我是环保小卫士主题活动感想
争做环保小卫士活动总结(4篇)
争做环保小卫士活动总结近年来，全球范围内的环境问题日益严重，给人们的生活和健康带来了巨大的影响。
为了保护环境、推动可持续发展，我们组织了“争做环保小卫士”活动。
通过该活动，我们的目标是唤起学生们的环保意识，引导他们从小事做起，共同为环境保护贡献力量。
活动一：环保宣传展为了让更多的人了解环境问题，我们在学校举办了一次环保宣传展。
展览中包括了环境问题的图片展示、环保知识的展板、可持续生活方式的介绍等内容。
通过展览，我们向同学们普及了环境问题的严重性和个人应该做出的努力。
同时，我们也邀请了一些环保组织的志愿者来为同学们讲解环保知识，答疑解惑。
整个宣传展取得了很好的效果，同学们对环境保护的认识得到了提高，更多人开始主动参与到环保活动中。
活动二：环保实践行动除了宣传展，我们还组织了一次环保实践行动，让同学们亲自参与到环保活动中，亲手保护环境。
行动包括了校园环境整治、垃圾分类清理、树木绿化等活动。
在整个实践过程中，同学们积极参与，用行动践行环保理念。
他们清理了校园中的垃圾，整理了花坛的杂草，还一起种植了一些花草树木。
通过这些活动，同学们不仅意识到保护环境的重要性，也学会了如何正确地分类垃圾，以及如何进行树木绿化。
活动三：环保主题演讲比赛为了培养同学们的口头表达能力和环保意识，我们还举办了一场环保主题演讲比赛。
在比赛中，同学们根据自己的理解和体会，自由发挥，演讲了有关环保的话题，如垃圾的处理、能源的利用等等。
通过比赛，同学们不仅增强了自信心和表达能力，也深入思考了环保问题，并能够用清晰的语言和观点向他人传递。
活动四：环保日常生活实践为了将环保意识渗透到同学们的日常生活中，我们还开展了一系列的环保实践活动。
比如推行绿色餐饮，向同学们宣传减少使用一次性餐具的重要性，并鼓励大家自备餐具；推广用环保袋替代塑料袋，在超市和商场设置环保袋免费发放点；还通过签订环保承诺书的方式，让同学们主动承诺在日常生活中采取一些环保行动，如减少用水、减少用电等。
争做环保小卫士活动总结范文(二篇)
争做环保小卫士活动总结范文自从参加了争做环保小卫士活动以来，我深深体会到了生态文明建设的重要性，并认识到了每个人都应当为保护环境做出自己的努力。
通过这次活动，我有了更深刻的理解和认识，下面我将对这次活动进行一次总结。
活动内容争做环保小卫士活动是一场既注重理论学习又注重实践的活动。
我们首先进行了环境保护知识的学习，了解了人类的生态环境面临的威胁和挑战，学习了生态文明建设的基本理念和方法。
在理论学习的基础上，我们又组织了实践活动，包括环境保护宣传、垃圾分类、绿化植树等多项活动。
活动成果通过这次活动，我们不仅学到了环保知识，更重要的是将这些知识应用到实践中。
我们通过宣传活动让更多的人了解到环境保护的重要性，激发了大家对环保的关注和热情。
同时，我们还参与了垃圾分类的实践活动，在学校内部进行了垃圾分类的推广和实施。
此外，我们还在学校周边进行了植树活动，积极参与到绿化环境的建设中去。
这些实践活动不仅使我们的环境意识得到了提高，也在一定程度上改善了周边环境的质量。
活动心得通过这次活动，我有了更深刻的认识和体会。
首先，我认识到环境保护是一个长期而艰巨的任务，需要每个人都来参与。
我们不能把环保的责任寄托给别人，而是要从我做起，从身边的小事做起，从点滴开始。
其次，我也认识到环保活动不仅仅是一种责任，更是一种乐趣。
通过亲身参与环保活动，我感受到了保护和改善环境的快乐和满足感。
最后，我还认识到环保活动可以培养我们的团队合作意识和创新精神。
在活动中，我们需要相互合作、共同努力才能取得好的效果。
同时，我们还需要不断寻求新的创新方法，使环保活动变得更加创意和有趣。
展望未来虽然争做环保小卫士活动已经结束，但我们的环保之路却没有止步。
我相信，只要我们每个人都能够保持对环保的关注和行动，在每个小事上都能够积极参与，我们一定能够为构建美丽中国贡献自己的一份力量。
我希望在未来的日子里，我们能够继续开展环保活动，将环保意识传递给更多的人，共同努力为保护地球家园做出贡献。
环保心得体会及感悟(精选8篇)
环保心得体会及感悟(精选8篇)环保心得体会及感悟篇1星期五，老师给我们布置了一个特殊作业――当一回绿色环保小卫士。
一下课，同学们就七嘴八舌的议论了起来：有的同学说要做环保宣传牌，有的同学说要去小树林给枯了的花草浇水，还有的同学说要种花种树……而我和灵灵约好了星期六下午要给楼下的小树松土、施肥。
回到家里，我看到妈妈在洗什么东西，走进一看，才发现是榆钱。
我高兴跳起来了，妈妈说：“菲菲，你不是一直想要榆钱吗?我给你买回来了，今晚我们蒸野菜吃。
”妈妈一排脑门说：“我忘了舅妈和弟弟走了，蒸多我们吃不完，扔了又怪可惜。
”我灵机一动：“妈妈，老师布置了一项作业，让我们每人做一回环保小卫士，我和灵灵约好星期六下午给楼前的小树施肥和浇水，我可以哪榆钱作肥料吗，妈妈?”“真是一举两得呀，菲菲真聪明!”妈妈高兴地说。
时间的脚步可真快，转眼间星期六的下午到了，妈妈把榆钱放到了一个袋子里，我带了一个铲子、一瓶水和一袋肥料，我刚到一会儿，灵灵就急速地跑过来说：“对不起，菲菲，我来迟到了。
”我说：“没关系，我也刚到一会。
”我们想：只要把坑挖好就行了。
谁知说着容易做着难。
开始挖坑了，我和灵灵带的铲子太小，我们挖了很浅的一个坑就费了好长时间，我们有点想放弃了，但我们想起老师教过我们做事不能半途而废，要持之以恒，我们咬紧牙关坚持，大豆般的汗珠顺着我俩的额头流到了脖子里，但是我们还是没有放弃。
终于我们把坑全部都挖好了，最后我们把榆钱平均放进每个挖好的坑里，然后把土填上，用脚踩实，在上面浇上一层淡淡的水，大功告成。
看着我们的劳动成果，虽然很累，但我们的心里确像吃了蜜一样，我们拉勾说：“以后如果还有机会我们还要再做一次环保小卫士。
”环保心得体会及感悟篇2我身边有一个环保达人——小琦。
小琦是一个爱干净的女孩，小琦是我们班的环保达人。
一次，老师让我们拿植物回教室摆放，小琦拿了一盆发财树。
发财树的托盘式五颜六色的。
我想：这样的`托盆外面是没有得买的，莫不是小琦专门买来装饰的?我问小琦：“小琦，你的托盆是怎么回事啊?是你自己专门买来装饰的吗?”小琦听了连忙摇头，说：“不是的，不是的。
环保小卫士感想
环保小卫士感想
作为一个环保小卫士，我对保护环境的重要性有了更深刻的认识。
在参与环保活动的过程中，我亲眼目睹了环境污染对人类和自然界造成的巨大伤害，也看到了环保行动的积极影响。
首先，环保意识的培养是至关重要的。
通过学习环保知识，我明白了自己每一个小小的行为都可能对环境产生影响。
例如，垃圾分类、节约用水、减少塑料使用等都是我们每个人可以做出的贡献。
而且，这些环保习惯还会渗透到日常生活中，让我形成了一个可持续发展的生活方式。
其次，参与环保行动让我感受到团队合作的力量。
在清理河流、种树、植物保护等活动中，我和其他小伙伴一起努力，共同完成任务。
大家相互配合、相互鼓励，不仅让工作更加高效，也增强了我们的凝聚力和团队精神。
最后，环保活动还让我体验到了自然的美好。
走进大自然，呼吸新鲜空气，欣赏美丽的风景，让我更加珍惜环境的宝贵资源。
我意识到只有保护好自然环境，才能让这些美景长久地存在下去，供后代子孙继续享受。
总而言之，作为一个环保小卫士，我深深感受到了环保的重要性和积极影响。
我将继续努力学习环保知识，践行环保行动，为创造一个更美好、更可持续的未来贡献自己的力量。
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大班社会活动我是环保小卫生读后感
大班社会活动我是环保小卫生读后感篇1:嘿嘿，大家好！我是小明，今天我要给大家讲讲我读了《大班社会活动我是环保小卫生》这本书后的感想。
哇塞，这本书可真有趣，就像我最喜欢的巧克力一样，让人吃了还想吃！“你知道吗，小红？”我一边翻着书页一边问，“这本书里说，我们每个人都是地球的小卫士呢！”小红眼睛一亮：“真的吗？那我们是不是像超人一样酷？”“对啊对啊！”我兴奋地跳了起来，“我们就像地球的超级英雄，保护环境，让地球妈妈笑起来！”书里说，环保就像给地球洗澡，我们要用小小的手，把脏东西都洗干净。
比如，不乱扔垃圾，就像不给地球妈妈脸上抹黑一样。
我想象着，如果地球妈妈脸上都是垃圾，那得多难看啊！“那我们该怎么做呢？”小红好奇地问。
“嗯，比如我们可以把垃圾分类，就像给垃圾找个家一样。
”我解释道，“塑料瓶、纸盒、玻璃瓶，它们都有自己的家，我们得帮它们找到正确的家。
”小红点点头：“那我们还可以做什么呢？”“我们还可以节约用水，就像给地球妈妈喝的水不要浪费一样。
”我想了想，“比如，洗澡的时候不要玩水，洗菜的水可以用来浇花。
”“哇，这样地球妈妈就不会口渴了！”小红笑着说。
书里还告诉我们，环保就像种树，一棵树就像一把大伞，可以给小鸟遮风挡雨。
我们要多种树，让小鸟有个温暖的家。
“那我们去种树吧！”小红提议。
“好主意！”我拍手叫好，“我们可以在校园里种，也可以在家门口种。
”我们聊得热火朝天，就像两个小侦探在讨论如何拯救地球一样。
书里的故事告诉我们，环保其实很简单，就像我们每天吃饭、睡觉一样自然。
“小明，你觉得环保最难的是什么？”小红突然问我。
我挠了挠头：“我觉得最难的是坚持，就像我们每天要刷牙一样，不能偷懒。
”“对啊，我们要像保护眼睛一样保护环境。
”小红认真地说。
读完这本书，我觉得自己好像长大了，变成了一个环保小卫士。
我们要用行动告诉所有人，环保不是口号，而是我们每个人的责任。
就像妈妈说的，我们要从小事做起，从自己做起。
“小红，我们一起去告诉同学们吧！”我兴奋地说。
2024年争做环保小卫士活动总结精编（2篇）
2024年争做环保小卫士活动总结精编____年是环境保护事业发展的关键一年，作为一名环保小卫士，我积极参与了各种环保活动，为推动环境保护工作作出了自己的贡献。
以下是我对____年争做环保小卫士活动的总结。
____年，环保问题变得越来越严重，全球气候变暖、空气污染、水质污染等问题给人们的健康和生活带来了很大的威胁。
作为一名环保小卫士，我深知保护环境的重要性，因此我积极参与了各种环保活动，以行动支持环保事业。
首先，我积极参与了城市清洁行动。
我与志愿者们一起，清理了街道上的垃圾，清洗了公共场所的卫生设施。
通过这个活动，我学会了保持环境的卫生整洁，同时也深刻地认识到垃圾分类的重要性。
其次，我参与了植树绿化活动。
在我所居住的城市，由于城市化进程加快，绿地减少，空气质量急剧下降。
为了改善这种情况，我和志愿者们一起去荒山荒地上种树绿化。
通过这个活动，我不仅了解了植树绿化的技巧，还感受到了植树造林对改善环境的重要作用。
另外，我还利用周末时间参加了环保知识培训。
这些培训课程包括环保知识科普、环保法律法规以及环保技术等内容。
通过这些培训，我学到了很多关于环保的专业知识和技能，这些知识和技能对于我成为一名合格的环保小卫士起到了很大的帮助。
此外，我还积极参加了社区环保宣传活动。
我与社区居民一起，通过宣传板、宣传册等形式向居民们普及环保知识，倡导绿色生活方式。
通过这个活动，我向社区居民们传达了爱护环境、保护地球的重要性，激发了居民们的环保意识，形成了共同合力。
通过参与这些环保活动，我不仅学到了很多有关环保的知识和技能，还培养了环保意识和责任感。
在活动中，我与志愿者们一起努力，通过自己的行动，为推动环保事业贡献自己的力量。
总结来说，____年的争做环保小卫士活动对我来说是一次宝贵的经历。
通过活动，我不仅学到了很多环保的知识和技能，还提升了环保意识和责任感。
我将继续以行动支持环保事业，以实际行动影响身边的人，共同创造一个美丽的环境。
我是环保小卫士读后感
我是环保小卫士读后感以前啊，我觉得环保这事儿离我挺远的，就像天上的星星，看得见但摸不着。
我每天就顾着玩我的玩具，吃我的零食，垃圾随手一扔，觉得总会有人来打扫的嘛。
可是这本书就像一个啰嗦的小老师，一直在我耳边念叨：“你这个小迷糊，你扔的垃圾可都在给地球妈妈添乱呢！”书里那些生动的故事和有趣的图片就像魔法一样，把我一下子拉进了环保的世界。
我看到那些因为环境污染变得黑乎乎的河流，就像墨汁一样，河里面的小鱼都翻着白肚皮，好像在向我求救。
还有那些被垃圾堆满的森林，小动物们都没有家了，可怜巴巴地在外面流浪。
这时候我才意识到，原来我的每一个小动作，比如多扔一个塑料袋，多用一双一次性筷子，都可能是伤害地球妈妈的“小恶魔”。
不过呢，这本书可不光是吓唬我，它还告诉我好多能当环保小卫士的办法。
比如说出门的时候带上自己的布袋子，就像给书包带个小跟班一样，去超市就不用再拿那些一次性塑料袋了。
还有节约用水也很简单，就像我刷牙的时候，以前都是一直开着水龙头，现在我知道了可以先接一杯水，刷完牙还能用这水来浇浇花，让花儿也尝尝我牙膏的味道（哈哈，开玩笑啦）。
现在啊，我可不再是那个乱扔垃圾的小迷糊了。
我走在路上，眼睛就像小雷达一样，一看到垃圾就想把它捡起来，感觉自己就像个超级英雄，要拯救地球于垃圾的“包围”之中。
我还会监督我的爸爸妈妈，要是他们想偷懒用一次性餐具，我就会双手叉腰，像个小大人一样教训他们：“你们可不能这样哦，我们要保护地球呢！”读完这本书，我真的觉得我们每个人都可以成为环保小卫士。
这可不是什么难事，只要从身边的小事做起，就像玩游戏一样，一点一点积累环保的“小成就”。
说不定哪一天，我们就能让地球妈妈重新变得漂漂亮亮的，那时候，地球妈妈肯定会很开心，给我们更多美好的东西呢！。
做环保活动的感想(6篇)
做环保活动的感想（6篇）每个人都应该有自己的梦想，因为有了梦想，就有了追求的方向。
我也有自己的一个梦想，那就是做一个环保的小卫士，因为只有天蓝地清水清的家，才是我们生存的基础。
所以，我们的祖国，我们的家，我们都想保护它的环境，也就是保护我们的未来，所以我想做一个环保小卫士，保护我们的环境。
那么怎么做呢？做一个环保小卫士，要从小事做起，从家里做起。
我们家很环保:从不浪费纸，因为浪费是可耻的，纸是树做的，中国目前树很少。
如果每个人都浪费纸张，森林迟早会变成沙漠，所以让每一张纸都体现双方的“价值”；打开的水龙头需要及时关掉。
当然，如果水龙头不及时关掉，地球上的水资源会慢慢消失，地球会变成沙漠，所以不可能是“长流水”；不使用时，应及时关闭同一个电灯。
一夜甚至很久之后，“电宝宝”会精疲力尽，最后消失，所以它不可能是“长明灯”。
另外，做一个环保小卫士，不仅要重视环保，还要进行环保培训，尤其是从小培养环保意识。
有些人让环卫工人很担心，就是垃圾分类。
中国的垃圾桶有四种:一种是可回收的，一种是不可回收的，一种是有害垃圾，但真正能把垃圾分类的人有多少？在日本，垃圾桶有12种，但普通人很会分类，他们产生的垃圾被带回家扔掉。
地面很干净，路上很少看到环卫工人。
相比之下，他们的环卫工人就轻松多了。
想想，这是为什么？原来他们从小就开始了这种培训，环保意识比我们强。
做环保小卫士是我的梦想。
如果我们每个人都有这样一个梦想，我们的天空会更蓝，土地会更干净，水会更清澈。
环保，题目，可以说是家喻户晓。
但是在现实生活中，还是有人不太重视，认为它无足轻重。
在我看来，环保要从小事做起。
我经历过两个这样的小事:有一天我去超市买东西，来到超市门口，看到发了几份传单，看见人就给，看见车就放，但有些人不要，就扔在地上。
我过去常常把纸扔进垃圾箱。
我看到两个人用胶水在墙上贴传单。
从远处看，他们像“牛皮癣”。
在他们没注意的时候，我拿出了我的绝活“撕纸”。
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环境保护是一个全社会的大问题,幼儿是社会的未来,从小对幼儿进行一些环保意识的教育,对我们社会和对幼儿来说都是件有益的事。
应该说幼儿从理性上知道了应该将垃圾丢进废物箱里,但是由于幼儿期孩子的年龄特点,大多数的幼儿还没有养成不乱扔垃圾的习惯,有些孩子由于偷懒,有些孩子由于贪玩,他们对正确的行为没有持续性.稳定性。
因此我们开展一个系列活动——环保小卫士,让幼儿了解乱扔垃圾会影响环境的整洁,影响人们的生活和健康,激发幼儿喜欢干净环境的情感,从而使幼儿初步具有保护环境整洁的意识。
我班的孩子虽然对于环保一类的知识接触较少,但中班幼儿好奇多问,活泼好动,在设计活动时不能以成人的眼光代替幼儿的眼光,只讲大道理,孩子们往往难以理解,收不到教育效果。
因此,我们活动中以幼儿喜闻乐见的、身边的、以及动物为主线,以吸引幼儿,使幼儿产生亲切感。
从而激发孩子从小热爱大自然的良好情感,萌发保护环境的意识。
为了让孩子获得最直接的生活经验,在活动开展前,我利用家长资源搜集了许多图片,让幼儿亲眼去看看堆满垃圾的草地,看到车水马龙的马路上看车辆尾部的废气,看又脏又臭的河水,观察河水的周边环境……充分发挥环境优势,,让幼儿在社会环境中学习,使幼儿的眼界更加开阔。
在认识“环境保护”后,我又利用家长资源,鼓励孩子去发现自己居住的周围有没有不符合环境要求的现象和行为,并做以纪录。
我想:这种“现身说法”的成功感将连同那强烈的环保意识永远扎根于幼儿心中。
孩子们只有通过多方面的观察自身的探索,去认识大自然、亲近大自然,在获取一些具体、美好的感受之同时,“保护自然、善待自然”的意识才会油然而生。
在活动中,我能及时抓住幼儿的兴趣点,并创设了良好的问题情景。
我们让幼儿发现了问题,会去思索、才会去探讨,这样才会促使幼儿对问题有一个更深的思考。
如在交流孩子自己收集的各种资料时,我就应及时为幼儿创设时机,搭建平台,给幼儿一个生生互动的机会,鼓励幼儿对他人所收集的资料提出自己的疑问和困惑,便于孩子们的经验得到传递、知识得以积累。
在以后的活动中,我应给幼儿留出更多的时间和空间,让幼儿在问题中去寻求更多的知识。