小学语文模拟考试试卷

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2024年统编版小学一年级上语文模拟考试试卷附有答案详解(能力提升)

2024年统编版小学一年级上语文模拟考试试卷附有答案详解(能力提升)

2024年统编版小学一年级上语文模拟考试试卷附有答案详解(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分,共20分)1. 读儿歌,填音节。

母鸡蝴蝶,七个气球,刀切西瓜,大家吃得甜蜜蜜。

2. 填上合适的动词。

远山有色,近水无声。

3. 反义词连连看。

今地下天古上4. 我能把拼音宝宝分类写下来m en ri yuan ang y声母:韵母:整体认读音节:看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 读拼音填空。

我:zì我我men立:lì正lì马正:正hǎo正zhōng书写(每题10分,共10分)6. 写一写,背一背。

三才者,天地人。

三光者。

日月星。

连线题(每题10分,共10分)7. 连线天气黄了树叶南飞大雁凉了语言表达(每题10分,共10分)8. 口语交际(1)说说你什么时候觉得自己很大,什么时候觉得自己很小。

我的时候,我觉得自己很小。

我的时候,我觉得很大。

(2)你希望自己慢点儿长大,还是快点儿长大?为什么?我希望自己,因为。

诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. 快乐阅读。

大海大海,大海,像个摇篮。

摇过去,白帆点点。

摇过来,鱼虾满船。

大海,大海,多大多宽!瞧,太阳月亮,也睡在里面。

(1)照样子,写一写。

来(去)大多黑(2)大海里有什么?现代文阅读(每题20分,共20分)10. 阅读文章,回答问题。

小池塘(节选)白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

60.这段话一共句话。

61.这段话讲了天上的、、和倒映在里的样子。

62.请你照样子写一句。

倒映在池塘里,像。

答案解析填空题1. j j j;q q q;x x x2. 看;听3. 地;今;下4. m、y;en、ang;ri、yuan看拼音写词语5. 自;们;立;立;好;中书写6. 三才者,天地人。

2022版小学语文新课标教师考试模拟试卷及答案(五套)

2022版小学语文新课标教师考试模拟试卷及答案(五套)

再次,学习任务群的安排注重整体规划,根据学段特征,突出不同学段学生核心素养发展的需求,体现连贯性和适应性。

三、案例分析。

我不同意小明妈妈的观点。

《义务教育语文课程标准》“课程理念”中提到:“应鼓励自主阅读、自由表达;倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,注重阅读引导,培养读书兴趣,提高读书品位。


只知道做题,不喜欢读书,是不能真正学好语文的,积累语言、培养语感的最好途径就是阅读。

这是学语文的诀窍。

只要抓住“读写”这两条线不放,即按照语文学习的规律去做,学生就一定会有好的语文成绩。

4.认识和书写常用汉字,学会汉语拼音,能说普通话。

主动积累、梳理基本的语言材料和语言经验,逐步形成良好的语感,初步领悟语言文字运用规律。

学会使用常用的语文工具书,运用多种媒介学习语文,初步掌握基本的语文学习方法,养成良好的学习习惯。

......
后面还有五点,字数关系不再粘贴在这里,大家找到2022版《义务教育语文课程标准》中的“课程目标”之“总目标”就可以找到完整答案。

填空题答案见《义务教育语文课程标准》2022版“课程性质”部分。

因为牵扯到敏感词语,这里就不一一打出来啦!辛苦大家自己查查新版课标。

填空题答案见《义务教育语文课程标准》2022版“课程目标”部分。

因为牵扯到版面问题,这里就不一一打出来啦!辛苦大家自己查查新版课标。

2023-2024学年全国小学二年级上语文人教版模拟考试试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国小学二年级上语文人教版模拟考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国小学二年级上语文人教版模拟考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)A. 横B. 竖C. 撇D. 轮A. 独体字B. 合体字C. 篆体字D. 隶体字A. 言B. 心C. 手D. 云A. 从上到下B. 从左到右C. 先横后竖D. 先外后内A. 阳平B. 上声C. 去声D. 阴平A. 阳平B. 上声C. 去声D. 入声A. bB. pC. mD. fA. aB. oC. eD. uA. ˉB. ˊC. ˇD. ˙A. 逗号B. 句号C. 分号D. 问号二、填空题(每空1分,共10分)1. 汉字的基本笔画包括________、________、________和________。

2. 汉字的基本结构包括________、________、________和________。

3. 汉字的基本偏旁部首包括________、________、________和________。

4. 汉字的基本笔顺规则包括________、________、________和________。

5. 汉字的基本读音包括________、________、________和________。

6. 汉字的基本四声包括________、________、________和________。

7. 汉字的基本声母包括________、________、________和________。

8. 汉字的基本韵母包括________、________、________和________。

9. 汉字的基本声调符号包括________、________、________和________。

10. 汉字的基本标点符号包括________、________、________和________。

三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述汉字的基本笔画及其作用。

2. 简述汉字的基本结构及其特点。

3. 简述汉字的基本偏旁部首及其意义。

小学语文毕业模拟考试题

小学语文毕业模拟考试题

小学语文模拟考试〔一〕班别:姓名:学号:成绩:一、看拼音,写词语zǔnáo kuíwúguǎfùlíng hún( ) ( ) ( ) ( )chú chuāng máo dùn wǔrǔ( ) ( ) ( )二. 判断以下各题,把正确答案的序号写在______。

1. 下面各组词语没有错别字的是________。

〔1〕娱乐恐布哀思申请〔2〕洛阳灵魂账子构造〔3〕闪烁阻挠铭文呐喊2. 以下各组词语中带点字的读音,正确的一组是______〔1〕魁梧〔wǔ〕曲〔qū〕曲折折〔2〕廉颇〔pō〕人才济〔jì〕济〔3〕丞相〔xiàng〕支支吾〔wú〕吾三、比一比,再组词僻〔〕刑〔〕溅〔〕填〔〕铸〔〕避〔〕形〔〕贱〔〕慎〔〕涛〔〕四、填空组成成语(第1行填反义词,第2行填数词)。

( )同( )异大( )无( ) 积( )成( ) ( )口( )声( )举( )得( )令( )申( )颜( )色( )上( )下四、查字典,按要求填空题:部首是〔〕,用音序查应查〔〕音节是〔〕“问题〞一词在词典中的解释有:①要求答复或解释的题目;②需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;③关键,重要之点;④事故或意外。

1、我们在工作中还存在一些问题。

( )2、他向教师提了一个问题。

( )3、这个人思想上有问题。

( )4、重要的问题在于善于学习,敢于创新。

( )5、这部摩托车出了问题。

( )五、句子综合练习1、改病句〔1〕我整整齐齐地穿衣服,准备参加文艺晚会〔3〕、流花湖的夏天真是个美丽的地方。

2、扩写句子〔1〕、我看星星。

〔2〕、垂柳摇曳。

3、按要求完成练习〔1〕巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

(改成反问句)〔2〕“难道我不称职吗?难道我是愚蠢的吗?〞(改成陈述句)(3).巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。

〞〔改为转述句〕(4).灰色的、发光的天空,淡淡的远峰,近处像浓墨泼上去的饱含水气的山、村、房屋,以至小桥流水,正在石匠的手下显现出来。

2024年小学一年级上学期语文模拟考试试卷附有答案详解(培优)

2024年小学一年级上学期语文模拟考试试卷附有答案详解(培优)

2024年小学一年级上学期语文模拟考试试卷附有答案详解(培优)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分,共20分)1. 看我也会变魔术。

一加一笔,变新字;二加一笔,变新字;一加两笔,变新字。

2. 猜一猜,是哪几个字母?像花环小河小河3. 写出一个有此部首的汉字木(木字旁):口(口字旁):人(人字头):白(白字旁):门(门字框):氵(三点水):艹(草字头):讠(言字旁):虫(虫字旁):夂(折文):4. 背一背,选一选。

小时呼作又疑飞在白玉盘青云端不识月瑶台镜看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 看拼音,写生字。

有shí hou ,我希望zì jǐ不要长大。

书写(每题10分,共10分)6. 读一读,写一写。

i u üy w连线题(每题10分,共10分)7. 连一连。

金色的笑着雪白的肚皮快活的孩子绿绿的太阳哈哈地小草语言表达(每题10分,共10分)8. 我会把下列的句子补充完整。

(1)远看有色,近听无声。

春花还在,人鸟不惊。

(2)锄禾当午,汗滴禾。

谁知盘餐,粒粒皆辛苦。

(3)众人一条,黄变成金。

(4)一之计在于春,一之计在于晨。

(5)早晨起,面向太阳。

前面是,后面是。

诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. 背一背,填一填,选一选。

解落______秋叶,能______ ______ ______花。

过江千______浪,入______万竿斜。

(1)把古诗补充完整。

(2)这首诗是写(风雨)的,是(唐宋)代诗人(李峤李白)写的。

现代文阅读(每题20分,共20分)10. 阅读诗歌,回答问题。

如果我是一片雪花如果我是一片雪花,我要飘落到什么地方呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾玩游戏。

飘到广场上,去堆雪人。

望着你笑眯眯,亲亲你,然后就快乐地融化。

(1)雪花飘落到小河里,变成,和小鱼小虾。

(2)雪花飘到广场上会做什么呢?(3)雪花还会飘到什么地方去呢?请你也来写一写。

2024年小学一年级上学期语文模拟考试试卷(能力提升)

2024年小学一年级上学期语文模拟考试试卷(能力提升)

2024年小学一年级上学期语文模拟考试试卷(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分,共20分)1. 认读生字,填写音节。

文学一条小桥天气一朵花2. 我会按课文内容填空①一去里,烟村五家。

②远看色,近听无声。

③时不识月,呼作盘。

④向着国旗,我们;望着国旗,我们敬礼。

⑤鱼戏莲叶,鱼戏莲叶,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

⑥对,雪对风。

花对树,对。

3. ”瓶“的笔画顺序是:。

4. 将下面的字按笔顺规则分类。

小月水问用(1)先外后内:(2)先中间后两边:看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 读拼音,写生字。

bái天我de yòu长yòu软hé好书写(每题10分,共10分)6. 阅读下文,回答问题。

下雨了雨点淅沥淅沥,沙啦啦。

青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪邮过来说:“我要给你当小逗号。

”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。

”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。

”(1)找出短文中所有的角色。

(2)根据课文内容填空。

①小蝌蚪游过来说:“我要当个。

”②池塘里的说:“我能当个。

”③荷叶上的说:“我们可以当省略号。

”连线题(每题10分,共10分)7. 把同类事物涂上相同的颜色,并归类连线。

桌子画鸡虫事物人物动物妈妈爸爸马棋子语言表达(每题10分,共10分)8. 照样子,写一写。

(1)例:瓶子里的水渐渐升高。

渐渐。

(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。

许多。

诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. 用下面的音节组成句子。

(1)bá luó bo bà ba(2)dǎ dì di bǎ现代文阅读(每题20分,共20分)10. 阅读下文,回答问题。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共句话。

(2)江南水乡有、、、等四种景物。

2024年小学一年级上学期语文模拟考试试卷附答案(实用)

2024年小学一年级上学期语文模拟考试试卷附答案(实用)

2024年小学一年级上学期语文模拟考试试卷附答案(实用)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分,共20分)1. 连一连。

种瓜得瓜后人乘凉小时不识月飞在白云端百尺竿头始于足下过江千尺浪能开二月花千里之行更进一步解落三秋叶呼作白玉盘前人栽树种豆得豆又疑瑶台镜入竹万竿斜2. 数一数,送字宝宝回家,连一连后,再填一填。

月口可女四日山东云(1)三画:四画:五画:(2)“女”的第一笔是。

(3)“东”的第二笔是。

3. 注音并组词,完成后每个字读两遍。

吗、穿、挂、什、服、活、4. 用本课生字填空。

每个人都有一个,两只,两个。

看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 读拼音,写词语。

míng tiān ,我要和tóng xué去爬山。

书写(每题10分,共10分)6. 读一读,写一写。

水:笔顺:去:笔顺:来:笔顺:不:笔顺:连线题(每题10分,共10分)7. 把读音、生字和偏旁连起来。

hóng shuíshīlǚgěi诗红谁给绿纟讠语言表达(每题10分,共10分)8. 我会按课文内容填空。

(1)江南采莲,莲叶何。

(2)松鼠的尾好像一伞。

(3)星红旗,国旗。

(4)解落秋叶,能花。

(5)前栽树,乘凉。

诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. 用下面的音节组成句子。

(1)bá luó bo bà ba(2)dǎ dì di bǎ现代文阅读(每题20分,共20分)10. 现代文阅读时钟(zhōnɡ)花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵(qiān)牛花开了,张开了小喇叭(lǎ ba)。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

53.这篇短文有段话。

54.小山羊送给小白兔三盆花:、、。

55.花早晨开,花中午开,花晚上开。

答案解析填空题1. 种豆得豆;呼作白玉盘;更进一步;入竹万竿斜;始于足下;能开二月花;后人乘凉;飞在白云端2. (1)口、女、山;月、日、云;可、四、东(2)(3)ㄥ3. ma;好吗;chuān;穿着;guà;挂在;shén;什么;fú;衣服;huó;生活4. 口;目;耳看拼音写词语5. 明天;同学书写连线题6. 红——纟;谁——讠;诗——讠;绿——纟;给——纟语言表达7. (1)可;田田(2)巴;把(3)五;我们的(4)三;开二月(5)人;后人诗歌鉴赏8. (1)bà ba bá luó bo。

小学五年级语文模拟试卷及答案

小学五年级语文模拟试卷及答案

小学五年级语文模拟试卷及答案一、选择题1. 下列词语中,读音正确的一项是:A. 合格—— gé héB. 合格—— gé hèC. 河虾——hé xiāD. 河虾——hé shā2. 下列词语中,书写正确的一项是:A. 纠葛B. 揪心C. 骄傲D. 矫情3. 下列词语中,意思相近的一项是:A. 伟大——伟大B. 宽阔——辽阔C. 高兴——快乐D. 急忙——赶快二、填空题1. 我国的传统节日有____、____、____、____、____等。

2. “不以规矩,不能成方圆”这句话说明了____。

3. 《草原》的作者是____,他还是我国现代著名的____。

三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

短文:《小兔子乖乖》小兔子乖乖是一只非常可爱的小兔子。

它有一双明亮的眼睛,一对长长的耳朵,还有一双灵活的跳跃双腿。

小兔子乖乖很聪明,它知道怎样才能找到美味的食物,怎样才能躲过危险。

有一天,小兔子乖乖在森林里玩耍,它遇到了一只狡猾的狐狸。

狐狸假装友善地对小兔子说:“亲爱的乖乖,你知道吗?森林里有一片美味的胡萝卜地,一起去看看吧!”小兔子犹豫了一下,但它知道狐狸的狡猾,于是它坚决地拒绝了狐狸。

狐狸见状,又心生一计。

它说:“那好吧,既然你不想去,那我就自己去。

不过,我听说那片胡萝卜地有个神奇的秘密,只有聪明的小动物才能找到它。

”小兔子乖乖笑了笑,它知道狐狸在骗它,但它并不担心,因为它知道自己足够的聪明,能够应对一切困难。

请回答以下问题:1. 小兔子乖乖遇到了哪只动物?2. 狐狸为什么邀请小兔子一起去胡萝卜地?3. 小兔子乖乖为什么拒绝狐狸?四、作文题目:我最喜欢的季节请以你最喜欢的季节为题材,写一篇作文。

要求语句通顺,内容丰富,表达出你对这个季节的喜爱之情。

---答案一、选择题1. A2. C3. C二、填空题1. 春节清明节端午节中秋节重阳节2. 没有规矩,不成方圆3. 老舍作家三、阅读理解1. 狐狸2. 狐狸想骗小兔子乖乖去胡萝卜地,然后趁机吃掉它。

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小学语文模拟考试试卷一、选择正确的答案。

(20分)1、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是()A.ai ui un ün ingB.zhi chi yi wu ye yuanC.sh ch ie en ong2、下面三组注音中完全正确的一组是()A.烽火(fēng huǒ)誓言(shì yán)侮辱(wú rǔ)B.柔嫩(ró lèn)推辞(tuī chí)热情(rè qíng)C.幽静(yōu jìng)辉煌(huī huáng)女孩(nǚ hái)3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是()A.宵芳菜案爸B.闺匪衷疲庭C.闺圆匪闷固D.衬顾秧骑铜4、每组加点字读音完全相同的一组是()A.血泊.梁山泊.湖泊.泊.舟B.着.火打着.了着.凉上不着.天,下不着.地C.勉强.强.词夺理强.大倔强.D.尽.头尽.管尽.职无穷无尽.尽.底层5、下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是()A.宠爱——溺爱腐蚀——侵蚀理想——幻想B.熟悉——熟练严厉——严峻成绩——成就C.顽强——顽固机智——狡猾教诲——教唆D.仇视——轻视卑鄙——卑劣爱护——爱戴6、下列四对词中不是反义词的一对是()A.开心——关心B.忙碌——空闲C.失败——成功D.暂时——永远7、下列词语搭配不正确的一组是()A.坚强的目光B.明亮的教室C.敏捷的思维D.朴素的衣着8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是()A.篱落/疏疏/一径/深B.树头/花落/未成/阴C.儿童/急走/追/黄蝶D.飞入/菜花/无/处寻9、下面的话最得体的一句是()A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。

B.今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。

C.小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。

D.小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。

10、下列歇后语错误的是()A.外甥打灯笼——照舅(旧)B.孔子搬家——净是书(输)C.泥菩萨过河——纹(问)到底D.周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨11、给下面的句子加标点,正确的一组是()爸爸指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊不论在什么地方不论被什么东西压迫着它都能顶开一个劲地向上长A.:,!,,,!B.:,!,,,。

C.:“,!,,,!”D.:“,?,,,!”12、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是()A.人们的生活因为有了我才变得美好。

B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。

C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。

D.人不能只为自己活着,应该多为别人着想。

13、没有用比喻的一组是()A.残阳如血。

B.柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。

C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。

D.延安是中国革命的摇篮。

14、提起“不耻下问”,会想起《论语》中这样的话()A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

B.读书破万卷,下笔如有神。

C.三人行,必有我师。

D.冬练三九,夏练三伏。

15、与其他两项有明显区别的一项是()A.《泊船瓜洲》B.《拔苗助长》C.《南辕北辙》16、“你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄傲自大的资本。

”给这句话选择恰当的关联词是()A.因为……所以……B.无论……都……C.即使……也……17、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象A.泰山B.庐山C.黄山D.华山18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()A.我不知道那个人是不是他的哥哥。

/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?B.小红对小明说:“你明天和我一起去图书馆,好吗?”/小红对小明说,他想明天和小明一起去图馆。

C.他的话完全没有错。

/ 他的话不可能不对。

D.雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。

/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。

19、从下列句子中选出没有语病的一项()A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。

B.数字的发展走过了漫长的路程。

C.通过学习,使我提高了政治觉悟。

D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。

20、下面关于古诗没有错误的是()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)B.随风潜入夜,润物细无声/《春夜喜雨》(李白)C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡)D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄)二、阅读欣赏。

(34分)阅读一(18分)后生可畏“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。

”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。

我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。

不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。

这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。

不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。

我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。

”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。

他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。

爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。

但是在场名人不敢放肆,都—一谦虚地谢绝了。

只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。

结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。

爸爸,您对这件事又怎么看呢?”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。

爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。

看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

[注]王勃:唐朝著名诗人,《滕王阁序》是他的优秀代表作。

1、读第三自然段,把其中的成语写下来。

(1分)________________________________________________________________2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。

(2分)①______________________________________________________________②______________________________________________________________3、写出下列词语的近义词。

(2分)爽朗()浮现()会意()慈爱()4、解释下列词义。

(2分)①疾言厉色:______________________②少年气盛:__________________5、找出首尾呼应的句子,用自己喜欢的符号画出来。

(1分)6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思,选择正确的解释打√。

(3分)(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称,在文中指:①“我”这一类的年轻人()②所有晚辈()③美国的智力超常儿童()④王勃()(2)“畏”是敬畏,不可低估、轻视的意思。

爸爸说“后生可畏”是因为:①少年王勃才华横溢,名人都不是他的对手。

()②“我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。

()③“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。

()(3)这篇文章说明:①大人们的家长制作风是要不得的。

②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。

③晚辈不一定不如前辈,应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。

7、爸爸原来认为______________________,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。

这两个例子概括地说,一是___________________,二是___________。

(3分)8、那天,发生了一件什么事?哪几个自然段写了这件事?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(2分)__________________________________________________________________阅读(二)(16分)挪树⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。

⑵它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……⑶老花匠来了。

我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。

院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。

⑷“人挪活,树挪死。

”有人说。

⑸腊梅会挪死吗?我怕。

⑹老花匠提着锄头、铲子来了。

⑺他铲开了!刨开了!⑻瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长地在地下漫延。

老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。

他又轮起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。

锄落之处,铮铮有声。

发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。

(9)我的心一阵悸动:“它会死吗?”(10)“死不了!”老花匠漫不经心地回答。

(11)“可不能把它的主根砍断!”(12)“不砍断怎么挪呀!”(13)老花匠依然是那种职业性的残酷。

(14)不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。

这然而这株腊梅的根更深更大。

要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。

谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?(15)“嚓!嚓!嚓!”一铲,两铲,三铲……(16)“喀!喀!喀!”一锄,两锄,三锄……(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。

(18)“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。

(19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。

(20)腊梅在阵痛中出土了!独立了!(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。

(22)腊梅的根须仍带着一团老土。

(23)那老土依然沉重。

(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。

(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。

(26)它会死吗?(27)晚上,雷电大作,大雨下了个透!(28)翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。

(29)又过了几天。

(30) 叶子还是绿的。

又长出了几片新叶。

又抽出了几条新枝……(31) 腊梅新生了!(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。

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