望天门山PPT课件 部编版6

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3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
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4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！
注意：这句连起来读，感受楚江的波涛 汹涌和天门山的奇险。
想一想：体会断、开、回这三 个动词的意境！
断、开这两个动词
回字写出了江水 回旋湍流而激荡，
描绘出江水的声势浩大。 气势不可阻挡。
天门\中断\楚江\开， 碧水\东流\至此\回。
这么壮美的景色， 诗人是在什么地 方看到的呢？
两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
日边来：从日出的方向驶来。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来：
天门山在两岸相对立的雄姿扑进眼 帘，孤零零的一只小船正从太阳升 起的地方飘荡而来。
问题：诗题“望”的立脚点是哪里，即诗人 是在哪里远望的？
分析：他“望”的立脚点是从“日边来”的 “一片孤帆”，即是说诗人是坐在孤帆上的。
请展开想象的翅膀
用自己的话写《望天门山》
李白：（701-762），唐代诗人，字太白， 号青莲居士， 绵州昌隆人。
李白诗歌散失不少，至今尚存900多首，内 容丰富多彩，被后人誉为——诗仙。
天一景梁经致前安二时主李 门首色山过勃去民十间义白 山流吸时安勃洞的五都诗是
李 白
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古了眼当船游壮时漫他非
那么现在假设你坐在船上穿过天门山， 沿着楚江顺流而下，你看到沿江的风景， 你会说……
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1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
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2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
的，前涂顺览志候游的常
诗于雄县江，离就中一伟
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是奇的东接开怀度生大
写秀东下着了着过大的
《下美、，又家济的部浪
望了的西在兴乡世。分漫
记住哦：
因为这首诗是李白满怀雄心壮 志时写的，所以朗读这首诗时， 一定要感情地读出“磅礴，雄 壮，充满阳刚之气” 。
注释：
天门山：在安徽省和县与涂县西南的
长江两岸，在江北的叫西梁山，在江 南的叫东凉山两山隔江相对，形同门 户，所以叫天门山。
天门中断楚江开：
天门山被长江从中断开。
碧水东流至此回：
碧绿的江水奔腾东流，到这 儿突然转了个弯，向北流去。
问题：既然楚江波涛汹涌，能冲断天门， 为什么它不是直向前奔腾而去，却说“至此回” 呢？这句话突出描写的是谁的力量？
分析：由于两山夹峙，浩阔的长 江流经两山间的狭窄通道时，激起 回旋，形成波涛汹涌的奇观。这一句 是借水势衬出天门山的奇险。
楚江：Leabharlann Baidu长江。古代长江中游地带属 楚国，所以叫楚江。
查一查
望---- 看，往远处看。 开---- 断开。 至---- 到。 此---- 这里。 回---- 回旋。 孤---- 单独。 帆---- 船。
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。
红色的字是什 么意思呢？
中断：从中间断开。 至此回：到这里回旋。
聪明的你找找看诗中写了哪些景物？
碧水 青山 白帆 红日 从这些景物中，你能看出李白大概 是在什么时候“望”天门山的呀？
“红日”说明了是在早上或者是傍晚。
出：突出。
相对出：相对着突出来。
（“出”表示的是动作，在这里，天门山虽然 不会动，但作者想象力非常丰富，他认为天门 山有情，为迎接远方的来客，它屹立江边，开 门侯客 。这是哪种修辞手法呢？）
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5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
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6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！
望
天
门 山
李 白
学习要求:
默读古诗，借助书本注释和工 具书理解诗意 (也可以选择诗中的 一句理解），用笔写下自己的收获 和疑问。(同桌位同学可以相互讨 论)
初步感知这首诗给你的印象：
本诗描写了天门 山的美景，令人 回味无穷。
正确的读法
天门/中断/楚江/开， 碧水/东流/至此/回。 两岸/青山/相对/出， 孤帆/一片/日边/来。