高中尊重他人作文800字【三篇】

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高中作文:高中关于谦让的议论文800字【三篇】

高中作文:高中关于谦让的议论文800字【三篇】

【篇一】梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉,是因为对于陡崖的谦让。

要学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。

谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。

雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。

我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。

要学会谦让,谦让是一种修养。

纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。

但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。

因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。

公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。

要学会谦让,谦让是一种品质。

我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己,谦让人生。

面对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。

不经历风雨怎能见彩虹。

不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。

学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。

太史公对于生命的谦让,完成了被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。

谦让生命,谦让自然。

正是因为有了它,才有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的赞叹;才有“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽。

我们要学会谦让。

谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。

谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。

【篇二】说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。

我学会了尊重作文600字学会尊重作文三篇

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我学会了尊重作文600字学会尊重作文三篇学会尊重作文三篇尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。

任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,任何人都可以得到尊重。

瞧!尊重就像一朵花,一朵开在人们心中的花,一朵让世界变得更美好的花。

下面是WTT整理的学会尊重作文三篇,供大家参考!学会尊重作文一一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。

她不停地跟男孩在说着什么,似乎很生气的样子。

不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人从随身挎包里揪出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚剪过的灌木上。

老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼。

中年女人也满不在乎地看着他。

老人什么话也没有说,走过去拿起那团纸扔进一旁装垃圾的筐子里。

过了一会儿,中年女人又揪出一团卫生纸扔了过来。

老人再次走过去把那团纸拾起来扔到筐子里,然后回原处继续工作。

可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上......就这样,老人一连捡了那中年女人扔的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩说:“你看见了吧!我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”老人放下剪刀走过来,对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。

”中年女人高傲地说:“那当然,我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”说的同时掏出一张证件朝老人晃了晃。

老人沉吟了一下说:“我能借你的手机用一下吗?”中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人这么大年纪了连手机也买不起。

你今后一定要努力啊!”老人打完电话后把手机还给了妇人。

高中关于尊重的议论文三篇

高中关于尊重的议论文三篇

高中关于尊重的议论文【三篇】【篇一】关于诗经中说:“投我以木瓜,报之以琼琚。

”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。

当然,尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,都是能够体现我们对别人的尊重之情的。

应该说,互相的尊重是人与人正常交往的基础,是人们应具有的基本素质之一,尊重不分长幼,不分贵贱贫富,人人都享有被尊重的权力,那个宁死不食嗟来之食的乞丐,不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?同样的故事,发生在不同的时代,由于人们给予了不同的尊重,而产生了不同的结果。

有一个老乞丐,向一个中年人乞讨,这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱,他感到很内疚,紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥,我实在没有多余的钱,对不起啊。

”此时此刻,泪水已模糊了老丐的双眼,从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重,人和人都是一样的,不要用势力的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。

如同力学里力的相互作用一样,尊重也是相互的,尊重别人也就是尊重自己,你的言行举止是你内涵修养的体现。

当你对待别人时表现出应有的尊重,你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前,别人当然也会给予你同样的尊重,这一点在工作中尤其重要。

作为一个老板,留住员工的方法除了加薪以外,就是一视同仁,给予你的员工应有的尊重,这样他们在你的公司里工作才不会感到压力,才能安心的工作,刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗?相反,刘备三顾茅庐拜诸葛为相,换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力,留下了“出师未捷身先死”的佳语,而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。

可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

尊重别人,善待别人,才是你在社会上立足的根本。

尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会同样尊重你。

【篇二】生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

记得多年前,我去一个商场买东西,路过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,就落在我的脚边。

尊重他人800字高三作文5篇

尊重他人800字高三作文5篇

尊重他人800字高三作文5篇尊重是互相的,人与人之间是平等的,并不存在什么应不应该尊重的问题,尊重他人其实也就是尊重你自己。

这里给大家分享一些写尊重的高中作文,希望对大家有所帮助。

写尊重的高中作文篇1一百多年前,一位叫康德的老人说过这样一句话:“这个世界唯有两样东西能让我们心灵感到深深的震撼,一是我们顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。

”尊重别人,是崇高道德的一种表现,尊重别人。

不仅可以使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。

法兰西皇帝拿破仑尊重他的土兵,他曾宣称:“每个士兵的背囊中都有一根元帅的指挥棒!他因此造就了大批将才,也拥有了一大批对他忠贞不渝的勇士。

同许多人一样,已故英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功,得益于作文教师对她的尊重,她曾回忆教师给她的鼓舞“永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验,甚至让你出过丑,那也说得上是宝贵的经验,你因发生在你身上的每一件事变得更加‘富有’。

”尊重别人可以给人信心的勇气,反之,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材,著名油画家梵高不就演绎了生前作品得不到别人尊重,郁郁寡欢而_死的悲剧吗?商品经济发展的今天,不少人忘记了“尊重”二字,有些人认为“有钱便是爷”,尊重不尊重他人无关紧要。

殊不知不尊重别人,别人也会对你不敬。

更有甚者,为眼前的蝇头小利,不惜出卖自己的肉体与灵魂,不尊重自己的人格,这种人理所当然地不会得到别人的尊重。

所以,我们青年人不仅要尊重他人,也应该学会和发展自尊自爱的精神,只有自尊,你才会领悟到尊重别人后所感受到的心灵的震撼,才会领受到被人尊重的快乐。

改革开放十余年来,我们不仅面临着对人格尊重问题,还面临着对国格的尊重问题,回家无论大小,也不论强弱,他都拥有自己的生存条件与资格,因此,大国与小国,强国与弱国彼此应该相互友好相处,我们在外交活动中,在维护我们的国格同时,也尊重他国,使我国在国际上的威信越来越高。

尊重的高三作文(精选8篇)

尊重的高三作文(精选8篇)

尊重的高三作文(精选8篇)第一篇:尊重的高三作文有人说,尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;我说,尊重就是空气,无时无刻都不能逝去它。

但是,不知是从何时起,“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了,直到有一天——那天,我和几个伙伴走在路上,笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。

然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。

我看着她,一脸不屑地大声对伙伴们说道:“哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧而死。

”“不,要是我的话我直接撞墙了!”小秋似乎很赞同。

“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。

那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。

她抬起头盯着我,压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。

我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。

“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。

我和伙伴们走在路上,眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情,顿时觉得胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!方圆老师说:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。

一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。

是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我。

康延说:尊严是山,尊严是水。

我总叫嚣着要得到尊重,要有尊严,却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自已不笑别人,别人也不笑自己才叫做有尊严。

以尊严为话题800字高中作文【三篇】

以尊严为话题800字高中作文【三篇】

【导语】⼈即使再穷在不能丢掉尊严,因为穷⼈最值钱的除了⽣命就是尊严,如果连尊严都丢了那么就是真正的穷⼈。

今天就来分享了以尊严为话题800字⾼中作⽂【三篇】,请各位读者好好欣赏和借鉴。

【篇⼀】 俗话说“⼠可杀⽽不可辱”,这也就是说宁愿丢掉性命,也“不可⾃暴⾃弃⾃屈”,我们要活的有尊严。

丢失了尊严,丢失了⾃尊,也就是丢掉了做⼈的根本,没有尊严就等于没有 了⾻⽓。

美国有位作家写过这样⼀篇他的亲⾝经历:有⼀次他⾛在⼤街上,⼀位乞丐向他讨钱,然⽽他套遍了所有的⼝袋,竟没有找到⼀分钱,于是他⽆可奈何的开⼝说:“兄弟,对不起,实在是没有钱了。

”正当他感到很⽆奈的时候,那位乞丐说:“先⽣,您叫我‘兄弟’,您让我和您站在了⼀条线上,这⽐给我⾦钱还叫我荣幸⼀万倍呢。

” 这位美国作家在⽆意中给了乞丐尊严,让乞丐也有了做⼈的尊严,让乞丐具有了⾻⽓。

让乞丐也感觉到⾃⼰并不是卑微低下的。

是啊,有时候你尊重了别⼈你才获得了尊严。

古往今来,有多少⼈为了昭显⾃⼰的尊严⽽留下豪情壮志的诗篇……譬如“横眉冷对千夫指,俯⾸⽢为孺⼦⽜”的周树⼈,“仰不愧于天,俯不怍于⼈”的孟轲,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开⼼颜”的李太⽩……他们有哪个不是世⼈所推崇的?有哪个没有得到世⼈的尊重?他们有哪个不⾃尊?他们就是活的有尊严,有价值,有意义。

在当今时代下的青少年,他们关注国家的⼤事,关注国家的发展。

像中⽇间的钓鱼岛事件,有很多地区的青少年学⽣⾃⾏组织进⾏了“保卫钓鱼岛”的爱国*。

在此中,青少年学⽣们彰显了中华⼉⼥的好姿态,将他们的爱国主义⾼⾼挂起,既表达了对祖国母亲的热爱,同时也表达了对于敌⼈的愤慨之情。

这些青年们是在维护中华⼈民共和国的尊严,更是在维护所有华夏⼦孙们的尊严。

他们具有⾼节操,具有⾼⾻⽓,我坚信,当代的青年将是建设中国的的⼯程师,会⽤他们的双⼿将中国这个历史悠久的国家捧在云端之上,我们的中国将会更美好,会更昌盛,华夏⼦孙们将会具有更⾼节操。

言行负责尊重他人的作文

言行负责尊重他人的作文

言行负责尊重他人的作文
言行负责尊重他人,听上去是那么理所当然。

可是你有没有认真想过,我们真的做到了吗?生活中处处是考验我们是否尊重他人的细节。

就拿我们最亲密的人说吧:家人。

多少次我们因为一点小事而对家人大吼大叫,伤害了他们的感受?父母辛辛苦苦把我们拉扯大,我们却因为一点小事而与他们翻脸。

朋友之间也常因为一点小事而闹矛盾。

工作单位也一样。

同事之间你尽量与人为善吗?还是经常挑剔别人的缺点错处?上级交代的工作你是认真完成,还是马马虎虎敷衍了事?尊重他人的品质在工作中体现无处不在。

生活中我们每天都在与人打交道。

开车时你是耐心等待放行,还是猛然冲出去把路人惊了一跳?排队时你是耐心等候,还是一直插队打扰前后人?逛街时你是尊重服务人员的劳动,还是态度蛮横指手画脚?
尊重他人并不难,只要我们用心体会。

用心想象如果我们身处他人的处境,我们希望别人如何对待我们。

只有用尊重去对待他人,生活才会变得更加美好有爱。

让我们从自己做起,用行动诠释尊重他人的可贵品质吧!。

高中学会尊重议论文【三篇】

高中学会尊重议论文【三篇】

高中学会尊重议论文【三篇】导读:本文高中学会尊重议论文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】假如人的心灵是一座海湾,那么尊重就是连接两岸的桥梁;假如人的心灵是一个大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鹰;假如人的心灵是一个黑暗的空间,那吗尊重就是一颗璀璨的明星.人与人之间的交往离不开尊重.可以这样说,尊重他人是一种美德,而被人尊重则是一种幸福.试想,一个不懂得尊重为何物的人一开口就是损人尊严毁人人格;别人会如何对待他?就算是名人更加不可,我这就有一则铁问:德国音乐家华尔,在一次散步中,遇到一位可爱的小女孩,在与小女孩的谈了一会儿才知道,是小女孩的父母不同意她学自己喜欢的特长,她才赌气跑出家来的.于是华尔站起来说:"回去告诉你父母,今天和你谈话的是德国音乐家华尔!"谁知道小女孩也立即起身对他说:"回去也告诉你父母,今天和你谈话的是小女孩XX!"这件事让华尔十分震撼,自言自语的说:"今天是我错了,是我不懂得尊重他人,以后我还要更加学会字谦啊!"所以说,尊重别人是人与人之间勾通的方法.【篇二】一个人能不能融入这个社会,就要看他会不会尊重,一个不会尊重的人是让人讨厌的人。

尊重,最明显在问路上,你要是问一位老爷爷:“喂!老头,**怎么走?”那位老爷爷肯定一声不吭,还会用厌恶的眼光看你,但如果你这样问:“这位老爷爷,请问**怎么走?”那位老爷爷肯定会很高兴为你指路,你看学会尊重有多么重要,有人说,凭张嘴可以走遍天下,我可不这么认为,因为要是不尊重他人,凭n多张嘴都没用。

不仅说话要尊重别人,说话时态度、姿态也要尊重别人,如别人问你题,你边做作业,边不耐烦的说:“我没空!”别人会想:有这样的吗,以后还是对他敬而远之吧。

看一句话之间,一个可以做朋友的人没了,要是你确实没有时间,你大可以说:“对不起没,有时间,你先请教别人吧!”你看这样说多好。

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高中尊重他人作文800字【三篇】
【篇一】
尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可少的重要素质。

尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。

尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。

大家都听说过“
重别人,可见他的心灵是多么得美好。

过来的原因是为了向他解释。

松下对主厨说:“
但我已经80
过。


使者说道:“”这明
“那是因为美国人正在
”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的
【篇二】
尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。

尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。

尊重,简单的说,就是一种品德。

它反映的是一个人的文化素养,道德修养。

同时也反映了一个民族的文化底蕴。

尊重是一种品德,无论是在学习、工作还是生活中,无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人,都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。

在现实生活中,经常有许多人不注意尊重他人:同学之间、师生之间、上下级之间、同事之间、左邻右舍、亲朋好友甚至家人之间,有时候完全以自我为中心,不注意别人的感受,不给对方留下足够的心理活动时间,与别人谈话
时,只顾自己侃侃而谈,不给对方插话的机会;在听别人倾吐心事时,东张西望,左顾右盼,心不在焉;对给自己提意见的人耿耿于怀,对批评自己的人做出不礼貌不文明甚至粗野的言谈举止,等等。

这都是不尊重他人的不文明行为。

当然,在我们的日常学习、工作和生活中难免会遇到对方有意或无意做了伤害你的事情,在这种情况下你是以其人之道还治其人之身?还是以宽容的态度原谅对方?如果你能换一个角度思考这个问题,以别人难以达到的大度和宽阔的胸怀来对待处理,那么你的形象就会高大起来,你的宽容和大度就会让你的人格折射出更加高尚的光芒来。

这样你就会获得更多的尊重,在今后的学习、工作和生活中他们也一定会加倍回报你的。

你对别人的尊重其实不仅是尊重了别人也同时尊重了自己,因为尊重也会使别人对你肃然起敬。

同学之间,同事
【篇三】
的法国哲学家笛卡尔说:“
首先就是对自己不尊重””。

《礼记》中也有“君子贵人而贱己,先人而后己。

”的记载。

条件。

追求幸福大概不会没有人不愿意的。

有时候追求物质的幸福感来得很强烈,但是这种幸福感消退得也快,或是说持久性比较差的。

认识到这一点,所以人们常用“刺激”一词来形容它。

相对而言,被尊重的幸福感来得不是那么刺激,淡淡地来,但是却是悠然地飘荡在身边,迟迟地不肯散去,使人有一种尊严,一种正气浩然的体味。

既然如此,谁又愿意拒绝尊重呢。

尊重是一种真诚,而绝不是虚伪。

社会是由各阶层的人群组成的。

在社会中,人从事的事业、职业有不同,但是人格却是没有高低贵贱的。

一位和一位清洁工,一位科学家与一位小商人,他们的本质首先是自然的人,其次都是社会的人。

既然都有社会的属性,那么就会有相互的直接的或间接的关联和交流。

只要存在人与人之间的这种关联和交流,从本质上来说,相互之间的尊重,作为一种意思的表达,本身就是存在的,而且不管你愿意不愿意,表达不表达,尊重或不尊重。

真正的虚伪在这个问题上,是利用尊重的词汇来掩盖心中的阴暗或不恭。

显然,这种“尊重”不被尊重
的恰恰是他自己。

当然也就谈不上幸福感了。

真诚地尊重别人,就是尊重自己,这是许多前人、名人、伟人都说过的。

我想他们一定比我们更懂得什么是尊重别人和自己被尊重的幸福吧。

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