小学二年级家长通知书评语集锦
家长通知书家长评语集锦(4篇)
家长通知书家长评语集锦（4篇）篇一：家长通知书家长评语篇一1、在这段时间里，孩子的进步较大。
这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。
作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
2、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。
将来能够更上一层楼。
为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
3、孩子的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
4、谢谢老师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。
老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
5、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师！6、在这段时间，孩子的进步比较明显，离开老师的精心教导，孩子一点一滴的进步我们都记在心里。
作为家长，非常感谢老师的辛勤教导。
7、我们的孩子这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里。
在老师们的教育和爱护中，孩子的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了！这些结果都离不开老师的教导，在这里谢谢各位老师的支持和关心！8、孩子这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。
二年级家长通知书评语
每当学期结束的时候,家长都看到了自己孩子的期末评语;下面是有二年级家长通知书评语，欢迎参阅。
二年级家长通知书评语1、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。
如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。
老师期待着你的进步。
2、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。
只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。
老师希望你加油，赶上来。
3、你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。
你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。
今后上课若能积极发言，多开动脑筋，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜欢你!4、你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
5、你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?6、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。
学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。
希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。
7、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，作业认真，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。
希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
8、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!9、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。
小学家长通知书评语（通用3篇）
小学家长通知书评语（通用3篇）
小学家长评语篇1
你善良、懂事、有原则、有爱心。
在这个学期学习相对认真，能够积极主动地完成各项作业，但是有点不认真读题，细心审题，出现不该有的错误。
书写有点退步，且错别字频繁，需要想一个合适的方法改进。
读书方面比较积极，但技巧、理解、应用方面有待提高、改善。
兴趣爱好比较单一，不善于表现自己。
希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动，展现出自己阳光、快乐、自信的童心，让自己在徳、智、体、美、劳全方面发展。
感谢老师的辛勤教导和培养。
小学家长通知书评语篇2
你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
小学家长通知书评语篇3
在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出，品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。
力争做一个对社会有益的适用人才。
听从老师教诲，遵守学校要求成才之道，为人之本定当铭刻在心。
毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通家长，我对学校领导和老师们表示衷心感谢!。
家长通知书班主任评语小学生
家长通知书班主任评语小学生家长通知书班主任评语小学生「篇一」1.你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处;你勤学好问，爱动脑筋;你热爱班级，关心爱护集体荣誉;热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生。
老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴，但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?2.你是位头脑灵活的学生，性格很坚强，用自己的行动来表明你要变成一个好学生的决心。
你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，成绩有进步，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自己的道路。
继续认真努力吧，相信自己的能力和智慧。
3.该生学习刻苦态度端正认真成绩优异喜欢团结同学热爱劳动平时能够严格的要求自己上课能够认真听讲听老师的话有自己的学习计划和错题本这点对于日后的高3复习是很有帮助的在高考前夕错题本是非常有利的帮手相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉4.你本学期以来，上课能认真听讲，积极回答问题，你有非常优秀的领悟力和理解力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。
整洁大方，彬彬有礼，沉稳文静，有思想深度。
学习成绩有进步，成为班上较多女生的学习榜样。
但女生迟到的人中你出现的概率较大，老师真诚希望你时时处处能向先进同学看齐，早日成为一名品学兼优的学生。
5.近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。
贫穷只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。
然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。
老师希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂。
6.你是一个极富钻研精神的学生，在很多方面都显示了你的聪明才智。
勤恳的你每步都走得很踏实，如果能更加主动积极的探索总结规律，平衡的去统筹安排各科的学习，更加全面地发展自己，相信你会有更加出色的表现。
二年级家长通知书评语-家长评语（通用6篇）
二年级家长通知书评语-家长评语（通用6篇）二年级家长评语- 篇11、有一定的组织协调能力，工作认真负责。
上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。
学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。
2、善良、平和、认真、积极。
能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。
通过自己的不懈努力，不断的有进步。
3、快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。
4、文静，认真，善良，努力。
虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。
学习上很踏实，专业素质有明显提高。
5、思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。
拥有快乐而丰富的大学生活。
6、安静稳重成熟。
凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择。
兴趣广泛，体育方面有特长。
7、热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。
元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在今后的学习中分析失误原因，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，在高考中立于不败之地。
8、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下，你的发言也积极了。
但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。
老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!9、服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。
二年级家长通知书评语
二年级家长通知书评语尊敬的家长：很高兴能给您写这封通知书，借此机会向您对您孩子在我班的表现进行评价。
在过去的一年里，您的孩子在学习上取得了很大的进步，我对他/她的努力和成就感到非常骄傲。
以下是我对您孩子的评语：1. 学习态度端正。
您的孩子在上课时能够保持专注和认真听讲的态度，对课堂上的知识有良好的接受和理解能力。
他/她能积极参与课堂活动，勤奋完成作业，并且具备良好的学习习惯。
2. 学习成绩优秀。
在过去的一年里，您的孩子在各个学科中都取得了突出的成绩。
他/她在数学和语文方面表现出色，具备良好的计算能力和阅读理解能力。
同时，他/她也能够独立思考和解决问题，展现了很高的学习能力和潜力。
3. 课余活动积极参与。
您的孩子不仅在学习上表现优秀，还积极参与各种课外活动。
他/她参加了校内的社团活动和体育运动，展示了自身的才艺和团队合作精神。
这不仅有助于他/她的全面发展，也培养了他/她的领导能力和合作意识。
4. 表达能力突出。
您的孩子在语言表达方面有着良好的能力。
他/她能够清晰地表达自己的想法和观点，并且能够用适当的语言进行沟通。
同时，他/她也非常善于倾听他人的意见和建议，积极参与班级讨论，增进了与同学们的交流和友谊。
5. 品德表现优秀。
您的孩子为人正直，守规矩，尊重师长和同学，表现出良好的品行和团队意识。
他/她乐于助人，热心帮助其他同学，并且具备较高的自我管理能力。
他/她注重礼仪和规范，具备良好的道德品质。
6. 学校纪律行为良好。
在校园生活中，您的孩子遵守学校各项纪律和规定，不迟到，不早退，并能够遵守校规校纪。
他/她认真对待学校的教育，能够自觉遵守学校纪律，展现了良好的学生形象。
以上是我对您孩子在我班的评价和表扬，希望能够给予您一些参考。
同时，我也想提醒您，孩子的进步离不开您的支持和配合。
请您继续关心和引导您的孩子，在他/她的学习和成长道路上给予他/她更多的鼓励和帮助。
最后，感谢您一直以来对我们教育工作的支持和配合，有了您的支持，我们才能更好地开展工作。
二年级小学生评价手册家长评语
二年级小学生评价手册家长评语
第一篇
家长1：今天收到孩子二年级的评价手册，看了一下，孩子在学习方面的表现还算不错，但在课堂表现方面还有待提高，希望老师能多关注一下孩子在课堂上的表现。
第二篇
家长2：孩子这学期在学校的表现让我很满意，老师们给孩子的评价大多都是正面的，看到孩子在学习上能够取得进步，我感到非常欣慰，希望孩子在未来能够继续保持下去。
第三篇
家长3：孩子在学习方面表现稳定，但在课堂纪律方面有时表现不佳，我会和孩子一起好好沟通，并共同努力，希望孩子能在下个学期有所改善。
第四篇
家长4：我对孩子在学校的表现感到非常满意，孩子在课堂上积极参与，学习成绩也不错，我会继续鼓励孩子，希望他能保持这样的状态。
第五篇
家长5：孩子这学期的表现令我有些担忧，虽然在学习上还算不错，但孩子有时在与同学相处上存在一些问题，我会尽力与孩子一起解决这些问题，希望孩子能够改正。
第六篇
家长6：孩子在学校的表现让我感到非常开心，老师们给孩子的评价都是非常正面的，我会继续支持孩子在学习方面的努力，希望他能够继续进步。
第七篇
家长7：孩子在学习上有进步，但在课堂纪律和与同学相处方面还需改进，我会和孩子一起努力，希望孩子能够在下一个学期有所提高。
第八篇
家长8：看到孩子收到的评价手册，感到非常欣慰，孩子在学习和课堂表现方面都表现得很不错，我会继续鼓励孩子，希望他能一直保持这样的状态。
结语
家长们对孩子的评价各有不同，但都希望孩子能在学校能够取得更好的成绩和表现，同时也希望孩子能够在课堂上更加专注，与同学和老师建立良好的关系。
希望孩子们在接下来的学期能够不断进步，健康成长。
小学二年级通知书评语
小学二年级通知书评语尊敬的家长：您好！首先感谢您对孩子教育的关注与支持。
根据孩子在小学二年级期间的表现和成绩，我们为您孩子综合评价如下：一、学习态度：您的孩子在学习上表现积极主动，态度端正。
他/她认真听讲，乐于思考，善于分析问题。
在课堂上积极提问，勇于表达自己的观点。
协作能力强，能够与同学们共同合作完成任务。
二、学业成绩：在各个学科中，您的孩子的成绩表现良好。
数学方面，他/她掌握加减法的计算方法，能够灵活应用。
语文方面，他/她阅读理解能力逐渐提高，能够正确理解课文内容。
英语方面，他/她能够准确发音，积极参与课堂活动。
总体上看，您的孩子在学习方面取得了进步。
三、思维能力：您的孩子思维敏捷，善于观察和思考。
在解决问题时能够灵活运用所学的知识，富有创造力。
在课堂上能够积极参与思维活动，提出各种问题，展示出了较强的思辨能力。
四、品德表现：您的孩子具有较好的品德素养，尊敬师长，乐于助人，关心他人。
他/她在同学中关系融洽，团结友爱。
在班级活动中积极参与，能够遵守纪律，服从指挥。
五、注意力集中：在课堂上，您的孩子能够保持良好的注意力，专心听讲，不被外界干扰。
他/她能够集中精力思考问题，深入理解，从而提高学习效果。
七、文体素养：您的孩子对文学艺术有较高的兴趣，喜欢诗歌、故事等文学作品，且能够准确理解其中的意思。
在绘画、手工等方面有一定的天赋，作品设计独特、色彩搭配合理。
八、改进方向：虽然您的孩子在多个方面都有出色的表现，但仍然存在一些需要改进的地方。
在课堂上，有时候他/她对问题的解答不够全面，对一些知识点的掌握还有待加强。
在和同学交流中，有时候会显得有些内向，不够主动。
我们鼓励他/她勇于表达自己的观点，积极与他人交流。
通过二年级的评价，我们看到了您孩子的优点和潜力，同时也发现了他/她的不足之处。
我们希望您能与我们一起共同关注孩子的成长，并给予他/她更多的鼓励和支持。
在今后的学习中，我们将一如既往地关注您孩子的学习情况，帮助他/她克服困难，取得更好的成绩。
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小学二年级家长通知书评语集锦
1. 你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。
2. 你是个诚实的孩子。
由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
3. 你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。
回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。
是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。
4. 你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。
由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。
5. 你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。
6. 你是个懂事、聪明的女孩。
你热爱集体，关心同学。
上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。
7. 你是个乖巧、好学的女孩。
同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。
8. 你是个诚实、勤奋的男孩。
作业按时完成，但字迹不太工整。
同学之间和睦相处，集体活动积极参加，
但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。
9. 活泼、好动是你的天性。
学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
10. 你是个勤奋、好学的孩子。
同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。
11. 你聪明、可又太顽皮。
你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。
12. 你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。
13. 你是个聪明，机灵的小男孩。
各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
14. 你是个活泼，可爱的女孩。
同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。
学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。
15. 你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。
16. 活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明
显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。
17. 你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。
同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。
18. 你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。
在不断努力下，成绩会有所进步。
希你再接再厉，勇攀高峰。
19. 你是个争强好胜的男孩。
同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。
20. 你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。
热爱集体，关心同学。
加上你的努力，成绩有所进步。
希今后继续努力，争取做个好学生。
21. 你是个活泼，好动的孩子。
你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。
22. 你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后继续努力，争取更大的进步。
23. 你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取做人好学生。
24. 你诚实、善良，从不惹事生非。
热爱集体，同学之间友好相处。
作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有
更大的进步。
25. 你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。
26. 你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。
27. 活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。
对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。
28. 在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。
老师交给你的任务，你都完成的较出色。
你上课能认真听讲，积极思维，但老师总觉得你的学习没有明显进步。
在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
29. 你是一个天真可爱的女孩。
你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。
上课认真听讲，积极思维，作业一丝不苟。
批阅你的作业也是一种美的享受。
在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。
只要勤奋踏实，你会非常出色。
30. 在老师眼里，你是一个文静的男孩。
其实，你活泼、好动。
值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。
你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。
在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
评语大全 1. 翻
开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。
平时，你关心同学，热爱集体。
只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。
在这里，老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。
2. 你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，积极参与课堂讨论。
你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。
如果你各方面都表现的出色一些，那你将成为一个非常优秀的学生。
3. 在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。
对待同学你也很真诚。
你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。
作业总是一丝不苟，字迹端正。
不过，你作业的速度总让老师担心。
在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。
4. 想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。
平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。
你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。
如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。
5. 在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。
你上课能认真听讲，作业一丝不苟。
你热爱劳动，乐于助人，关心集体。
不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。
在这里，老师希望你
认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
6. 你是一个文静而懂事的女孩。
你热爱劳动，与同学和睦相处。
上课认真听讲，总能认真完成各科作业。
不过，你上课的时候总是那么安静。
在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。
7. 你活泼、聪明，待人真诚热情。
能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。
你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。
平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。
只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。
在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。
8. 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。
上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。
因此，深受同学和老师的喜爱。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
9. 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。
上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。
你乐于帮助同学，热爱劳动。
不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。
记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
10. 在老师心目中，你是个可爱的男孩。
你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。
上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。
不过，老
师觉得这学期你在学习上没有明显进步。
在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。