六年级关于春天的作文:春之歌

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春天的歌作文(通用10篇)

春天的歌作文(通用10篇)

春天的歌作文春天的歌作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

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春天的歌作文1我等待着,等待着,春天的步伐更近了。

春天的脚步走近了,绿油油的小草,五颜六色的鲜花一枝枝争先恐后似的,从湿润的泥土里探出了脑袋,红的、绿的、粉的,一眼看去,周围满是夺目的光彩,使我眼花缭乱。

这些鲜花、绿草构成一曲华美的乐章,一首深刻、动人的春之歌。

那是一个春天的早晨,我和朋友在公园散步,我哭丧着脸,险些被自行车撞倒,朋友询问我为什么愁眉苦脸的,我便告诉她事情的经过:“昨天我真是倒霉透了,先是不小心把墨水撒到了同学的身上,接着又把笔给摔坏了,还被老师训斥了一通,哎!”朋友见我情绪低落,便把我接到了公园的湖水边,顿时我就被湖边的美丽景色迷住了——桃花、杏花、迎春花,还有一些叫不出名字花一大片,一大片争奇斗艳、百花齐放。

这时,从湖面上吹来一阵轻风,好似母亲的手轻柔地抚摸着我,风里还带着青草的香气与花香,使我陶醉其中,倾刻间忘记了昨天那些不愉快的烦恼与忧虑。

春天的旋律,还让我认识了一个深刻的道理。

记得那是在我很小的时候,我独自一人在爷爷家的后院玩耍,就在这时,花朵的芬芳朝着我扑面而来,使我情不自禁地走到了它的跟前,这是春天刚刚盛开的一朵迎春花,它独特的身姿使我着迷,我仿佛控制不住自己,蹲了下来,轻轻地摘下了这朵独特的花,正当我兴高采烈地把花送到妈妈面前时,我发现我手中的这朵挂着露滴的的鲜花,是那样娇弱纤巧,在我不经意间,它已悄然失去了刚才的生机,它仿佛失去了灵魂一般,没有了活力。

任凭我的哭闹,它再也不会恢复往日的风采了。

这春天里的一抹清雅,就这样被我亲手毁灭了。

这件事已经过了许久,不过它就像一个深深的烙印,烙在了我的记忆深处,教会了我一个深刻的道理:来自大自然的美丽景物是属于大家的,我不能自私地去剥夺这份美丽。

春之歌作文10篇

春之歌作文10篇

春之歌作文春之歌作文10篇在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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春之歌作文1美丽的春神,来到身旁,星光和露珠在悄悄张望。

冬的寒冷已经消失,艳丽的花朵散发花香!春,多么美的名字,我似乎听到了河水正“叮叮咚咚”地在歌唱,闻见了花儿弥漫着芳香,看见了春雨精灵悄悄降临人间!催促着我去寻找春天,触摸春天,感受春天,做个春的使者!“同学们,明天我们就要去春游了。

虽然这回我们还是去孤山游玩,但我们自己可以从中寻找乐趣。

所以,我决定在路上的各个景点中,选出几个小导游来讲解。

”周老师笑着说。

同学们的脸都笑成了核桃似的,有同学竟手舞足蹈,喊道:“哦!周老师万岁,我们可以当小导游喽。

”那天阳光明媚,风和日丽,真是个出外郊游的好天气,我们一行人沐浴着暖暖的阳光出发了。

我们是以一个旅行团而去春游的,旅行团的名字叫看云听风,旅行团里可有好几位导游呢!首先代队的是孔导、楼导和袁导,他们还真挺像一个小导游的样子。

你瞧,他们昂首挺胸,高高地举着旗子,戴着“小蜜蜂”,还时不时地说:“大家注意,要过马路了,请变四路,四路!”到了断桥,我更深地感受到了春的气息。

在阳光下,湖面波光粼粼,亮亮的小点儿像跳跃的音符。

湖上,游船和画舫慢慢游动着,不只是人被这景色陶醉,似乎连那些船都被这迷人的景色吸引住了。

欣赏着这如歌如画的春景,小导游们就更起劲了。

他们全神贯注地一边看资料,一边介绍给大家听。

从断桥的来历,到段家桥的故事,从断桥的诗句,到许仙和白娘子的传说……小导游们说的头头是道,赢得大家的好评。

虽然只是孤山重游,但这回让我们体会到了当小导游的乐趣,还加强了组织能力。

假如春是一首歌,那花儿就是那优美的旋律;假如春是一幅画,那小鸟就是生动的画像;假如春是一个梦,那春雨就是梦的音符……春之歌作文2春的歌,只有写在春上,才会显得更加的富有春的意味和特有的气息。

春之歌作文

春之歌作文

春之歌作文
【篇一:春之歌】
当冬爷爷给麦苗盖上最后一层棉被的时候,悄悄的来到我们的身边。

春,是冬留下的美丽;春,是夏蝉的前奏。

春……
春,飞过溪流,冰开了;春,踏过荒凉的土地,小草便坚强的顶开土壤,弯者苗条的身子,仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢!
阳春三月,迎春花绽放了笑脸,黄色的花瓣,一丛丛,一蔟蔟,向阳开放。

每一朵花儿,都洋溢着春天的希望。

顽皮的春风把玩着柳树婀娜多姿的长发,一会儿在梳小辫,一会儿觉得梳的不好看,于是又把梳好的头发散了下来……
燕子的唧唧声,为春光增添了一道亮丽的风景。

春雨,“沙沙沙”,来得突然,跟着一缕缕轻盈的云雾,直泻而下。

它不像冬雨那样给人们的交通带来不便,它是那么轻柔,滴在人们的脸上,手上,是那么惬意。

春,只有这些景吗?不,春既然去大自然里去做客,就肯定不会忘记那些可爱的孩子——他们已经遗忘那些打雪仗、堆雪人的乐趣了,他们在欢乐的世界尽情遨游,尽情飞翔。

咦?厚厚的冬装呢?原来他们已经换上了春装,放风筝、做游戏,快乐极了。

精选春之歌作文500字四篇

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春之歌作文500字精选春之歌作文500字四篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

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春之歌作文500字篇1春天是小草的乐园,春天是花朵的乐园,春天同样也是孩子们的乐园。

春风来了,她是春姐姐的使者,送走了冬天迎来了春天。

你看!大地上的小草如同一群顽皮的孩子,挨挨挤挤地探出头来,这一丛,那一簇,好奇地打量着这美丽的世界。

春风吹绿了大地,吹蓝了天空,吹得河水展出了笑脸,吹红了孩子们的心田。

春天,万物复苏,树儿长出了嫩芽,好像春姐姐用针线织了一件绿色的毛衫,让大地的衣服不像以前那么单调。

百花齐放,一朵朵小花露出了酒窝,春风轻拂着它们自由摇摆,好像在用优美的舞蹈跳给春姐姐看,感谢春姐姐给它一份生机、看到这美丽的世界。

春天,小动物们结束了那漫长、难熬的冬眠,开始享受大自然的乐趣。

在田野上那一只只活蹦乱跳的小青蛙正跟着它们的妈妈学习怎样捉害虫、怎样保护庄稼,让庄稼长得又好又壮。

河里的冰融化了,水中的鱼儿在玩耍嬉戏,不时的跳出水面向春姐姐打招呼,柔美的春光照在水面上,波光粼粼,整个景色,好像是有人设计出来的,真是优雅、自然、和谐。

春天,孩子们蹦蹦跳跳的走出家门,去大自然中呼吸新鲜空气,感受大自然带来的美丽。

有些孩子拿着自己心爱的风筝,约上小伙伴一起放风筝,看见自己的风筝飞舞在蓝蓝的天空,心里充满了喜悦;有的孩子找上小伙伴一起去踏青,在田野里享受春的气息,春风温和地吹在脸上,暖洋洋的。

阳光照满大地,又撒在衣襟上,小朋友们轻轻地闭上眼睛,静静地陶醉在其中。

春天就像一幅画卷,每天都有一位精心的画家来增添亮丽的色彩,留给我们每一天都不同的柔美图案,带给人们无限生机和活力。

宋代大诗人朱熹曾说过:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。

”哦!美丽的春天,我爱你!春之歌作文500字篇2又是一个春,这个春天依然和往常一样阴雨绵绵,雨滴敲打着树叶,树叶将雨滴慢慢地放到地面上。

春之歌作文600字_六年级作文

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春之歌作文600字_六年级作文春之歌作文600字_六年级作文在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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春之歌作文600字_六年级作文1细雨演奏着动听的歌,风姑娘悄悄从你的脸颊飘过。

大地如少女的肌肤从寒冬中苏醒,春姑娘也就悄悄来了。

清晨我独自来到大树底下,去寻找春的踪迹。

大树上都发起了嫩芽,嫩得有点发黄,那种颜色多美呀!多像新生的娃娃充满了生命的力量。

在蒙蒙的细雨下,我更贴近的感受到了春的气息。

我总是疑惑着:春姑娘怎么在不知不觉中长大?于是,我开始去观察去探索。

第一天,我去观察门前的杨树。

它上面长满了白白的,黄黄的,绿绿的叶子娃娃。

细雨像一位母亲,总是那么慈爱那么柔和的用那温和的语言向春诉说一个又一个故事。

就这样叶子娃娃露出了笑脸,她笑得多么有生机,笑得多么有活力,笑得多么甜蜜……第二天,我又去观察那棵新生的杨树。

她又给自己梳装打扮了一番。

树叶娃绿了,为树身披上了绿装。

风姑娘来了,轻轻的拂过小树,逗她拥扶她。

树叶儿热情的叫了一声“风姐姐好”。

于是,这棵小树在暖阳下身披一层淡淡的绿纱,为人们展示她的舞姿。

第三天,当我再次去看望那棵杨树时,她已变成了一位少女。

她身披碧绿的衣裳,扭着自己柳条般的身姿,向人们展示了她貌美如花的脸。

人们于是都在田园中享受春的活力,欣赏春的美丽。

春来得悄悄,也将悄悄离去,但春日里的气息我已深深的埋藏在心里:多么清晰,多么自然,多么纯洁的美丽呀!日子不知过去了多久,小燕子来了,嘴里唱着优美而又动听的歌。

那是送给春的赞歌。

歌颂她给我们生的希望,歌颂她无私奉献的精神,歌颂她给了我们一望无际的绿野大地。

春之歌作文600字_六年级作文2一花一树叶,一点一回忆。

又是一年毕业季,又是一年青春季。

四年的光阴,都在这一刻、这一秒,仍然历历在目。

曾经你,还是嬉皮笑脸的大男孩,如今早已褪去稚嫩的?变成成熟稳重的男生。

春之歌小学作文(五篇)

春之歌小学作文(五篇)

春之歌小学作文(五篇)春之歌小学作文 1迎着和煦的微风,春已降临人间。

她是一道最艳丽、最动人的风景。

春是生机勃勃的。

那沉睡了一冬的花草树木,忽地一下子全醒过来。

枝头的花蕾正渐渐地舒展出它的.身姿,怒放出生命的光彩,宛如蝴蝶的蔷薇在风中翩翩起舞,粉红的蝴蝶飘落到各处,像是铺了一层地毯。

火红的杏花、洁白的梨花、粉嫩的桃花。

这些,都在装饰着春天。

春是五彩缤纷的。

点点新芽镶嵌在柳枝上,在暖风中摇曳,远远望去,像是一条碧绿色的绸带,又像是少女脖颈上的丝巾。

大片大片的油菜花像金色的海洋,一会儿汹涌澎湃,一会儿宁静*和,真像变化无常的海。

蓝蓝的天空犹如一块从未经修饰过的璞玉,干净得让人流连忘返。

春是芳香馥郁的,油菜花、金银花、海棠花。

都散发出沁人的香味;春是热闹非凡的,燕群归来,鱼儿跳跃,它们,也在争先恐后地欣赏春景;春是悦耳动听的,牵牛花的铃铛、鸟儿的歌唱、河水的伴奏、暖风的呼啸,是否奏出了一曲春的歌?春之歌小学作文 2春姑娘来了,他带来了可爱的云妹妹和威风十足的雷弟弟,雷弟弟天生调皮,看见云妹妹在散步雷弟弟大叫一声,“轰隆隆”下得云妹妹哭了起来“沙、沙、沙”雨开始下了起来,这不雷弟弟还没完够,又大声地叫了起来,云妹妹被气得脸都黑了,小青蛙在“呱、呱、呱”的叫,好像再说下雨了,真凉快呀!雨落在雨伞上发出“嗒嗒嗒”的声音,雨落在池塘里发出“咚、咚、咚”的声音,雨落在树叶上发出“噼哩哗啦”的声音。

天晴了!我猜是云妹妹“眼泪”都流光了,哭不出来了吧,咦?天空中不知何时一座彩虹桥挂在天边,许多人看见了发出了“嗯——”的赞叹声,不到几分钟彩虹桥消失了小狗发出了“汪汪汪”的在叫,好像在说,彩虹桥哪去了?我还想上去呢路上的积水被小朋友踩得“渍渍渍”的直响,你瞧瞧,“扑咚”一位小学生摔倒了!“哈哈哈——”旁边的人们都在笑呢!池塘里的水越变越高“哗啦啦、哗啦啦”小朋友们开始玩起了泼水,一旁的小鸟“叽叽喳喳”的在叫,你们是不是也想参加这个游戏呢?我喜欢春天,更喜欢的歌曲,春之歌。

春之歌作文

春之歌作文

春之歌作文•相关推荐春之歌精选作文(通用51篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

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春之歌作文篇1熟悉的旋律在房间里荡漾着,活泼又轻快。

我坐在房间里,静静地享受着音乐。

正在播放的,是我最喜欢的歌曲之一《春之声圆舞曲》。

这首歌曲的节奏欢快,旋律轻松,让原本焦躁不安的心又重归于平静。

一个个跳动的音符仿佛要穿过天花板,徘徊于天际。

抬眼,望着天花板,好像那儿有一个个舞动着的音符,我的脑海中不禁浮现出了一幅幅的画面。

太阳挂在空中,暖暖的,并不那么热。

阳光像一把把利刃,穿过森林中树木枝头上的树叶,径直刺在还有一层薄冰的小溪上。

薄冰开始悄悄融化了。

小溪冲破枷锁,又开始哼着欢快的歌向着大海奔去。

树木枝头上的白雪,也在阳光的攻势下开始消退,树木们也乐开了花,抽出了新的枝叶。

春天来了!小溪像是一个引子,把各种动物、植物都唤醒了。

大家揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,又开始了新的工作。

森林热闹起来了。

柳树抽出了嫩芽,像一位花季少女似的,正照着溪水梳妆。

松树舒活了一下筋骨,扫走了一个冬天的疲惫,挺直了腰杆,继续为森林里的生物们放哨。

地上的青草也悄悄地探出了头,好奇地望着周围的世界。

对于它来说,这一切都是新鲜的。

调皮的松鼠又开始在枝头蹦跳了,大概是上个秋天的松果都吃光了吧!山羊们从岩洞里跑了出来继续啃食地上的青草。

各种各样的肉食动物们也出来了,四处寻找猎物。

森林里生机勃勃,好不热闹!远处的天边出现了几个黑点。

是什么?哦,原来是一群北归的大雁。

它们排成“人”字形的队伍,不停地变换着,像一支纪律严明的军队。

它们是春天的使者,带来了春天的气息。

地上的动物、植物无不叫好。

好一幅春景图!音乐停了,我仍沉醉在幻想中。

我被春之声所吸引,被它所展现的春天的活力所吸引。

春之歌作文300字

春之歌作文300字

春之歌作文300字【篇一:春之歌】当春天来临,万物苏醒,美丽的花朵开了,草地一片绿意盎然,有大自然欢迎春神的到来。

星期六,妈妈带着我和哥哥一起去公园骑自行车。

公园里的花,有红的、有黄的,吸引了许多蝴蝶。

我们骑到了游乐场,看到许多小朋友,有的在玩溜滑梯,有的玩荡秋千,还有的在玩吊单杠呢!这个游乐场有许多笑声,我和哥哥也玩得非常高兴。

接着我们骑到了石头公园,那里有许多大大小小、各种形状的石头。

我和哥哥就在石头公园爬上爬下的,妈妈说我们是两只顽皮的小猴子。

过了不久,我们就骑着自行车回家,回到家我想:“春天真是个好季节,有万紫千红的花朵和高大的树木;春天这个季节真是令人陶醉。

”【篇二:春之歌】嘘……你们听,春姑娘迈着他那轻盈的步伐悄然的来到我们身边。

冬天带着冰雪离我们远去。

在春天的百花园中,春雨还在沙沙的下着,绿叶上的露珠像眼睛一眼一眨一眨的。

在这其间,我看见那些花儿随着春雨而伴舞,在春风中随风摇曳。

小草也把自己的身躯露了出来,它们也一齐随着春雨的节奏而伴奏,它们真像是一支音乐队。

真是“好雨知时节,当春乃发生。

”啊!当下过一场春雨之后,春天中的一切好像都活了一样。

泉水叮咚,冰雪都随着天气渐渐变暖而融化了,泉水中的小鱼们也自由自在的在泉水中嬉戏,玩耍。

小孩子们在美好的环境下放风筝,这是一件多么美妙的事啊!随着天气渐渐变暖,人们也脱去厚厚的棉衣,换上了清爽的春装。

春天,我爱你。

你纵情高歌,你吹拂大地,你百花齐放,你美貌惊人。

让我一看就喜欢上了你。

大家准备好了吗?让我们一起拥抱春天吧!让我们和春天融为一体吧!【篇三:春之歌作文】在寒冷的冬天里,春天却不知不觉的来到了。

我喜欢春天,因为在春天里可以看见粉红粉红的桃花,散发着谈谈的清香。

春天对于桃花来说,它是特别喜欢春天的。

春天里,蝴蝶和蜜蜂飞到桃花的身上采花粉,让桃花变得更加美丽,桃花仿佛在骄傲的说:“你看看我,多么的美丽,那种花能比得上我的美丽呀!”可春天对于小草来说,它可是一点都不喜欢。

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六年级关于春天的作文:春之歌
冬,悄悄地溜走,明丽的阳光,清新的空气,复苏的大地,似乎都在告诉我们,春来了,让我们一起来歌唱春天吧!
春回大地,万物复苏。

空气不再寒冷刺骨,溪水不再冻结成冰,花草不再长眠地下,山脉不再了无生机,大地不再死气沉沉。

瞧!湖边那一排排垂柳已抽出了新绿,碧绿中带着嫩黄。

远远望去,像一群妙龄少女正在微风的吹拂下照着如镜子般清澈见底的湖水,时不时摆弄着自己碧玉般的长发。

走近细看,碧玉的嫩芽如琥珀一般浑然天成,冰清玉洁。

一个接着一个,一个挨着一个的绿叶好似一个个音符,谱写乐曲;好似一只只绿蝴蝶,翩翩起舞。

风情万种的柳姑娘好似怕脏了她的宝
贝头发,时不时用湖水清洗着,漾起了一圈圈涟漪。

我不禁想起了一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。


温和的春风是我的最爱,它唤醒了沉睡着的花草,与它们嬉戏,它融化了小溪上的水,与它追逐。

春风到过得地方难道不是处处充满生机的吗?我迎着春风,不断贪婪地吮吸着风中那独特的,带着泥土新鲜的清香,夹杂花朵诱人的芳香气味,沁人心脾。

那阵阵清凉拂过脸颊,令人神清气爽极了。

踏着轻盈的步伐,不知不觉来到了一片花海。

花儿们有的含苞欲放;有的还只是一只花骨朵儿;还有的早已悄然绽放,迫不及待地摆动着它们纤柔的婀娜身姿。

几朵挨在一起,似乎在那争奇斗艳,不亦乐乎!五颜六色的花儿千姿百态,白的像雪,红的似火,粉的像霞,让人无不惊艳。

闻着沁人心脾的芳香,看着一望无际的花海,我久久不愿离去。

这时,一阵阵欢笑声把我的思绪引回,我循着笑声望去,映入眼帘的是一群群正在溪边嬉戏追逐的孩童,他们那如银铃般的笑声清脆甜美,让我也不自觉地加入其中,一起沉醉于
春天带来的欢乐中。

“一年之计在于春”,在这缤纷的春天,请紧跟春的脚步,辛勤劳作,播下希望的种子,心怀远大的志向。

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