公民基本权利PPT课件1 人教版

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《公民基本权利》PPT教学课件

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人格尊严不受侵犯
两名女生在一家超市购物。在离开时,防盗铃骤 响,商场工作人员对她们进行搜身检查。工作人员用 手提电子探测器对她们进行全身检查后,探测器测出 其髋部带有磁信号,工作人员当即要求她们脱裤检查。 女生以侵犯人身权、名誉权为由,状告该超市。
宪法规定公民的人格尊严不受侵犯。由此,法院 确认超市工作人员的行为侵犯了两个女生的人格尊严 权,判令被告向两名女生赔礼道歉并赔偿精神损失费。
选举权和被选举权是公民的一项基 本政治权利,行使这项权利是公民参与 管理国家和管理社会的基础。人民选举 人大代表,人大代表代表人民行使管理 国家和社会的权力。
政治自由 我们通过下面几幅图片来了解一下政治自由。
言论自由
出版自由
集游会行自由
结示社威自由
《中华人民共和国宪法》第三十五条:中华人民共和国公民有言论、出 版、集会、结社、游行、示威的自由。
文化权利
内 容 科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。
宪法规定
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的 自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民 的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
探究与分享
奖励科技贡献人员
修建农村书屋
②义务教育具有选择性,即我们可以决定自己是否接受义务教育
③国家进一步完善保障机制,大力普及义务教育
④对农村义务教育经费问题,国家给予了重点关注和保护
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
内容
重要 性
包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅 不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人 身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊 严地生活。

道德与法治《公民基本权利》ppt优秀课件1

道德与法治《公民基本权利》ppt优秀课件1
3.1 公民基本权利
政治权利和自由
人身自由
社会经济与文化 教育权利

人人有权,其国必兴;人人无权,其国必废;此量如日月经天 ,江河行地,古今不易,遐迩无殊。
---近代维新思想家
译文:每个人都有自己应有的权利,不受欺压,国家兴旺;而人民没有权利, 遭受压迫和苦难时必起反抗,国家则大乱;这准则,就有如日升月落、江河 奔腾一般,古今不变的。
文化权利:①内涵:公民的文化权利包括:科学研究的自由、文
学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。 ②作用:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化 事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
文化教育权利
科学研究自由: 屠呦呦研制出茼蒿素
文学艺术创作的自由: 刘慈欣创《三体》《流浪地球》
参与文化活动自由
参与文化活动自由
社会经济和文化教育权利
练一练:
一天结束了,小岩说其实我们享有很多权利。就拿我家来说吧。 爸爸在外地打工,由于干活踏实,老板逢年过节会给他发一些 奖金,妈妈在村办企业上班,一年下来能够挣几万元钱。家里 还有八十多岁的老奶奶,每年从村委会领取养老物品和生活补 助金。而我在学校读书,成绩优异。
陷害。包括内容:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。
基 本
住宅不受
、 最
侵犯

表现:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 表现:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公
要 )
通信自由
安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行
和秘密受 检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民
保护
的通信自由和通信秘密。
一天,警察小郑在执勤时听到有个女士高喊:“快抓那 个人!他抢了我的皮包。“只见前方一个男子抱着一个皮包 在街头飞奔。为了尽快追上那个男子,小郑拦下一辆摩托车, 出示警察证件,说:“您好!我是警察,前面有人抢劫,我 想借用您的车追人,可以吗?谢谢合作!”车主二话没说把 车给了小郑,小郑飞身上车,一踩油门,追了上去,很快抓 住那个男子,并把他带回公安局,处理完公务后,小郑把摩 托车还给车主,向他表示感谢,并告知车主可以根据法律规 定向公安机关申请和领取相应补偿。

《公民基本权利》PPT精品免费课件

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学习任务一 政治权利和自由
请你判断:下列哪些人有选举权和被选举权?为什么?
在华旅游的外国人
已经退休的张爷爷
在校学习的初中生
×
被剥夺政治权利正 在监狱服刑的李某
少数民族
外出打工的农民工
学习任务一 政治权利和自由
《中华人民共和国宪法》 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。 火眼金睛:以下说法,反映了公民拥有哪些政治自由? 1.把写过的文章整理后出版。 2.和志同道合的朋友组成了一个协会,并在国家机关备案注册。
学习任务一 政治权利和自由
监督权
行使监督权的意义: ①个人:有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁 精神。 ②国家机关及其工作人员:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全 心全意为人民服务;接受人民监督和社会监督,提高工作效率。
监督权的内容:批评、建议、申诉、控告、检举
笔记整理(一)
那么公民权利有哪些呢? 这些权利的具体内容又是什么呢?
今天我们一起来学习“公民基本权利”。
学习任务一 政治权利和自由
结合课本P35第一二段文字,
思考:我国选举权和被选举权的条件、重要性。
选举权和
条件:
被选举权
①我国年满18周岁的公民;
②但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
重要性: 选举权和被选举权是公民的一项基本政治 权利,行使这项权利是公民参与管理国家 和管理社会的基础。
社会经济权利
学习任务三 社会经济与文化教育权利
财产权
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合 法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行
社会经济权利处分。
劳动权

《公民基本权利》PPT课件人教版道德与法治

《公民基本权利》PPT课件人教版道德与法治
(2)妈妈当选人大代表,体现她享有--_被__选__举_ 权
(3)爸爸妈妈上班,体现他们享有--__劳__动____权
物质
(4)爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有--_帮__助___权
结合下面问题,阅读教材P35—41,并以 框架的形式展示知识点。
1、公民的基本权利有哪些(哪几类)? 2、政治权利和自由包括哪些具体权利? 3、人身自由包括哪些具体权利? 4、社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利? 其他权利包括哪些?
监督权
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力, 全心全意为人民服务。
公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批 评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的 违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者 检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
重点:选举权和被选举权。 难点:人身自由。
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水 平,小云的爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当 选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈 去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平 凡而幸福的一天。
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基 本权利?
(1)小云上学,体现她享有--_受__教__育_权
有助于公民参与国家政治生 活,充分表达自己的意愿
提出批评和建议的权利 有助于国家机关及其工作人 ;向国家机关提出申诉 员依法行使权力,全心全意 、控告或者检举的权利 为人民服务
1、含义: 指公民的人身不受非法侵犯的自由。
2、地位: 人身自由是公民最基本、最重要的权利,是公 民享有其他权利的先决条件。
其违法失职行为: 理解句意,往往是理解文中重要句子的含义。
(4)稍见云中白若樗蒱数十立者(稍见:逐渐看见。) [解题技巧]

3.1 公民基本权利 课件(38张PPT)

3.1 公民基本权利 课件(38张PPT)

人身自由被侵犯
该厂长及员工的行为是否违法?你认 为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
严某在工厂办公室接收“教育”
三、社会经济与文化教育权利
表彰科学研究
11.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利?
(1)财产权。 (2)劳动权。 (3)物质帮助权。 (4)★受教育权。 (5)文化权利。
其他权利:平等权、宗教信仰自由、妇女儿童和残疾人等特定人群 权利;
因国家安全或追查刑事犯罪需 要,由公安机关或检察机关依 照法律规定的程序对通信进行 检查。
探究与分享
严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业 废水。次日一大早,厂长指使两名员工强行 进入严住某宅家被中侵,犯将还在睡梦中的严某弄醒并 带到工厂办公室“教育”了一整天。
人格尊严被侵犯
严某在网上举报某工厂
严某从家里被带走
内容
重要性
我国公民有言论、出版、 公民享有政治自由,有助
集会、结社、游行、 于公民参与国家政治生活,
示威的自由。
充分表达自己的意愿。
9
知识拓展:
1、言论自由:就是公民依照法律规定,对于国家和社会生活中的各种问题,通过语 言或文字的形式表达其思想和见解的自由。
2、出版自由,就是公民或社会群体依照法律规定,通过书籍、报刊、广播、电视等 出版物系统,表达思想、意见、愿望、要求的权利。
宗教信仰
职业
家庭出生
(2)意义:
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项 政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。
请你判断:下列哪些人有选举权和被选举权?为什么?
×
在华旅游的外国人

已经退休的张爷爷
×
在校学习的初中生

《公民基本权利》PPT优秀课件

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这对你有何启示?
公民的人格尊严不受侵犯。
所有 盗版必究
人格尊严不受侵犯 人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有 受到他人和社会尊重的权利。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯, 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权 包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
总结归纳
政治权利和自由
选举的权利
政治自由
监督权
选 举 权
被 选 举 权
言出 集 论版 会 自自 自 由由 由
结 游示 社 行威 自 自自 由 由由
批 评 权
建 议 权
2
第二部分 人身自由
所有 盗版必究
所有 盗版必究
人身自由包括什么内容,有 何重要性?
人身自由
人 身 自 由 的 内 容 和 重 要 性
道德与法治人教版 八年级下
a 公民基本权利
-.
学习目标:了解公民有哪些基本权
利,认识每项权利的具体内涵和重要性, 逐步增强权利意识。
重点:监督权。 难点:人身自由。
所有 盗版必究
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1、公民有哪些基本权利? 2、政治权利和自由包括哪些? 3、人身自由包括哪些? 4、社会经济与文化教育权利包括哪些?
所有 盗版必究
所有 盗版必究
《宪法》规定我国公民的基本权利:
➢ 法律面前一律平等。
✔ ➢ 政治权利和自由。
➢ 宗教信仰自由。
✔ ➢ 人身自由。
➢ 监督权。
✔ ✔ ➢ 社会经济权利。 ✔ ➢ 社会文化权利和自由。
➢ 妇女保护权。
➢ 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护。
➢ 华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护。

《公民的基本权利》课件

《公民的基本权利》课件

PART 05
公民的社会权利
婚姻家庭权利
要点一
总结词
婚姻家庭权利是公民的基本权利之一,包括结婚、离婚、 生育等方面的权利。
要点二
详细描述
公民有权自由选择配偶,依法结婚、离婚,并在婚姻关系 中享有平等的权利。同时,公民也有权生育子女,并对子 女的教育和抚养负有责任。
宗教信仰自由的权利
总结词
宗教信仰自由是公民的基本权利之一,包括信仰宗教、 参加宗教活动等方面的权利。
监督权与请求权
总结词
公民对国家机关及其工作人员的监督权利。
详细描述
监督权是指公民依法享有对国家机关及其工作人员的行为进行监督的权利,包括批评、建议、申诉、 控告、检举等权利;请求权则是指公民在自身合法权益受到侵害时,依法享有向国家机关提出申诉、 请求国家机关给予保护或救助的权利。
PART 03
公民的经济权利
公民有权依法上诉,对一审判决或裁定不服时,向上级人民法院提出上诉。 公民有权依法申诉,对已经发生法律效力的判决或裁定,向人民法院提出申诉。
公民有权依法控告,对国家机关及其工作人员的违法行为,向有关机关提出控告。
总结词
教育权是公民的基本权利之一,指公民享有 从国家接受文化教育的机会以及获得受教育 的物质帮助。
详细描述
公民不分种族、性别、语言、宗教、政治或 其他状况,都有权享受国家提供的教育。教 育权包括各级各类教育,既包括正规教育, 也包括非正规教育。
科学研究的权利
总结词
科学研究权是指公民享有从事科学研究的自 由,国家依法保护并促进公民科学研究权的 行使。
相互制约
权利和义务之间也存在相互制约的关 系,权利的行使不能违反法律的禁止 性规定,而义务的履行也不能侵犯他 人的合法权益。

六年级上道德与法治_第四课公民的基本权利PPT公开课课件

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1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然,方其根芽,犹 未有干 ;及其 有干, 尚未有 枝;枝 而后叶 ,叶而 后花。 4.在解决问题的过程中,使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
六年级上道德与法治_第四课公民的基 本权利 PPT公 开课课 件
活 动 园
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三、正确行使公民的权利
思考: (1)公民权利在行使上有什么特点? 权利不是绝对的,而是有界限的。
(1)宪法规定公民的基本权利,对于公民来说 有什么意义?
宪法保障的公民基本权利,是我们在国家 和社会生活中最重要的权利。
(2) 公民有哪些方面的基本权利?
宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、 经济、社会、文化等方面的权利。
(3)为什么说宪法是公民权利的保障书?
宪法是国家的根本法,宪法的地位决定 了公民基本权利的地位。国家充分保障公民 的基本权利,让人们可以安心地工作、学习 和生活,让每个公民在困难时获得帮助。
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
六年级上道德与法治_第四课公民的基 本权利 PPT公 开课课 件
六年级上道德与法治_第四课公民的基 本权利 PPT公 开课课 件
第四十八条 中华人民共和国妇女在政治 的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等 各方面享有同男子平等的权利。
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讲授新课
这是违法行为,严某的人身自 由权受到侵犯
讲授新课
三 社会经济与文化教育权利
社会经济权利——公民在经济生活中依法 有财产权、劳动权、物质帮助权。
讲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ新课
三 社会经济与文化教育权利
受教育权、文化权利
讲授新课 国家对公民的受教育权、文化权利给予帮
课堂小结
公 政治权利 民
我国公民享有广泛的政 治权利和自由

31、因害怕失败而不敢放手一搏,永远 不会成 功。

32、人只要不失去方向,就不会失去自 己。

33、没有了爱的语言,所有的文字都是 乏味的 。
讲授新课
一 政治权利和自由
政治权利和自由
讲授新课
二 人身自由
人身自由权——人身自由权是公民最基本 利,是公民享有其他权利的先决条件,非 定程序的特定国家机关执行,公民不受逮 拘禁、搜查和侵犯的权利。
讲授新课 (1)人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁 法搜身; (2)人格尊严不受侵犯。禁止用任何方 公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 (3)住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者 侵入公民住宅。 (4)通信自由和通信秘密受法律保护。 组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通 由和通信秘密。

6、明天是世上增值最快的一块土地,因 它充满 了希望 。

7、人生最大的错误是不断担心会犯错。

8、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的 更多。

9、肯承认错误则错已改了一半。

10、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真 实的财 富。

11、游手好闲会使人心智生锈。

12、获致幸福的不二法门是珍视你所拥 有的、 遗忘你 所没有 的。

25、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学 会做自 己的主 人。

26、用最少的浪费面对现在。

27、天才是百分之一的灵感加上百分之 九十九 的努力 。

28、生活中若没有朋友,就像生活中没 有阳光 一样。

29、当你能飞的时候就不要放弃飞。

30、所有的胜利,与征服自己的胜利比 起来, 都是微 不足道 。
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第1课时 公民基本权利
导入新课 畅所欲言话权利
导入新课 畅所欲言话权利
(1)上幼儿园,读小学,上大学---______ (2)参加选举,投票------______权 (3)拿到人生第一份工资----________权 (4)提出建议,得到学校采纳。-----______权
5.下列行为属于侵犯公民文化权利
(D ) A. 同学给小刚起了个侮辱性的外号 B. 哥哥不许妹妹继承母亲的遗产 C. 老板殴打完不成生产任务的员工 D. 商店里出售的盗版书籍
6.2017年4月24日,上海千杉网络技
展有限公司(电视猫)因未经央视国
司授权,擅自网络直播《2016年中央
台春节联欢晚会》,被上海市浦东新
选举权和被选举权、政治自 和监督权

人身自由是公民最基本、
本 人身自由 最重要的权利

人格尊严不受侵犯,住宅不

犯,通信自由和通信秘密受 保护
社会经济与文
财产权、劳动权、物质
化教育权利
受教育权、文化权利
当堂练习
B 1.以下属于公民政治权利的有 (
①监督权 ②选举权和被选举权 ③人
自由权 ④申诉、控告和检举权
民法院判赔偿央视国际公司50万元。
B 司侵犯了央视国际公司的( )
A. 财产所有权 B. 文化权
C. 名誉权
D. 署名权

1、想像力比知识更重要。

2、当你能爱的时候就不要放弃爱。

3、人若软弱就是自己最大的敌人。

4、觉得自己做得到和做不到,其实只在 一念之 间。

5、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日 子。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①②③④ D. ①②
2.某初中生向镇政府提出:增设法
制专栏帮助人们了解“宪法修正案”
的内容。该同学的做法是在行使公民
的 (A)
A、 建议权
B、批评权
C、自我保护权 D、选举权
3、“假如有人出卖生命水,要别人 格做代价,聪明人决不肯买;因为耻辱 活着不如光荣地死去。”萨迪的这句名
表明(C ) A. 人身自由不可限 B. 财产权利不可夺 C. 人格尊严不可辱 D. 智力成果要保护
4、下列对财产所有权的认识正确的是( A. 财产所有权是一种直接与经济利益相 系的民事权利 B. 当财产所有权受到侵害时,要用一切 段维护自己的权益 C. 我国公民的所有财产受法律保护 D. 公民的一切私有财产不受侵犯
导入新课
以上内容共同说明了什么?
提示:公民享有广泛的权利
导入新课
学习目标
1.认识到我国公民享有广泛的权利。 2.知道我国公民的基本权利有哪些。 3.增强权利意识,依法行使、维护基本权
讲授新课
一 政治权利和自由
政治权利和自由——是指公民依法 有的参加国家政治生活方面的权利 自由。
讲授新课 (1)选举权和被选举权是人民参加国家 的一项最基本的 权利; (2)政治自由。公民享有言论、出版、 结社、游行、示威等政治自由权利。 (3)监督权。公民依法行使批评、建议

19、好好扮演自己的角色,做自己该做 的事。

20、一切伟大的行动和思想,都有一个 微不足 道的开 始。

21、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所 拥有的 。

22、你的选择是做或不做,但不做就永 远不会 有机会 。

23、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦 想的时 光。

24、漫无目的的生活就像出海航行而没 有指南 针。

13、每天告诉自己一次:我真的很不错。

14、真正的爱,应该超越生命的长度、 心灵的 宽度、 灵魂的 深度。

15、你可以用爱得到全世界,你也可以 用恨失 去全世 界。

16、人生重要的不是所站的位置,而是 所朝的 方向。

17、得意时应善待他人,因为你失意时 会需要 他们。

18、016、发光并非太阳的专利,你也可 以发光 。
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