外科护理学形成性考核册

合集下载

护理伦理学

护理伦理学

《护理伦理学》形成性考核册答案(1)一、名词解释1. 道德规范现象:是指在一定社会条件下评价和指导人们行为的准则。

如道德戒律、道德格言、道德规范、道德要求等。

2. 道德的他律性:道德的他律性是指通过外部的道德教育或道德影响,客观的道德评价标准等形式,来提高人们道德素质的过程。

3. 生命伦理学:即根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内人类行为进行系统研究的一门学科4. 护理道德品质:护理道德品质是指护士对护理道德原则和规范的认识,以及基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯。

5. 功利论:功利论是主张以人们行为的功利效果作为道德价值的基础或基本的评价标准,强调行为实际效果价值的普遍性和最大现实性的伦理学说,即强调效用原则和为最大多数人做最大的善事。

二、填空题1.道德属于(上层建筑),因而它是由经济基础决定的。

2.道德还激励人们改造(社会舆论)和(树立道德典范)3.规范伦理学是由古(希腊)伟大思想家(亚里士多德)首创的,因此他又被人们称之为"伦理学之父"。

4.护理的本质是尊重人的生命、尊严和权力,这体现了护理的(人道主义)。

5.1860年(南丁格尔)在伦敦圣多玛医院开办了第一所护士学校。

6.1941~1942年毛泽东同志两度为护士题词,其内容是(尊重护士、爱护护士、护士工作有很大的政治性)。

7.2006年颁布的国际护理学会最新一次审查和修改的《国际护士准则》,强调护士有四项基本职责:“促进健康,预防疾病,(维护健康)和(减轻痛苦)。

”8.护理伦理学的理论基础,包括美德论、(义务论)、效果论和关怀论。

9、护理道德品质是一系列(行为准则和规范)的总和。

10.义务论的具体表达形式是人们(应该)做什么和(不应该)做什么,以及如何做才是道德的。

11.功利论分为两种类型:(行为)功利主义与(规则)功利主义。

三、单项选择题1.道德规范是一种(D)非制度化规范2.道德精神是一种特殊的(D)实践精神3.道德的教育功能不可能(C)替代自身的道德修养4.属于道德意识现象的是(B)道德行为5.属于道德活动现象的是(D)道德修养6.属于道德规范现象的是(B)道德誓言7.集中体现道德意识和道德活动统一的是(A)道德规范8."人命之重,贵于千金,一方济之,德逾于此。

《护理伦理学》作业

《护理伦理学》作业

护理伦理学形成性考核册专业:15春护理本科学号:姓名:河北广播电视大学开放教育学院(请用A4纸按照顺序打印后用笔作答,并左侧装订)护理伦理学作业1(第1~3章)一、名词解释(每词4分,共20分)1. 道德规范现象:是指在一定社会条件下评价和指导人们行为的准则。

如道德戒律、道德格言、道德规范、道德要求等。

2. 道德的他律性:道德的他律性是指通过外部的道德教育或道德影响,客观的道德评价标准等形式,来提高人们道德素质的过程。

3. 生命伦理学:即根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内人类行为进行系统研究的一门学科4. 护理道德品质:护理道德品质是指护士对护理道德原则和规范的认识,以及基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯。

5. 功利论:功利论是主张以人们行为的功利效果作为道德价值的基础或基本的评价标准,强调行为实际效果价值的普遍性和最大现实性的伦理学说,即强调效用原则和为最大多数人做最大的善事。

二、填空题(每空1分,共18分)1、道德属于上层建筑,因而它是由经济基础决定的。

2、道德还激励人们改造社会舆论和树立道德典范。

3、规范伦理学是由古希腊伟大思想家亚里士多德首创的,因此他又被人们称之为“伦理学之父”。

4、护理的本质只尊重人的生命、尊严和权利,这体现了护理的人道主义。

5、1860年南丁格尔在伦敦圣多马医院开办了第一所护士学校。

6、1941~1942年毛泽东同志两度为护士题词,其内容是:“尊重护士、爱护护士、护士工作有很大的政治性。

7、2006年颁布的国际护理学会最新一次审查和修改的《国际护士准则》,强调护士有四项基本职责:“促进健康,预防疾病,“维护健康和减轻痛苦。

”8、护理伦理学的理论基础,包括美德论、义务论、效果论和关怀论。

9、护理道德品质是一系列行为准则和规范的总和。

10、义务论的具体表达形式是人们应该做什么和不应该做什么,以及如何做才是道德的。

11、功利论分为两种类型:行为功利主义与规则功利主义。

《外科护理》课程标准(2019 护理专业高职高专)

《外科护理》课程标准(2019 护理专业高职高专)

《外科护理》课程标准(2019 护理专业高职高专)1.前言1.1课程性质《内外科护理Ⅰ》课程是助产专业进行岗位能力培养的一门职业能力核心课程,学习内容为外科疾病的整体护理。

本课程构建于《人体形态》、《人体机能》、《健康评估》、《护理学基础》等专业基础课程之上,围绕外科疾病临床护理岗位的实际需求组织教学内容,系统开展外科护理的理论学习、技能训练和能力培养。

通过本课程的学习,训练学生为外科疾病病人提供整体护理的技能,培养学生外科护理的岗位职业能力,养成良好的职业素养,为从事临床助产护理工作打下坚实的基础,为培养高素质技能型助产护理人才提供保障。

1.2设计思路本课程是依据“助产专业工作任务与职业能力分析表”中的“外科护理”任务领域设置。

其总体设计思路是:以助产专业培养实用型人才目标为导向,以职业技能培养为根本,以典型工作任务为重点,力求满足三个需要(教学需要、专业需要、岗位需要)。

课程教学内容的确定服从于职业岗位实际需要,以全国护士执业考试为导向,依据高职高专学生的认知特点,突出学习能力、实践能力、临床护理思维能力、就业和发展能力的培养,体现高职高专教育的特色;结合外科护理特色,反映外科护理教改成果和专业的发展,以外科病人的围手术期护理为核心,注重培养助产专业学生的综合素质和创新能力。

本课程安排在第三学期进行,共96学时,5学分。

课程内容分成六大模块:外科护理基本技术(36学时)、普外科护理技术(32学时)、颅脑外科护理技术(6学时)、胸外科护理技术(7学时)、泌尿外科护理技术(8学时)、骨外科护理技术(7学时)。

2.课程目标2.1总体目标通过本课程的理论和实践教学,使学生了解整体护理的观念,理解外科疾病护理的基本理论知识,能进行外科护理的基本操作,能与外科医生一同在病房、手术室根据病人的身心健康及社会家庭文化需求,以人的健康为中心,应用护理程序,向外科病人提供整体护理。

学生通过本课程的学习,能对围手术期外科病人开展护理评估,能提出护理诊断或护理问题,明确护理目标,并正确实施手术前、手术中、手术后的护理措施,为助产专业打下扎实的外科护理基本功。

国开(新平台)(专)《外科护理学》形考任务1-4答案

国开(新平台)(专)《外科护理学》形考任务1-4答案

国开(新平台)(专)《外科护理学》形考任务1・4答案形考任务1 1 .脓性指头炎病人出现搏动性跳痛时首先应采取的措施是()。

单项选择题(0.8分)A.红外线照射B.切开引流C.局部应用抗菌药物D.温水浸泡E.外敷鱼石脂软膏2 .以下术后肺不张的预防措施中,不正确的选项是()。

单项选择题(0.8分)A.吸烟者术前3日戒烟B.术后鼓励病人深呼吸、有效咳嗽C.术前控制呼吸道感染D.定时翻身拍背、协助排痰E.应用雾化吸入国开一网一平台,各省电大网上作业形成性考核一对一辅导。

VX+gkdz66666.甲亢病人术前需要服用的减少甲状腺素合成的药物是()。

单项选择题(0.8分)A.阿托品B.普蔡洛尔C.硫腺类药物D.甲状腺素E.复方碘化钾3 .以下关于甲亢病人的饮食指导,正确的选项是()。

单项选择题(0.8分)A.低蛋白、低热量B.高维生素、多饮水C.低盐低脂D.可饮浓茶、咖啡E.可饮酒和食辛辣食物5 .男性,完全性胃肠外营养支持,滴注后2小时出现口渴、头痛、尿多,首先处理是()。

单项选择题(0.8分)A.少量饮水以减轻口渴B.应用止痛药物C.通知医师处理D.暂停输注E.给氧6 .危险三角区的疳,挤压后容易导致的严重并发症是()。

单项选择题(0.8分)A.毒血症B.菌血症E胃潴留16.以下不属于肠梗阻的基本处理的是()。

单项选择题(0.8分)A.禁食B.使用抗菌药C.及早使用止痛剂D.胃肠减压E.补液、纠正水、电解质及酸碱失衡12肩癌病人术前护理措施,错误的选项是()。

单项选择题(0.8分)A.心理护理B.改善营养状况C.对有幽门梗阻的病人术前3日起每天用温生理盐水洗胃D.要求吸烟的病人尽量减少吸烟的数量E.指导病人进行有效咳嗽和深呼吸的训练17肩大部切除术后5天,病人突然发生上腹部剧烈疼痛,并伴有强烈的腹膜刺激征,首先考虑为()。

单项选择题(0.8分)A.输出段空肠梗阻B.胃肠吻合口屡C.胃出血D.倾倒综合征E肩潴留18.关于肠造口的护理,不正确的选项是()。

2023年电大精神卫生护理学形成性考核册答案

2023年电大精神卫生护理学形成性考核册答案

电大《精神卫生护理学》(本)形成性考核册答案(1-4)《精神卫生护理学》(本)单元作业辅导(1)(一)A1型题(1~17)每一考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一种最佳答案。

1.除下列哪项外,其他学科均与精神护理有关? DA.心理学B.行为医学C.社会学 D.地理学E.法学2.除下列哪项外,其他均属于精神健康旳内容?BA.感到生活快乐B.感到生活紧张C.有良好旳自我概念D.能对旳地评价自己E.对行为能自我控制3.精神障碍旳发生与下列哪项无关? E A.遗传B.神经生物化学C.心理学D.社会学E.剖腹产手术4.法国医生菲力普•比奈尔对精神护理旳奉献是BA. 将精神疾病分类B. 主张用人道主义旳态度看待精神病患者 C.提出了对精神病患者旳服务项目D.出版了《精神病护理》一书E.发明了“治疗性小区”旳理论5.主张对精神病患者旳照顾质量应与一般内外科病人旳照顾质量相似旳人士是CA.韦耶B.菲力普•比奈尔 C.琳达•理查兹D.维斯 E.美乐6.倡导“心因性病因论”,并创立了精神心理分析学派,从而发动了精神医学旳第二次革命旳人士是EA.菲力普•比奈尔B.琳达•理查兹 C.克雷丕林 D.韦耶E.弗洛伊德7.初次对精神病患者旳病因、诊断和治疗进行了大量旳分析,并对精神疾病进行分类研究,从而被称为是现代精神病学之父旳人士是 AA.克雷丕林B.弗洛伊德C.韦耶D.琳达•理查兹E.菲力普•比奈尔 8.被称为精神医学第三次革命旳标志是DA.用人道旳态度看待精神病患者 B.结束了用超自然旳观点解释精神疾病 C.创立了“心因性病因论”理论D.使精神卫生运动扩展到小区E.精神药物旳出现9.具有美国精神护理先驱称号旳是下列哪位人士?A A.琳达•理查兹B.南丁格尔C.克雷丕林 D.美乐E.维斯10.在我国东汉末年,著名医家张仲景旳《伤寒杂病论》中就有有关精神疾病旳论述,下列哪项不属于精神疾病范围? CA.躁B.狂C.消渴D.谵妄E.癫痫 11.除下列哪项外,其他均属于精神护理旳范围?EA.治疗性工作B.康复性工作 C.健康教育工作D.公众宣传工作E.地方病研究工作 12.下列哪项不属于精神护理工作人员旳角色?EA.护理者 B.治疗者C.征询者 D.教师 E.导师13.在下列病护治疗关系旳哪个阶段,工作旳重点是深入探究病人旳症结并协助病人找出处理问题旳措施? DA.第一次会面 B.第一次会议 C.简介期 D.工作期 E.结束期 14.在病护治疗关系中最早提出有关结束期话题是在何阶段?AA.简介期 B.工作期C.结束期D.最终一次会面E.最终一次会议15.为何要在病人和护士之间建立协议? AA.协议清晰地规定了协议双方参与治疗旳有关状况和双方旳责任。

外科护理学-创伤病人的护理考核试题含答案

外科护理学-创伤病人的护理考核试题含答案

外科护理学-创伤病人的护理考核试题含答案1.下列哪项不是开放性损伤()A.擦伤B.挫伤(正确答案)C.刺伤D.割伤E.火器伤2.伤口边缘不整齐周围组织损伤广泛,有发生坏死感染的可能是()A.刺伤B.撕脱伤(正确答案)C.擦伤D.挫伤E.切割伤3.清洁伤口是指()A.清创后的伤口B.伤后8h内的伤口C.无菌手术的伤口(正确答案)D.伤后8h以上的伤口E.伤后立即处理的伤口4.烧伤休克期造成休克的主要原因是()A.大量红细胞丧失B.大量水分蒸发C.大量液体渗出(正确答案)D.细菌感染中毒E.强烈疼痛刺激5.损伤的现场急救哪项错误()A.对休克病人首要措施是立即送医院抢救(正确答案)B.迅速将伤员移出现场C.做简要的全身检查D.严密观察生命体征E.注意观察有无神志,瞳孔变化6.王某,严重挤压伤患者,护理时除严密观察生命体征外,还应特别注意()A.意识状态B.肢端温度C.局部疼痛情况D.尿量(正确答案)E.末梢循环情况7.张某32岁,汽油爆炸后发生大面积烧伤,入院后护理诊断为体液不足,其最主要的相关()A.创面脓毒症B.疼痛C.创面渗出(正确答案)D.饮水不足E.高热8.刘某,女性,25岁,被浓硫酸化学烧伤后,首选的急救处理是()A.大量清水冲洗(正确答案)B.应用中和剂C.涂抹消毒液D.及时清创E.镇静止痛9.张某,在山上劳动时被毒蛇咬伤,下列哪项护理措施不妥()A.卧床休息B.严密观察病情变化C.抬高肢体(正确答案)D.创口持续湿敷E.中草药内服10.王某,20岁,不慎被金环蛇咬伤,以下哪一项不是咬伤后的临床表现()A.烦躁不安B.语言不清C.视物模糊D.皮肤黏膜出血(正确答案)E.肢体软瘫或麻木11.李某,女性,37岁。

大腿外伤缝合后5d,局部伤口红肿,疼痛,触之有波动感,T 38.5℃,伤口换药时哪项不正确()A.及时拆除缝线,充分引流B.伤口应每天换药一次C.伤口应每2~3天换药一次(正确答案)D.合理应用抗生素及引流物E.清除伤口坏死组织12.王某,男性,28岁。

外科护理学形成性考核作业4答案讲义

外科护理学形成性考核作业4答案讲义

外科护理学形成性考核作业4参考答案一、名词解释:1、反常呼吸运动:是一种病理的呼吸运动,是胸部外伤后至胸部多发肋骨骨折,胸部软化所致,正常人在吸气时胸廓抬起,呼气时胸壁下降;反常呼吸运动正好相反,在吸气时胸廓下降,呼气时胸壁抬起。

2、中间清醒期:脑挫伤当时即刻昏迷是由于脑震荡引起,后患者逐渐清醒,即所说的中间清醒期,后由于脑挫伤,颅内出血,颅内压增高可再次引起患者昏迷。

3、TUR综合症:是用高频电经尿道将肥大的前列腺或前列腺肿瘤切除的一种手术。

具有侵袭性小,出血少及恢复快的优点。

4、脊髓震荡:指由于外界直接或间接因素导致脊髓损伤,在损害的相应节段出现各种运动、感觉和括约肌功能障碍,肌张力异常及病理反射等的相应改变。

脊髓损伤的程度和临床表现取决于原发性损伤的部位和性质。

二、简答题:1、简述食管癌术后病人的饮食护理。

答:食管癌病人术后需禁饮食,一般3~4天后,肠蠕动恢复,拔除胃管,第五天可进无渣流质饮食。

以水为主,每次50毫升,每2小时一次。

第六天进流质饮食,以米汁为主,每3小时一次,每次100毫升。

第七天以鸡蛋汤,稀饭为主,每次200毫升。

每4小时一次。

一般于术后第十二天进半流质饮食,以清淡、易消化的食物为主。

食管癌病人手术后饮食应循序渐进、少量多餐,促进消化功能的恢复。

2、列举减轻肺叶切除病人术后疼痛的方法。

答:疼痛是一种复杂现象,它是由身体、社会和心理因素相互作用形成的“总体疼痛”的感觉。

肺癌病人心理脆弱,加上手术本身刀口大,易产生对术后疼痛的不安和恐惧。

可通过药物和非药物的方法,按生理-心理-社会文化统一整体的方式给这类病人实施优质护理,以减轻或者完全缓解疼痛,从而提高病人的生活质量。

3、简述尿路结石的主要预防措施。

答:①养成多饮水的习惯:多饮水可稀释尿液,降低尿内晶体浓度,冲洗尿路,有利于预防结石形成及促使尿石排出,一般成人每日饮开水或磁化水2000毫升以上,对预防结石有一定意义。

②解除尿路梗阻因素:积极处理尿道狭窄、前列腺增生症等,以解除尿路梗阻。

外科护理学(1)课程形成性考核实施意见

外科护理学(1)课程形成性考核实施意见

外科护理学(1)课程形成性考核实施意见2006年01月24日临夏电大(2003年3月13日)为了加强远程教育学生学习过程的监控,根据甘肃电大教学指导中心形成性考核文件的规定,特制定护理专业外科护理学(1)课程形成性考核的实施意见。

一、形成性考核的目的和作用实行形成性考核的目的就是为了督促学生加强平时本课程的学习,培养学生自觉学习,自主学习的习惯,以便顺利完成该课程的学习任务。

二、形成性考核的基本形式和内容本课程的形成性考核分两部分:一是平时作业;二是期中考试。

占该课程总成绩的20%。

本学期平时作业分3次完成,,第一、三次作业6分,第二次作业4分。

按章节布置以作业册的形式下发。

其内容主要根据本课程教学实施意见中所规定的重、难点布置的。

期中测试题由各教学点自己命制。

三、形成性考核的要求辅导教师应及时批阅学生作业,并对存在的问题及时给予反馈。

学生应按时完成各阶段的平时作业,按时交作业。

对于抄袭作业的或不按时完成的应敦促其完成,严重者应给予扣分处理。

各教学点应要求学生必须参加期中测试。

无辜不参加者按零分处理。

四、形成性考核的组织课程的平时作业由省电大农医部该课程的责任教师具体布置;由教学指导中心统一印发,各分校负责征定并及时下发到教学点;各教学点负责具体实施;课程辅导教师负责批阅、评分。

本课程的期中考试由各教学点统一组织,在规定时间内完成。

五、形成性考核成绩的评审本课程的形考成绩由两部分组成:平时作业和期中考试。

平时作业占形考成绩的80%,期中考试占形考成绩的20%。

形考成绩的评审必须由学生的平时作业成绩和期中考试成绩为依据。

任何个人不能随意变更学生的形考成绩。

各教学点应对学生作业和期中试卷存档,以备省校检查。

六、形成性考核的监督与检查省校农医部有计划地检查各教学点的教学过程,抽查学生的平时作业,抽查教师的批阅情况。

每学期末要对平时作业和期中考试试卷抽样审核。

各教学点应给予积极配合。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

电大天堂【外科护理学】形成性考核作业答案一、简答题: 1、简述补钾的注意事项。

答:遵医嘱静脉补钾时,应注意浓度、速度、用量等要求(1)尿量正常:静脉补钾前应先了解肾功能,因肾功能不良可影响钾离子排出,每日尿量须大于 600ml,或每小时尿量大于 30ml,才能保证安全静脉补钾。

(2)浓度不高:静脉输液钾浓度不大于 0.3%,禁止静脉直接推注氯化钾,以免血钾突然升高导致心脏骤停。

(3)速度勿快:成人静脉滴注速度每分钟不宜大于 60 滴。

(4)总量限制、严密监测:定时监测血钾浓度,并及时调整每日补钾总量,一般禁食病人,每日补钾量为2~3g,重症缺钾者 24 小时补钾不宜超过 6~8g。

2、简述肠内营养病人胃肠道反应的原因。

答:临床上所见的胃肠内营养支持的并发症一般可分成五大方面:①胃肠道并发症:恶心、呕吐、腹泻;②代谢并发症:输入水分过多,脱水,非酮性高渗性高血糖,水、电解质和微量元素的异常,肝功能异常;③感染并发症:吸入性肺炎(预防、治疗),营养液、输液器械管道污染;④精神心理并发症:焦虑,消极态度;⑤机械并发症:营养管、输液管、泵方面的意外。

3、简述肠外营养病人出现高渗性非酮症昏迷的原因及处理。

答:补液的护理高渗性昏迷患者由于胰岛素不足致糖代谢障碍和脱水致大脑功能异常。

入院后立即给氧 2~3 L/min,迅速建立静脉通道,同时留置胃管行胃管内补液(方法见前),恢复血容量,维持血压。

补液过程中加强血压及尿量的观察,根据患者年龄,心脑血管的情况,血压、血糖、电解质、血浆渗透压、尿量等随时调整补液量。

该类患者对胰岛素敏感〔1〕,采取小剂量静脉滴注,一般 5~6 U/h 输入,并 24 h 动态监测血糖、血浆渗透压的变化;补钾量以血钾、肾功能、尿量而定,24 h 补钾总量一般为 3~8 g,鼻饲组可自胃管内补钾,补钾时反复监测血清钾,并行心电监护。

胃管补液定时、定量,每次注水前抽吸胃液检查胃管是否在胃内,并观察是否有胃潴留。

4、简述局麻不良反应及其预防。

答:药理与用途:镇痛作用约为吗啡的 1/12~1/7,强于一般的解热镇痛药,临床适用于轻度至中度疼痛,亦可用于辅助全麻或局麻。

本品为中枢性镇咳药,适用于伴有胸疼的剧烈性咳嗽。

不良反应:不良反应少见,偶有恶心,呕吐,便秘及眩晕等;大剂量可出现兴奋,烦躁不安及呼吸抑制;儿童过量使用可致惊厥。

注意事项:有少量痰液的病例宜配合祛痰剂,若痰液过多应禁用;不宜长期使用,久用可产生耐受性及成瘾性;干咳影响睡眠,可在睡前服;与解热止痛药合用时,应减量;儿童、老年人、哺乳期妇女,支气管哮喘、胆结石、颅脑外伤或颅内病变、前列腺肥大患者慎用;孕妇、阻塞性肺部疾病患者禁用。

5、简述术后病人早期活动的好处。

答:通常手术病人清醒后就应该争取早期活动,并逐渐增加活动量和范围。

可是有些家属不了解这一点,认为手术后应该老老实实地躺在床上,不敢活动,怕伤口裂开,其实卧床不活动上面已说过有许多害处。

至于怎样活动,要根据手术病人的耐受程度,一般手术后病人清醒即可做深呼吸,手术后 6 小时只要血压正常平稳,没有出血情况,可以开始每 2~3 小时翻一次身,床上作伸屈臂和登腿、握拳、屈足、翘趾。

手术后 24 小时起,应该在床上坐起。

24~48 小时后,便要下床活动,由旁人扶着先坐在床沿上,慢慢地下床,由别人搀扶或自己扶着床沿走动,或扶着墙壁独自在室内外慢走。

开始时每天下床活动 1~2 次,每次半至一小时,以后可逐渐增多。

当然,有些病人年纪比较大,身体十分虚弱,或同时患有心脏病,医护人员不会让病人早期下床。

这时也应该在床上做一些锻炼,家属可协助作下肢向心方向按摩(从病人足底向上按摩)来促进血液循环。

另外,还可挥动手臂,抬起躯干或下肢,收缩某一部位的肌肉。

6、简述手术后肺炎、肺不张的预防和护理。

答:预防:有吸烟嗜好者术前两周应停止吸烟,减少呼吸道分泌物,术前有呼吸道感染者应用抗菌药有效控制感染,术前练习深呼吸,术后鼓励咳嗽,避免限制呼吸的固定,防止术后呕吐物误吸。

护理:术后鼓励协助病人作深呼吸运动,有效咳嗽,咳痰,协助其翻身、拍背、促进病液排出。

二、论述题:1、休克病人病情观察常用的指标及意义。

答:休克是急性血液循环功能不全引起的综合病症。

主要是由于有效循环血容量绝对或相对不足,使脏器和组织的微循环灌注不良、组织缺氧、细胞代谢紊乱,最后造成重要脏器功能衰竭。

病人可出现神志、血压、心率、脉搏、呼吸、尿量等一系列变化,在临床护理中,对休克病人的观察和护理尤为重要。

①危重病期的护理休克病人晚期神志模糊,甚至昏迷,昏迷者按昏迷护理常规,头偏向一侧,定时翻身保持口腔卫生及皮肤清洁以预防感染,注意保暖,保持呼吸道通畅。

需长期留置导尿时提倡采用医用硅胶导尿管,减少感染机会,气管切开者定时吸氧,气管内滴注抗菌素,换套管等,防止交叉感染。

②行各种护理操作时动作应轻柔,病房环境安静,病人虽然处于休克状态,神志模糊,但是也有一定意识,让病人情绪稳定,并保护肢体和皮肤。

③严密观察病情变化,判断病人有没有好转,观察面色、血压、尿量变化,准确记出入量。

④过敏性休克者,迅速查找过敏原,并让它迅速脱离过敏的环境,并用抗过敏的药,如肌注肾上腺素、非那根,静脉输琥珀氢考。

⑤止痛剧烈疼痛可反射性引起血管扩张,血压下降,加重休克;此外,疼痛也是恙人烦躁的原因之一,因此,外伤或术后的休克病人根据病人情况应适当给予止痛药,通常使用小剂量吗啡 2~4mg 静脉注入。

2、论述预防烧伤病人感染的措施。

答:营养是改善病人全身情况和组织修复的物质基础。

烧伤后切痂、手术出血、创面渗出、负氮平衡、感染等消耗极大;病人与细菌搏斗需要抵抗力以及创面修复、供皮区再生、植皮成活需要原科。

如果各种营养素得不到充分补被给,势必使病人处于急性营养不良状态,延迟创面愈合,降低抵抗力,使感染及各种并发症更加难于预防和控制,对治疗极为不利。

因此,营养治疗自始自终都是整个烧伤临床过程中的重要治疗措施之一。

绝不能忽视,小儿与老人烧伤,营养尤其重要。

三、病例分析题:1、女性,28 岁,体重 50kg,因烧伤入院。

烧伤面积 60%,可见焦痂,创面无水疱,蜡白;感觉消失;皮温低,并有严重呼吸道烧伤。

入院时神志清楚,但表情淡漠,呼吸困难,血压 10.0/7.3kPa,血红蛋白尿。

实验室检查: pH 7.312 ,HCO3-15.1mmol/L , PaCO27.33kPa(55mmHg),PaO250mmHg,K+4.2mmol/L,Na+135mmol/L,Cl-101mmol/L。

问:①目前医疗诊断是什么?②列举三个主要护理诊断。

③主要护理措施是什么?答题思路: 1.根据烧伤严重性分度来进行医疗诊断。

轻度烧伤?中度烧伤?重度烧伤?特重烧伤?2.根据护理诊断标准,结合本病例中病人的临床表现和实验室检查结果,做出具体的护理诊断并写出其中三个。

皮肤完整性受损?气体交换受损?体液不足?营养失调(低于机体需要量)?自我形象紊乱?潜在并发症(有休克危险、有感染危险、有窒息危险)? 3.根据病人病情和病人存在的护理问题,列出主要的护理措施。

2、男性,36 岁,体重 60 kg,不慎被蒸气喷伤面部、前胸腹部和双上臂;面部红斑、疼痛、无水泡,其余部位剧痛,有大水泡。

问:①问烫伤总面积?②深度?③烫伤后第一个 24 小时应补丢失液量是多少?答题思路: 1.根据中国新九分法计算烫伤总面积,注意Ⅰ度烧伤不计入烧伤总面积。

2.根据三度四分法估计深度。

3.根据成人第一个 24 小时补丢失液的计算公式进行计算。

计算公式:1.5ml×烧伤面积(%)×体重(kg)。

1.举例说明护理诊断与合作性问题的区别。

本题主要考查的是护理诊断与合作性问题的区别。

护理诊断是护士使用的名词,用于说明个体或群体对健康问题的现存的或潜在的反应,以指导护理。

护理诊断侧重于对患者现存的或潜在的健康问题或疾病的反应做出判断。

如脑出血是医疗诊断,医生关心的是脑出血的进一步治疗,而护士关心的是患者患脑出血后的反应,相应的护理诊断则可能是“身体移动障碍”、和“皮肤完整性受损的危险”。

再如,患者起床时忽觉头晕,对此医生的工作重点在于寻找引起眩晕的原因,做出相应的医疗诊断,而护士更关心的是患者可能因眩晕导致受伤,因而提出“有受伤的危险”这一护理诊断。

合作性问题是需要护士通过观察和监测,以及时发现的某些疾病过程中的并发症,护士以执行医嘱和采取护理措施减少其发生的方式处理合作性问题。

如长期卧床导致皮肤受压,“有皮肤完整性受损的危险”。

只有那些护士不能预防和独立处理的才是合作性问题,如急性广泛前壁心肌梗死的患者于发病后24h内最易出现较为严重的心律失常,如频发期前收缩、室性心动过速,甚至室颤,由于护士无法通过护理措施预防心律失常并发症的发生,此时应提出“潜在并发症:心律失常”这一护理诊断。

护士的主要作用是通过连续心电监测以期极早发现严重心律失常的发生。

注意:需要说明的是,并非所有的并发症都是合作性问题。

如果是护士通过护理措施可预防和处理的,为护理诊断。

2.长期慢性咳嗽、咳痰可对机体造成哪些不良影响?本题主要考查的是咳嗽是一种保护性反射动作,呼吸道内的分泌物或进入呼吸道的异物,可借咳嗽反射排出体外。

咳痰是借助咳嗽将呼吸道内过多的分泌物排出口腔外的动作。

长期剧烈、频繁咳嗽可致呼吸肌疲劳、酸痛,使患者不敢有效咳嗽和咳痰,并可致头痛、失眠,或因食欲减退、机体能量消耗增加引起明显消瘦。

剧烈咳嗽可因脏层胸膜破裂发生自发性气胸,或因呼吸道粘膜上皮受损产生咯血,也可使胸、腹部手术伤口裂开,骨质疏松者可因剧烈咳嗽导致肋骨骨折。

不能有效咳痰者,痰液潴留可诱发或加重肺部感染,并使通气与换气功能受损。

注意:对于临床上长期慢性咳嗽、咳痰应给予足够的重视,避免感染的发生。

3.简述不同部位消化道出血的血便。

本题主要考查的是不同部位消化道出血的血便的特点,一般分为上消化道出血和下消化道出血,而且要根据出血量的多少而定。

(1)上消化道或小肠出血,粪便可为血液与粪便完全混合或全为血液。

(出血量小,通常是黑大便;出血量大,才可能是粪便完全混合;全为血液的罕见。

)(2)结肠出血,粪便与血液粪可为部分混合或完全混合。

(3)直肠、肛门或肛管出血,血色鲜红附于粪便表面,或为便后有鲜血滴出。

(常见痔疮、肛裂等疾病)4.例举3个与水肿有关的护理诊断及其相关因素?本题主要考查的是水肿有关的护理诊断及其相关因素,水肿者除上述不同病因的临床表现特点外,无论是隐性或显性水肿,均可因体内液体潴留出现体重增加,常伴尿量减少。

患者可因心脏前负荷增加,脉搏增快,血压升高,甚至可发生急性肺水肿。

护理诊断:(1)体液过多:水肿与右心功能不全有关;与肾脏疾病所致钠水潴留有关等。

相关文档
最新文档