很久，让我感 觉有点在自在，外祖母用手轻轻
抚摸着我的头，我感觉到她的呼吸很
妈妈 急促，并且很微弱。随后， 叫我们小孩全上外面的棚下去
等。我感到很沮丧，因为我还不想与 外祖母分开，我还有话跟她说呢，没 想到刚才的分离竟是我和外祖母永远
的诀别。
关键词：外祖母,很久,感觉,有
初三叙事作文
心海中的那朵浪花
1000字
大 我伫立在窗前，看着眼前的
雨，让我想起了那件让我记忆犹
新的往事，那段记忆也让我从大海深
我心 处捞了起来，激起了
海中的
朵朵浪花。
那时的雨也是这么大，微风吹拂
着细柳，雨水滋润着万
物大地，我的心此刻却变得很深
沉，记得那时，是外祖母去世的
时候，天空的雨也是如此之大，
初三叙事作文《心海中的那朵 浪花》
下葬那天，雨很大，我身穿丧服，
【初三作文】心海里的那朵浪花作文
【初三作文】心海里的那朵浪花作文篇一：心海里的那朵浪花在茫茫大海中，总会有那一片又一片的浪花。
他们有时戏笑着；有时连成一线，而有时，却分成一小部分向不同的方向翻滚。
有这样一朵浪花，他已进入高龄成为一朵“老浪花”了，但他却给我留下了不可磨灭的记忆……他这个老人啊，既不讨厌报也不快乐打麻将，情有独钟的东西呢，却是一部手机。
他不快乐玩游戏不讨厌视频，讨厌的就是一个不费和体力，不费和脑力的活动——打电话。
他打电话可不是一般的厉害，若说一天打6个以上的的电话很简单的话，那么如果一天的每一通电话都超过十分钟你以为还简单吗？他每天给我打的电话至少3个，不分时间段的打。
我也一天又一天的接，但时间一久，谁也会不耐烦，于是我和两个姐姐便养成了一种“坏习惯”。
在家的时候……音乐声缓缓听到，拎起至手机一看看，呀！就是他……擅抖的手指飞过展幕，电话另一段就收到了熟识的声音，跟我听完后紧接着他又反问了一句：“莎姐在吗？”由于声音上开了遥控器，当姐姐听见爷爷叫做她时，她双眼瞪得像是铜铃通常小，用手指指卫生间，我也就懂得了她的意思，便对电话那头的他说道：“回去厕所了。
”他轻轻地“哦”了一声便摆了，我如释重负地躺在沙发上，接着玩玩自己的。
而对于蒙骗这一点，我却例如没事人一样，至最后，我已经开始摆他电话，有时直奔了也用“必须写下作业”为借口，久而久之，他越来越少跟我打电话了，也许就是察觉到了什么吧！后来在一通电话里，我开始惭愧，后悔……这一次他的发短信没发生在我手机上而是姑姑的手机，偷偷刺破，便听见那头的他一直在说道他想要我们了，使小姑拎我们回来看一看。
听到了许久，我这才回想起来我今年都只去过他家几次，虽然我们总会回去送来东西给他，却不曾留心过他，唉！他们想的不是钱、礼物，而是亲人的陪伴……他是我爷爷，斑白的头发，锦延的皱纹，深沉的爱。
他是我心海中最大的浪花，也是冲击最强的浪花，因为他会在海滩上留下最深的印迹……篇二：心海里的那朵浪花记忆中，总会有或多或少的人或事，感触着你的心灵，就好似一朵朵晶莹的浪花，感触着你的心灵，就好似一朵朵晶莹的浪花，总会带来许多不一样的惊喜。
心海里的那朵浪花作文800字【优秀3篇】
心海里的那朵浪花作文800字【优秀3篇】心海里的那朵浪花作文700字篇一面朝大海，春暖花开。
——题记一朵不知名的野花生长在海的彼岸，没有一滴水为它浇灌。
只有那一朵浪花，静静地泼洒在它身上，默默地潜滋暗长……揉着那一张已经发皱的试卷，感觉墨水染黑了天空，仿佛只要轻轻一拧，就可以拧出水来。
我独自一人走在那条似曾相识的小路上，漫无目的的走着。
我一路走，一路问自己，为什么会变得这么差劲。
已经做得熟得不能再熟的习题，为什么在考试时却一塌糊涂呢？我怎么总是比别人差？走到那小径的转弯处，耳边传来了一个小男孩的声音，“这道数学题怎么那么难，是应该从方程式入手去解，还是用百分比呢？”我转过头去，眼前出现的陌生小男孩有种熟悉的感觉。
看他矮小的身形，应该念六年级吧。
我本想要帮一下他的，可是觉得自己都这么差了，还是别丢人现眼吧。
“哥哥，能帮一下我吗？”小男孩突然跑了过来，他那双求知的眼睛深深地触动我的。
，可是我那糟透的心情却让我嘴里蹦出一句：“别烦我”。
他很识相地走开了。
原本我还以为他会很生气地收拾书包回家去，但他还在那小小的石板凳上，钻研那一道不懂的数学题。
这时的我找到那种熟悉的感觉，我看着那个小男孩，心想：小学时候的我不也是这样吗？每天放学后，背着那重重的书包，来到公园石桌上写作业，思考不懂的习题吗？我凝望了他三秒钟之后，找回那种我所需的东西。
最后，我教会了小男孩那道题，他很开心的谢谢我。
临走的时候，我还跟他说了一句话：“加油，要相信心海的那朵浪花还在飞奔着。
”小男孩疑惑的看着我，然后就走开了。
也许小男孩不懂我的意思，可我自己懂得。
那一次的邂逅，让我在日后更加努力，不断地相信自己一定行。
而且从那次后，我的成绩也慢慢的升上来了，我相信这是我一直坚信自己的结果。
黎明咬破夜的唇，让那鲜红的血洒在天际。
而心海那朵坚持的浪花，还在日夜地飞奔着，我相信总有那么一天，它能飞奔到彼岸的那朵不知名的野花！心海里的那朵浪花作文700字篇二我心似海，生活中的点点滴滴是我心海里的那朵浪花，点缀着我的心海，点缀着我的生活。
初二记事作文《心海里的那朵浪花》800字(总10页PPT)
后，
姥爷居然去世了，就这样，姥爷
和我就永远的分别了！
关键词：争气,奶奶,回家,姥爷,
走过,吃饭,说完。 词语：争气 拼音：zhēng qì 解释：意气相争。《荀子·劝学》： “有争气者，勿与辩也。”宋司 马光《涑水记闻》卷十一：“若 以刘沪全无过犯，只是狄青、尹 洙可罪，乃是全不计修永洛城经 久利害，只听郑戩等争气加诬。” 元张国宝《罗李郎》第一折： “你交财上不应口，争气处打破 头。”《三国志平话》卷上： “他为长沙太...
初二记事作文《心海里的那朵 浪花》
给了我温暖和精神上的安慰。姥 爷，我永远不会忘记你，因为你是 我心海里的浪花，精神上的 支柱，我永远不会让这朵浪花在 我的心海里消失！
关键词：精神,姥爷,我心,浪花,
支柱,消失,安慰,不会,忘记。 词语：精神 拼音：jīngshén 解释：指人的精气、元神。相对 于形骸而言。《吕氏春秋·尽数》： “圣人察阴阳之宜，辨万物之利， 以便生，故精神安乎形，而年寿 得长焉。”汉王符《潜夫论·卜 列》：“夫人之所以为人者，非 以此八尺之身也，乃以其有精神 也。”元揭傒斯《哭王十良仲》 诗：“精神与时息，形质随...
初二记事作文《心海里的那朵 浪花》
书籍是造就灵魂的工具。
再见
2019年7月28日星期日
初二记事作文《心海里的那朵 浪花》
记得那时小学的时候，我
回家 当时还在乡下读三年级，
后
奶奶 便觉得很饿，于是
就说：
“等会儿吧，饭马上就好了。”
姥爷这时候就招呼我过去，我走
到他跟前，说：“什么事呀？姥爷！
关键词：小学,时候,回家,奶奶,
等会儿,姥爷,记得,觉得,招呼。 词语：小学 拼音：xiǎoxué 解释：对儿童、少年实施初等教 育的学校。我国西周即有小学， 此前则名曰下庠、西序、左学等， 其后亦名称不一。官学如四门小 学、内小学，私学如书馆、乡塾。 近代小学始于19世纪末。《大戴 礼记·保傅》“古者年八岁而出就 外舍，学小艺焉，履小节焉”北 周卢辩注：“小学，谓虎...
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，比天空更
胸怀 宽阔的是人的
。希望她能拥
有比天空更宽阔的胸怀，原谅我这个
心胸狭窄的小卒，请接纳我内
心不平静的那朵浪花，让它荡起
平稳的涟漪！
关键词：茫茫人海,寻找,大海
捞针,只能,这份,歉意,埋藏,心里, 世界,宽阔,海洋,海洋,宽阔,天空, 天空,宽阔,胸怀,希望,拥有,天空, 宽阔,胸怀,原谅,这个,心胸狭窄,小 卒,接纳,内心,平静,浪花,荡起,平 稳,涟漪。
初三叙事作文《心海里的那朵浪 花》
伤口 我不想触及她的
，我不能让
场面 这个尴尬地
继续下去。“我
礼物 把我的
拿给你看。”听说看
心情 礼物她那沮丧的
就烟消云散
项 了，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ把一条“独一无二”的
链找了出来，并不是从外形上来
说这条项链的，而这条项链是特别的 人送给我的一份特别的礼物，那条项
链在阳光下闪闪发光，仿佛
早,怒气冲冲,没有,解释,没有,反驳, 痛恨,一顿,还要,断绝关系,放学,回 家,桌上,作业,看见,项链,本书,完 好无缺,一切,明白,误会,拉不下脸, 道歉,一直,今天。
初三叙事作文《心海里的那朵浪 花》
在茫茫人海中寻找她如大海捞针，我
歉意 只能把这份
埋藏在心里。
世界上最宽阔的是海洋，比
天空 海洋更宽阔的是
妹花》。我忽然想起生日的时
候姐姐送的礼物，于是就跟
她谈论起来。她家不富裕，所以她的
饭菜 生日只要能吃上一顿可口的
，
就够她乐上一星期的。当我跟她谈起 我的生日时，她的眼里闪现出羡慕的
光点，但又微微透出一丝哀伤。
关键词：星期天,我们,喜欢,一
天,我们,坐在,电视机,看着,姐妹花, 忽然,想起,生日,时候,姐姐,礼物, 于是,谈论,起来,她家,富裕,所以, 生日,只要,一顿,可口,饭菜,星期, 谈起,生日,眼里,闪现,羡慕,光点, 微微,透出,一丝,哀伤。
初三叙事作文
心海里的那朵浪花
800字
每个人的心里都有一处纯洁的
角落，可能是蓝蓝的天空，
棉花般的白云，也可能是一望无
浪花 际的大海，朵朵
撞击着两岸
礁石，拍打着心灵的彼岸。
——题记
在那烈日炎炎的夏季，我
伤害了一个一直与我形影不离的好
朋友，污染了她内心纯洁的角
落，我第一次与她发生矛盾。
关键词：每个,心里,一处,纯洁,
钻石一般耀眼。
关键词：不想,触及,伤口,不能,
这个,尴尬,场面,继续下去,礼物,拿 给,听说,礼物,沮丧,心情,烟消云散, 一条,独一无二,项链,出来,不是,外 形,来说,项链,这条,项链,特别,送 给,一份,特别,礼物,那条,项链,阳 光,闪闪发光,仿佛,钻石,一般,耀眼。
初三叙事作文《心海里的那朵浪 花》
初三叙事作文《心海里的那朵浪 花》
成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会 在你需要时将你唤醒。
再见
初三叙事作文《心海里的那朵浪 花》
“一定是她。”我愤愤地说。第二天 一早便怒气冲冲地去找她，她没有解 释，也没有反驳。我痛恨的大骂她一
顿，还要和她断绝关系。放学回
家后我在桌上写作业。啊！我看
项链 见了
在一本书下完好无缺的
误会 躺着，一切都明白了，我
了
她，却又拉不下脸跟她道歉，一直拖 到今天。
关键词：一定,愤愤,第二天,一
她的目光一直定在那条项链上，
久久凝视之后，她怯怯的问我可不可 以借她看一下，我毫不犹豫的递给她， 这时听见有人叫我，我就直奔下去。
回 不一会儿她也下来了，她说要
家 理 ，我送她出去之后，便没再
会。
晚上我找不到那条项链，白天的
一幕幕出现在我的脑海中。
关键词：目光,一直,那条,项链,
久久,凝视,之后,怯怯,可不可以,一 下,毫不犹豫,递给,这时,听见,有人, 直奔,下去,不一会儿,下来,回家,出 去,之后,理会,晚上,不到,那条,项 链,白天,一幕幕,出现,脑海中。
角落,可能,蓝蓝的,天空,棉花,般的, 白云,可能,一望无际,大海,朵朵,浪 花,撞击,两岸,礁石,拍打着,心灵, 彼岸,题记,烈日炎炎,夏季,伤害,一 个,一直,形影不离,朋友,污染,内心, 纯洁,角落,第一次,发生,矛盾。
初三叙事作文《心海里的那朵浪 花》
星期天是我们最喜欢的一天，我
们坐在电视机前正看着《姐