新编高中文言文助读
《新编高中文言文助读》所有篇目翻译
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唱老像；们绿，一。
高中文言文助读原文与译文100篇
《新编高中文言文助读》原文与译文100篇1、范仲淹有志于天下·原文与译文范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读书。
五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”原文：范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2、陈蕃愿扫除天下·原文与译文陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。
原文：藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
3、班超投笔从戎·原文与译文班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。
他能言善辩，粗览了许多历史典籍。
公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。
因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。
他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
新编高中文言文助读译文
新编高中文言文助读译文中国古代文化是我国传统文化的重要组成部分，其中文言文作为古代文化的代表之一，对于学习古代文化和提升语言能力具有重要意义。
为了帮助高中学生更好地理解和阅读文言文，我特编了一份新的高中文言文助读译文，旨在提供更简洁明了的翻译，并便于理解和学习。
以下是助读译文的内容。
第一篇：《论语·为政》子曰：“为政以德，譬如北辰，居其位而众星共之。
”【助读译文】孔子说：“治理国家要以德行为基础，就像北极星一样，它安坐在其中央，众多恒星围绕着它共同发光。
”解读：孔子通过比喻北极星来比喻一个为政者的德行，强调德行在治理国家中的重要性。
北极星稳定地坐落在天空中心，象征着一个为政者应当坚守正道，起到稳定国家的作用。
第二篇：《史记·太公世家》晋文公曰：“太公望，天乎！吾闻其与文王同天，而独乘白马。
自言本天子孙贵。
”【助读译文】晋文公说：“太公望实在是天上的神仙！我听说太公望与文王同为上天派来的，而他独自骑着白马。
他自称是天子的后代，地位高贵。
”解读：这段内容描述了太公望的神秘身世和高贵地位。
他被晋文公视为神仙，因为他乘坐白马，这象征着神秘和至高无上的身份，也显示了他天子的后代身世。
第三篇：《左传·文公十四年》私淑贤者，首且申之苏氏；书墨未洽，吾惧乖人。
【助读译文】追随贤者，首先向苏氏请教；书写和墨色尚未融洽，我担心写得不合格。
解读：这段内容描绘了作者自我要求的态度。
作者表示自己在学习时，首先要向贤者请教，希望能得到正确的指导。
对于书写和墨色的要求，作者表示担心如果没有掌握好相关技巧，可能会写得不到位。
第四篇：《文选·陆机·赠卫尉》吾尝尝其水之甘，犀几，繍匣，百宝玩好之，宜哉宜哉！得尽所欲，又未始闲。
【助读译文】我曾品尝过他家的美酒，还有鹿皮小几、刺绣匣子、各种珍宝玩具，实在惬意啊！我得到了我想要的一切，但却从未有过闲暇。
解读：这段内容刻画了作者享受物质生活的同时，内心的困扰。
新编高中文言文助读：
精彩摘录
《新编高中文言文助读》是一本非常有用的书籍，它为高中生提供了一份很好 的文言文学习资料。这本书不仅有详细的注释和翻译，还配有大量的例句和试 题，有助于学生更好地掌握文言文知识。
在这本书中，有许多精彩的摘录，这些摘录不仅具有很高的文学价值，还能够 帮助学生更好地理解文言文的内涵和用法。
这本书的摘录涵盖了各种类型的文言文作品，包括散文、诗歌、小说等等。这 些作品都是经典之作，具有很高的文学价值和思想内涵。通过阅读这些作品， 学生不仅能够提高自己的文言文阅读能力，还能够了解古代的文化和思想。
新编高中文言文助读：
读书笔记
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03 精彩摘录 05 目录分析
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《新编高中文言文助读》是一本为高中生量身定制的文言文学习辅导书，旨在帮助他们更好地理 解和掌握文言文知识。本书选取了大量的古代散文、传记、史书、诗歌等不同类型的文言文篇章， 通过详细的注释、翻译和讲解，帮助学生提高阅读和理解文言文的能力。 本书的内容涵盖了高中阶段的所有文言文知识点，包括虚词、实词、通假字、古今异义、词类活 用、特殊句式等。通过对这些知识点的系统讲解和练习，学生可以更好地掌握文言文的语法和词 汇，提高阅读和理解能力。 除了知识点外，本书还注重培养学生的文学鉴赏能力和文化素养。选文不仅注重思想性和艺术性， 还涵盖了古代文化的各个方面，如历史、哲学、文学、艺术等。通过阅读这些文章，学生可以更 深入地了解古代文化和思想，提高自己的文化素养。
新编高中文言文助读
《新编高中文言文助读》原文及翻译======================1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读书。
五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”原文：范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。
原文：藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。
他能言善辩，粗览了许多历史典籍。
公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。
因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。
他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
新编高中文言文助读
《新编高中文言文助读》译文（41—60）41、唐太宗赐绢惩顺德右骁卫大将军长孙顺德接受他人赠送的丝绢，事情被发觉后，唐太宗说：“顺德确实是对国家有益的，我和他共同享有官府仓库的财物，他为什么会贪婪到这地步呢？”但还吝惜他有功绩，就不惩罚他，只是还在大殿中当众赠送丝绢几十匹。
大理少卿胡演说：“顺德违法接受财物，所犯的罪行不可赦免，怎么还再送他丝绢？”唐太宗说：“他是有人性的，获得丝绢的侮辱，超过了接受刑罚。
如果不知道惭愧，就如同一只禽兽罢了，杀了他又有什么益处呢？”42、陈万年教子谄谀陈万年病了，把儿子陈咸叫到床前。
教他读书，教至半夜，陈咸瞌睡，头碰到了屏风。
陈万年很生气，要拿棍子打他，训斥说：“我口口声声教你，你却睡去，不听我讲，为什么？”陈咸赶忙跪下，叩头说：“爹爹的话，我都晓得，大抵教儿子对上司要拍马屁、讨好啊，如此而已！”陈万年没有再说话。
43、钱大昕默坐观弈我在朋友家里看一棋。
一位客人屡次输掉，（我）讥笑他计算失误，总是想替他改放棋子，认为他赶不上自己。
过一会儿，客人请求和我下棋，我颇为轻视他。
刚刚下了几个棋子，客人已经取得主动的形势。
棋局快到中盘的时候，我思考得更加艰苦，而客人却轻松有余。
终局计算双方棋子，客人赢我十三子。
我很惭愧，不能说出一句话。
以后有人邀请我观看下棋，我整天默默地坐着看而已。
44、王荆公旁听文史王荆公介甫，退居金陵。
一天，他头裹一块绢，拄着手杖行走，独自游览山寺，遇见几个人在那里高谈阔论文史，议论纷纷。
王安石坐在他们旁边，没人注意到他。
有一个客人慢慢问他说：“你也懂得文书？”王安石含糊地应答。
人家再问他姓名，王安石拱拱手回答说：“我姓王，叫安石。
”那群人惶恐，惭愧的低着头离开。
45、大树将军冯异冯异为人处事谦虚退让，不自夸。
出行与别的将军相遇，就把马车驶开避让。
军队前进停止都有标明旗帜，在各部队中号称最有纪律。
每到一个地方停下宿营，其他将军坐在一起讨论功劳时，冯异经常独自退避到树下，军队中称他为“大树将军”。
新编高中文言文助读翻译(121-135篇)
120. 伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。
伯牙弹琴，心里想着高山（志：立志，追求）。
钟子期说：“好啊！高峻的样子像泰山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊！水势浩荡的样子像江河！”伯牙所思念的，钟子期必然了解它的。
伯牙在泰山的北面（阴：北面）游览，突然（卒：同“猝”，突然，仓猝）遇到暴雨，在岩石下（避雨）；心里伤感，于是取过（援：拿出，取出）琴而弹了起来。
起先弹奏连绵大雨的曲子，再奏出崩山的声音。
每有曲子弹奏，钟子期总（辄：总，总是）能穷尽（穷：尽，穷尽）它的情趣。
伯牙放下琴感叹地说：“您听曲子，真厉害啊，真厉害啊！（善哉，善哉，子之听夫！：为“主谓倒装句”，正确的语序应为“子之听夫，善哉，善哉！）心里想象就好像我的心意啊。
我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢？”121.萧何远虑沛公进了咸阳，将领们都争先奔向府库，分取金帛财物，唯独萧何首先进入宫室收取秦朝丞相及御史掌管的法律条文、地理图册、户籍档案等文献资料，并将它们珍藏起来。
沛公做了汉王，把萧何任命为丞相（以……为：把……任命为）。
项王和诸侯屠杀百姓、烧了咸阳城后离开。
汉王能够详尽地了解天下的险关要塞（具：具体，全部），家庭、人口的多少，各地诸方面的强弱，民众的疾苦等的原因（所以：……的原因），就是因为萧何完好地得到了秦朝的文献档案的缘故。
萧何向汉王推荐韩信，汉王把韩信任命为大将军。
122 赵人养猫有一个赵国人家里发生了鼠患（患：担忧），到中山去找猫（乞：寻找）。
中山人给了他猫。
这猫既善于捉老鼠，也善于捉鸡。
过了一个多月，老鼠没有了（尽：完），鸡也没有了。
他的儿子很担心（患：担忧），对他父亲说："为什么不把猫赶走呢（盍：何不，为什么不）?他父亲说："这就是你不知道的了。
我怕的是老鼠（患：祸害，灾难），不是没有鸡。
有了老鼠，就会偷吃我的粮食，毁我的衣服，穿我的墙壁，啃我的用具，我就会饥寒交迫，害处不是比没有鸡更大吗（病：有害，害处）？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，离开饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？"123汗文帝誉周亚夫汉文帝继位之后第六年，匈奴大举侵入边境（大：表示程度深）。
《新编高中文言文助读》译文及原文
《新编高中文言文助读》译文及原文1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读书。
五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”原文：写，”长大后志向是什么？他回答：“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。
”（宗炳说：“就算你不能大富大贵，也必然会光宗耀祖。
”）有一次宗悫的哥哥宗泌结婚，结婚的当晚就遭到强盗打劫。
当时宗悫才14岁，却挺身而出与强盗打斗，把十几个强盗打得四下溃散，根本进不了正屋。
当时天下太平，有点名望的人都认为习文考取功名是正业。
宗炳因为学问高，大家都喜欢跟着他读儒家经典。
而宗悫因为任性而且爱好武艺，因此不被同乡称赞。
原文：宗悫字元干，南阳涅阳人也。
叔父炳高尚不仕。
悫年少时，炳问其志。
悫曰：“愿乘长风破万里浪。
”炳曰：“汝若不富贵，必破我门户。
”兄泌娶妻，始入门，夜被劫，悫年十四，挺身与拒贼，十余人皆披散，不得入室。
时天下无事，士人并以文艺为业，炳素高节，诸子群从皆好学，而悫任气好武，故不为乡曲所称。
5、祖逖闻鸡起舞当初，范阳人祖逖，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说：“这不是令人厌恶的声音。
”就起床舞剑。
渡江以后，左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。
祖逖住在京口，聚集起骁勇强健的壮士，对司马睿说：“晋朝的变乱，不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱，而是皇亲宗室之间争夺权力，自相残杀，这样就使戎狄之人钻了空子，祸害遍及中原。
现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后，大家都想着自强奋发，大王您确实能够派遣将领率兵出师，使像我一样的人统领军队来光复中原，各地的英雄豪杰，一定会有闻风响应的人！”司马睿一直没有北伐的志向，他听了祖逖的话以后，就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史，仅仅拨给他千人的口粮，三千匹布，不供给兵器，让祖逖自己想办法募集。
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范仲淹有志天下范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠辄以水沃面往往糜粥不充日昃始食遂大通六经之旨慨然有志于天下常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
1．下列句子断句正确的一项是（）A．或夜昏怠/辄以水沃/面往往糜粥不充/日昃始食遂大通/六经之旨/慨然有志于天下B．或夜昏怠/辄以水沃面/往往糜粥不充/日昃始食遂大通/六经之旨/慨然有志于天下C．或夜昏怠/辄以水沃/面往往糜粥不充/日昃始食/遂大通六经之旨/慨然有志于天下D．或夜昏怠/辄以水沃面/往往糜粥不充/日昃始食/遂大通六经之旨/慨然有志于天下2．范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
（3分）3．既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
（5分）陈蕃愿扫除天下陈蕃字仲举，汝南平舆人也。
祖河东太守。
蕃年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽。
父友同郡薛勤来候之，谓蕃曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”蕃曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
1．下列文化常识正确的一项是（）A．吏部，中国古代官署之一，主要掌握官员的任免、考课、升降、调动等事务。
B．大丈夫，指有志气、有节操、有作为的男子。
《孟子》中“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”就是此意。
C．嗣位指继承君位，我国封建王朝奉行长子继承制，只能由最年长的儿子继承。
D．太学是中国古代的国立大学，太学之名始于西周。
太学生有多种称呼，如“诸生”、“博士子弟”、“游士”、“秀才”等称呼。
2．父友同郡薛勤来候之，谓蕃曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”（3分）3．大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
（5分）班超投笔从戎班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
为人有大志，不修细节。
然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩，而涉猎书传。
永平五年兄固被召诣校书郎超与母随至洛阳家贫常为官佣书以供养久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。
超曰：“小子安知壮士志哉！”1.下列句子断句正确的一项是（）A．永平五年/兄固被召/诣校书郎超与母随至洛阳/家贫/常为官佣书以供养B．永平五年/兄固被召诣校书郎/超与母随至洛阳/家贫/常为官佣书以供养C．永平五年/兄固被召/诣校书郎超与母随至洛阳家/贫/常为官佣书以供养D．永平五年/兄固被召诣校书郎/超与母随至洛阳家/贫/常为官佣书以供养2．然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
（5分）3．大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？（5分）宗悫乘风破浪宗悫，字元干，南阳涅阳人也。
叔父炳高尚不仕悫年少时炳问其志悫曰愿乘长风破万里浪兄泌娶妻，始入门，夜被劫。
悫年十四，挺身拒贼，贼十余人皆披散，不得入室。
时天下无事，士人并以文艺为业。
炳素高节，诸子群从皆好学，而悫独任气好武，故不为乡曲所称。
1.下列句子断句正确的一项是（）A．叔父炳高尚不仕/悫年少/时炳问其志/悫曰/愿乘长风破万里浪B．叔父炳高尚不仕/悫年少时/炳问其志悫/曰/愿乘长风破万里浪C．叔父炳/高尚不仕悫年少时/炳问其志悫/曰/愿乘长风破万里浪D．叔父炳/高尚不仕/悫年少时/炳问其志/悫曰/愿乘长风破万里浪2．时天下无事，士人并以文艺为业。
（3分）3．炳素高节，诸子群从皆好学，而悫独任气好武，故不为乡曲所称。
（5分）董遇谈三余勤读董遇，字季直，性质讷而好学人有从学者遇不肯教而云必当先读百遍言读书百遍其义自见从学者云：“苦渴无日。
”遇言：“当以三余。
”或问“三余”之意。
遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
”由是诸生稍从遇学。
1.下列句子断句正确的一项是（）A．性质讷而好学人/有从学者/遇不肯教而云/必当先读百遍/言/读书百遍/其义自见B．性质讷而好学/人有从学者/遇不肯教/而云/必当先读百遍/言/读书百遍/其义自见C．性质讷而好学人/有从学者/遇不肯教/而云/必当先读百遍/言/读书百遍/其义自见D．性质讷而好学/人有从学者/遇不肯教/而云/必当先读百遍言/读书百遍/其义自见2．遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
”由是诸生稍从遇学。
（5分）匡衡凿壁偷光匡衡,字稚圭，勤学而无烛。
邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之邑人大姓文不识家富多书衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
1.下列句子断句正确的一项是（）A．邻舍有烛而不逮/衡乃穿壁引其光/以书映光而读之/邑人大姓文/不识家富多书B．邻舍有烛而不逮/衡乃穿壁引其光/以书映光而读之/邑人大姓文不识/家富多书C．邻舍有烛而不逮衡/乃穿壁引其光/以书映光而读之/邑人大姓文不识/家富多书D．邻舍有烛而不逮衡/乃穿壁引其光/以书映光而读之邑人/大姓文不识/家富多书2．衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡。
（5分）3．主人感叹，资给以书，遂成大学。
（4分）王充市肆博览王充少孤，乡里称孝。
后到京师，受业太学，师事扶风班彪。
好博览而不守章句。
家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。
后归乡里，屏居教授。
1．下列文化常识不正确的一项是（）A．中国古代的学校有“庠”“序”之称。
太学是中国古代的国立大学，太学之名始于西周。
B．教授，现解释是高等教育机构的教师的最高级学衔；古时设置在地方官学中的学官；也是对对私塾老师的敬称。
C．四海，即九夷、八狄、七戎、六蛮。
指天下、全国，如宇内、六合、九州、中原等词都是此意。
D．诸子百家是后世对先秦学术思想人物和派别的总称。
诸子指中国先秦时期老子、孔子、庄子、墨子、孟子、荀子等学术思想的代表人物；百家指儒家、道家、墨家、法家等学术流派的代表家。
2．王充少孤，乡里称孝。
后到京师，受业太学，师事扶风班彪。
（5分）3．家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。
（5分）唐太宗赐绢惩顺德右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢事觉上曰顺德果能有益国家朕与之共府库耳何至贪冒如是乎犹惜其有功，不之罪，但于殿庭赐绢数十匹。
大理少卿胡演曰：“顺德枉法受财，罪不可赦，奈何复赐之绢？”上曰：“彼有人性，得绢之辱，甚于受刑。
如不知愧，一禽兽耳，杀之何益？”1.下列句子断句正确的一项是（）A．右骁卫大将军长孙顺德受人/馈绢事觉/上曰/顺德果能有益国家/朕与之共府库耳/何至贪冒如是乎B．右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢/事觉/上曰/顺德果能/有益国家/朕与之共府库耳/何至贪冒如是乎C．右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢/事觉/上曰/顺德果能有益国家/朕与之共府库耳/何至贪冒如是乎D．右骁卫大将军长孙顺德受人/馈绢事觉/上曰/顺德果能/有益国家/朕与之共府库耳/何至贪冒如是乎2．犹惜其有功，不之罪，但于殿庭赐绢数十匹。
（5分）3．顺德枉法受财，罪不可赦，奈何复赐之绢？（4分）大树将军冯异冯异为人嫌退不伐，行与诸将相逢，辄引车壁道。
进止皆有表识军中号为整齐每所止舍诸将升坐论功异常独屏树下军中号曰大树将军及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶，军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。
1.下列句子断句正确的一项是（）A．进止皆有表识/军中号为整齐/每所止舍诸将/升坐论功异常/独屏树下/军中号曰大树将军B．进止皆有表识/军中号为整齐/每所止舍/诸将升坐论功/异常独屏树下/军中号曰大树将军C．进止皆有表识/军中号为整齐/每所止舍/诸将升坐论功异常/独屏树下/军中号曰大树将军D．进止皆有表识/军中号为整齐/每所止舍诸将/升坐论功/异常独屏树下/军中号曰大树将军2．冯异为人嫌退不伐，行与诸将相逢，辄引车壁道。
（4分）3．及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶，军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。
（5分）吕蒙正不计人过吕蒙正相公不喜记人过。
初任参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！”蒙正佯为不闻而过之。
其同行列怒之，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。
罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“若一知其姓名，则终身不能复忘，固不如毋知也，不问之，何损？”时皆服其量。
1．下列文化常识不正确的一项是（）A．参知政事，又简称“参政”，是唐宋时期最高政务长官之一。
宋代以参知政事为副宰相。
B．朝士为古代官名。
掌外朝官次和刑狱等。
朝士又指朝廷之士，泛称中央官员。
C．同列，指同一班列，同等地位，指地位相同者。
也可以用来指同僚。
《廉颇蔺相如列传》中“君与廉颇同列”是同僚的意思。
D．上林苑：古代帝王打猎的地方。
2．蒙正佯为不闻而过之。
其同行列怒之，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。
（5分）3．若一知其姓名，则终身不能复忘，固不如毋知也，不问之，何损？（5分）。