浅谈如何搞好班组文化建设

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班组文化建设具体措施

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班组文化建设的具体措施
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班组文化建设的具体措施
班组文化建设受班组成员的文化结构以及素质的制约与影响,是一个循序渐进、动态发展的过程,不可能一蹴而就,也不会是一劳永逸。

那么,班组文化建设的具体措施有哪些呢?我们将其简单总结如下:第一、建立班组园地。

在班组建立一块能够提高班组成员思想认识,美化班组成员心灵的班组园地,以让班组精神能够深入每位班组成员的内心,从而将班组决策变成自己的具体行动。

班组园地应该既是班组的宣传阵地和教育阵地,也是班组成员的文化娱乐阵地,这样才能让班组成员对班组文化建设的认识在轻松、愉快的文化氛围中升华,智慧和力量在升华中凝聚。

班组劳动用品的发放等。

此外,班组长还应表达对班组成员的关怀,关心他们日常生活中的一些小事,例如,班组成员家庭中发生的婚丧嫁娶、生老病死等,这些小问题或许都是我们在日常生活中司空见惯的小事情,但就是这些小问题或者小事情却往往最能牵动每个班组成员的心。

班组长只有将这些小问题或小事情消灭或者解决好了,班组成员才会对班组产生出一种亲切感、归属感以及责任感,班组从而才会产生、表现出强大的凝聚力与战斗力。

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班组文化建设的具体措施

班组文化建设的具体措施

班组文化建设的具体措施在现代生产中,班组文化建设越来越受到重视。

班组文化建设不仅可以提高班组成员之间的凝聚力和团结力,还可以对企业的生产效率产生积极影响。

下面将介绍班组文化建设的具体措施。

1. 明确班组宗旨和目标班组宗旨和目标是班组文化建设的核心。

宗旨和目标应该以企业发展为导向,加强团队合作、提高业绩为重点。

同时,这些宗旨和目标也要贴近班组成员的个人发展,激励他们的积极性,增强班组凝聚力和向心力。

2. 加强班组成员之间的沟通与交流沟通和交流是班组成员之间相互了解、学习、探讨的关键。

班组应该建立起互相尊重和信任的氛围,鼓励班组成员之间在工作中适时开展各种沟通和交流,如工作交接、进度汇报、问题解决等。

通过沟通和交流,班组成员之间能够彼此互相了解,提高合作效率和心理素质。

3. 注重班组成员之间的培训知识和技能的提升是每个班组成员的个人发展的重要体现,也是班组文化建设的重要内容。

班组应该定期安排职业培训,包括技术培训、管理培训、团队建设等。

通过培训,促进班组成员之间知识和经验的交流,提升班组整体素质。

4. 鼓励班组成员参与决策培养班组成员参与决策的积极性,鼓励他们提出自己的建议和意见,可以增强班组成员的归属感和责任心。

另外,建立班组成员的反馈机制,让每个成员都能够及时了解自己的工作表现、找到自己的不足,并及时调整和改进。

5. 注重激励和奖励机制的建设营造公正、公平、公开的奖励和激励机制,可以激发班组成员的热情和创造力,促进班组工作的积极性和创新能力。

例如,设立成员积分,评选优秀员工,开展员工互评等方式,累计成员积分,根据积分排名进行奖励和绩效考核。

6. 加强班组文化建设的宣传和跟进班组文化建设的宣传和跟进是班组文化的落实和实施过程中非常重要的环节。

班组应该确定专人负责班组建设工作,定期对班组成员的工作状态、技能水平、激励措施等进行跟进,及时进行反馈和调整。

同时,通过班组文化建设成果的宣传和展示,营造良好的企业形象,加强班组成员的归属感和凝聚力。

加强班组安全文化建设的方法与途径

加强班组安全文化建设的方法与途径

加强班组安全文化建设的方法与途径一、优化安全管理体系1、建立健全安全管理制度和规章制度,明确责任、权限和流程,形成科学、规范的班组安全管理体系。

2、加强人员培训,提高员工安全意识和技能水平,确保员工熟悉安全操作规程,做到心中有数,有效避免事故的发生。

3、设立安全审核机制,定期检查班组安全工作的执行情况,发现问题及时整改,形成长效管理机制。

二、营造安全氛围1、加强安全宣传和教育,通过组织安全知识讲座、宣传展览等形式,提高员工对安全的关注度和重视程度。

2、开展安全文化活动,组织安全月、安全周等活动,激发员工参与安全工作的积极性,促进安全文化的建设。

3、加强安全沟通,建立畅通的安全信息传递机制,确保安全问题能够及时、准确地传达到每一位员工。

三、强化安全责任意识1、明确各级班组负责人的安全责任,加强对负责人的安全培训和考核,确保每个班组都有一名对安全负责的专人。

2、建立班组安全奖惩制度,对安全工作表现突出的班组予以表彰和奖励,对安全违规行为给予处罚,形成良好的安全激励机制。

3、进行隐患排查和整改,加强对安全隐患的排查和整改工作,确保安全隐患能够及时得到解决,避免事故的发生。

四、加强监督检查1、建立巡查检查制度,定期检查各班组的安全工作执行情况,发现问题及时整改。

2、加强对施工现场的监督检查,确保各项安全措施的有效实施,防止施工现场事故的发生。

3、建立事故报告和调查制度,对事故进行全面的调查和分析,找出事故的原因和责任,采取措施避免类似事故再次发生。

五、加强技术支持1、引入先进的安全技术,如智能监测系统、视频监控设备等,提高安全监测和预警能力。

2、推广安全生产先进经验,与其他企业进行经验交流和学习,借鉴其他企业的成功经验,提升自身的安全管理水平。

3、加强科学研究和技术创新,不断改进安全管理方法和工具,提高班组的安全管理效能。

六、加强与外部单位的合作1、与监管部门建立紧密联系,定期进行安全检查和评估,遵守相关法律法规,确保安全合规。

搞好班组安全文化建设的四个途径范本

搞好班组安全文化建设的四个途径范本

搞好班组安全文化建设的四个途径范本一、加强安全教育培训加强安全教育培训是搞好班组安全文化建设的基础和前提,可以通过以下四个途径来实施。

1. 制定安全培训计划:班组可以根据工作特点和需求制定安全培训计划,明确培训内容、时间和参与人员。

计划可以包括新员工培训、定期培训、专题培训等各类培训形式。

2. 进行安全培训课程:班组可以组织内部或外部讲师进行安全培训,内容可以包括安全意识、安全知识、安全操作等方面。

可以利用现代教育技术手段,如在线培训、短视频等方式进行培训。

3. 定期组织安全知识竞赛:班组可以定期组织安全知识竞赛,通过比赛形式来提高员工的安全知识水平。

可以设置奖励机制,激励员工积极参与竞赛,培养和巩固安全知识。

4. 组织安全演练和实操培训:班组可以定期组织安全演练和实操培训活动,通过模拟场景来训练员工的应急处理能力和操作水平。

可以请专业教练进行指导,确保培训效果。

二、建立健全安全管理制度建立健全安全管理制度是搞好班组安全文化建设的重要途径,可以通过以下四个途径来实施。

1. 制定班组安全管理制度:班组可以制定详细的安全管理制度,明确各项安全工作的责任和要求。

制度可以包括事故报告和处理流程、安全检查和巡查制度、安全奖惩制度等。

2. 定期检查和评估安全管理制度的执行情况:班组可以定期检查和评估安全管理制度的执行情况,发现问题及时进行整改和改进。

可以通过安全巡查、督导、安全会议等方式来检查和评估。

3. 加强安全隐患排查和整改:班组可以加强对安全隐患的排查和整改工作,建立隐患排查和整改台账,明确整改责任和时限。

可以通过班组会议、安全提示告知、督导检查等方式来加强隐患排查和整改。

4. 加强安全培训和宣传工作:班组可以加强对安全管理制度的宣传和培训工作,确保员工理解和掌握制度内容,主动参与安全工作。

可以制作安全宣传资料、举办安全知识讲座等方式来加强宣传和培训。

三、营造良好的安全生产氛围营造良好的安全生产氛围是搞好班组安全文化建设的关键途径,可以通过以下四个途径来实施。

班组安全文化建设用活六招范本

班组安全文化建设用活六招范本

班组安全文化建设用活六招范本班组安全文化建设是一个重要的任务,它可以帮助提升班组成员对安全意识的认识,加强安全行为的规范,提高整体安全管理水平。

为了有效地进行班组安全文化建设,下面给出六个实用的建议:1. 强化安全意识教育安全意识是班组安全工作的基础,只有班组成员具备了正确的安全意识,才能切实履行自己的安全责任。

因此,班组负责人应该开展一系列的安全意识教育活动,包括宣讲、培训、讲座等,让班组成员了解到安全的重要性,并掌握相应的安全知识和技能。

2. 建立安全责任制度班组成员应该明确各自的安全责任和义务,建立相应的责任制度。

在这个制度中,每个人都应该知道自己的工作职责、安全任务和责任范围,同时也要了解其他成员的安全责任,以便在必要时进行协同合作。

通过建立安全责任制度,可以增强班组成员的安全责任感和主动性。

3. 加强安全巡查和检查安全巡查和检查是确保班组安全的重要手段。

班组负责人应该制定相应的巡查和检查计划,并明确责任人和任务内容。

巡查和检查的目的是及时发现安全隐患和问题,并采取措施进行整改和改进。

通过不断加强安全巡查和检查,可以提高班组成员对安全隐患的识别能力和处理能力。

4. 建立安全奖惩机制建立安全奖惩机制可以激励班组成员积极参与安全工作,同时也可以对违反安全规定和制度的行为进行惩罚。

这样一来,班组成员就会更加重视安全工作,主动遵守安全规定,提升整体的安全素质。

安全奖惩机制可以采用成绩考核、经济奖励、荣誉表彰等多种形式,具体根据班组特点进行制定。

5. 持续开展安全培训活动安全培训是提升班组成员安全技能的关键。

班组负责人应该定期组织安全培训活动,包括操作技能培训、急救知识培训、应急处置演练等。

通过不断开展安全培训活动,可以提高班组成员的安全意识和技能,增强应对紧急情况的能力。

6. 加强安全信息交流和共享班组成员应该互相交流和共享安全信息,及时传达安全警示和预警信息。

班组负责人可以建立安全信息交流平台,通过例会、通报、讨论等形式进行安全信息的发布和交流。

班组文化建设总结

班组文化建设总结

班组文化建设总结班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。

班组文化作为企业文化的重要组成部分,对于提升班组的凝聚力、战斗力和创造力,推动企业的发展具有重要意义。

在过去的一段时间里,我们高度重视班组文化建设工作,采取了一系列措施,取得了一定的成效。

现将班组文化建设工作进行总结。

一、班组文化建设的目标我们明确了班组文化建设的目标,即通过营造积极向上、团结协作、创新进取的文化氛围,提高班组成员的工作积极性和主动性,增强班组的执行力和竞争力,促进企业的持续发展。

二、班组文化建设的主要措施1、加强班组制度建设完善的制度是班组文化建设的重要保障。

我们制定了一系列班组管理制度,包括工作流程、绩效考核、安全生产等方面的制度,明确了班组成员的职责和权利,规范了班组的工作行为。

同时,我们注重制度的执行和监督,确保制度的严肃性和权威性。

2、开展班组培训活动提高班组成员的素质是班组文化建设的核心任务。

我们定期组织班组培训活动,包括业务知识培训、技能培训、职业道德培训等,不断提升班组成员的业务水平和综合素质。

此外,我们还鼓励班组成员自主学习,为他们提供学习资源和学习机会。

3、营造班组文化氛围良好的文化氛围能够激发班组成员的工作热情和创造力。

我们通过在班组内部张贴宣传标语、设立文化展板、开展文化活动等方式,营造了积极向上、团结协作、创新进取的文化氛围。

例如,我们开展了“班组文化节”活动,包括文艺表演、体育比赛、技能竞赛等,丰富了班组成员的业余生活,增强了班组的凝聚力和向心力。

4、加强班组沟通交流有效的沟通交流是班组文化建设的重要环节。

我们建立了班组内部沟通机制,定期召开班组会议,让班组成员交流工作经验、分享工作心得、提出工作建议。

同时,我们还鼓励班组成员之间进行一对一的沟通交流,及时解决工作中出现的问题和矛盾。

此外,我们还加强了班组与上级部门、其他班组之间的沟通交流,促进了信息的共享和工作的协调。

三、班组文化建设的成效1、提高了班组成员的工作积极性和主动性通过班组文化建设,班组成员的工作积极性和主动性得到了显著提高。

搞好《班组园地》促进班组文化建设

搞好《班组园地》促进班组文化建设

安全管理/管理杂谈
搞好《班组园地》促进班组文化建设
《班组园地》是班组文化不可缺少的阵地,是班组整体风貌的展现,也是班组员工间相互促进学习文化、业务必不可少的交流平台。

所以,《班组园地》是班组文化建设的关键!笔者认为从以下四点做起,搞好《班组园地》建设,有效促进班组文化建设。

一是:积极鼓励班组员工主动参与《班组园地》建设,让员工唱主角;这样就会激发班组员工参与班组文化建设的热情,这种热情将为班组文化建设发挥重要作用。

二是:让《班组园地》建设同所在单位企业文化建设紧密结合,有了企业文化建设作后盾,班组文化建设才有活水源头,有更深层次文化底蕴和鲜活持久的生命力。

三是:结合班组实际情况,不断改进和丰富《班组园地》文化建设内容,如:个人与班组共同愿景、全家福及人生格言、员工先进事迹报道、家庭与班组茶话会、典型先进文化学习经验、开展具有凝聚力的拔河、象棋、扑克有益赛事等。

四是:充分发挥《班组园地》作用,为员工做实事,解决员工工作、家庭遇到困难和问题,让班组象家一样的温暖;员工就会感恩工作,自然形成凝聚力,使班组文化建设在和谐中得以凸显。

班组文化建设的方法

班组文化建设的方法

班组文化建设的方法一、指导思想班组文化建设的方法应以深化社会主义核心价值观为指导,紧密结合教育部门的有关要求和学校的文化特色,旨在培养学生的集体荣誉感、创新精神和实践能力,营造积极向上、和谐发展的班级氛围。

我们要坚持“以人为本,德育为先”的原则,充分调动每一位学生的积极性、主动性和创造性,通过系列化的班级文化建设活动,让学生在参与中体验、在体验中成长,形成具有我们班级特色的文化氛围,促进学生的全面发展。

同时,文化建设的方案要具备可行性和持续性,确保各项活动能够深入人心,成为班级精神的重要组成部分。

通过这样的文化建设,我们旨在培养学生的团队协作精神,提高他们的社会责任感,为我国社会主义现代化建设培养合格的建设者和可靠的接班人。

二、具体内容1、我们的班名:启航班班名寓意着我们班级的每一位成员都如同扬帆启航的船员,勇敢地追求梦想,不断探索知识的海洋。

2、我们的班徽:班徽设计以圆形为基础,中心为一艘扬帆起航的帆船,代表团结、勇敢、向前的精神。

周围环绕着书本和麦穗,象征知识与收获。

底部是我们的班名“启航班”字样。

3、我们的班风:团结、勤奋、求实、创新班风体现了我们班级成员的精神风貌,强调团结协作、勤奋学习、实事求是、勇于创新。

4、我们的班训:厚德博学,笃行致远班训寓意着我们要具备高尚的品德,广博的知识,坚定的行动力,为实现远大目标而努力奋斗。

5、我们的口号:砥砺前行,共筑辉煌口号表达了我们班级成员齐心协力,勇往直前,共同创造美好明天的决心。

6、我们的班歌:《启航》歌词寓意着我们班级的团结、拼搏、进取,激发同学们为实现梦想而努力奋斗。

7、我们的目标:(1)形成良好的学习氛围,提高学习成绩;(2)培养团队协作精神,增强班级凝聚力;(3)提升同学们的创新能力,积极参加各类竞赛;(4)加强道德修养,树立正确的价值观;(5)关注身心健康,提高综合素质;(6)积极参与社会实践活动,培养社会责任感。

8、我们的约定:(1)尊重师长,团结同学,关爱他人;(2)遵守纪律,诚实守信,公平竞争;(3)积极参与班级活动,为班级争光;(4)珍惜时间,努力学习,不断提高自己;(5)保持环境卫生,爱护公共设施;(6)乐于助人,无私奉献,弘扬正能量;(7)热爱集体,为班级的荣誉而努力。

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浅谈如何搞好班组文化建设关键词:班组文化;文化素质;提升;管理;理念。

班组文化就是以班组为主体,在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化,是企业文化的重要组成部分,是企业文化在基层的具体体现,是企业文化最基础的特征表现。

班组,可以这样理解:是为了共同完成某项工作任务,而由一定数量的人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。

优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。

“文化到员工,管理到班组”,加强班组文化建设,可以提高基层员工对企业的认同,增强内部凝聚力。

可以统一员工思想认识,缓解基层员工的压力,塑造充满活力的企业氛围,提高工作效率。

班组是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着企业的生产经营工作。

我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。

如何搞好班组安全文化建设,使之发挥最大的作用,是摆在我们面前的一个课题。

一、强化班组管理选好用好班组长。

班组是企业发展最小的管理细胞,是企业在正常的管理运作中最基层的执行和操作者。

企业发展所有的指令和操作都是在班组中完成。

班组建设的好坏直接影响着企业的发展。

班组长就是班组的灵魂,在以往的班组管理中,处处体现着硬性管理,表现是单纯的人管人的管理或制度的管理。

而随着社会的发展及班组人员的文化层次的不断提高,有些班组长觉得班组管理越来越难了。

其实班组人员难以管理,主要原因是随着社会文化层次的提高和社会经济的不断发展,员工的文化水平也不断提高。

这就需要管理者具有更高的管理水平、管理艺术。

但是当前的班组长,相当一部分没有进行系统的标准管理培训,不掌握现代企业班组管理的基本要求,无法自如的应对企业班组管理中的问题,影响了班组作用的发挥,也就给企业的发展带来了不良的影响。

如何更好地解决班组管理的难题哪?优化班组管理无疑是一条捷径。

(一)、选拔高素质的班组长,提高班组的工作绩效。

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感,既要会生产、精技术、能安全、善管理,又要有一套灵活的工作方法。

作为班组安全的第一责任人,班组长平时不仅要注意学习安全知识,宣传安全生产的重要性,而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,只有这样才能被班组员工所尊重、信任。

班组长在实施班组管理时,工作能力决定着在管理中的成效,工作方法的灵活与否,关系到整个班组的管理效果。

就班组长在生产中的作用而言,选拔高素质的班组长就显得尤为重要。

德才兼备的班组长是上岗前的首要条件。

作为一个班组长,光有德是远远不够的,如果一个不懂技术或业务不精的人去管理一个生产班组,那么安全生产与经济效益就无从谈起。

反之,一个只有精湛技术,没有道德品质的人,如果不能团结人,没有足够的组织协调能力,他又如何去组织协调生产呢?安全生产的结果不言而喻。

所以,班组长必须德才兼备。

当然,德才兼备,也是相对而言,视员工全体素质相比较而定选取。

(二)、抓好后续教育,保证班组长业务技能不断升级。

重视和加强对班组长的教育培训工作,经常性的使他们接受正规专业的全教育,是不断地提升班组长的整体素质的根本保证。

通过培训,使班组长牢固树立,先安全后生产的意识,无论在什么时候,都能服从安全这一要务。

在生产过程当中,以超前意识。

对现场的安全工作要做到有预见性、敏感性、超前性。

对存在的安全隐患达到“六预”,把安全隐患及时的消除在萌芽之中。

从而抓住安全工作的要害,防患于未然。

通过技能培训,强化业务技能,适应班组长的岗位需求。

现代企业的员工队伍在班组中成长,传、帮、带是我们企业一种一直在使用的一种固有而有效的培训模式。

我们埠村煤矿掘一队对提高员工的整体业务素质进行了有益的探索。

根据工作实际,在工作中组织开展了“高星兴带低星”传帮带活动。

具体就是根据QPC员工素质攀升工程,有高星级别的职工骨干传授技能给低星级别的员工,在现场学技术,在班后学理论。

共同学习,共同进步,取得了好的效果。

通过企业文化培训,企业以正确的文化引领职工的思想。

使其树立起正确的企业核心价值观,与企业患难与共,真正把企业作为自己的家来经营。

以矿为家。

从而使职工与企业建立的利益在一个基础上,“企兴我荣,企衰我耻”成为职工的基本认同。

(三)、开展培训,为班组队伍建设提供保障。

鼓励职工自学成才,以正向激励的方式,鼓励职工在业余时间通过各种途径努力提高自己的业务水平,使中级工、高级工、工人技师等高素质的技术人才占领班组长的工作舞台,把班组长队伍培养成金蓝领的精英队伍。

极为企业的发展贡献自己的力量。

二、自主管理,发挥班组长的兵头将尾作用。

班组是企业最基层的生产组织单位,企业的发展战略一旦形成,就需要企业的各组成要素团结中心工作目标,结合自身的实际,独立的完成自己所担任的责任目标。

在这个过程中,班组的自主管理时必不可或缺的,这就要求班组长做好学、讲、用这篇文章。

(一)、认真学习班组管理法,提高自己的管理水平打铁还需自身硬,班组管理是一门学问,班组长在管理中会遇到一些难题,如何解决需要在不断的实践之中进行探索。

白国周班组管理法就是我们煤矿班组在管理中的一个经典,针对不同的职工要采取不同的管理之道,管理方法,使之形成班组准工作协调发展的动力。

人的性格脾气,经历阅历不一。

在管理中如果方法不当,不但起不到良好的效果,反而弄巧成拙。

要结合自己的岗位特点,通过不断学习,以他人之长衬自己之短如何形成一套自己的方法,需要自己下功夫。

找准自己的长处,扬长避短。

在此过程中都要以人为本,以企业的核心价值观为主,维护班组职工的切身利益、维护班组的长远发展为出发点和立足点,影响和带动班组员工,努力学技术、学业务,提高整体素质,克服在工作过程中,图省劲、怕麻烦的行为。

提升班组人员的安全思想境界,不断提升杜绝了违章。

变要我安全,为我要安全,实现班组管理工作的长足发展。

(二)、以企业的核心价值观为基础,培训班组工作理念。

企业的所有执行工作都是在班组的共同努力之下完成的,作为班组在完成企业任务所经历的过程,形成自己特点的工作理念。

班组良好的工作理念,必须建立在企业的核心价值观的基础上,不断的摸索探索中逐步实践出来的。

在埠村煤矿掘一队现在的姚继平班组,班组成立之初就把实行班组“亲情自主管理”作为班组的管理理念,班组,采用亲情管理法,建立了默契的班组关系。

“知心、贴心、真心、热心”是他们做好班组管理工作的法宝,个人有难事、有心事,都可以向班组长以及班组成员进行倾诉,通过沟通交流,得到解决问题的良方。

“释压工作法”又是他们进行亲情管理的一个“偏方”,就是给工作上有情绪,生活上有烦恼的职工一个宣泄的机会,打通他们的心结。

在适当的场合让他们发发牢骚、砸砸不怕砸的器具。

在发泄过后,他又把他们留在身边工作,耐心的同他们说事拉理,帮他们出主意想办法,帮助他们排忧解难。

通过交心,班组人员形成了良好的“工友+兄弟”的关系,促进了班组向心力、凝聚力、战斗力的形成和提高。

理念指导作用能够激发职工良好的工作心态。

心态安全又是班组安全建设的基础和前提,无论是管理者还是普通职工,只有心态安全,才会行为安全;良好的心态状况是实现安全生产的基础,试想一名员工由于各种因素,出现心态不平衡,心理纠结,在这种情况下进行工作,安全那有保障。

心态指导行为,而只有行为安全,才能保证安全制度落到实处。

实现追求安全健康需求,实现班组对自己的安全责任,对企业的安全责任,也是对自己的家庭安全责任。

(三)实行班组人员自主优化,用好,用活班组长的工作潜能。

班组人员在长时间的工作磨合之中,必然要需要一个磨合的过程,班组人员由于脾气、性格各不相同。

难免会出现矛盾摩擦。

要真确消化和处理这种情况。

就需要班组长以高超的领导和管理艺术水平来调和、搭配班组的各种组成。

就像做一盘美味,需要各式各样的作料来调配,班组长就是用自己良好的心态,高超的管理艺术实现和谐发展,使班组长的工作潜能在班组管理中得到淋漓尽致的发挥。

三、为班组长发挥作用搭建展示平台。

(一)、企业搭建工作平台,充分发挥班组管理助势班组是企业的基础,企业在管理中要为班组构建良好的平台,使班组长在班组这一平台上充分发挥自己的聪明才智,把班组文化搞起来。

这就要求企业要把班组管理抓好,要把班组文化建设作为抓基础的一项重要的工作来对待。

要对班组长制定培训计划,及时培训。

为班组管理创造条件。

解决好班组管理中存在的问题和困难。

为班组提供良好的服务。

建立健全班组长考核体系,考核结果与班组长的工资和福利紧密挂钩,适当提高班组长岗位津贴,让有突出贡献的班组长精神上受鼓励、经济上得实惠、政治上有荣誉,激发班组长的工作活力。

班组长的作用发挥关系着企业的综合效益,企业在对班组长管理中要有针对性的倾向于班组长。

在班组长的前途和奖励方面进行正向激励。

埠村煤矿就让班组长具有优越感。

埠村煤矿定于每年的6月6日为“班组长节”,每年给班组长过节日。

在提干,荣誉休养等方面倾斜于班组长。

为班组长在本职岗位上建功立业卯足了后劲。

(二)区队搭建平台,为班组长作用发挥助力。

班组是煤矿安全生产的基础,区队要时健全和完善班组文化建设指导思想,使班组文化建设发展有方向,班组长的工作有动力。

区队要赋予班组长职责,下放班组长权力,区队赋予班组长的安全生产管理、工程质量标准管理等职责,让他们在自己的岗位上能够大刀阔斧的行使自己的管理职责和权力。

下放给班组长安全管理权、生产组织权、考核分配权等开展工作必需的权力,以确立班组长在本班组的地位和权威,更好地领导和管理本班组成员。

同时,区队领导也要在平时指导班组长的安全管理,尊重维护班组长的管理权限。

身上有责任,手中有权力,班组长必然会更加自觉积极地发挥自身作用。

(三)、文化搭建平台,为班组长发挥作用助威。

企业文化建设的基础是班组,班组文化建设的好坏是企业文化的标志。

班组文化建设要和当前开展的“工人先锋号”、“金牌班组”、“三无班组”活动有机结合起来,使班组文化在良好的制度约束下健康的发展。

企业要充分利用当前的文化多媒体,大力弘扬班组管理中涌现出来的正能量,实行正向激励。

随着班组文化的不断升级,班组在企业担负着越来越多的任务,同时班组也在不断的发展,完善。

总之,企业加强班组管理,只有建立健全各项管理体系,、完善管理制度、严格制度考核,努力提高班组长的综合素质,就一定会是班组文化更加制度化,人情化、具有文化内涵,使班组文化更上一层楼。

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