北师大版三年级数学下册《整理与复习.3 整理与复习(3)》课件
24×12
×
20
4
10 200 40
2
40
8
200+40+40+8=288
17×21
× 10
7
20 200 140
1
10
7
200+140+10+7=357
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整理与复习（3）
用竖式计算。
32×15= 480 32
×15 16 0 32 48 0
46×27=1242 28×22= 616
46
28
×27
先求出பைடு நூலகம்4天一共看了多 少页？用乘法计算。
再用总页数减去看了 的就是剩下没看的。
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整理与复习（3）
一本故事书共有413页,小军平均每天看26页, 看了14天,还剩多少页没看?
26×14 =364（页） 413-364=49（页） 答：还剩49页没看。
26
×14 104 26 36 4
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整理与复习（3）
北师大版 数学 三年级 下册
整理与复习
整理与复习（3）
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整理与复习（3）
整体回顾
乘法
口算乘法 笔算乘法 估算
乘数是 整十数 的乘法
两位数乘 两位数(不 进位)的乘 法
两位数 乘两位 数(进位) 的乘法
两位数 乘两位 数的估 算
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整理与复习（3）
知识梳理 1.乘数是整十数的乘法
先把乘数中0前面的数相乘,再看 两个乘数的末尾一共有几个0,就 在乘得的数的末尾添写几个0,求 出积。
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整理与复习（3）
2.两位数乘两位数(不进位)
计算两位数乘两位数(不进位)的乘法,可以借助 点子图,把几十几分成几十和几分别与另一个两 位数相乘,最后把结果相加;也可以把两个几十几 都分成几十和几,然后列表格计算。
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整理与复习（3）
3.两位数乘两位数(不进位)的笔算
先用第二个乘数个位上的数依次去乘第一个乘数各 数位上的数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐; 再用第二个乘数十位上的数依次去乘第一个乘数各 数位上的数,得数是多少个“十”,个位上的0可以省 略不写,所以得数的末位要和第二个乘数的十位对齐; 然后把两次乘得的积相加。
小林读一本故事书，3天读了24页。 （1）照这样的速度，7天可以读多少页？ （2）照这样速度，全书64页，几天可以读完？
24÷3＝8（页） （1）7×8＝56（页） （2）64÷8＝8（天） 答：7天可以读56页，8天可以读完。
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整理与复习（3）
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
×22
32 2 92
56 56
124 2
61 6
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整理与复习（3）
一辆汽车从甲地到乙地,每时行驶86千米,行了15小
时。甲、乙两地相距多少千米?
86
86×15 =1240（千米）
×15 430 81
答：甲、乙两地相距1240千米。 12 4 0
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整理与复习（3）
张老师带领42个小朋友到动物园游玩,每个小朋友
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的门票价钱是28元,每个成人的门票价钱是40元。
张老师一共要付多少元门票钱?
42
42×28 =1176（元）
×28 336
1176+40=1216（元） 8 4
11 7 6
42个小朋友再加 上一个成年人。
答：张老师一共要付1216元门票钱。
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整理与复习（3）
一本故事书共有413页,小军平均每天看26页, 看了14天,还剩多少页没看?
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整理与复习（3）
4.两位数乘两位数的估算
在估算时,可以根据实际情况把一个数看 成与它接近的整十数,有时根据实际情况 需要把个位上是4或6的数看作个位上是5 的数来计算。
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整理与复习（3）
5.两位数乘两位数(进位)的计算
①可以先把其中一个两位数拆成一个整十数和一个一 位数,再分别与另一个两位数相乘,最后把两个积相加。 ②可以列竖式计算,先用第二个乘数每一位上的数分别 去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末 位就要和那一位对齐,哪一位上的乘积满几十,就向前 一位进几,最后把两次乘得的积加起来。
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整理与复习（3）
综合运用
口算下面各题。
20×70= 1400 200×7=1400
21×40= 840 23×30=690
先把乘数0前面的数相乘,再看 两个乘数的末尾一共有几个0, 就在乘得的积的末尾添写 几个0。
80×20=1600 32×30= 960
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整理与复习（3）
填一填，算一算。
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北师大版三年级数学下册整理与复习.3 整理与复习(3)PPT课件
小林读一本故事书，3天读了24页。 （1）照这样的速度，7天可以读多少页？ （2）照这样速度，全书64页，几天可以读完？
24÷3＝8（页） （1）7×8＝56（页） （2）64÷8＝8（天） 答：7天可以读56页，8天可以读完。
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整理与复习（3）
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。
3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？
4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。
5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
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整理与复习（此3页）为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有，说明白了没有。
四、提醒类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
返回
整理与此复页习为（防3盗）标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
24÷3＝8（页） （1）7×8＝56（页） （2）64÷8＝8（天） 答：7天可以读56页，8天可以读完。
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整理与复习（3）
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。
3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？
4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。
5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
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整理与复习（此3页）为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有，说明白了没有。
四、提醒类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
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整理与此复页习为（防3盗）标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
三年级下册数学课件：整理与复习(共12张PPT)北师大版
课堂小结
通过今天的学习，同学们有什么 收获呢？
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
小马去送玉米，去的时候用8分，返回时 用6分。它返回时平均每分跑多少米？
300米
？米
300×8=2400（米） 2400÷6=400（米） 答：它返回时平均每分跑400米。
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
向阳小区有6栋这样的居民楼，每栋都有 三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版 5个单元，共有480户居民。平均每个单 元有多少户？
北师大版三年级下册
80÷4
416÷4
480÷6
702÷2÷ 3
639÷9 105×2÷3
528元
？元
528÷4=132（元） 132×5=660（元）
28人
？人
28×6=168（人） 168÷4=42（人）
方法二： 28×3=84（人） 84÷2=42（人）
智 慧 游 乐 场
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
480÷6=80（户） 80÷5=16（户） 答：平均每个单元有16户。
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版 三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
李奶奶买5只小兔花了130元，她想 再买15只小兔，还需要准备多少元？
130÷5=26（元） 26×15=390（元）
15÷5=3 130×3=390（元）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
通过今天的学习，同学们有什么 收获呢？
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
小马去送玉米，去的时候用8分，返回时 用6分。它返回时平均每分跑多少米？
300米
？米
300×8=2400（米） 2400÷6=400（米） 答：它返回时平均每分跑400米。
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
向阳小区有6栋这样的居民楼，每栋都有 三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版 5个单元，共有480户居民。平均每个单 元有多少户？
北师大版三年级下册
80÷4
416÷4
480÷6
702÷2÷ 3
639÷9 105×2÷3
528元
？元
528÷4=132（元） 132×5=660（元）
28人
？人
28×6=168（人） 168÷4=42（人）
方法二： 28×3=84（人） 84÷2=42（人）
智 慧 游 乐 场
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
480÷6=80（户） 80÷5=16（户） 答：平均每个单元有16户。
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版 三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
三年级下册数学课件：整理与复习 (共12张PPT) 北师大版
李奶奶买5只小兔花了130元，她想 再买15只小兔，还需要准备多少元？
130÷5=26（元） 26×15=390（元）
15÷5=3 130×3=390（元）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三年级下册数学PPT《整理与复习》(54页)北师大版ppt精品课件
(104－19)÷5 ＝85÷5 ＝17（页） 答：平均每天看17页。
三年级下册数学PPT《整理与复习》（ 54页） 北师大 版-ppt 精品课 件(实 用版)
三年级下册数学PPT《整理与复习》（ 54页） 北师大 版-ppt 精品课 件(实 用版)
课本p44
三年级下册数学PPT《整理与复习》（ 54页） 北师大 版-ppt 精品课 件(实 用版)
17×21
200 140 10 7 200+140+10+7=357
用竖式计算。
32×15= 480 32
×15 16 0 32 48 0
46×27=1242 28×22= 616
46
28
×27
×22
32 2 92
124 2
56 56
61 6
小林读一本故事书，3天读了24页。 （1）照这样的速度，7天可以读多少页？ （2）照这样速度，全书64页，几天可以读完？
提高性训练
三年级下册数学PPT《整理与复习》（ 54页） 北师大 版-ppt 精品课 件(实 用版)
左
8
右
7
下
3
三年级下册数学PPT《整理与复习》（ 54页） 北师大 版-ppt 精品课 件(实 用版)
课本p43
√
√
√
三年级下册数学PPT《整理与复习》（ 54页） 北师大 版-ppt 精品课 件(实 用版)
28×6÷4
＝168÷4
＝42（人）
课本p42
350
25 4 25 10 100 250
课本p42
先把乘数中末尾0前面的数相乘；再看两个乘数的末尾一共有几个0；
4.
就在所得的积的末尾添上乘数末尾的几个0。
三年级下册数学PPT《整理与复习》（ 54页） 北师大 版-ppt 精品课 件(实 用版)
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课本p44
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17×21
200 140 10 7 200+140+10+7=357
用竖式计算。
32×15= 480 32
×15 16 0 32 48 0
46×27=1242 28×22= 616
46
28
×27
×22
32 2 92
124 2
56 56
61 6
小林读一本故事书，3天读了24页。 （1）照这样的速度，7天可以读多少页？ （2）照这样速度，全书64页，几天可以读完？
提高性训练
三年级下册数学PPT《整理与复习》（ 54页） 北师大 版-ppt 精品课 件(实 用版)
左
8
右
7
下
3
三年级下册数学PPT《整理与复习》（ 54页） 北师大 版-ppt 精品课 件(实 用版)
课本p43
√
√
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三年级下册数学PPT《整理与复习》（ 54页） 北师大 版-ppt 精品课 件(实 用版)
28×6÷4
＝168÷4
＝42（人）
课本p42
350
25 4 25 10 100 250
课本p42
先把乘数中末尾0前面的数相乘；再看两个乘数的末尾一共有几个0；
4.
就在所得的积的末尾添上乘数末尾的几个0。
2019春北师大版三年级数学下册整理与复习精品课件PPT
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整理与复习 整理与复习（1）
4.两位数乘两位数的估算 在估算时,可以根据实际情况把一个数看
成与它接近的整十数,有时根据实际情况 需要把个位上是4或6的数看作个位上是5
的数来计算。
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整理与复习 整理与复习（1）
5.两位数乘两位数(进位)的计算
①可以先把其中一个两位数拆成一个整十数和一个一 位数,再分别与另一个两位数相乘,最后把两个积相加。 ②可以列竖式计算,先用第二个乘数每一位上的数分别 去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末 位就要和那一位对齐,哪一位上的乘积满几十,就向前 一位进几,最后把两次乘得的积加起来。
两位数 乘两位 数(进位) 的乘法
整理与复习 整理与复习（1）
知识梳理
1.乘数是整十数的乘法
先把乘数中 0前面的数相乘 ,再看 两个乘数的末尾一共有几个 0, 就
在乘得的数的末尾添写几个 0, 求
出积。
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整理与复习 整理与复习（1）
2.两位数乘两位数(不进位) 计算两位数乘两位数(不进位)的乘法,可以借助
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整理与复习 整理与复习（1）
计算下面各题。
756÷7÷6 =108÷6 =18 624÷6×4 =104×4 =416 405÷(3×3) =405÷9 =416
连除、乘除混合运算的运算顺序:没有括号的,从 左到右依次计算;如果有括号,要先算括号里面的, 再算括号外面的。
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整理与复习 整理与复习（1）
整理与复习
整理与复习（1）
整体回顾 综合运用 知识梳理 课后作业
整理与复习 整理与复习（1）
整体回顾 笔算除法
两、三 位数除 以一位 数
除法 解决问题
连除算 式的计 算方法 先 除 后 乘
整理与复习 整理与复习（1）
4.两位数乘两位数的估算 在估算时,可以根据实际情况把一个数看
成与它接近的整十数,有时根据实际情况 需要把个位上是4或6的数看作个位上是5
的数来计算。
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整理与复习 整理与复习（1）
5.两位数乘两位数(进位)的计算
①可以先把其中一个两位数拆成一个整十数和一个一 位数,再分别与另一个两位数相乘,最后把两个积相加。 ②可以列竖式计算,先用第二个乘数每一位上的数分别 去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末 位就要和那一位对齐,哪一位上的乘积满几十,就向前 一位进几,最后把两次乘得的积加起来。
两位数 乘两位 数(进位) 的乘法
整理与复习 整理与复习（1）
知识梳理
1.乘数是整十数的乘法
先把乘数中 0前面的数相乘 ,再看 两个乘数的末尾一共有几个 0, 就
在乘得的数的末尾添写几个 0, 求
出积。
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整理与复习 整理与复习（1）
2.两位数乘两位数(不进位) 计算两位数乘两位数(不进位)的乘法,可以借助
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整理与复习 整理与复习（1）
计算下面各题。
756÷7÷6 =108÷6 =18 624÷6×4 =104×4 =416 405÷(3×3) =405÷9 =416
连除、乘除混合运算的运算顺序:没有括号的,从 左到右依次计算;如果有括号,要先算括号里面的, 再算括号外面的。
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整理与复习 整理与复习（1）
整理与复习
整理与复习（1）
整体回顾 综合运用 知识梳理 课后作业
整理与复习 整理与复习（1）
整体回顾 笔算除法
两、三 位数除 以一位 数
除法 解决问题
连除算 式的计 算方法 先 除 后 乘
新北师大版小学数学三年级下《整理与复习》优质课PPT课件
面积整理与复习
厨房爸爸妈妈的卧室卫 Nhomakorabea间客厅
书房
大头儿子的卧室
3 厘 米 5 厘 米
长
3 厘 米 4 厘 米
× 宽 ＝
面积
意义：物体的表面或封闭图形的大小。 单位：平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘 米 进率： 100 10000 100 100 换算：
面积
大
×进率 ÷进率
小
计算方法：长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长
选择合适的单位 ①平方千米②公顷③平方米④平方分米 ⑤平方厘米⑥千米⑦米⑧分米⑨厘米⑩毫 米 1、大连市区面积约2415（ ①平方千米 ） 2、房间面积18（ ③平方米 ） 3、小头爸爸身高180（ ⑨厘米 ） 4、电话一个按钮面的面积约1（ ） ⑤平方厘米 ⑦米 5、卧室的门高约2（ ）
第一关
• 填一填 • 3平方米=（ 300 ）平方分米 • 500平方厘米=（5 ）平方分米 • 4公顷=（ 40000 ）平方米 • 700公顷=（ 7 ）平方千米 • 15平方分米=（ 1500 ）平方厘米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形， 长4米、宽3米要铺墙砖。有两种设计方 案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二
2分米 2分米 每块6元 3分米 每块8元 2分米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形，长4米、宽3米要 铺墙砖。有两种设计方案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二 2分米 2分米 每块6元 4×3=12（平方米） 3分米 2分米
每块8元
12平方米=1200平方分米
2×2=4（平方分米）
3×2=6（平方分米）
1200÷4=300（块）
1200÷6=200（块） 1800＞1600 答：方案二便宜。
厨房爸爸妈妈的卧室卫 Nhomakorabea间客厅
书房
大头儿子的卧室
3 厘 米 5 厘 米
长
3 厘 米 4 厘 米
× 宽 ＝
面积
意义：物体的表面或封闭图形的大小。 单位：平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘 米 进率： 100 10000 100 100 换算：
面积
大
×进率 ÷进率
小
计算方法：长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长
选择合适的单位 ①平方千米②公顷③平方米④平方分米 ⑤平方厘米⑥千米⑦米⑧分米⑨厘米⑩毫 米 1、大连市区面积约2415（ ①平方千米 ） 2、房间面积18（ ③平方米 ） 3、小头爸爸身高180（ ⑨厘米 ） 4、电话一个按钮面的面积约1（ ） ⑤平方厘米 ⑦米 5、卧室的门高约2（ ）
第一关
• 填一填 • 3平方米=（ 300 ）平方分米 • 500平方厘米=（5 ）平方分米 • 4公顷=（ 40000 ）平方米 • 700公顷=（ 7 ）平方千米 • 15平方分米=（ 1500 ）平方厘米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形， 长4米、宽3米要铺墙砖。有两种设计方 案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二
2分米 2分米 每块6元 3分米 每块8元 2分米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形，长4米、宽3米要 铺墙砖。有两种设计方案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二 2分米 2分米 每块6元 4×3=12（平方米） 3分米 2分米
每块8元
12平方米=1200平方分米
2×2=4（平方分米）
3×2=6（平方分米）
1200÷4=300（块）
1200÷6=200（块） 1800＞1600 答：方案二便宜。
三年级下册数学课件-整理与复习 北师大版(共24张PPT)
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=122
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整理与复习
北师大版 三年级下册
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184÷8=23（千克）
23 8 184
16 24 24 0
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北师大版数学三年级下册第3课时 整理与复习(3)课件
整理与复习（3）
北师版·三年级下册
阅读题目
复习回顾
找出信息
理清数量关系
列式计算
同学们想一想解决问题有哪些步骤？
达标检测
225÷3=75(人) 答：每排有75人。
请同学们认真读题，找出数学 信息，再列式。
达标检测
225÷5=45(人) 答：每排有45人。
达标检测
225÷9=25(人) 答：每排有25人。
19页 ?页
(104-19)÷5 =85÷5 =17(页) 答：平均每天看17页。
森林音乐厅有76个座位。 (1)已售出42张票，收入多少元？
15×42=630(元) 答：收入630元。
森林音乐厅有76个座位。 (2)剩余的票按每张12元出售，最多还可收入多少元？
12×(76-42)=408(元) 答：最多还可收入408元。
课堂小结
通过这节理清数量关系
列式计算
课后作业 完成练习册本课时的习题。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
2.李奶奶买5只小兔花了130元，她想再买15只小兔，还需要 准备多少元？
要想知道买15只小兔需要准备 多少元，得先知道买一只小兔 需要多少元？
130÷5×15 =26×15 =390(元) 答：还需要准备390元。
3.一本书有104页，淘气看了19页。剩下的要5天看完，平均 每天看多少页？
104页
5.向阳小区有6栋这样的居民楼，共480户居民。平均每个单 元有多少户？
北师版·三年级下册
阅读题目
复习回顾
找出信息
理清数量关系
列式计算
同学们想一想解决问题有哪些步骤？
达标检测
225÷3=75(人) 答：每排有75人。
请同学们认真读题，找出数学 信息，再列式。
达标检测
225÷5=45(人) 答：每排有45人。
达标检测
225÷9=25(人) 答：每排有25人。
19页 ?页
(104-19)÷5 =85÷5 =17(页) 答：平均每天看17页。
森林音乐厅有76个座位。 (1)已售出42张票，收入多少元？
15×42=630(元) 答：收入630元。
森林音乐厅有76个座位。 (2)剩余的票按每张12元出售，最多还可收入多少元？
12×(76-42)=408(元) 答：最多还可收入408元。
课堂小结
通过这节理清数量关系
列式计算
课后作业 完成练习册本课时的习题。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
2.李奶奶买5只小兔花了130元，她想再买15只小兔，还需要 准备多少元？
要想知道买15只小兔需要准备 多少元，得先知道买一只小兔 需要多少元？
130÷5×15 =26×15 =390(元) 答：还需要准备390元。
3.一本书有104页，淘气看了19页。剩下的要5天看完，平均 每天看多少页？
104页
5.向阳小区有6栋这样的居民楼，共480户居民。平均每个单 元有多少户？
北师大版三年级数学下册《整理与复习》课件
306÷3
603÷3
635÷9
912÷8
416÷4
15×28
16×62
76×14
24×77
＝12
＝314
＝112
＝102
＝201
＝70……5
＝114
＝104
＝420
＝992
＝1064
＝1848
6.
106×2×5
105×2÷5
816÷4÷2
702÷2÷3
118×2÷4
7×280÷4
＝212×5
＝1060
整理与复习
北师大版三年级数学下册
演讲人姓名
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CONTENTS
目录
壹
184÷8＝
贰
8 4
叁
8
肆
2
0
伍
6
23（千克）
陆
2
8 8
4
1
8
4
2
2
8
8
8
0
＝122
电影院一共有多少个座位。
1 5
1 1
×
1 5
15×1 ······
1 5
1 6 5
15×10 ······
13.
一本书有104页，淘气看了19页。剩下的要5天看完，平均每天看多少页？
130÷5×15
＝26×15
＝390（元）
答：还需要准备390元。
(104－19)÷5
＝85÷5
＝17（页）
答：平均每天看17页。
130÷5×15
单击此处添加小标题
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603÷3
635÷9
912÷8
416÷4
15×28
16×62
76×14
24×77
＝12
＝314
＝112
＝102
＝201
＝70……5
＝114
＝104
＝420
＝992
＝1064
＝1848
6.
106×2×5
105×2÷5
816÷4÷2
702÷2÷3
118×2÷4
7×280÷4
＝212×5
＝1060
整理与复习
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演讲人姓名
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CONTENTS
目录
壹
184÷8＝
贰
8 4
叁
8
肆
2
0
伍
6
23（千克）
陆
2
8 8
4
1
8
4
2
2
8
8
8
0
＝122
电影院一共有多少个座位。
1 5
1 1
×
1 5
15×1 ······
1 5
1 6 5
15×10 ······
13.
一本书有104页，淘气看了19页。剩下的要5天看完，平均每天看多少页？
130÷5×15
＝26×15
＝390（元）
答：还需要准备390元。
(104－19)÷5
＝85÷5
＝17（页）
答：平均每天看17页。
130÷5×15
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