部编版五年级上学期语文《期末考试题》附答案解析

2020-2021学年第一学期期末测试五年级语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分【积累与运用】25分一、单项选择题。

15分(每题1分)1.下列词语中,加点字注音有错误的一项是()A.眼睑.(jiǎn)抵御.(yù)B.酬.谢(chóu)玲珑.(lónɡ)C.苔藓.(xiān) 龟.裂(ɡuī)D.安逸.(yì) 馈.赠(kuì)2.下列四组词语中,加点字读音不同的一项是()A.世间.间.隔B.美差.出差.C.冠.军夺冠.D.自传.传.记3.下列词语中,有错别字的一组是()A.恩惠懒惰同心协力B.防碍宏伟众星供月C.飘浮脊背寸草不生D.降临烦琐心旷神怡4.最可能与“熟”的意思有关的一项是( )A.享B.丸C.水D.火5.与例句中加点词“冤枉”的意思相同的一项是()例:他平时节省到极点,自己是一分冤枉..钱也不肯花的。

A.嘴勤不走冤枉..路。

B.同学们冤枉..了她,她伤心得哭了。

C.在对待案情时,我们不冤枉..一个好人,也不放过一个坏人。

D.无论受过多大的委屈和冤枉..,他对祖国的赤胆忠心从来没有动摇过。

6.下列词语中,感情色彩与其它三个不同的一项是()A.生灵涂炭B.处心积虑C.政通人和D.哀鸿遍野7.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.呕心沥血....育桃李,两袖清风朝父老。

B.这道题老师说了半天,我终于一知半解....了。

C.祖国的日益强大,支撑起一个国泰民安的太平盛世....。

D.改革开放四十年来,我国农村所取得的巨大变化令人难以置信....。

8.填入下面句子中的关联词最恰当的一项是( )他 ( )自己绞尽脑汁找答案, ( )抄袭别人的。

A.只要……就……B.不但……而且……C.宁可……也不……D.之所以……是因为……9.下列句子中,有语病的一项是()A.阅读课外书可以增长知识,提高写作水平。

B.多媒体电脑的一个突出特点就是人机互动。

C.良好的心态是我们在竞赛中取得成功的重要因素。

D.没有扎实的知识和技能储备,成功终究是持久而稳定的。

10.下列句子中表达不当的一项是()A.没有绿叶的衬托,哪来鲜花的美丽?B.月亮一露面,满天的星星都惊散了。

C.张强饿得都能够把一头大象给吃了。

D.她那红润的脸蛋,犹如盛开的梨花。

11.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”。

B.我喜欢吃的水果有:桃子、苹果、香蕉、草莓、芒果……C.“六一”游园活动中,江红设计的宣传海报被授予《最佳创意奖》。

D.识字,不等于有知识;有知识,不等于有文化;有文化,不等于有教养。

12.王文好面子,在学习上遇到困难总是不好意思向同学请教。

他觉得问同学很丢人。

下列最适合用来劝诫他的一项是()A.敏而好学,不耻下问。

B.学而不厌,诲人不倦。

C.不饱食以终日,不弃功于寸阴。

D.向来枉费推移力,此日中流自在行。

13.对下面这段话的意思概括最准确的一项是()春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地向我们走来,给大地披上了新装,使万物显出无限生机。

一缕缕金黄色的阳光洒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了。

A.春姑娘笑着向我们走来。

B.春姑娘给大地披上了新装。

C.金黄色的阳光洒向草地。

D.阳光照耀着小草上的露珠。

14.依次填入文段横线上,正确的一项是()谅解是一股和煦的春风,能;谅解是一双温暖的巧手,能 ,谅解是一场绵绵的春雨,能。

①解开缠绕在人们心中的死结②洗涤飘荡在人们心头的尘埃③消融凝结在人们心中的坚冰A.①③②B.①②③C.③②①D.③①②15.将“这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路。

”插入语段中最恰当的位置是()①所谓读书,不只是读教科书。

②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必须的。

③但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。

④你才能真正懂得读书,学会读书。

A.①—②之间B.②—③之间C.③—④之间D.④之后二、按本册教材内容填空。

10分(2+3+3+2)16.美哉,我少年中国, !壮哉,我中国少年, !(《少年中国说》)17.哥哥不爱学习,沉迷网络游戏,他认为现在还小,将来学习来得及,老师用毛泽东的一句话来劝他说:多少事, ;天地转, 。

一万年太久, 。

18.对于秋天,不同人有着不同的感受:王维的“空山新雨后, 。

”写出了山居环境的静谧美好,给人以神清气爽之感;张继的“, 。

”写出了秋夜的凄冷,表现了诗人的羁旅之愁。

19.朱熹在《观书有感》中写道:“?。

”告诉我们只有汲取新知识,才能不断进步。

第二部分【阅读与欣赏】 45分三、阅读下面叙事性文本,完成第20--26题。

18分(2+2+2+2+2+4+4)小白杨,太棒了天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑乃至窒息的感觉。

我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种伤感时时袭拢着我的...........心.。

我流泪幽泣,时而愤怒地抓起地上的石子向远处撇去……想想考试的不理想,喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。

小河静静地流,毫不懈怠。

条条河流归大海,可我的归宿在哪里?愣愣地望着小河,忽然有一株树的倒影映入眼帘。

抬头看,那株小白杨,笔直的干,笔直的枝,这,不是茅老先生笔下的“英勇斗士”的形象吗?风拂杨叶,哗哗作响。

白杨,你是在可怜我?你是在安慰我?还是在鼓励我?夜间,暴雨骤至,电闪雷鸣,狂风大作。

次日清晨,许多人跑向村北小河。

我也走过去,见那株白杨昨夜被狂风吹折,倒在小河中。

有个青年走到树旁,看了看说:“扶起它,兴许还能活。

”于是七手八脚地把它扶起。

我摸着断痕,那儿有几点粘液。

白杨啊,这可是你的泪?过了几天,我再去小河边,那株白杨叶片已经微黄,有几片已飘落下来。

多可怜的白杨树!从此,我不再去河边——我不愿,也不忍看到白杨死去的惨景。

开学之期将至,家中决定让我复读。

我背起行李,走在村边小路上。

将近小河,忍不住内心某些微妙感觉的驱使,我抬起头,把目光移向那株白杨。

那白杨竟奇迹般地活了下来,依然是笔直的干和枝,依然是那么挺拔耸立。

那初抽的新叶,似乎比以前更绿更亮。

树干上还带着伤痕,然而正是这伤痕,明白地显示它不屈不挠的气质!我紧紧地盯着它,细细地打量它,深深地体会它。

白杨啊,你莫不是想送我一份生活的启迪?你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难?你莫不是在鼓励我要努力奋斗下去?擦干了眼泪,眼前一片光明。

今后的路,我要好好地走下去……在我心中有一株非常非常棒的白杨,一棵坚韧、挺拔、不屈不挠的白杨!选自《少年文摘》2010年第4期20.本文的主人公是()A.小河B.“我”C.狂风D.小白杨21.“英勇斗士”在文中是指()A.茅老先生B.一棵树的倒影C.河边那棵小白杨D.那棵死去的小白杨22.“多种伤感时时袭拢着我的心”的原因是()A.“我”考试不理想。

B.小白杨被狂风吹折了。

C.“我”往河里撇石子没扔准。

D.天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶。

23.“条条河流归大海,可我的归宿在哪里?”中的“归宿”是指()A.住宿B.道路C.理想D.出路24.第11自然段写道:“我不愿,也不忍看到小白杨死去的惨景。

”在“我”眼中,小白杨的死象征着()A.“我”失去了最好的朋友。

B.“我”的前途彻底灰暗。

C.自然界的风雨极其残酷。

D.“我”可能要离开家乡。

25.文中写道:“那白杨竟奇迹般地活了下来,依然是笔直的干和枝,依然是那么挺拔耸立。

”联系上下文想想“我”从中得到什么启示?请简要写下来。

26.有人说文章第1自然段与所要表达的中心无关,可以删去,你同意这种看法吗?简要地写出你的理由。

四、阅读下面说明性文本,完成第27—31题。

14分(2+2+2+4+4)饮水与健康一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。

如果没有水,三天就会导致死亡。

所以《本草纲目》把水放在第一章。

中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。

为什么水对人如此重要呢?人体内三分之二以上是水。

水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质,对维持身体组织的健康必不可少。

喝足够的水有利于防病治病。

比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。

其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。

足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。

喝足够的水有利于营造好的心情。

人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。

所以我们在心情烦躁时,应多饮水。

水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。

老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。

喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。

人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。

例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。

随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。

所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。

那么人一天需要喝多少水呢?美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。

为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。

但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。

常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6—8杯,才能说饮了足够的水。

当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。

还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。

饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。

(选自《自然与人》,有改动)27.本文着重说明的内容是()A.喝水有利于防病治病。

B.喝水有利于延缓衰老。

C.喝水有利于营造好心情。

D.饮水对人体健康的重要性。

28.文中第6自然段主要运用的说明方法是()A.举例子B.列数字C.打比方D.作比较29.“药补不如食补,食补不如水补。

”的意思是()A.强调药补的重要性B.强调食补的重要性C.强调水补的重要性D.强调全补的必要性30.“常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6-8杯,才能说饮了足够的水。

”句中“约”字能不能去掉?为什么?31.在我们周围,尤其是夏季,不少人喜欢以喝饮料代替喝水,你认为合适吗?请你结合本文有关知识,从喝水的好处及喝饮料的危害两方面说明理由。

五、阅读非连续性文本,完成第32—34题。

8分(2+2+4)作品必须为原创,主办单位授权展示所有作品,不再另付稿酬。

三明市文明办、三明市图书馆 2019年12月24日32.根据上面的信息,下列说法正确的一项是()A.摄影大赛原本就定在2020年2月1日截稿。

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【部编版】五年级上学期语文《期末测试题》附答案解析

【部编版】五年级上学期语文《期末测试题》附答案解析

部编版五年级上学期期末考试语文试题一、积累与运用(48分)1.请用正楷字正确书写下列词语。

(2分)同心协力2.读拼音,写词语。

(4分)tǒn g yī dīn g zhǔ dà chén lǎn duò3.下列加点字的读音完全正确的一组是()(2分)A.侮辱.(lǔ)谴.责(qiǎn)疲惫.(bèi)B.嗜.好(shì)削.弱(xuē)罕.见(hǎn)C.勉.强(qiǎn g)间.隔(jiān)享.受(xiǎn g)4.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A. 妨碍焦急乖巧B. 黄昏汛期爱幕C. 冠军燥声协调5.下列加点字的解释,不正确的一项是()(2分)A. 九州生气恃.风雷。

(恃:依靠)B. 敏.而好学,不耻下问。

(敏:灵敏)C. 聒.碎乡心梦不成,故园无此声。

(聒:声音嘈杂)6.下列句子中,加点的成语或俗语运用不恰当的一项()(2分)A. 晴朗的夜空下,满天繁星不可计数....。

B. 我们要饮水思源....,学会感恩。

C. 王鸣一向喜欢打开天窗说亮话.......,从不讲实话。

7.五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛,轩轩同学找到下列故事,不符合本次主题的是()(2分)A.《梁祝十八相送》B.《“丁曼之狮”松迪亚塔》C.《田螺姑娘》8.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()(2分)A. 我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

B. 牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”C. 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐,宋,元,明,清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

9.下列朗读停顿正确的一项是()(2分)A. 知之/为知之,不知/为不知,是知也。

B. 旧书/不厌百/回读,熟读/深思子/自知。

C. 心/不在此,则眼/不看仔细,心/眼既/不专一,却只/漫浪诵读,决不/能记,记亦/不能久也。

10.按课文内容填空。

(9分)①白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的。

语文五年级上册《期末考试卷》含答案解析

语文五年级上册《期末考试卷》含答案解析
2.天戴其苍,_______。纵有千古,横有八荒。_______,来日方长。
3.圆明园中,有_______的殿堂,也有_______的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着_______的山乡村野。
阅读理解
杭州亚运会的“名片”
中文名:2022年杭州亚运会
外文名:The2022Hangzhou Asian Games
18. 读画横线的语句,说说若去掉“约”,句子的意思有什么不同。你从中受到了什么启发?
______
阅读。
走进杰克•伦敦的屋子,你会看到一幅奇异的景象墙上床头上、镜子上窗帘上橱柜上,到处都贴着各式各样的小纸条。这些小纸条是干什么用的呢?它们是杰克•伦敦的“宝贝”,是他创作的材料库。
杰克•伦敦是美国的著名作家,他时时刻刻留心各种各的事情,稍有心得便随手记在纸条上。日积月累,这些小纸条便成了他写作材料的重要来源。每逢有人到这里做客,总免不了发出这样的感叹:“哎,这真是独一元二的装饰品啊!”
bì___业 关___ 隐___ ___绿
jìng___界 ___然 安___ ___佩
[答案]①.暮②.慕③.幕④.墓⑤.毕⑥.闭⑦.蔽⑧.碧⑨.境⑩.竟⑪.静⑫.敬
[解析]
[分析]
[详解]本题主要考查对词语的拼写能力以及同音字的辨析。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“慕”“蔽”“静”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
A. 他很聪明,每次的见解总是那么千篇一律。
B. 那头牛跟他很亲密,用暖和的眼睛看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手。
C. 鲸每隔一段时间可能必须呼吸一次。

部编版语文五年级上学期《期末考试题》有答案解析

部编版语文五年级上学期《期末考试题》有答案解析
③我被母亲大骂一通。屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲说棉袄棉裤都湿了,晒不干,你明天穿啥上学?我缩在炕头的棉被里说,我明天不上学了。母亲说你敢?辛辛苦苦供你读书,你不去上学?你敢?
④母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里不可能有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?
⑤我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……
⑥夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。
⑦早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。(A.干躁 B.干燥)的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。我背着书包上学,走到院子里,突然回头,母亲正在玻璃窗后看着我。那目光像是冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
ABC书写正确。
D.”岐途”改为”歧途”、”政通人合”改为”政通人和”。
4.下列加点字解释不正确的一项是( )
A. 九州生气恃风雷 生气:活力,生命力
B. 身向榆关那畔行 那畔:那边,指关外
⑧那天,我突然长大了,不再爬墙上房,不再去冰河划船……
⑨那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
⑩可是那个冬天,母亲却落下一生的病根——类风湿。那天,她用了整整一夜,将自己的棉袄棉裤认真地改小,套在我的身上。然后,整整一个冬天,母亲没有自己的棉衣。
21.在短文中的括号里选择正确的词语打”√”。

部编版语文五年级上册《期末检测卷》含答案解析

部编版语文五年级上册《期末检测卷》含答案解析
C.齐宣王喜欢齐奏,这样体面而且有排场。
D.奶奶总是夸我,长相体面,一表人才。
12.下面哪一组词语填入画线部分最恰当?把它选出来。( )
多亏我们班的张明想出了奇招儿,要不今天滑雪比赛非输给的五(1)班不可。
A. 足智多谋 呕心沥血B. 足智多谋 技术高超
C. 诡计多端 处心积虑D. 诡计多端 技术高超
⑯他只知道大致方向啊!
⑰夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。
⑱又过了很久,夜色笼罩下来。我已看不清那瓶子的轮廓了。
⑲“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,便转身往回走去。
第三部分 积累与阅读
积累。
13.写出下面成语的反义词。
默默无闻——( ) 流离失所——( )
选择与填空。
14.填空。
勤俭是中华传统美德。诸葛亮说:“夫君子之行,静以修身,__________。”魏征说:“居安思危,___________。”司马光还说:“__________,___________。”
3.下列每组词语中只有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。
(1)A.结束(sù) B.泊船(bó) C.懒惰(lǎn) D.龟裂(jūn)( )
(2)A.摄氏(shè) B.潜水(qián) C.细菌(jǔn) D.失魂落魄(pò)( )
(3)A.陷阱(xiàn) B.涨潮(zhǎng) C.酷暑(shǔ) D.默而识之(zhī)( )
部编版语文五年级上学期期末测试
学校________班级________姓名________成绩________
时间:90分钟 满分:100分

【部编版】语文五年级上学期《期末考试卷》有答案解析

【部编版】语文五年级上学期《期末考试卷》有答案解析
民不聊生:人民没办法生活
国泰民安:泰:太平。国家太平,人民生活安定。形容社会安定,人民生活幸福。
丰衣足食:穿的丰富,吃的充足。形容生活富裕。
安居乐业:安定地生活,愉快地工作。
4.根据“生硬”一词的不同意思写句子。
不柔和,不细致:___________
不自然,不熟练:___________
【答案】①.他的表情很生硬。②.他跳舞的动作很生硬。
1.读词语,给加点字选择正确的读音,并打“√”。
间隔(jiān jiàn)削弱(xuē xiāo)龟裂(guī jūn)
侵略(qīn qìn)发酵(jiào xiào)嫉妒(jí jì)
【答案】jiàn xuē jūn
qīn jiào jí
【解析】
【分析】
【详解】考查多音字。
间:jiān方位词。中间:彼此~。jiàn隔开;不连接:~隔。故选“jiàn”。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查成语积累和运用。
解答本题,要认真分析空缺部分,根据空外提示补全成语,所填内容必须符合词语的完整性。注意不要写错字,填写完整成语后,还要检查是否符合语境。
生灵涂炭:生灵:指老百姓。涂炭:泥沼和炭火,比喻处境困苦。百姓陷入泥沼,坠入火坑。形容人民处在极端困苦的境地之中。也作“生民涂炭”。
A. 中小学周边出现治安问题。
B. 不法分子危害学生身心健康。
C. 鼓楼警方大力打击不法分子。
D. 鼓楼警方大力整治学校周边环境。
12.根据语境填上恰当的名句或诗句。
语文老师倡导我们要光盘行动,会语重心长地说:“一粥一饭,_________;半丝半缕,_________。”谈到我们要珍惜大好时光时,会意味深长地说:“盛年不重来,_________。及时当勉励,_________。”议论起民间故事,会随口吟诵:“_________,牵牛织女渡河桥。”说起我们少年,他慷慨激昂,告诉我们要做富有创新精神和爱国志向的一代:“故今日之责任,_________,_________。”

部编版语文五年级上册《期末考试题》有答案解析

部编版语文五年级上册《期末考试题》有答案解析
6.下面词语搭配不当的一项是()
A. 娇嫩的鸣叫B. 浩瀚的天空
C. 瘦弱 脊背D. 闲逸的心情
7.“你这个人太骄傲,看不起别人。”这句话中“骄傲”的意思是()
A. 自负而轻视他人。B. 自豪。
C. 值得自豪的人或事物。D. 自信心。
8.选词填空
持续 继续 连续 陆续
观众们()走进体育馆观看乒乓球赛。首先进行男子单打比赛。在决定胜负的最后一分,两个队员()抽打了几十个回合才见分晓。接着,()进行女子双打比赛。运动员高超的球艺赢得了观众的一片欢呼,喝彩声()了整整一分钟。
④不过,光凭家长把关恐怕还不够,让孩子自身树立正确的零食观念十分重要。家长要教育孩子哪些零食是有益于身体健康的,哪些零食是不利于身体健康的,吃多了会有什么后果,等到孩子到了三四年级,可以教孩子看食品配料表的意义,并告诉他们哪些成分是好的,哪些成分是不好的。较大的孩子自己购买零食时,家长还要逐渐教孩子学会看生产日期是否合格、包装是否完整无破漏等。
16.根据短文内容进行判断,对的画“√”,错的画“×”。
(1)零食能起到补充能量、充饥 作用,对小孩的生长发育有积极意义。()
(2)按健康程度给零食分级,主要看口味是否适合儿童使用。()
(3)健康级食品完全不含食品添加剂。()
(4)吃零食时要注意生产日期是否合格。()
17.第②自然段中画横线的句子使用了()说明方法,真实具体地说明了__________________。
13.由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果非常严重,如果用一句话来提醒同学们践行勤俭节约,正确的一项是()
A. 不饱食以终日,不弃功于寸阴。

部编版五年级上册语文《期末检测试题》含答案解析

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用(43分)(一)选择题。

(每题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一组是()。

A.镜匣.(jiā)懒.惰(lǎn) 剔.(tī)透抵御.(xiè)B.大臣.(chénɡ)允诺.(luò)珊.(shān)瑚削.弱(xiāo)C.平衡.(hénɡ) 步履.(lǚ) 脊.背(jǐ) 烦琐.(suǒ)D.抖擞.(shǒu) 灰烬.(jìn) 客栈.(jiàn) 龟.裂(ɡuī)2.下列词语中没有错别字的一组是( )。

A.举世闻明处心积虑兵慌马乱民不聊生B.路不拾遗不计其数震天动地人寿年丰C.生灵涂碳兴高彩烈多事知秋鬼计多端D.哀宏遍野得意望形内优外患一知半解3.用括号内的词语来替换句子中画线的词,不正确的一项是()。

A.抗战期间,冀中人民在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道。

(不可胜数)B.鸡公山是一幅优美的画卷,美丽的自然风光令人心旷神怡。

(心神不宁)C.读书如果草草而过,不求甚解,到用时,也不过是纸上谈兵。

(囫囵吞枣)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味。

(味同嚼蜡)4.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如()。

A.山一程,水一程,身向榆关那畔行。

B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

C.悠悠天宇旷,切切故乡情。

D.落叶他乡树,寒灯孤夜人。

5.下列说法错误的一项是( ) 。

A.《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程 , 作者在文中感叹道 :“信赖, 往往创造出美好的境界。

”B.《慈母情深》一文讲述了贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让儿子买书的故事,表达了作者对母亲感激、热爱、崇敬之情。

C.《忆读书》这篇文章按照时间顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要读书好、多读书、读好书。

部编版语文五年级上册《期末测试题》带答案解析

2.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(缩句)
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3.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
我呆呆地将那些女人(注视 扫视)一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的(噪声 躁声)震耳欲聋。
10. 在文中括号里选出使用恰当的词语。
11. 这段话中“七八十”反复出现,作者为什么这样写?
_______________________________________________
12. 看到这样 环境,拿到钱的“我”为什么没有买书,而是买了一听罐头?
16.品味画线部分的句子,说说它的表_____________________________
17.通过对妈妈的神态描写,揣摩人物的心理活动。
“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:______________________________。
热腾腾的饺子盛进盘,端上桌。我往妈妈的碟中先夹了三个。妈妈吃第二个饺子就咬着了糖馅儿,惊喜地叫起来:“哟,我真的吃着啦!”我笑着说:要不怎么说您有福气呢!”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
其实,妈妈的眼睛已经昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招:用糖馅包了一个花边饺子。这种花边饺子是妈妈教会我包的。
13.请给短文添加上合适的标题,填在文前橫线上。
五年级上学期语文期末测试卷
时间:90分钟 满分:100分
将正确答案的序号填到括号里。
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()

部编版语文五年级上册《期末考试卷》附答案解析

2.把下面的词语补充完整。
应接( )( ) 呕心( )( ) 失( )落( )
心( )神( ) 国( )民( ) ( )( )如生
【答案】①.不②.暇③.沥④.血⑤.魂⑥.魄⑦.旷⑧.怡⑨.泰⑩.安⑪.栩⑫.栩
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的知识点为词语补充。
应接不暇,汉语成语,原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。出自《世说新语·言语》。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声。那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
___________________________________
阅读感悟。
阅读
蚂蚁
①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查名言警句的默写,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。
(1)“由俭入奢易,由奢入俭难”出自司马光的《训俭示康》意思:从节俭到奢侈很容易,从奢侈到节俭很困难。
(2)“莫等闲,白了少年头,空悲切!”意思 虚度年华白了少年头,只有独自悔恨悲悲切切。出自南宋·岳飞《满江红·怒发冲冠》。
森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧!

部编版五年级上册语文《期末检测试题》含答案解析

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用(43分)(一)选择题.(每题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一组是( ).A.镜匣.(jiā) 懒.惰(lǎn) 剔.(tī)透抵御.(xiè)B.大臣.(chénɡ) 允诺.(luò) 珊.(shān)瑚削.弱(xiāo)C.平衡.(hénɡ) 步履.(lǚ) 脊.背(jǐ) 烦琐.(suǒ)D.抖擞.(shǒu) 灰烬.(jìn) 客栈.(jiàn) 龟.裂(ɡuī)2.下列词语中没有错别字的一组是( ).A.举世闻明处心积虑兵慌马乱民不聊生B.路不拾遗不计其数震天动地人寿年丰C.生灵涂碳兴高彩烈多事知秋鬼计多端D.哀宏遍野得意望形内优外患一知半解3.用括号内的词语来替换句子中画线的词,不正确的一项是( ).A.抗战期间,冀中人民在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道.(不可胜数)B.鸡公山是一幅优美的画卷,美丽的自然风光令人心旷神怡.(心神不宁)C.读书如果草草而过,不求甚解,到用时,也不过是纸上谈兵.(囫囵吞枣)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味.(味同嚼蜡)4.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如( ).A.山一程,水一程,身向榆关那畔行.B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.C.悠悠天宇旷,切切故乡情.D.落叶他乡树,寒灯孤夜人.5.下列说法错误的一项是( ) .A.《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程 , 作者在文中感叹道 :“信赖, 往往创造出美好的境界.”B.《慈母情深》一文讲述了贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让儿子买书的故事,表达了作者对母亲感激、热爱、崇敬之情.C.《忆读书》这篇文章按照时间顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要读书好、多读书、读好书.D.《白鹭》和《松鼠》两篇课文都是写动物的,都是说明文.6.如何提高阅读效率?下列说法错误的一项是( ).A.克服不良的阅读习惯,不要一个字一个字地阅读.B.在阅读过程中圈画一些关键词句,可以帮助我们理解,加快阅读速度.C.要想提高阅读效率,我们可以回读.D.如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读.7.下列不属于勤奋好学的典故是( ).A.卧薪尝胆B.囊萤映雪C.凿壁偷光D.悬梁刺股8.对下面一段话主要意思的概括,最恰当的一项是( ).沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差大,水源植物稀少.骆驼长期在沙漠里生活,身体机能具有一定的适应能力.它的眼皮上有两层又长又浓的睫毛,外耳道内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭.A.沙漠环境恶劣,气候干燥.B.骆驼的身体具有适应沙漠的能力.C.骆驼的鼻孔可以阻挡风沙的侵袭.D.介绍骆驼的外形特点.(二)看拼音写词语(共3分)fēn fùɡōnɡ diàn yǐn bì bēnɡ tā( ) ( ) ( ) ( )tónɡ xīn xié lì yìnɡ jiē bù xiá( ) ( )(三)判断题.正确的打√,错误的打×(每小题1分,共5分)1.“桂花开时香飘十里.”这句话运用了夸张的修辞手法 ,突出了桂花很美.( )2.“噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩.”这句话的意思是生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在. ( )3.《四季之美》是按时间顺序来写的.夏天最美的时间是黄昏,最美的景物有夕阳、归鸦. ( )4.欧阳询是宋朝著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一.( )5.“士人读书”讲究“三要”: 一要有志 , 二要有识 , 三要有恒.这三个方面是相辅相成 , 缺一不可的. ( )(四)根据教材内容填空(每小题1分,共10分)1.《落花生》一文给我们讲了做人的道理:“人要做有用的人,_________________ , .”2.《白鹭》一文作者根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为“白鹭钓鱼图”、______________、______________.3.衣食来之不易,所以我们要养成勤俭节约的美德,不能浪费.所以古人说:“一粥一饭,________________________;半丝半缕,________________________.”4.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难.所以司马光说“__________________ ,______________________________”.5.《示儿》这首诗通过“_______________________, ”这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望.6.张继的《枫桥夜泊》一诗中,“____________________,____________________”这两句既描写了江边之景,又表达了作者的思乡之情.7.在本册的学习中,“莫等闲,_______________,空悲切.”让我懂得了时间的可贵;“青箬笠,绿蓑衣,_____________________”使我体会到钓鱼的乐趣.8.从林杰的《乞巧》一诗中,我知道古代乞巧节时妇女们都会:“_______________,________________ __”.9.王维的《山居秋暝》一诗中动静结合的诗句是:“______________________,______________________”.10.《题临安邸》这首诗中描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是“_______________________, ”.(五)按要求写句子(每小题1分,共6分)1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找.(变换语序,句意不变)_________________________________________________________________________2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.(改为反问问)_________________________________________________________________________3.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我.(缩句)_________________________________________________________________________4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国.(改为双重否定句)_________________________________________________________________________5.在人类历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(改为陈述句)_________________________________________________________________________6.通过改革开放,使我们的生活有了改善.(修改病句)_________________________________________________________________________ (六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分)据相关资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖;儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加是重要原因.我们在生活中应做到以下两点:1.要控制饮食.每顿饭以吃八九成饱为宜.同时要限制高脂肪副食品的摄入量.2.要加强锻炼.每天要坚持运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等,关键要持之以恒.1.读完以上材料,你发现了什么问题?(1分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.造成这个问题的重要原因是什么?结合自身实际,说说我们应该怎样做?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)敏而好.(hǎo hào)学,不耻下问.知之为知之,不知为不知,是知也.默而识之,学而不厌,诲.(huìhuǐ)人不倦.——《论语》余尝谓读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵.(sòng yǒng)读,(决绝)不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?——宋(朱熹)1.用横线画出括号里面正确的字和读音.(2分)2.解释下列加点的词语.(2分)敏.而好学:( ) 学而不厌.:( ) 余尝谓.:( ) 漫.浪.: ( ) 3.写出下面句子的意思.(1分)知之为知之,不知为不知,是知也._______________________________________________________________________4.下列说法正确的一项是( )(1分)A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教.B.朱熹认为三到之中最重要的是口到.C.“心既到矣,眼口岂不到乎?”是一个反问句.点明:只要用心了,眼和口自然会到.说明心到的重要性.D.“默而识之”中的“识”的意思是“认识”.5.读了朱熹的这篇短文, 你有什么收获?(1分)____ 6.把你知道的关于读书的名言和大家分享一下吧.(1分)__(二)课外阅读(17分)(一)吃荤的植物(8分)世界之大,无奇不有.①动物以植物为“食.”,人们已司空见惯,不觉为奇;②而植物以捕“食.”动物为生,有人恐怕还是第一次听说.这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以不得不捕捉昆虫以获取氮气.它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样:一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺牲品夹在当中;另一种像粘绳纸,用分泌的沾液把猎物粘住;第三种是生有像瓶子形状的叶子,引诱昆虫陷进瓶中.茅膏草的叶子略呈半月形,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多计.昆虫一旦碰到叶子上的腺毛,叶子即由两边向中间合拢,将昆虫困在其中,并分泌消化液把它消化,大约..十天后,叶子重新开启,静静恭候下一个猎物.有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过24小时,叶子便会重新开启,将其吐弃.著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说:“多么不可思议的智慧!”1.“食”字的解释有:①吃②食物.选文第1自然段中第一个加点的“食”字的解释是( ) ,第二个加点的“食”字的解释是( ).(填序号)(1分)2.选文的说明对象是 .(1分)3.选文第2自然段说明内容包括 A.吃荤的植物的基本式样. B.它们捕食的原因.按文章说明顺序,第2自然段是先写( ),再写( ).(填字母)(1分)4.选文第2自然段使用的说明方法有:、 .(2分)5.第2自然段加点的“大约”能否去掉,为什么?以下说法正确的一项是( ).(2分)A.能去掉.“大约”表示时间不准确,这样表意不严谨.B.不能去掉.“大约”是大概的意思,表明时间不确定,体现说明文语言的准确性.C.不能去掉.说得含糊点保险.D.能去掉.“大约”是大概的意思,有没有这个词都不影响意思表达.6.选文结尾画线的句子有怎样的含义,选择最恰当的一项,将它的字母写在括号内.( )(1分)A.表明对这种植物特殊捕食方式的赞叹.B.赞叹自然界生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法.C.赞叹自然界生物有令人想象不到的智慧.D.表明植物吃动物是新鲜事.(二)无法不对你残酷 (9分)安宁①弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁.母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了.我说:“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?”②弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的.在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来.眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕,看着他我有一刹那的心疼,抬手给他温暖的一掌,说:“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!”③临走的时候,只给他留了两个月的生活费.我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单.多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑.我笑笑说:“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己.”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解.他只是难过,为什么那么爱他的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情?④一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职.我说:“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话,便啪的挂断了电话.顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说:“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃.因为我们都是乡村里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧.⑤我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助.但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法.这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职.在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他.他低头不语,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句:“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!”我笑道:“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!在现实面前,你如果不用心、不努力,连腰板都挺不直的.”⑥之后的日子,弟弟很少再打电话来.有一次我打电话去,他不在,他的舍友很惊讶地说,他从来没有说过有个在北京工作的姐姐.我知道弟弟仍无法理解我的残酷,但我深知,嘲弄和讥讽,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,他被贫穷折磨着的心,才会愈加坚韧顽强.⑦学期末,我们再见面,是弟弟约的我.在一家算得上档次的咖啡吧里,他很从容地请我“随便点”.面前这个衣着素朴但充满自信的男生,嘴角,很持久地上扬着;言语,也是淡定沉稳;眉宇里,竟是有了点男人的味道,终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩.在这短短的半年里,他做过校对,卖过杂志,当过家教,刷过盘子,而今,他又拿起了笔,记录青春里的欢笑与泪水,并因此赢得更高的报酬和荣光.他的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年.⑧外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市. (选自《新时文—树心花的盛放》,有改动)1.阅读文章,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事.(每件事不超过12个字)(3分) 答:①我拒绝回家接他上学;②③④2.请从下面两题中任选一题作答.(想象合理,描写生动形象,语言准确流畅)(2分)(1)弟弟在刚下火车时,会是怎样的呢?请你联系文章内容.展开合理想象,对弟弟的心理或神态进行描写,不超过60个字.(2)学期末,在咖啡里,当弟弟请姐姐“随便点”的时候,姐姐会是怎样的呢?请你联系文章内容,展开合理想象,对姐姐的语言或动作进行描写,不超过60字.______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市.”对于这个结尾能否删除的理解错误的一项是( )(2分)A.不能删除,此句照应前文,与北京“也是宽容的”、相约“咖啡吧”照应.B.不能删除,此句融情于景,这一处自然环境描写,用雪花的美丽烘托了弟弟的成长给姐姐带来的欣慰、愉悦.C.不能删除,此句深化主题,“苦中带甜”巧妙点出残酷磨练后才会自立自强的主题.D.可以删除,此句和文章主题关系不大.4.对于文中姐姐对弟弟的做法,分析错误的一项是( )(2分)A.姐姐深知嘲弄与讽刺,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,弟弟被贫穷折磨的心,才会愈加坚韧顽强.B.姐姐是让生活来教会弟弟如何生存,想让弟弟尽快的成熟起来.看似残酷的方式,却是姐姐特有的爱的表现.C.姐姐很吝啬,对弟弟很残酷,不愿意拿自己的钱给弟弟用,亲情很淡漠.D.姐姐是个很懂得教育的人,在物质上没有给弟弟太多的帮助,却给了弟弟不尽的精神财富.父母是我们人生中的启蒙老师,是我们的守护神......在我们成长的过程中,父母一直陪伴着我们.相信你与父母之间一定有着很多难忘的事,那么请你选择一两件事把它写下来,注意感情真挚,题目自拟,字数不少于400字.参考答案一、积累与运用(43分)(一)选择题(16分)1.C2. B3.B4.D5.D6.C7.A8.B(二) 看拼音写词语(3分,每词0.5分)吩咐宫殿隐蔽崩塌同心协力应接不暇(三)判断题.正确的打√,错误的打×(5分)1. ×2.√3.×4. × 5 √(四)根据教材内容填空(10分)1. 不要做只讲体面 ,而对别人没有好处的人2. 白鹭瞭望图白鹭低飞图3. 当思来处不易恒念物力维艰4. 由俭入奢易由奢入俭难5. 王师北定中原日家祭无忘告乃翁6. 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠7. 白了少年头斜风细雨不须归8. 家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条9. 明月松间照清泉石上流10 暖风熏得游人醉直把杭州作汴州(五)按要求写句子(6分)1.我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找.2.这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花?3.图书吸引着我.4.秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国.5.在人类历史的长河中,没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.6.“通过”和“使”任意删掉一个.(六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分,第1题2分,第2题1分)1.儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.2.原因:国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加.结合自身说一说略,言之有理即可.二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)1. hào huìsònɡ决2.聪敏满足说随意3.知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧呀.4.C5.学习既要讲究方法,还要有恒心.而恒心是成功的基础,只要有恒心,铁棒磨成针就是这个道理.从今以后,我一点要勤奋读书,有恒心,有毅力,不半途而废.意思相近即可.6.示例:读书破万卷,下笔如有神.——杜甫读万卷书,行万里路. ——顾炎武读书何所求?将以通事理. ——张维屏读书之法,在循序而渐进,熟读而精思. ——朱熹(二)课外阅读 (17分)(一)吃荤的植物(8分)1. ②①2.以捕食为生的植物3. B A4.列数字,举例子,分类别 ,打比方(任意写出两个就可以得分)5.B6.B(二)无法不对你残酷 (9分)1. ②我只给他留两个月的生活费;③我没有直接帮他找份兼职;④弟弟诉苦时教他自强(弟弟诉苦仍然没有资助他).2.第(1)题写出“弟弟”刚下火车略显释然或兴奋或委屈的心理特征;狼狈或略显迷惘等神态特征均可.第(2)题写出“姐姐”在“随便点”的时候赞赏的语言或亲密动作均可.3.D4.C三、习作天地(30分)一等(27—30分):主题明确,内容具体,感情真实,能通过具体的事例表达对父母的情感,并注意合理运用多种人物描写方法,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字. 二等(24—26分):内容较具体,感情真实,事例较具体,能运用多种人物描写方法,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,不少于400字.三等(21—23分):内容欠具体,感情欠真实,事例较具体,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分):内容不具体,感情不够真实,事情不具体,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下):内容不具体,感情也不真实,事例不具体,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。

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