我们敬爱的老师五年级作文400字
我的老师小学作文400字10篇
【精选】我的老师小学作文400字10篇【精选】我的老师小学作文400字10篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是收集的我的老师小学作文400字10篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
唐老师，我知道您是个善良的好老师，我在这里要谢谢您这几您来对我的关爱。
人们都说：“老师是祖国的园丁，学生是祖国的花朵。
”是的，您就是一位辛勤的原定。
我记得有一次，我肚子疼，您不顾三七二十一，就背起我，向您的办公室走去。
边走还边问我：“还疼吗？还疼吗？”“没有那么疼了。
”我虽然这么故作镇定的答复，可是我眼里却含满了泪花，我强忍着没哭，可我真的想说：“老师，谢谢您！”我是一个跳级生，在班里边我可以算是很小了，可您还是给了我一份属于自己的“大礼”，原来，我只是一个普普通通的数学组长。
在一年级时，虽然我很胆小，连站着答复下列问题的勇气都没有，但是我很爱当班干部。
可我只是一个数学组长，我一直觉得以后的开展很没有当上班干部的前途。
可是，那天您真的给了我一份“大礼”。
那天，我正在位子上坐着，我们班原来的学习委员走上讲台，我不记得究竟是为什么，您让我当了学习委员，那时，您好似在原来的学习委员的耳旁说了几句话，然后原来的学习委员就“变”成了数学组长，而我“变”成了学习委员。
那天我真的很快乐，虽然那份礼物不是蛋糕，可这礼物就像发光的金子照在我以后的人生道路上。
四年级下册那时，市里评“三好学生”，您竟然选了我和另外一给同学，要知道，我可是从来没当过市“三好学生”啊！我在四年级上册时才考得全年级第十九名，我知道，您让我当“市三好”是因为您想让我好好开展，成为品学兼优的学生。
我真的很想哭！所以四年级下册那时我想好好学习，报答您！唐老师，您在我眼中比任何老师高大，比每位老师善良！唐老师，我想对您说：“谢谢您，唐老师，谢谢您给我大礼，谢谢您给了我时机，更谢谢您给了我童年最辉煌的时刻！从小，我就对读书颇有兴趣，教过我的老师数也数不清，其中，让我印象深刻的是：学校的自然老师和五、六年级的班主任，他们都对我疼爱有加。
我心目中的好老师400字优秀作文5篇_写老师的作文_
我心目中的好老师400字优秀作文5篇篇一：我心目中的好老师对于我们学生来说，老师是与我们打交道最多的人。
但是不是每个学生都喜欢自己的老师，每个人心目中好老师的标准都不一样。
今天，我就来谈谈我心目中的好老师：他（她）不仅要有宇宙一样渊博的知识，还要有海洋一样宽广的胸怀；不仅要有慈眉善目的形象，还要有模特儿般的身材，让我们感到赏心悦目……他（她）要象朋友一样对待、尊重我们，不会在我们做错事时，伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜；不会因为我们回答不出问题，使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过；不会在我们考差了时，象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……他（她）还要有一颗孩子般的童心，既给我们讲课本知识，又给我们讲科普世界；既给我们布置作业，又带我们去郊游野炊；既教我们宋词，又陪我们打电动、看动漫；既教我们诚实做人、敢作敢当，又象母鸡一样地保护着我们……怎么样？这样的老师，你们都喜欢吧？但是，这样的条件确实太苛刻，凡人是做不到的。
长大后，我要按心目中好老师的标准设计一种机器人，把上面的条件编成程序输入到它身上，它就会成为人见人爱的“好老师”了！篇二：我心目中的好老师老师是园丁，老师是母亲，我心目中的老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
她就是我上二年级时的班主任刘丽英老师。
她40多岁了，身材不高也不矮，胖胖的，脸也是胖胖的，不是很漂亮，但非常爱笑，我们一进教室就看见那慈祥的笑容。
有一次，我的脚扭伤了，我和老师说：“老师我的脚扭伤了，不能上体育课。
”老师说：“好！”听着外面那喧哗声，我也想上体育课，可是我不能去，只好在教室里。
下课了，老师和同学们都回来了，老师问我：“脚好一点没有？”我说：“好一点了，不过还是有一点疼。
”老师认真地检查着我的伤处，用手轻柔地按摩着。
我立刻感觉到了像妈妈一样的爱。
我的脚马上就不疼了。
刘老师上课与众不同，她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生在她的课上更是如鱼得水，越发得意，她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞，意气风发。
五年级我的老师作文400字【七篇】
老师像太阳，用温暖的光照亮我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。
为大家提供《五年级我的老师作文400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】五年级我的老师作文400字我的语文老师，今年大约三十岁左右了，看起来很年轻。
她的眼睛小小的，但特别有神，鼻子也小巧玲珑，头发又黄又卷，真像芭芘娃娃。
她最喜欢穿高跟鞋，走起路来精神抖擞的。
我的语文老师姓胥，胥老师是一名优秀的小学语文教师。
她常常把语文课上得有声有色，我们高兴极了。
记得一次上公开课，下面人山人海，她把许多生字编成了一首歌“用手挠呀，用火烧呀……”同学们一下就记住了许多生字。
到现在我还会唱这首歌呢！我的语文老师虽然喜欢我们，但在课堂上对我们要求可严了！她的眼神就像晴雨表随着我们的表现发生着变化。
只要我一走神，她就会用一双炯炯有神的眼睛瞪着我，吓得我赶忙坐好。
当我举手回答问题正确时，她就会露出开心的笑容。
我们的老师嗓子不好，经常发炎，每当胥老师上课时，孩子们都很认真，都不想惹她生气。
胥老师还关心我们的生活。
记得有一次，六一儿童节的时候，整整一个下午，她陪着我们玩玩具、喂鱼食，还请我们到麦当劳吃晚餐，别提我们玩得多开心啦！临走前，老师还送给我们每人一本她精心挑选的课外书。
我想老师一定很累吧！用了许多的钱吧！每当我看着那本书的时候就想起了她。
我想长大后，我也会带着你到很远的地方去游玩，你一定会喜欢的，也很开心吧！到时候你一定要来哟！记住带上你的儿子。
我盼望着自己快点长大，长大后，我也要象胥老师那样当一名优秀的老师，让学生喜欢的语文老师。
【篇二】五年级我的老师作文400字打开我记忆的闸门，搜寻到教过我的老师数不胜数，但给我留下深刻印象的是从二年级开始教我的石老师，也就是我现在的语文老师。
石老师梳着一头金黄的卷发，散发着温和目光的眼睛上抹着淡紫色的眼影，淡雅清爽而又美丽动人。
在灯光的照耀下，石老师的脸分外白嫩，十分迷人。
石老师不仅美丽，还很关心我们。
记得三年级时的有一天早上，我感到肚子有些不舒服，但为了不落课，我照旧去了学校。
小学五年级我的老师作文400字【三篇】
小学五年级我的老师作文400字【三篇】导读：本文小学五年级我的老师作文400字【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】我有一个善良温和的老师，但是她发起火来，也是很凶的，所以不要惹她。
而我所说的老师就是王老师。
王老师他头发长长的，眼睛大大的，是个近视眼。
身子差不多有一米七，个子不算高也不算低。
而她的鼻子尖尖的，脸蛋圆圆的，也很可爱。
而我也最喜欢王老师这一点。
激萌又可爱。
而我们和王老师相处的一年里，也发生了不少有趣，温和，好玩，关心的故事。
而其中的一件事令我们非常难忘。
下面，就请听我说说具体的事吧。
在某一天的下午，老师叫几个人到外面去擦窗户。
当然，这几个人也包括我。
我们首先把各自的椅子搬到外面来，因为擦不到的地方可以站椅子。
随后我们又拿了一张面纸，边用嘴哈气，边擦窗户。
可是有几个同学的椅子东倒西歪的，于是老师就让我们分配。
怎们分配呢？那就是个子高的同学擦上面。
这办法不错，于是我们马上执行，不一会儿，就擦得干干净净、亮晶晶的从这点看来，王老师是很关心我们的，害怕我们跌倒，所以，我说老师很关心我们吧，刚擦完窗户，老师见我们满头大汗，便帮我们叫同学给点面纸我们擦擦汗从这点看出老师也是很关心我们的。
所以王老师很关心我们吧。
这就是关心我们、温和、善良的王老师。
【篇二】在我的心目中，老师都是可敬可爱的，他们爱学生，兢兢业业的教育学生，把自己的青春奉献给了教育事业。
我的数学老师张老师是我的启蒙老师，从一年级教我到五年级，我很敬爱她。
张老师对工作十分负责。
她教两个班的数学，每天上过课后，就要辅导我们学习。
对于学习不认真的学生，老师想尽办法让他们改正错题。
每天一下课，老师就到班里找这些学生，直到他们都把错误改正了，把问题弄懂了，老师才满意的离去。
张老师是绝不会让任何一个学生掉队的。
我最敬爱的老师作文450字张老师还经常对我们进行思想教育。
有一次，老师在讲一道难题，同学们听得似懂非懂。
张老师鼓励大家说：“听不懂的可以大胆提出来，老师再讲一遍。
尊重老师作文400字七篇范文_写一篇关于尊敬老师的作文
尊重老师作文400字七篇范文_写一篇关于尊敬老师的作文老师又作教师是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
相关节日是“教师节”。
这里给大家分享一些关于尊重老师作文400字七篇范文_写一篇关于尊敬老师的作文，供大家参考。
尊重老师作文1在我心中，珍藏着一枚笑脸，这就是我最尊敬的刘老师。
在我遇到困难时，我总会想起她，想起她的教导，想起她的乐观、坚持不懈和永不放弃，这总会帮我找到前进的路。
那年，我上七年级，教我们数学的李老师因和班上一名捣蛋分子闹矛盾死活不肯再教我们这个班，学校没办法只好做别的数学老师的工作，但没人肯接这个烂摊子，一个星期我们的数学没人教，最后刘老师不忍心做了我们的数学老师。
听到有人肯教我们数学，大家都非常的期待，同时心里也做好了挨奚落的准备，那天上课铃一响，刘老师便拿着圆规走进了教室。
我们都盯着她看，她穿着干净利索，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她走上讲台见我们都盯着她看，她笑咪咪地逗我们：“怎么，我脸上有灰吗?”“没有。
”哄堂大笑以后我们异口同声地回答。
这个老师很幽默，我们都这么认为。
接着刘老师问：“谁能用圆规来画一个圆?”这还不简单，好几个同学跑上去抢圆规甚至还夺了起来，如果是以前的数学老师早就生气了，但刘老师只是笑咪咪地看着，最终一个同学胜出，他用圆规小心翼翼地画了一个圆，刘老师夸他画的很规范，同时说她还需要两个一样的圆，同学们还没来及去抢圆规，只见刘老师左右开弓只用粉笔画出了两个标准的圆，我们面面相觑，刘老师笑笑说：“熟能生巧矣!”刘老师给我们的第一印象就是幽默、和蔼、有修养。
她讲课很有耐心，令人在不知不觉中体会到数学的博大精深与无穷魅力，上她的课让我倍感精神，让我不再觉得数学枯燥无味，一节课她总喜欢用调侃的语调去引我们肆无忌惮的笑，就这样一节课在我们意犹未尽中结束了。
在课余时间里，刘老师总是很平易近人，对于同学们在解题过程中出现的疑问，她总会用最生动的语言、最简单的方生怕法为同学们解答，让人感觉茅塞顿开，眼前一亮，欣喜之情自然溢于言表，而刘老师见到后，眼里便浮现出一缕暖暖的笑意。
我敬爱的老师作文范文400字
我敬爱的老师作文400字我敬爱的老师作文范文400字老师，这是一个多么亲切的词语。
老师像妈妈一样关爱着我们；又像辛勤的园丁细心的呵护着我们。
那么，下面是小编给大家整理收集的我敬爱的老师的作文，欢迎借鉴！我敬爱的老师作文1有人会敬佩电视上美丽或帅气的明星，有人会敬佩身材高大的姚明，有人会敬佩尽管受伤也坚持跑完全程的刘翔……而我最敬佩的是我的语文老师——刘老师。
刘老师在别人眼里也许很平凡，她个子不高，戴副眼镜，从外表上看，还有点严肃。
有时，我一见到她，心里就会产生一丝丝恐惧感。
不过，最近我却发现，刘老师的威严其实更多的是责任感。
那一天，刘老师连着上了两节课。
在这两节课中，为了让那些上课不听的人也听进去，刘老师从轻轻的柔音变成了狮子吼。
然而刘老师正生着病，在她提高嗓门的同时，咳嗽声也阵阵袭来。
“咳咳，咳咳。
”你听，刘老师又咳嗽了。
慢慢地，刘老师的声音沙哑了，但她还是用她能发出的最大声音给我们上课。
“叮当咚，叮当咚。
”下课铃声响了，我以为刘老师会马上去喝水，但我错了，刘老师又坐在凳子上，批起了作业。
她说：“等我把你们的作业批完了，我再喝水。
”从那以后，刘老师的嗓子就一直哑哑的，再也没有好过。
刘老师让我想起了蜡烛，古诗有云：蜡炬成灰泪始干。
刘老师，我敬佩您！我敬爱的老师作文2从小到大，从幼儿园到现在，有许多老师教过我。
可以说“顾慧钰”这个名字是“享誉全球”，这么多老师中，我印象最深的，最喜欢的，同样也是我最敬佩的是教我三年级数学的王老师——王丽军了。
王老师脑后扎着一条细细长长的辫子，水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。
尖尖的鼻子，一张能说会道的嘴，从来不发脾气，所以同学们都很喜欢她。
每次上数学课，她总是耐心地给我们讲解题目的意思，了解怎样答题，直到我们大部分同学都懂了才行。
至于少数的“乌龟”同学嘛，下课后老师就把他们叫到办公室，再一一的补课，一个一个的过关，直到他们全部闯关成功为止。
即使王老师看会，也不会放过“龟宰相和龟臣子”的哦。
我的老师作文400字（通用43篇）
我的老师作文400字（通用43篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的老师作文400字（通用43篇），希望对大家有所帮助。
我的老师作文篇1她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。
她是谁呢？她就是我们的——汤老师。
一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢？想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。
我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。
你的书呢？“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。
“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦！“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。
我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊！我的老师作文篇2我最怀念的老师非从一年级教到我们全班三年级的吴老师莫属啦，她非常温柔，不过有的时候却很凶。
记得在一年级的时候发生了一件事，使我终小学难忘。
有一天早晨，阳光明媚，第一节课就是体育活动课，我们全都在楼下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周润东吵了起来，吵得很激烈，全班都听见了，我和他最后打了起来，我们打了一节下课。
结果上课了，我和周润东一节课都没听。
一节课，我们就像俗话说得那样“仇人相见，分外眼红”，又打了起来，整个教室弥漫着呐喊声。
直到最后，我和周润东被吴老师罚了站。
我的老师五年级作文400字30篇
我的老师五年级作文400字30篇我的老师五年级作文400字篇1在我的小学生活里有很多负责任的好老师，可我印象最深的还是我们的数学的牛瑞老师。
牛老师有一双大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，一头乌黑亮丽的长发，和微胖的身材组成了这个别具一格的老师。
牛老师工作十分一丝不苟，没有一丝差错，她也绝对不允许我们翻一个低级错误。
课上，牛老师虽然很严格，但她课下总是和我们一起玩耍，一起欢笑。
可牛老师并不是就这一点就让我认为她是最好的老师，我认为他是最好的老师还是因为她的教学方法很好，要是遇到了一些难懂的题，她总是把它转化成一些学过的知识点，让我们很容易就弄懂。
例如这次学圆柱和圆锥，牛老师为了让我们更好地学会，就让我们自身用胡萝卜做了一个圆柱和圆锥，上课时，仔细研究圆柱和圆锥的表面积和体积，要我是老师，我一定不会想出这么棒办法。
还有一次，我因为粗心考了十分不理想的成绩，牛老师非但没有吵我，还十分认真的帮我分析了卷纸，教我如何改掉粗心这个坏毛病。
这就是我心目中的好老师，我一定会记住您的，一定会记住您这最棒的学习方法。
我的老师五年级作文400字篇2换老师了，相信谁都想要知道自身的老师谁?上课怎么样吧！我也不列外。
那一天，我的新老师---庄老师一脸严肃地站在讲台上，那是有一个小朋友因为讲话而被批评了一顿，因此，大家都很害怕他。
可是，当他第一次开始给我门上课时，我们发现自身的想法可真是大错特错！上课时，有一个有点胖胖的人举手时，庄老师说：“你们看，可爱的人举手了！”，这句话，把我们都逗地哈哈大笑。
紧接着，因为这节课的主题是老师，因此庄老师给我们讲了个故事：“那是我初二的时候，那是我暑假作业都是随随便便写的，因为我认为老师是不会认真看我作业的，可是，我开学那天，我上交了暑假作业，就回家了，我吃晚饭是，我爸爸收到了一个电话，是我老师打来的，老师让我去他家去。
我去了老师家，老师把我的暑假作业拿了出来，说‘你的作业怎么这么差，以后不允许这么写！’然后，还让我写上保证书。
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我们敬爱的老师五年级作文400字
我们敬爱的老师五年级作文400字
记得刚踏入这学校时，一切都是那样的陌生，那一个个陌生的面孔在眼前晃着，大家都在互相你看着我，我看着你。
初次见她时，她正抱着一叠的书，缓缓的走了进来。
面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍，她是那样的认真。
似乎想把班上的每一位同学都刻下来。
当我们观察她时。
她的面孔也是那样的慈祥，我们大家激动的心都平和了。
梳着一头乌黑的头发，后面打上了一个马尾辫。
一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。
鼻子不算太高，但给人最深刻的是她的嘴。
她总是面带这微笑，嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。
初见她只用两字来形容——和蔼。
记得一次考试，我把一道算式写错了，这个我以前也是错过的，都是我不认真导致的。
她很严肃认真地对我说，“以后不许再错了，再错我就要让你向上帝祈祷了，”而后她又帮我分析错误——不认真。
她又很和蔼的告诉我这个错误的危害，还向我提出几条改正的方法。
对于这些，我真的真的很感谢我
的老师。
也许可以用两个字来形容她——认真。
如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟，那么老师便是引导航船前进的灯塔。
这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。
我们敬爱的老师五年级作文400字
记得刚踏入这学校时，一切都是那样的陌生，那一个个陌生的面孔在眼前晃着，大家都在互相你看着我，我看着你。
初次见她时，她正抱着一叠的书，缓缓的走了进来。
面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍，她是那样的认真。
似乎想把班上的每一位同学都刻下来。
当我们观察她时。
她的面孔也是那样的慈祥，我们大家激动的心都平和了。
梳着一头乌黑的头发，后面打上了一个马尾辫。
一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。
鼻子不算太高，但给人最深刻的是她的嘴。
她总是面带这微笑，嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。
初见她只用两字来形容——和蔼。
记得一次考试，我把一道算式写错了，这个我以前也是错过的，都是我不认真导致的。
她很严肃
认真地对我说，“以后不许再错了，再错我就要让你向上帝祈祷了，”而后她又帮我分析错误——不认真。
她又很和蔼的告诉我这个错误的危害，还向我提出几条改正的方法。
对于这些，我真的真的很感谢我的老师。
也许可以用两个字来形容她——认真。
如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟，那么老师便是引导航船前进的灯塔。
这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。
我们敬爱的老师五年级作文400字
记得刚踏入这学校时，一切都是那样的陌生，那一个个陌生的面孔在眼前晃着，大家都在互相你看着我，我看着你。
初次见她时，她正抱着一叠的书，缓缓的走了进来。
面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍，她是那样的认真。
似乎想把班上的每一位同学都刻下来。
当我们观察她时。
她的面孔也是那样的慈祥，我们大家激动的心都平和了。
梳着一头乌黑的头发，后面打上了一个马尾辫。
一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。
鼻子不算太高，但给人最深刻的是她的嘴。
她总是面带这微笑，嘴里总
是冒出一些使人感到温暖的话。
初见她只用两字来形容——和蔼。
记得一次考试，我把一道算式写错了，这个我以前也是错过的，都是我不认真导致的。
她很严肃认真地对我说，“以后不许再错了，再错我就要让你向上帝祈祷了，”而后她又帮我分析错误——不认真。
她又很和蔼的告诉我这个错误的危害，还向我提出几条改正的方法。
对于这些，我真的真的很感谢我的老师。
也许可以用两个字来形容她——认真。
如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟，那么老师便是引导航船前进的灯塔。
这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。