社会实践课题及形式

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社会实践报告实践形式

社会实践报告实践形式

社会实践报告实践形式
一、实践背景。

社会实践是大学生学习的一部分,也是提高学生社会实践能力的一种有效方式。

本次社会实践活动是由学校组织,旨在让学生走出校园,深入社会,了解社会现状,增长见识,提高综合素质。

二、实践目的。

本次社会实践的目的是让学生了解社会的多样性,培养学生的社会责任感和团队合作精神,提高学生的社会适应能力和社会实践能力。

三、实践过程。

我们选择了到当地的社区卫生服务中心进行实践活动。

在社区卫生服务中心,我们参观了医疗设施,了解了基本的医疗知识和卫生保健常识。

我们还参与了社区卫生服务中心组织的义诊活动,为社区居民提供免费的健康咨询和医疗服务。

在实践过程中,我们深刻感受到了医护人员的辛苦和社区居民的需求。

通过和医护人员的交流,我们了解到了医护人员的职责和工作环境,也更加珍惜自己的学习机会和健康条件。

通过和社区居民的互动,我们了解到了社区居民的生活状况和健康需求,也更加关注社会的弱势群体。

四、实践收获。

通过本次社会实践活动,我们增长了见识,提高了社会实践能力。

我们不仅了解了社会的多样性,也增强了社会责任感和团队合作精神。

我们深刻感受到了社会的复杂性和多样性,也更加珍惜自己的学习机会和健康条件。

五、实践感想。

本次社会实践活动让我们受益匪浅,也让我们更加深刻地认识到了社会的复杂性和多样性。

我们将继续努力学习,提高自己的综合素质,为社会的发展做出更大的贡献。

同时,我们也希望更多的学生能够参与到社会实践活动中,增长见识,提高综合素质,为社会的发展贡献自己的力量。

社会实践课教学方法课题(3篇)

社会实践课教学方法课题(3篇)

第1篇一、课题背景随着我国教育改革的不断深入,社会对人才培养的要求越来越高,传统的教学模式已经无法满足现代教育的发展需求。

社会实践课作为培养学生综合素质、提高学生实践能力的重要途径,越来越受到教育界的重视。

为了更好地发挥社会实践课的作用,提高教学效果,本课题旨在研究基于社会实践课的“项目式学习”教学方法,并探讨其在教学中的应用。

二、课题研究意义1. 提高学生综合素质:通过项目式学习,学生可以学会如何将理论知识与实践相结合,培养创新精神和实践能力,提高综合素质。

2. 改进教学方法:项目式学习强调学生的主体地位,有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

3. 促进教师成长:项目式学习要求教师转变角色,成为学生学习的引导者和促进者,有助于教师的专业成长。

4. 增强学校与社会联系:项目式学习可以为学生提供更多接触社会、了解社会的机会,有助于学校与社会的紧密联系。

三、课题研究内容1. 项目式学习的理论基础(1)建构主义理论:强调学习者在学习过程中的主体地位,主张以学生为中心,关注学生的个体差异。

(2)多元智能理论:认为每个人都具有不同的智能,强调教育应关注学生的多元智能发展。

(3)情境学习理论:强调学习者在真实情境中的学习,认为情境是学习的重要条件。

2. 项目式学习在实践课中的应用策略(1)项目设计:根据课程目标和学生的实际情况,设计具有挑战性和趣味性的项目。

(2)项目实施:引导学生分组,明确分工,开展项目活动。

(3)项目评价:采用多元化评价方式,关注学生在项目过程中的表现和成果。

3. 项目式学习与教师专业成长的关系(1)教师角色转变:从知识的传授者转变为学习的引导者和促进者。

(2)教师专业素养提升:提高教师的项目设计、实施和评价能力。

4. 项目式学习与学校社会联系的关系(1)搭建平台:为学生提供接触社会、了解社会的机会。

(2)校企合作:加强学校与企业、社区的交流与合作,为学生提供实践基地。

四、课题研究方法1. 文献研究法:查阅国内外关于项目式学习的相关文献,了解项目式学习的理论基础和发展现状。

社会实践活动参考课题(3篇)

社会实践活动参考课题(3篇)

第1篇一、引言随着社会经济的快速发展,环境问题日益突出,特别是城市社区的生态环境问题。

为了提高社区居民的环保意识,培养他们的环保习惯,加强社区环保工作,我们提出“社区环保行动——从我做起,共建绿色家园”的社会实践活动课题。

本课题旨在通过一系列环保活动,提高社区居民的环保意识,促进社区环境的改善,为构建美丽家园贡献力量。

二、活动背景1. 环保形势严峻:近年来,我国环境问题日益严重,大气污染、水污染、土壤污染等问题严重威胁着人民群众的生活质量和身体健康。

2. 社区环境问题突出:城市社区环境问题尤为突出,如垃圾分类不彻底、乱扔垃圾、绿化覆盖率低等。

3. 环保意识有待提高:社区居民环保意识普遍较低,缺乏环保知识和环保习惯。

三、活动目标1. 提高社区居民的环保意识,使环保观念深入人心。

2. 培养社区居民的环保习惯,形成良好的环保行为。

3. 改善社区环境,提高居民生活质量。

4. 促进社区和谐发展,构建绿色家园。

四、活动内容1. 环保知识讲座:邀请环保专家为社区居民讲解环保知识,提高居民对环保的认识。

2. 环保宣传周:开展环保主题宣传周活动,通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办环保知识竞赛等形式,普及环保知识。

3. 垃圾分类实践活动:组织社区居民进行垃圾分类实践活动,培养居民垃圾分类的习惯。

4. 绿化家园行动:组织居民参与社区绿化活动,提高绿化覆盖率,改善社区环境。

5. 环保志愿服务:组织志愿者开展环保公益活动,如捡拾垃圾、清理河道、植树造林等。

6. 环保创意大赛:鼓励社区居民发挥创意,开展环保主题活动,提高环保参与度。

7. 环保知识竞赛:举办环保知识竞赛,检验居民环保知识水平,激发环保热情。

8. 环保主题文艺演出:举办环保主题文艺演出,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,传递环保理念。

五、活动实施步骤1. 策划阶段:确定活动主题,制定活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。

2. 宣传阶段:通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道,广泛宣传环保活动,提高居民参与度。

社会实践报告实践形式

社会实践报告实践形式

社会实践报告实践形式
一、实践目的。

社会实践是大学生学习的一种重要形式,通过实践活动,可以增强学生的实践能力和社会责任感。

本次社会实践的目的是让学生们走出校园,深入社会,了解社会现状,增强社会参与意识,培养团队合作能力和实践能力。

二、实践活动。

本次社会实践活动选择了去当地的敬老院进行志愿服务。

在敬老院,我们为老人们做了一些力所能及的事情,比如给他们理发、搞卫生、陪他们聊天等。

在活动中,我们不仅感受到了老人们的孤独和需要关爱的心情,也增强了自己的责任感和社会参与意识。

三、实践收获。

通过这次社会实践活动,我们深刻体会到了社会的冷暖,感受到了老人们的孤独和需要关爱的心情。

在活动中,我们不仅学会了如何与老人们交流,还学会了如何做一个负责任的志愿者。

同时,
我们也意识到了社会中存在的一些问题,比如老年人的孤独问题,以及社会对志愿者的关注不足等。

四、实践感想。

通过这次社会实践活动,我们不仅学到了很多知识,还收获了很多感动和成长。

在未来的学习和工作中,我们会更加关注社会问题,更加关心弱势群体,积极参与社会实践活动,为社会贡献自己的一份力量。

希望通过我们的努力,能够让社会变得更加美好。

五、总结。

通过这次社会实践活动,我们不仅提高了自己的实践能力和社会责任感,还为老人们带去了一份温暖。

希望我们能够把这种温暖传递下去,让更多的人加入到志愿服务的行列中来,共同为社会贡献自己的一份力量。

社会实践课题活动(3篇)

社会实践课题活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,环境污染问题日益突出,特别是城市社区的环保问题越来越受到广泛关注。

为了提高社区居民的环保意识,培养青少年的社会责任感,我们组织了一次以“社区环保志愿服务行动”为主题的社会实践课题活动。

二、活动目的1. 提高社区居民的环保意识,倡导绿色生活方式。

2. 培养青少年的社会责任感,增强他们的环保实践能力。

3. 通过实际行动,改善社区环境,提升居民生活质量。

4. 增进社区居民之间的交流与互动,营造和谐社区氛围。

三、活动内容1. 前期准备- 成立活动筹备小组,明确活动主题、目标、内容、时间、地点等。

- 招募志愿者,进行环保知识培训,提高志愿者的环保意识和实践能力。

- 制作宣传海报和宣传单,提前在社区内进行宣传。

2. 活动实施- 环保知识讲座:邀请环保专家为社区居民讲解环保知识,提高居民的环保意识。

- 垃圾分类实践活动:组织志愿者在社区内开展垃圾分类宣传活动,指导居民正确分类垃圾。

- 绿色出行倡导:倡导居民使用公共交通工具、自行车等绿色出行方式,减少汽车尾气排放。

- 环保手工制作:组织青少年开展环保手工制作活动,提高他们的环保创意和动手能力。

- 社区绿化行动:组织志愿者在社区内开展绿化植树活动,美化社区环境。

3. 活动总结- 活动结束后,召开总结会议,对活动进行总结,对志愿者进行表彰。

- 收集居民反馈意见,对活动进行改进。

- 制作活动成果展示,扩大活动影响力。

四、活动过程1. 前期准备阶段- 活动筹备小组经过多次讨论,确定了活动主题、目标、内容等。

- 通过线上线下的方式招募志愿者,共招募到50名志愿者。

- 对志愿者进行了环保知识培训,内容包括垃圾分类、绿色出行、环保手工制作等。

2. 活动实施阶段- 环保知识讲座:邀请环保专家为社区居民讲解环保知识,现场气氛热烈,居民们积极参与互动。

- 垃圾分类实践活动:志愿者们在社区内设置了垃圾分类投放点,向居民讲解垃圾分类的重要性,并指导居民正确分类垃圾。

中学生社会实践课题

中学生社会实践课题

一、课题背景随着我国经济的快速发展,环境污染问题日益严重,生态环境恶化对人类的生活和健康造成了严重威胁。

作为中学生,我们肩负着保护环境、促进可持续发展的责任。

为了提高中学生的环保意识,培养社会责任感,本课题旨在通过社区环保志愿服务活动,让学生在实践中了解环境问题,增强环保意识,为社区环境改善贡献力量。

二、课题目标1. 提高中学生的环保意识,培养良好的环保习惯。

2. 增强中学生的社会责任感,树立为人民服务的思想。

3. 通过实践活动,提高中学生的团队协作能力和沟通能力。

4. 为社区环境改善贡献力量,营造良好的社区环境。

三、课题内容1. 社区环境现状调查(1)调查社区内的环境污染问题,如垃圾乱扔、绿化带破坏、噪音污染等。

(2)了解社区居民的环保意识,包括垃圾分类、节约用水、节能减排等方面。

(3)收集社区环境治理的相关政策和措施。

2. 环保知识宣传(1)制作环保宣传海报,普及环保知识,提高社区居民的环保意识。

(2)开展环保知识讲座,邀请环保专家为社区居民讲解环保知识。

(3)利用社交媒体、校园广播等渠道,宣传环保理念。

3. 社区环保志愿服务活动(1)组织社区清洁活动,清理社区内的垃圾、杂物,美化社区环境。

(2)开展植树造林活动,增加社区绿化面积,改善空气质量。

(3)宣传节能减排,倡导社区居民绿色出行,减少碳排放。

4. 环保创新实践(1)鼓励中学生发明环保创新项目,如节能灯具、垃圾分类智能设备等。

(2)组织环保创新成果展示,推广优秀环保项目。

(3)开展环保创新竞赛,激发中学生的创新意识和环保热情。

四、实施步骤1. 课题筹备阶段:成立课题小组,制定活动方案,确定活动时间、地点和参与人员。

2. 实施阶段:(1)开展社区环境现状调查,了解社区环境问题。

(2)制作环保宣传海报,开展环保知识宣传。

(3)组织社区环保志愿服务活动,美化社区环境。

(4)鼓励中学生发明环保创新项目,举办环保创新竞赛。

3. 总结阶段:对活动进行总结,撰写活动报告,评估活动效果。

学生社会实践课题及方法

学生社会实践课题及方法

一、课题背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,城市社区的环境问题日益突出。

环境污染、资源浪费、社区管理不善等问题严重影响了居民的生活质量和城市的可持续发展。

为了提高学生的环保意识,培养他们的社会责任感和实践能力,我们选择了《城市社区环境保护与可持续发展研究》作为社会实践课题。

二、课题目标1. 提高学生对城市社区环境保护的认识,增强他们的环保意识。

2. 通过实地调查,了解城市社区环境问题的现状及成因。

3. 探索有效的社区环境保护和可持续发展策略。

4. 培养学生的团队合作能力、调研能力和创新思维。

三、研究方法1. 文献研究法- 通过查阅相关书籍、期刊、网络资料等,了解城市社区环境保护和可持续发展的理论、政策及实践经验。

2. 实地调查法- 组织学生分组,对城市社区的空气质量、水质、噪音、固体废弃物处理等方面进行实地考察。

- 通过问卷调查、访谈等方式,收集居民对社区环境问题的看法和建议。

3. 案例分析法- 选择国内外成功的社区环境保护案例进行分析,总结其成功经验和可借鉴之处。

4. 实验研究法- 在社区开展环保实验,如垃圾分类、节能减排等,验证环保措施的实际效果。

5. 专家咨询法- 邀请环保专家、社区管理人员等进行座谈,听取他们的意见和建议。

四、实施步骤1. 准备阶段- 成立课题小组,明确分工,制定详细的研究计划。

- 搜集相关资料,进行初步的理论学习和调研。

2. 实施阶段- 进行实地调查,收集数据。

- 分析数据,撰写调查报告。

- 开展环保实验,验证环保措施的效果。

3. 总结阶段- 对研究成果进行总结,形成报告。

- 举办成果展示活动,向社区居民和社会各界宣传环保知识。

五、预期成果1. 形成一份关于城市社区环境保护与可持续发展的研究报告。

2. 提出针对社区环境问题的改进建议,为社区管理者提供决策参考。

3. 培养学生的环保意识和实践能力,提高他们的社会责任感。

4. 通过社会实践,增强学生的团队合作精神和沟通能力。

社会实践活动方案

社会实践活动方案

社会实践活动方案实用的社会实践活动方案模板汇总9篇社会实践活动方案篇1一、课题提出阳城三中位于县城中心,主校区新校区有师生约2500人。

校门外只有一条道路通行,且路面经去年改建后变得更加狭窄。

路边小商小贩众多,没有专门的停车场所,造成乱停乱放车辆严重。

每逢上下学时段,从新校区至北街十字路口路段交通拥堵现象特别严重,长期以来,无论是路过司机还是行人都对此现象怨声载道。

特别是人车混流、人车抢道现象对学生的生命安全带来极大隐患。

近年来,电视、报纸等媒体上交通事故的相关报道令人触目惊心,而且学生的交通事故发生也日趋增多,尽管交通安全设施不断增加,交通执法力度不断加大,但仍无法阻止悲剧不断重演。

这就突现了交通安全的重要性及刻不容缓,相信所有的观念值根于小时侯。

所以,在班级组织学生开展一次“交通安全”综合实践活动非常必要,学生已有较好的组织合作能力和独立活动能力,通过活动增强学生交通安全意识,培养从小遵守交通规则的习惯,从而在一定程度上降低学生交通事故的发生率,这也是对学生进行生存能力的培养。

二、活动目标(1)通过活动使学生掌握一些常见的交通标志,了解一些基本的交通规则。

(2)通过活动增强学生交通安全意识,培养从小遵守交通规则的习惯。

(3)培养学生的动手能力、观察能力、统计分析能力、收集处理信息的能力、交际能力、语言表达能力及团结协作精神。

三、活动形式分组讨论、实地考察、查找资料、调查问卷、整理资料、实地采访、宣传发动、成果汇报等形式。

四、活动准备(1)通过讨论,了解学生对于“交通安全”哪些方面感兴趣,想学些什么知识,希望通过怎样的活动去了解。

(2)通过讨论确定分四个方面去了解,即交通设施、交通事故、交通违法、交通宣传。

学生根据自己的兴趣选择参加一组活动,教师对各组中有某方面特长的学生作适当调整。

(3)分组后各组学生设计出活动方案。

教师对各组设计的方案汇总,并设计出总方案,同时确定好活动时所需要的各种工具。

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社会实践课题及形式实践课题农村建设1、农村发展现状调研2、农村义务教育问题3、农村新型合作医疗4、农村最低生活保障制度5、农村基层党团组织建设6、农村基础设施的建设现状的调查7、农村耕地保护8、农村征地以及农民权益保护9、农村环境保护10、农村文化事业发展状况11、关注农村未成年人及妇女12、对村庄治理的方法、方式的调研13、校村对接志愿服务14、社会主义新农村建设与农村发展问题研究15、当代中国农村家庭结构与功能变迁调查16、村民自治中的问题与对策研究17、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议;18、我省农村富余劳动力转移情况,存在问题及相关建议19、关于农村土地转包和农业规模经营问题的研究20、农村生活卫生现状调查21、加强建设村庄的“信福工程”22、社会主义新农村文献资源建设状况23、农村家庭年收入与支出情况调查24、农村家庭人力资本投资与农村家庭教育选择的规律特点研究25、开展“深入新农村”贫困山区支教、农村环保科普行农业发展农业发展1、发展现代农业2、农业税全免对解决三农问题的影响3、支农惠农政策实施情况研究4、农业劳动力转移对策研究5、农业产业结构调整典型调查6、关于现居地所在市的农业产业化发展问题的研究农民状况1、农民养老保险2、农民增产增收3、农民工子弟上学问题4、探访农民工留守家属5、农民收入问题调查问题6、返乡农民工生活状况调查7、农民税赋负担问题调查8、城市中农民工现状调查9、农民对土地的意识变迁及其成因调查10、农地征用中侵犯农民利益情况调查11、建立我省农民增收减负长效机制存在的问题及相关建议12、农民精神信仰调查状况及研究13、大学生“爱心帮扶”实践服务14、惠民政策、维权法律知识宣讲服务15、践行“孝道”,体恤老人,关爱残疾人群16、关注失地农民的生存状态17、农民工就业问题18、关注农民工养老保险问题21、农村中小学运行状态问题研究22、对偏远农村教育基础设施的调查23、中西部农村教育发展困境问题调查研究24、中外学校间学生交流活动的调查研究25、少数民族地区教育发展问题的调查26、西部农村地区义务教育普及情况调查教育研究类1、学校乱收费问题调查研究2、税费改革对农村义务教育的影响3、中小学学生道德现状调查4、推进素质教育的调查研究5、学生创新精神和实践能力培养的调查研究6、我国远程教育发展调查与研究7、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究8、对教育体制改革的作用和教育现状的分析9、我国农村教育现状的调查10、我国农村师资状况的调查11、当前农村教育的问题及对策思考12、制约农村教育发展瓶颈的问题研究13、中国高等教育大众化的新课题研究14、高等学校人文素质教育的调查研究15、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究16、农村教育服务新农村建设的调查研究17、贫困农村教育异化对个人和社区发展的影响18、农村教育与经济社会协调发展关系的研究19、从教育公平看农村教育信息化20、民办教育发展典型调查21、农村中小学运行状态问题研究22、对偏远农村教育基础设施的调查23、中西部农村教育发展困境问题调查研究24、中外学校间学生交流活动的调查研究25、少数民族地区教育发展问题的调查26、西部农村地区义务教育普及情况调查哲学思想类1、解放思想,实事求是与中国特色社会主义新道路的开创2、“三个代表”重要思想与唯物史观的发展3、以人为本,全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化4、科学技术是第一生产力的理论与实践5、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查6、坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查7、社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析8、以人为本,全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析9、在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查10、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析11、当代青年个性化发展的调查与哲学思考12、围绕重大公共事件的民众群体认知、态度与社会心理建设研究13、对建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究法律类1、全面建设小康社会阶段的宪政问题2、法律赔偿执行难问题研究3、知识产权法研究4、政务公开制度研究5、我国的民事法律制度的完善研究6、公司法有关问题研究7、金融监管法律问题研究8、法律援助的实践9、中国环境保护问题的法律对策10、新世纪新时期推进我国行政法治的理论与实践问题研究11、党的领导、人民民主和依法治国有机统一的实现机制研究12、“三农”问题的有关法律研究学习科研实践类1、开展“科研课题实践调研”课题实践计划。

2、参加“挑战杯”等专业设计大赛的项目进行到现实中应用评估3、自主创新的创业项目立项及实施工作构建社会和谐类1、建设和谐社区的典型调查2、生活与医疗保障问题3、对中国“看病贵、看病难”现象成因的调查分析4、进行民主法律常识宣讲5、对基层民主选举进行考察6、社会保障与安全问题(如:下岗职工的社会保障)7、社会普遍的就业问题成因分析及解决方案探究8、对推进社会主义民主法制建设,促进司法公正的提出建设性意见9、食品及日用品安全问题10、社会安全感现状和原因调查分析11、目前职业的社会声望研究12、生活方式的改变与生活满意度的调查分析单位制度和社会归属感研究13、社会诚信度现状及其影响调查14、对人们的就业方式、就业观念变化调查研究15、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析16、社会转型期的社会政策和社会救助工作研究17、反腐倡廉的典型调查和案例分析18、对“金融危机下的住房问题”研究19、进行志愿服务社区秩序稳定及发展20、开展志愿服务弱势群体的活动21、对当前湖北省再就业工作中存在的问题及对策的探究22、当前湖北省信访工作面临的形势,存在的问题及对策建议23、湖北省社会治安形势及对策建议24、进一步加强我省重大突发性事件防控工作的对策建议25、推进湖北省城市医疗体系建设的对策和建设性意见26、当前湖北省安全生产工作面临的形势,存在的问题及对策建议27、对城市噪音污染的调查研究可持续发展类1、对构建节约型社会探究2、对农村清洁能源的调查3、节能减排家庭社区行动4、节能减排科普宣传行动5、对区域循环经济的研究6、对节约环保型企业调查7、生态环境产业发展调查分析8、文明礼仪进行环保知识宣讲9、能源扶贫调研行动:深入边远基层地区进行能源缺乏问题调研10、对新能源利用调研行动11、对居民生活节水节电现状调查研究12、湖北省走新兴工业化道路,建设资源节约型,环境友好性社会工作中存在的问题及对策建议13、关于加快湖北省发展循环经济的对策建议14、对建设可持续发展的生态圈的对策建议15、对公民环保意识的普遍调查分析16、对部分地区进行草原的保护的措施和方法的探究经济建设调查类企业经济发展1、提升企业创新能力,壮大创新主体2、对优秀外资企业经营方式的调查研究3、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析4、企业在创新中发展典型调查5、对国有企业转型分析研究(针对具体企业作)6、对珠三角、长三角等经济发达地区的私营企业的调查研究7、民营企业的价值观缺失8、中国企业的国际化9、民营企业的国营化趋势10、培养创新型、领导型企业人才专业实践11、民营企业的老板素养问题12、各类民营企业经营发展的案例研究13、各类企业建立现代企业制度的典型调查14、积极利用外资优化外商投资结构调查15、我国私营企业二次创业问题调查16、中国家族企业问题调查研究17、关于民营企业发展的实证研究(针对具体企业作)18、金融危机对我国中小企业的影响19、对人才市场和技术市场的发展调查20、关于引导和规范湖北省民营融资的建议区域的发展1、对实施西部大开发战略的调查研究2、重振东北老工业基的措施方案探究3、对中部崛起的建设性意见4、对我国东部发展状况的调查分析及建议5、统筹城乡协调发展6、县域经济社会发展模式典型调查7、数字化武汉光谷建设8、城镇化的调查和分析产业结构调整和优化调查研究9、城市化进程中的政府作用和行政改革研究10、增强消费对湖北省经济增长拉动作用的对策建议11、把湖北省的科技优势向现实生产力转化的路径选择12、当前我省招商引资工作中存在的问题及相关建议经济类热点1、税制改革问题2、物价上涨问题3、人民币的升值问题4、房地产市场的健康发展问题5、金融风险防范与我国金融业改革研究问题6、新中国60多年来中国的经济发展状况7、后奥运时代的中国经济与社会发展8、金融危机对中国经济社会的影响9、拉动内需相关政策实施状况调查10、社会各阶层(或某阶层或某类人群)对未来中国经济发展信心调查传承我国文化中国传统文化1、民间文化遗产的保护2、民间艺术的发展状况调查3、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究4、在百姓生活中的角逐——新兴文化VS 传统文化5、探询中国各少数民族文化中国红色文化1、红色之旅——革命传统教育①井冈山——中国革命的摇篮②延安——永远的革命圣地③西柏坡——“两个务必”的传承篇章④重走西行路途再颂长征精神⑤太行山——抗日主战场2、参观历史博物馆,提升自我爱国主义情怀我的大学建设1、校园文化发展状况及其问题2、对和谐校园建设的研究3、探求如何建设水平一流的大学4、对武工大学生就业调查分析5、探求营造武工大良好学习氛围环境的若干措施和方法6、对我校教育有效模式的研究7、促进学生全面发展的系列化教育模式的探求大学生健康发展1、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析2、大学生就业心理调查3、大学生消费状况调查4、对大学生创业的问题5、对已就业的我校优秀毕业生走访调研6、当代学生身体健康状况的调查7、当代大学生民族心理(爱国情绪)的现状调查8、对大学生人生职业生涯规划的调查研究9、加强大学生思想道德建设10、贫困大学生问题调查11、青年学生的爱国主义教育和革命传统教育12、青年学生岗位见习活动13、青年学生创业实践活动14、当代大学生人生追求的调查分析15、大学生诚信度现状及其影响调查16、大学生网络生活方式的现状调查与对策研究17、增强学生积极社会交往能力的研究18、大学生恋爱心理面面观的研究实践类型1、开展便民服务。

2、开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。

3、开展社会调研活动。

4、开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。

下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

5、文艺下乡。

6、开展大学生勤工俭学活动。

7、环境保护。

8、考察实践。

9、开展大学生科技活动。

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