12--暑期社会实践团队评分标准
暑期社会实践评分细则
暑期社会实践评分细则
一、活动形式：
1、形式：社会实践活动包括：社区服务、慈善救助、流动服务、文
创活动、志愿服务等活动。
2、时间：每次活动时间不低于2小时，期间不可有迟到早退现象。
二、内容要求：
1、社会实践要求对参与活动者要求投入心血，有关方面要求活动者
形象润色，言谈举止端正，要求参与活动的每个学生发扬正确的价值观念
和道德观念。
2、实践内容必须明确，要符合当前社会实际，实践围绕社会实践的
目的，做出明确的实际行动，以考察学生在活动中的自我实践、观察能力、把握社会实践应有的仪式感，仿效上讲者的做法，有的放矢，活动也有讨
论互动的地方。
三、实践活动评分：
1、活动参与：（20分）
根据参与活动的情况，评定参与热情、服从安排、业务能力、制作协作、沟通技巧等，给予适当的分数。
2、活动开展：（20分）
根据开展活动时的专业水平，会话内容，与社会现实相结合，及活动
的组织协调等，给予适当的分数。
3、活动效果：（20分）
根据活动的实际效果，包括参与者的满意度、活动对社会的实际作用，以及活动对自身发展的帮助等，给予适当的分数。
暑期社会实践的评分细则
一、总则为了全面评估暑期社会实践活动的成果，确保实践活动的质量和效果，特制定本评分细则。
本细则适用于所有参与暑期社会实践的学生，旨在激励学生积极参与社会实践，提高实践能力，培养社会责任感。
二、评分原则1. 客观公正：评分标准明确，评分过程公开透明，确保评分结果的客观公正。
2. 综合评价：全面考虑实践活动的各个方面，包括实践内容、实践过程、实践成果等。
3. 突出重点：注重实践活动的创新性、实践成果的社会效益和实践学生的个人成长。
4. 鼓励创新：对具有创新性、特色鲜明的实践活动给予适当加分。
三、评分标准（一）实践内容（30分）1. 实践主题（10分）：主题鲜明，符合国家政策和社会需求，具有现实意义。
2. 实践形式（10分）：形式多样，包括调查研究、志愿服务、实习实训、创新创业等。
3. 实践地点（5分）：选择具有代表性的实践地点，便于开展实践活动。
（二）实践过程（40分）1. 实践计划（10分）：计划合理，目标明确，步骤清晰，时间安排合理。
2. 实践实施（20分）：严格按照计划执行，积极参与，认真负责，确保实践效果。
3. 实践记录（5分）：记录完整，包括实践日志、照片、视频等资料。
4. 团队协作（5分）：团队成员之间相互支持，共同进步，充分发挥团队协作精神。
（三）实践成果（30分）1. 实践成果质量（15分）：成果具有创新性、实用性，能够解决实际问题。
2. 实践成果转化（10分）：将实践成果应用于实际工作、学习或生活中，取得显著成效。
3. 社会影响力（5分）：实践活动得到社会广泛关注，产生良好的社会效益。
（四）个人成长（10分）1. 知识技能提升（5分）：通过实践活动，提高自身的专业知识、实践能力和综合素质。
2. 思想认识提高（5分）：增强社会责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、评分方法1. 评分小组：成立由指导教师、辅导员、专业教师组成的评分小组，负责对实践活动的各项指标进行评分。
2. 评分程序：评分小组根据评分标准对实践活动进行全面评估，最终确定评分结果。
社会实践调查报告评分标准
社会实践调查报告考核标准
3.有音像、图片资料（录音资料）做支撑。
4.有实用价值或借鉴价值；
5.字数在4000字以上。
二、良好实践论文（调查报告）考核标准
1.文字通顺, 观点正确, 论据较充分；
2、有较详细的统计数据图表, 令人一目了然；
3.有一定借鉴价值；
4.字数在3000字以上。
三、中等实践论文（调查报告）考核标准
1.综合分析和解决问题的能力一般；
2、叙述较完整, 观点正确；
3.有个别图表支撑；
4.字数在3000字左右。
四、及格实践论文（调查报告）考核标准
1.文字晦涩费解, 综合分析和解决问题的能力较差；
2.无统计数据, 无图表；
3、基本符合要求, 无观点错误, 字数在2500字左右。
五、不及格实践论文（调查报告）考核标准
1.有原则性错误；
2.有严重抄袭行为；
3、有弄虚作假, 胡编乱造现象。
暑期社会实践评奖要求
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，鼓励广大学生在暑期积极参与社会实践活动，提高社会实践能力，培养社会责任感和创新精神，特制定本评奖要求。
二、评选范围本评奖活动面向全校所有在暑期参加社会实践的学生，包括本科生、研究生及留学生。
三、评选条件1. 实践主题鲜明：实践项目应紧扣国家重大战略需求、社会热点问题和学生自身成长需求，具有鲜明的时代特征和社会价值。
2. 实践内容丰富：实践内容应涵盖科技、文化、教育、环保、社会服务等多个领域，形式多样，内容丰富。
3. 实践过程规范：实践过程应遵守国家法律法规，尊重社会公德，确保实践活动的安全性、规范性和有效性。
4. 实践成果显著：实践成果应具有创新性、实用性和推广价值，能够产生良好的社会效益和经济效益。
5. 团队协作良好：实践团队应团结协作，共同完成实践任务，展现团队精神。
6. 个人表现突出：参与实践的个人应表现积极，责任心强，具有良好的组织协调能力和沟通能力。
四、评选标准1. 实践项目评分：- 项目主题的鲜明性（30分）- 项目内容的丰富性（30分）- 项目实施的科学性（20分）- 项目成果的创新性（20分）2. 实践团队评分：- 团队协作精神（20分）- 团队组织能力（20分）- 团队成果展示（20分）- 团队社会影响力（20分）3. 个人表现评分：- 个人责任感和使命感（20分）- 个人组织协调能力（20分）- 个人沟通表达能力（20分）- 个人实践成果贡献（20分）五、评选程序1. 自评阶段：各学院组织学生自评，填写《暑期社会实践评奖申请表》，并附上相关证明材料。
2. 学院审核阶段：各学院成立评审小组，对申请材料进行审核，评选出学院推荐的优秀实践项目和团队。
3. 学校评审阶段：学校成立评审委员会，对学院推荐的优秀实践项目和团队进行评审，最终确定获奖名单。
4. 公示阶段：获奖名单在全校范围内进行公示，接受师生监督。
六、奖项设置1. 优秀实践项目奖：评选出若干个优秀实践项目，颁发荣誉证书和奖金。
实暑期社会实践评分标准
一、前言暑期社会实践是大学生社会实践活动的重要组成部分，旨在通过实践锻炼大学生的综合素质，提高学生的社会责任感和实践能力。
为了确保暑期社会实践活动的质量，特制定以下评分标准。
二、评分原则1. 客观公正：评分标准要客观、公正，确保每位参与者的努力和成果得到公平的评价。
2. 综合评价：评分要综合考虑参与者的实践态度、实践内容、实践成果和实践影响等方面。
3. 鼓励创新：对具有创新性、实用性的实践项目给予加分。
4. 重视实践：注重参与者的实践经历和体验，鼓励深入基层、深入群众。
三、评分标准（一）实践态度（20分）1. 参与实践的积极性（10分）：积极参与实践，服从组织安排，态度认真。
2. 团队协作精神（5分）：与团队成员相互支持、配合，共同完成实践任务。
3. 遵守纪律（5分）：遵守实践纪律，不迟到、不早退，服从管理。
（二）实践内容（30分）1. 实践主题的明确性（10分）：实践主题明确，与专业或兴趣相符。
2. 实践计划的合理性（10分）：实践计划科学、合理，具有可行性。
3. 实践方法的创新性（5分）：实践方法具有创新性，能够提高实践效果。
4. 实践活动的丰富性（5分）：实践活动形式多样，内容丰富。
（三）实践成果（40分）1. 实践成果的质量（20分）：实践成果具有较高质量，具有一定的学术价值或实际应用价值。
2. 实践成果的原创性（10分）：实践成果具有原创性，能够提出新的观点或解决方案。
3. 实践成果的实用性（10分）：实践成果具有实用性，能够解决实际问题或提高工作效率。
4. 实践成果的推广性（10分）：实践成果具有一定的推广价值，能够对他人产生积极影响。
（四）实践影响（10分）1. 社会影响（5分）：实践活动对社会的正面影响，如提高社会认知、促进社会和谐等。
2. 个人成长（5分）：实践活动对个人综合素质的提升，如提高沟通能力、团队合作能力等。
四、评分方法1. 评分小组：成立由教师、学生代表组成的评分小组，负责实践活动的评分工作。
社会实践报告评比标准
一、引言社会实践是大学生提高综合素质、培养实践能力的重要途径。
为全面评估社会实践报告的质量，激发学生参与社会实践的积极性，特制定本评比标准。
本标准从以下几个方面对社会实践报告进行综合评定。
二、评比原则1. 客观公正：评比过程遵循公平、公正、公开的原则，确保每位参与者的报告得到客观评价。
2. 全面评价：综合考虑报告的内容、结构、创新性、实践效果等方面，全面评估报告质量。
3. 鼓励创新：鼓励学生在实践中积极探索，勇于创新，提高报告的实践价值。
三、评比内容1. 实践选题（10分）- 实践选题的针对性和实用性（4分）：选题应紧密结合社会热点、国家战略或行业发展，具有实际应用价值。
- 实践选题的创新性（3分）：选题应具有一定的创新性，体现个人特色和独特视角。
- 实践选题的可行性（3分）：选题应具有可行性，便于实施和操作。
2. 实践过程（20分）- 实践计划与实施（10分）：报告应对实践计划进行详细阐述，包括实践目标、时间安排、参与人员等，并对实践过程进行详细记录。
- 实践内容与方法（5分）：报告应详细介绍实践内容，包括实践任务、实践方式、实践方法等。
- 实践成果与收获（5分）：报告应展示实践成果，包括实践成果的展示、实践过程中的心得体会等。
3. 报告结构（20分）- 结构完整（10分）：报告应具备完整的结构，包括封面、目录、引言、正文、结论、参考文献等部分。
- 内容充实（5分）：报告内容应充实，逻辑清晰，论述充分。
- 格式规范（5分）：报告格式应符合学校规定，包括字体、字号、行距、页边距等。
4. 创新性（15分）- 方法创新（5分）：在实践过程中，是否采用了新颖的方法或技术。
- 思想创新（5分）：是否在实践过程中提出了新的观点或见解。
- 解决问题能力（5分）：是否在实践中解决了实际问题，具有一定的社会效益。
5. 实践效果（15分）- 实践成果（5分）：实践成果的展示，包括实物、数据、论文、作品等。
- 社会影响（5分）：实践成果对社会、学校或个人的影响程度。
社会实践报告评委打分
一、评分标准1. 内容完整性（30分）：报告是否涵盖了社会实践的各个方面，包括实践目的、实践过程、实践成果、实践反思等。
2. 实践目标明确性（20分）：实践目标是否清晰，是否与社会主义核心价值观相结合。
3. 实践过程详实性（20分）：实践过程是否详细记录，是否反映了实践过程中的困难和解决方法。
4. 实践成果创新性（20分）：实践成果是否具有创新性，是否对社会产生了积极影响。
5. 反思与总结深刻性（10分）：反思是否深刻，总结是否到位，是否能够从实践中吸取经验教训。
6. 文字表达与格式规范性（10分）：报告的文字表达是否流畅，格式是否规范。
二、评分细则1. 内容完整性（30分）（1）实践目的明确（10分）：实践目的与社会主义核心价值观相结合，具有现实意义。
（2）实践过程详细（10分）：详细记录实践过程，包括实践时间、地点、参与人员、活动内容等。
（3）实践成果丰富（10分）：实践成果包括但不限于：论文、报告、作品、创新项目等。
（4）实践反思深刻（10分）：对实践过程中的收获、不足进行反思，并提出改进措施。
2. 实践目标明确性（20分）（1）实践目标与社会主义核心价值观相结合（10分）：实践目标与社会主义核心价值观相契合，具有一定的社会意义。
（2）实践目标具体、可行（10分）：实践目标具体、明确，具有可操作性。
3. 实践过程详实性（20分）（1）实践时间、地点、参与人员等基本信息（5分）：报告中对实践时间、地点、参与人员等基本信息进行详细说明。
（2）实践活动内容（5分）：详细描述实践活动内容，包括活动形式、活动过程等。
（3）实践过程中遇到的困难及解决方法（5分）：记录实践过程中遇到的困难，以及采取的解决方法。
4. 实践成果创新性（20分）（1）实践成果具有创新性（10分）：实践成果在内容、形式、方法等方面具有创新性。
（2）实践成果对社会产生积极影响（10分）：实践成果对解决实际问题、促进社会进步具有积极作用。
大学生暑期社会实践活动优秀项目评分标准
大学生暑期社会实践活动优秀项目评分标准一、申报材料评分(20分)1.上报时间：完全准时上报基本材料 6分部分基本晚交材料 4分缺失基本材料严重 2分无基本材料 0分2.信息报送：信息完全报送 8分信息部分报送 6分信息报送较少 3分无信息报送 0分3.报告格式：格式完全正确 6分格式部分正确 4分格式完全错误 0分二、实践项目评分(55分)1.实践主题：主题突出新颖、时效性强，完全符合发文要求 10分主题鲜明，符合当代潮流，基本符合发文要求 6分主题模糊，时效性差，符合发文要求 4分主题混乱，偏离发文要求 1分2.实践报告：内容详实，真实可信，丰富感人 20分内容充实，可信，文辞一般 15分内容平淡，可信，文辞一般 10分内容部分真实可信，有造假嫌疑 6分内容空洞，偏离主题 2分3.实践成果：后续发展空间，体现实质性成果，分析深入全面 25分分析到位，有参考价值，后续发展空间一般 20分分析一般，有参考价值，无后续发展性 15分分析一般，难以体现实质性成果 10分分析欠缺，缺乏实质性成果 6分分析偏离主题，不符合发文要求，无实质性成果3分三、社会反响评分25分1.实践效果：实践内容切合社会需要，产生实际且积极的结果，实践内容具有鲜明的当代大学生的特色 20分实践内容产生积极效果，有大学生特色，没有切合社会需要15分实践效果积极，但是大学生特色不鲜明，不切合社会实际需要10分实践效果一般，无大学生特色 6分实践效果及社会契合度均有欠缺 3分2.媒体报道：在实践过程中主动与地方媒体联系，引起国家级媒体关注，并报道 5分在实践过程中主动与地方媒体联系，引起地方省市级媒体关注，并报道 3分在实践过程中主动与地方媒体联系，引起地方（区级及以下）媒体关注，并报道 1分无媒体报道 0分四、附加分版块实践基地建设：在当地建立实践基地，建立或巩固了与实践基地的伙伴关系和长久合作意向 5分在当地建立实践基地，有短期合作意向 3分无实践基地建设 0分重点项目立项:市级重点项目立项 10分校级重点项目立项 10分媒体报道：各新闻网站、报社、电视台等各媒体进行宣传报道 10分。
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1、课题明确性（20分）
团队项目能紧扣本年度社会实践主题，主题明确、可操作（5分）；调查方式方法科学，调查取证能够对项目的主题内容进行充分论证（10分）；对学生的专业素质和思想教育两方面均有相应的教育效果（5分）。
2、实践成果（30分）
团队活动立意别具风格，具体开展方式有创新点，活动内容和活动成果具有积极的社会效果（10分）；实践论文、调查报告结构严谨、逻辑性强，在分析过程中运用的论证方法科学，有数据、有事例（10分），能客观深入地说明一定现象或得出的结论及成果，具有合理性和正确性，成果充分突出实践活动的经验性和实证性（10分）。
3、活动过程（20分）
活动过程的严密性、安全性、可操作性和特色性（5分），活动形式丰富多彩，没有铺张浪费（5分）；有专业课老师或学生工作人员带队（5分），能够有效记录社会实践具体进展情况，能够及时向学校和学院反馈信息（5分）。
4、可持续性（10分）
实践活动结束后依然有可持续性，实践项目是该专业领域有学术价值的研究课题、研究项目，可以继续开展研究，深化活动成果（5分）；实践项目后期能够转化为科研立项项目或其他科研项目进入深
入研究（5分）。
5、活动影响（10分）
论文、通讯等在省级以上媒体、刊物或网站发表，活动得到省级以上媒体关注、报道；在校内进行宣传，举办宣讲会、成果展等，影响范围广（5分）；项目已经实施产生良好的社会反响或实施后能够产生良好的社会反响，调查对象、合作单位和其他公众对活动的评价较高（5分）。
6、现场表现（10分）
参与答辩的各团队成员对所开展的社会实践活动有客观、准确的把握（5分）；在现场表现得体，没有超时现象，能够如实准确的回答评委的提问（5分）。
注：评分标准起评分80分，满分100分。
二级指标中的环节打分主要分两档，5分的指标一档为5分，二档为4分；10分的指标一档为10分，二档为8分。
1、可持续性（30分）：社会实践活动能够坚持长期开展，活动内容丰富且具有实际意义（5分）；为实践地和实践对象普遍需求，受到普遍欢迎（5分）；对服务地和服务的对象有较大帮助（5分）；建立社会实践基地，与实践地进行长期合作（5分）；有后续开展志愿服务或考察体验的详细计划（5分）；实践项目后期能够主动寻求与学院专业相结合，注重锻炼学生的实际动手能力和专业素质（5分）。
2、实际效果（30分）：团队能紧扣本年度社会实践主题，活动内容具有实际意义，活动效果显著（5分）;团队能够吸收与其他学院和专业的成员，开展丰富具体的、全方位的、形式多样的活动（5分），实践活动能够与学院专业相结合，充分发挥学科特色，活动具有创新性（5分）；活动内容和形式相对于往年有改进和提高，每年有新的活动成果（5分）；团队成员在实践中充分发挥主观能动性，积极融入到活动当中，在相应的时间内全部完成服务体验活动（5分）；实践地开具反馈证明，对团队活动和团队成员进行充分认可，有好的评价（5分）。
3、活动过程（20分）：活动过程的严密性、安全性和可操作性（5分）；有专业课老师或学生工作人员带队，能够有效记录社会实践具体进展情况，能够及时向学校和学院反馈信息（5分）；活动有
深远的社会影响，得到省级以上媒体报道，实践报告、通讯等在省级以上媒体、刊物或网站发表（10分）。
4、活动感悟（10分）：对实践活动认识深刻、透彻，能够认真总结并提出自己独特见解看法，对活动的开展提出可行性建议，并具有一定的参考价值（5分）；所有团队成员以参与志愿服务的感想感受、所思所得为主题，写出简洁流畅、内容充实、叙述明了、感情真挚的心得体会和调查报告并提交学校和学院（5分）。
5、现场表现（10分）：参与答辩的各团队成员对所开展的社会实践活动有客观、准确的把握（5分）；在现场表现得体，没有超时现象；能够如实准确的回答评委的提问（5分）。
注：评分标准起评分80分，满分100分。
二级指标中的环节打分主要分两档，5分的指标一档为5分，二档为4分；10分的指标一档为10分，二档为8分。